三年級日記。

文字之美，美在真情。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。不同的人寫出來的日記也會不同，你有將心事寫進日記里嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新日記: 三年級的開學日記精選一篇》，僅供參考，希望能為您提供參考！

2月25日就正式開學了，今天老師通知我們去學校打掃衛生、領書，我一去學校，就開始打掃衛生，我們先把桌子擺整齊，再擦一遍，然后把花盆整理好，打掃完衛生。

我們就一起去搬書，我們到了老師的辦公室，就排好隊準備拿書，不一會兒，就論到了我們班，書搬全了，我們就數了一遍，如果多了，就還回去，少了就去拿，書領回來以后，家長就幫老師把書發給同學們，每位同學一共九本書。我回到家，就把書用書皮包好、寫上名字。我準備下學期好好學習，認真聽講，爭取取得好成績。

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推薦日記: 一年級開學日記范本

文字通常可以表達我們的情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是由小編為大家整理的“推薦日記: 一年級開學日記范本”，僅供參考，大家一起來看看吧。

新的一年，新的一學期，新的一個月，新的一周，新的一天。都是新的，一切都是新的，難道我們不應該用新的面貌去面對嗎?

在開學的第一天里，我們剛上第三節課時，老師送給我們了兩句話分別是Well begun is h一年級的開學日記lf. (好的開始是成功的一半。) I believe I cn. (我相信我能行。) 這樣使我對自己更有信心了。在這第一天里我對一切都是那么的親切，開學的第一天是我左盼右盼的第一天終于來了，在新的每一天里努力學習，爭取更上一層樓。

在第一天里，我知道了新學期的各種規定，我一定要努力學習。

最新日記:我的植物日記精選五篇

文字通常可以表達我們的情感，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。日記最重要的就是記錄最真實的生活，一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“最新日記:我的植物日記精選五篇”，僅供您在工作和學習中參考。

我的植物日記(篇一)

我們家的院子里有一棵又粗又壯的杏樹。

春天剛到的時候，枝頭上結了許多粉色的花骨朵，像披了一件粉色的大衣。過了幾天，有的花骨朵就會展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了。勤勞的小蜜蜂飛過來采蜜，一陣微風吹來，一朵朵花從樹上飄落下來，像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞?；ㄖx以后，樹上長了米粒般的綠色杏子，樹葉跟隨著杏子發出了嫩芽。

夏天，葉子已經枝繁葉茂了，杏子慢慢地長大了，變得黃綠相間。過了幾天，杏子就會變得金黃金黃的，摘一個，把皮剝掉，放在嘴里，輕輕咬一口，酸酸甜甜的，好吃極了！滿樹綠油油的葉子像一把大傘。我們坐在樹蔭下乘涼、玩耍、聊天……

秋天，葉子變黃從樹上慢慢地落在地上，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天葉子已經落完了，大地一片金黃，像穿上了一件金黃的大衣。

我家的杏樹每天陪伴著我們成長，我喜歡美麗杏樹。

我的植物日記(篇二)

這綠意盎然、日夜茁壯的小白菜可是我兩個禮拜的心血結晶呢！現在就讓我和您分享我的植物日記吧！

拜托啦！一顆就好嘛！還記得三個禮拜前的星期四，因為上了一堂自然課，讓我對植物產生了濃厚的興趣，便要求媽媽買種子，讓我體驗前所未有的種植樂趣。我死纏活纏的撒嬌功力終于讓媽媽不得不投降了！

星期六，媽媽帶我來到種子肥料專賣店。那兒有種子、鏟子、肥料、盆栽、盆景、澆水器、培養土種植用品應有盡有，看得我眼花撩亂、目瞪口呆。買完用品回到家，我便摩拳擦掌，準備大顯身手啦！首先，我小心翼翼的將培養土倒進盆栽里；緊接著，用手輕輕的壓一個小洞──把小白菜種子以及我的希望與祝福埋進去，蓋上一層土，然后澆水，再將盆栽放在陽光充足的地方，種菜的工作就暫時告一段落啰！

隔了四天的早上，我滿懷好奇的跑到院子一看，喜出望外的發現───小白菜發芽了！嫩綠的新芽像極了活潑開朗的好奇寶寶，伸出頭來，想對這個世界一探究竟。看見小白菜嫩芽小巧玲瓏的可愛模樣，讓我高興得像是要嫁女兒一般笑得合不攏嘴，到處傳達喜訊，還把它帶到學校展示呢！

同學們好像感染了我的熱愛植物病一般，全班掀起了種植熱潮！大家為了要讓植物更健康，便無所不用其極的想盡各種辦法：有人不吃早餐，將牛奶當水澆；有人異想天開的抓小青蛙放在盆栽內，要讓它吃掉害蟲；還有人叫哥哥在放學后、四下無人時尿在盆栽里照顧的方式真是一個比一個好笑，還真是花招百出呀！雖然這些動作對植物本身并沒有太大的幫忙，不過大家愛護寶貝植物的心情表露無遺！

