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      日記范文: 四年級每周一記其二

      發表時間:2022-10-25

      四年級周記范文。

      文字通常可以表達我們的情感,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶?,F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是小編為大家整理的“日記范文: 四年級每周一記其二”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。

      “鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。今天是語文期中考試,我懷著緊張的心情快步跑進了教室。

      教室里安靜極了,靜得連我自己都能聽見了自己的心跳聲。監考老師拿著一疊厚厚的試卷,走了進來,她表情嚴肅地對我們說:“大家安靜,我把卷子發下來,你們先看五分鐘,做的時候要看清楚題目仔細做?!蔽夷玫侥菑埍”〉脑嚲?,心里沉甸甸的。我認真地看了一會,就拿起鉛筆在規定的地方寫上了自己的姓名、學號、班級,然后開始做卷子。第一篇閱讀是課本上的內容,我很快輕松地完成了。緊張的心情慢慢平靜下來,一門心思地往下做了下去。做著做著,我遇到了一道難題,在鐘面上填上不同時間開放的花。這么多花這么多時間我該怎么填呀?我一下子蒙住了,腦子亂哄哄的,一片空白,可這篇課文我學過的我還會背呢。可現在要填在鐘面上,卻感到好難,無從下手。我決定先不去管它,繼續做別的題目。最后就剩下它了,我不得不做了。這時,監考老師已經開始提醒我們還有十五分鐘了。我心里很著急,卻怎么也靜不下來,胡亂地填上了一些花名。

      在老師的催促聲中,我無奈地交上了試卷,真是后悔當初不認真復習。

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      [優質日記] 四年級每周一記 月度范文精選


      文字之美,美在真情。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編幫大家整理的《[優質日記] 四年級每周一記 月度范文精選》,僅供您在工作和學習中參考。

      今天清晨,我和父親在萬善公園的小路上散步。

      “父親,你看那是什么?”我一邊驚奇地問父親,一邊掙脫了父親的手撒腿跑過去。到跟前一看,原來是一簇簇鵝黃色的花朵?;ǘ洳⒉淮螅駛€金色的小喇叭。而這花枝條長而細,從根到梢,由深綠到嫩綠。一條條花枝垂下來,盛開的花朵舒展著花瓣兒,多得幾乎把花枝蓋了起來。有的還是花蕾,正含苞欲放。青枝黃花,搭配得多么美麗!我邊撫摸著花朵,邊問:“父親,這是什么花呀?"

      父親笑呵呵地告訴我:“這是迎春花。你看它沒有月季花那艷麗的身姿,也沒有茉莉花那誘人的芳香,可它不畏嚴寒,頂著寒風,以驚人的毅力,泛綠、吐蕾、開花,第一個向人們報告春天的來臨,給大地增添了金色的光彩……”

      我聽到這里,仿佛看見無數朵迎春花,掛在綠色的枝條上,好像變成了真的小喇叭在向人們大聲宣告:“春天來了!春天來了!”百鳥聽了它們的呼喚,唱著歌兒飛來了;樹木聽了它們的呼喚,微笑著發芽了;小河聽了它們的呼喚,歡笑著解凍了;而其他花兒聽了它們的呼喚,也綻放了。

      ?。∮夯?,你也是報春花呀!

      日記范文: 小學四年級暑假每周一記精選


      一書一世界,一語一天堂。我們會將難忘的事寫進自己的日記本,日記可以讓我們享受安靜的時光。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。你有將心事寫進日記里嗎?以下是小編收集整理的“日記范文: 小學四年級暑假每周一記精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      我盼啊盼,終于來了快樂而又漫長的暑假》終于可以跑下作業快樂玩耍了。

      早上耳邊沒有了媽媽的催促聲,也沒有煩人的鬧鈴聲,可以舒服的睡個大覺了。早上9:00多,我才從夢鄉中蘇醒,早晨真是愉快??!

      暑假的第一天,我來到我的房間開始認真的寫作業,我想只要“先苦后甜”把作業寫光,就可以真的無憂無慮的玩耍了,于是我每天都一絲不茍的寫著作業,“奮斗”了一個月,終于將作業一掃而進。

      下午,我和朋友來到泳池一起打著水仗,一起比游泳本領。我們會不停的互相打水,但沒有一個人生氣。這個下午我們過得非常充實!

      有一次,爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把線放好靜靜等待《我耐不住閑,也拿起一根釣竿胡亂擺弄幾下,沒想到這釣魚看起來容易做起來可難了:魚鉤不是掛住草就是擺弄得太用力。有一次,差點把我甩出去了。??!釣魚真難,還是看看爺爺的收獲吧。呀!爺爺的水桶中早有了與多小魚。我看著爺爺釣魚,想多學學。只見爺爺一只手拿著釣竿,一只手拿著線,向外一拋不遠不近真好中了修河的邊緣。不一會兒就有魚上鉤了。我也學爺爺的樣子,釣到了第一桶金。傍晚我滿載而歸。

      這就是我快樂的暑假生活之一,這個暑假充滿了快樂。

      [日記范本] 四年級每周一記


      文字之美,美在真情。年少的日記總是記載著青春的模樣,日記,可以幫助學生積累文筆。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是小編為大家整理的“[日記范本] 四年級每周一記”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      去年秋天的時候,我和爸爸媽媽一起去八大處游玩。在去八大處的路上,我從車窗向外望去,遠遠地看到山上的樹木都變成淺黃色。

      等我們爬到半山腰的時候,有一座亭子,我們就坐在那兒休息??粗较碌母邩谴髲B,變的和我的玩具一樣小,真是好玩。忽然迎面吹來一陣微風,還帶著陣陣的花香,淡淡的,若有若無。我環顧四周,才發現山上有好多顏色各異的小花,于是我沖出亭子朝著那些花奔去。??!是野菊花,在這種日夜溫差很大的秋天,別的花早已枯萎,也只有它勇敢地向風霜挑戰。美麗的菊花一朵挨一朵地開放著,好像一匹靚麗的錦緞,有白色的白玉盤,黃色的中立菊,還有紫色的火舞菊,它們密密麻麻,有如繁星一般,還不時地伴隨著陣陣幽香飄來,使人神清氣爽。野菊花土生土長在大山里,不需要人們的悉心呵護,就能開出這么美麗的花,它清麗淡雅品質,它艷于百花凋零后,不與群芳爭艷的性格,深深打動了我……

      這一天我覺得過的很有意義。

      熱門日記: 四年級每周一記(篇二)


      文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。我們會將難忘的事寫進自己的日記本,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。寫日記時我們需要注意哪幾點呢?下面是小編幫大家編輯的《熱門日記: 四年級每周一記(篇二)》,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。

      暑假里最開心的就是捉蜻蜓了。

      我和妹妹去唐劉小學捉蜻蜓,我們拿著網,罐子出發了。到了唐劉小學。

      我們一人一個網開始捉了,我看見一個飛的比較低的就慢慢地靠近,然后一捉,一只就捉到了。

      再來看看妹妹這邊。妹妹可沒我機靈,妹妹看見一只蜻蜓就捉,到現在一只也沒捉著。我走過去說:“妹,蜻蜓不是你這樣捉的,要慢慢捉!”妹妹聽了又開始捉,不一會兒,就捉到了好幾只蜻蜓。妹妹看我就捉了一只就舉起罐子向我炫耀。

      我也繼續捉,不一會兒就趕上了我妹妹。

      我們要回家了,我突然想到蜻蜓是號昆蟲專門吃害蟲的,我對妹妹說:“我們把它們放了吧。”“好呀!”妹妹說。

      我和妹妹把罐子里的蜻蜓都放回去了。

      今天真是一個快樂的一天。

      [日記參考] 小學四年級每周一記之二


      文字是情感的載體,相信大家都寫過日記吧,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記參考] 小學四年級每周一記之二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      每當面臨困難時總有人因為多多少少的理由退縮,但是無論人怎么退縮,困難始終在。

      我們人從出生起便開始與別人進行比較,開始競爭第一名,小學第一名后有中學第一名,中學后又有高中,高中后又有大學,大學后又有社會,社會中還會有許多的工作,工作后還有老年時子孫間的第一名的比較,而無論是否第一名困難也始終在,人便是在這循環中不斷的克服困難,不斷的往上爬;有的人被山底的困難困住了,有的人在山腰,有的人卻跨過了大山進入了另一座大山,克服了多少困難就會看見另一種風景。

      困難就像是試卷上的題,你因為它難所以沒有去學著解決它,將它放在一旁,但是它始終在,可能在另一張試卷中就有了它的身影。

      日記精選: 小學四年級每周一記之二


      簡單的文字可以傳遞我們內心情感,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,常寫日記,會提高我們的寫作水平。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編精心整理的“日記精選: 小學四年級每周一記之二”,僅供參考,希望可以幫助到您。

      今天,凌晨,我早早的起了床,走到陽臺旁,遙望著天空。

      淡青色的天空有著幾顆繁星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。

      一會兒,東方浮起一片魚肚白,天漸漸的亮了起來。云被染紅了,那是朝霞,太陽就要出來了。

      慢慢的,太陽冒出了地平線,紅通通的,像一個蒙著面紗的含羞少女,悄悄窺視著人間。緩緩地,太陽一點一點地向上升起,終于,它露出了整一個笑臉。太陽離開了地平線,紅紅的像一個大盤子,慢慢地向上浮。

      過了一會,紅光悄然而去,太陽發出金色的光芒。

      日出是多么美麗呀!

      小小日記: 小學四年級每周一記之二


      文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。不知道你有沒有寫日記的好習慣,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。一般寫日記都是什么樣的呢?下面是小編精心整理的“小小日記: 小學四年級每周一記之二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      我的教室四川省成都中育實驗小學四年級五班涂藝偉我的“家”在實驗小學教學樓三樓左側。我每天走進學校,來到班門口都看見牌子上寫著“四年級五班”,我感覺很溫暖。走進教室,就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板,黑板的右面是每個組的評比表,黑板的上方掛著五星紅旗,它將隨時提醒我們為中國的'強盛而努力學習。

      黑板的前方有一個講桌,上面擺著粉筆和黑板擦,它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們,我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺二十九寸的長虹彩電,它可是我們學習的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅,我們都很愛護它們,桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗,如果太陽出來了,陽光就立刻照射進來,顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板,它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了.我想:同學們在這干凈的教室里學習,心情是多么開朗呀!我的教室。我愛我的“家”。

      [精選日記] 四年級每周一記之四


      文字之美,在于表達和傳遞情感。上學的時候老師經常會要求我們寫日記,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。寫日記時我們需要注意哪幾點呢?下面是由小編為大家整理的“[精選日記] 四年級每周一記之四”,僅供參考,希望可以幫助到您。

      雖然我喜歡美麗的公園,喜歡波瀾壯闊的大海,但我更喜歡校園的操場。

      冬爺爺離開了,春姑娘來到了校園,她把種子撒進校園的泥土中,小草馬上破土而出。小草左顧右盼,說道:“哈哈……我是第一個生長出來的,小弟弟們快出來吧!”光禿禿的柳樹被春姑娘叫醒 了,立刻伸展出柔軟的枝條,枝頭長出了嫩綠的小芽,在風中左右搖擺,好像在說:“小草們,快來和我一起做廣播體操,來活動一下筋骨吧!”

      學校里傳來了朗朗的讀書聲,“嘰嘰喳喳”是什么聲音,是小鳥來了。它站在樹枝上,來展示一下它的歌聲。朗朗的讀書聲加上小在這么優美的環境下,我們不能浪費這大好時光,我們要認真學習 ,不能辜負老師的期望。

      我最喜歡這優美的操場,它能帶走我的煩惱。

      我愛校園的操場。

      日記精選: 四年級每周一記精選


      在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,我們在寫日記時,可以慢下來體會人生。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?下面是小編為大家整理的“日記精選: 四年級每周一記精選”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      去年的國慶節,我們全家計劃去登山看瀑布。我們從公園大門買票進入,前面是大山,山上有草木,還有流水。我們沿著水泥道路,一直往山上走,小溪水從山上流下來,沖出一個一個小水潭。山里面的水很涼,但是很清,里面還有小魚。一路上還有各種各樣的石頭,叫不上名字的樹木。偶爾在樹林里,還會有野兔出沒。沒走多久,我就很累了,汗也流了出來,我找了一塊圓圓的大石頭,爬到上面去,還能躺下。很舒服。一路上不時碰到下山的人,還有很多老年人和一些比年紀小的小孩,哇,他們都能上去,我一定行。我加快了腳步,和大家一起,向著目標前進。走了大約一個小時,遠遠地看到山腰處有一個瀑布,像白練一樣掛在懸崖上,太美了,等走到了瀑布腳下,下面涼涼的,小水珠吹到全身,太美了。我讓媽媽趕緊給我拍了一張照片。

      雖然到達瀑布,有些累,但是一路上有水,有石頭,有小動物,還有歡快的人群。一切都是美好的。

      日記精選: 四年級每周一記其四


      文字之美,在于表達和傳遞情感。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《日記精選: 四年級每周一記其四》,僅供參考,希望對您有幫助。

      今天,沒有什么事情,我呆呆地望著窗外,心想:明天就是春節了,面對新年的到來,我應該說新年是好還是不好呢?

      說它不好,是時間過去,又一年開始啦!我的壽命也和時間一起短去了一年,而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年,明年放到后年,這樣的話,我何時才可以把這些事做完呢?

      說它好,是隨著時間的增長,我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了,而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數落:大人的事小孩不要湊熱鬧……而且,今年我又進步了許多,我會打羽毛球了,而且打得還不錯;我的英語水平又進步了不少……

      2022日記推薦 小學四年級每周一記最新范文


      文字是可以傳達我們的思想感情,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,寫日記能讓人思考生活,思考人生。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編幫大家整理的《2022日記推薦 小學四年級每周一記最新范文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      這一周,我過得很高興。因為我們打掃生物園,得到了老師的表揚。

      星期二,我們這個大組的同學被派去打掃生物園。一大早,我還沒等到校門大開就進去了。我還以為我是最早來的,可認真一看,哇,有好幾個同學早就到了,正在掃著地呢!我呆了一下,心里想:他們好早??!我忙放下書包,加入了他們的行列。我看見班長小鈺用掃把掃樹葉,其他同學都在用手撿。一開始,我撿得很慢,大家都快要撿完了,我才撿了一點點。后來,有人告訴我:“要用兩個手一塊撿,才快呢!”我試了一下,果然,撿得快多了!不一會兒,我們就把生物園打掃得干干凈凈。

      星期三,我們又去了生物園。我心里想:如果讓小鈺把樹葉掃成一堆,然后讓我們撿,那豈不是快多了?于是我對大家說:“不如這樣吧,讓小鈺把樹葉掃成一堆,咱們撿?”大家都異口同聲說好。過了一會兒,我們掃完了。老師表揚我們:“掃得又快又好!”我們看著干凈的生物園,心里都甜滋滋的!

      這一周可真快樂呀!我希望下一周也一樣快樂!

      日記推薦: 四年級暑假每周一記


      文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。我們的日記本乘載了年少的時光,日記,是我們對生活的簡單描繪。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。怎么書寫好自己的日記呢?以下是小編為大家收集的“日記推薦: 四年級暑假每周一記”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      今天早上,我和爸爸媽媽、外公外婆、還有姑姑一起去我的老家摘西瓜。

      一進瓜地我就看見地里有許多雜草,都看不見地面了。這時,我發現了一個綠油油的西瓜,大叫起來:“媽媽,快過來看,這里有個西瓜呢!”我再往前走,看見草叢堆里地西瓜一個接一個地躺在那里。忽然,媽媽看到草叢里有一條不知道叫什么名字的蟲,我害怕極了,我的腳步不敢停留在草叢里了,我一秒鐘都不想待了,我真想有雙翅膀能飛起來。爸爸已經在挑成熟的西瓜了,我為了再看看西瓜寶寶,只好忍著還在草叢里繼續走著。我還看到了一個西瓜爬到圍欄上去了,我想這個西瓜是不是想跑出瓜地呢?然后被圍欄發現給抓住了呢?呵呵。

      爸爸摘了好幾個成熟的西瓜,一個都有十幾斤重,爸爸說讓我這搬運工把西瓜搬出去,好沉呀!我試了一下,還是算了吧!省的等一下把西瓜打碎了,那就不好了。

      以前只在街上看到西瓜,今天在瓜地看到真過癮呀!

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