其實，王建的《小松》：小松初數尺，未有直生枝；閑即旁邊立，看多長卻遲。及胡適的《蘭花草》：我從山中來，帶著蘭花草，種在小園中，希望花開早，一日看三回，看得花時過，蘭花卻依然，苞也無一個兩首詩都已經充分的表現、描寫出大家期待植物快快長大的心情。

經過兩個禮拜的種植，我不但了解《憫農詩》中所說汗滴禾下土的農家辛苦，也感受到照顧植物讓生命成長所帶來的喜悅，更了解《小松》和《蘭花草》兩首詩中所描寫栽種植物滿心期待的心情，真可說是獲益良多呀！

我的植物日記(篇三)

我喜愛的植物的果實是白色的，摸起來毛茸茸的。你知道它是誰嗎？它就是蒲公英，蒲公英是一種野生植物，田間、路旁、樹林，到處都可以見到它的身影。

春天，蒲公英剛長出來的時候莖很短，幾乎是貼著地面展開葉子的。它葉子是綠色的，邊緣像起伏的波浪。過了一段時間，綠色的莖慢慢地長高，長長（zhang。chang)。在莖的頂端開出一朵朵黃色小花，像一朵朵小向日葵花。

初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖越長越高，有的到我腰間，有的齊我胸口。花蒂處長出乒乓球略小的絨球，有白色的、有淺色的，美麗極了。當陣陣微風吹拂時，成片的蒲公英隨風擺動，接著，一個個成熟的小絨球上飄出一把把“小傘兒”。“小傘兒”下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒還小的種子漫天飄飛，像無數只白蝴蝶在翩翩起舞，更是美麗。

蒲公英就是這樣借助風力把它的種子傳向四面八方，每顆種子將在遠離母親的各個角落繁殖生長。當然要不了多久，就會長出一顆又一顆新蒲公英來。

我的植物日記(篇四)

九月十五日 天氣：晴

“當！當！當！”下課了，我回到家，看見客廳的電話桌上一個小客人——“仙人掌”媽媽說那是爸爸買的。粗枝大葉的爸爸，竟然也會買植物，我覺得有點奇怪，不過，小小的仙人掌很可愛。

九月二十九日 天氣：陰天

上 次買的仙人掌我看它好像好幾天沒有喝水，我就拿一個特大號的杯子裝滿了水水，準備給它解解渴，就在要倒給它的剎時，媽媽突然大聲的阻止我說：“仙人掌差不多一個月才澆一次水，要不然澆太多會死給你看。”媽媽還告訴我很多仙人掌的知識，聽完故事，我彷彿從沙漠中回來，我都快渴死了，于是我給自己倒了一大杯水喝。

十月九日 天氣：臺風

今天是狂風大雨的臺風天，放臺風假，我悶的無聊，去找仙人掌聊天。仙人掌啊?。∧阋郧白≡谏衬紱]有臺風，現在的你，身邊有大風，也有大雨，一定會讓你大開眼界，這個世界的驚奇，無所不在的。沒關系，有我保護你，就像爸媽保護我一樣。

十月十一日 天氣：晴

今天回到家，看到仙人掌有一個小小的花苞，媽媽說：“你照顧有方，加油喔！”媽媽的贊賞，我心中的喜悅油然而生。想不到舉手之勞也換來“照顧有方”，真好！

十月二十一日 天氣：晴

今天花苞終于開了，真是好美！我以后也要再買棵別的。快圣誕節了，就選一棵圣誕紅吧！順便買給自己一份圣誕禮物，我對著仙人掌發呆，自言自語?！袄习?！老媽！你們聽見我的心聲了嗎？”

我的植物日記(篇五)

我和媽媽去上街，我在花店發現了一個非常希奇的東西，我問媽媽：“這是什么?”媽媽說：“這是水仙花的種子!”我覺得它像一個大蒜，光禿禿的，我想假如只澆水沒有土，怎么能開花?于是，我讓媽媽給我買了一個。

回到家，我趕快找了一個小盆把它泡好。我天天都把它放在外面曬太陽。過了幾天，“大蒜”裂開了，冒出了嫩芽，像小雞剛從蛋殼里伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。

11月1日水仙花的葉子越長越大了，我在想，為什么沒有花骨朵?于是，我又想再多等幾天，反正都買回來了也不在乎多等幾天。

轉眼間，到了11月11日從葉子的中間冒出了一個貌似小圓球的東西，我太興奮了，它終于有花骨朵了，于是我便更準時給它澆水，曬太陽。

11月12日早晨，一陣風吹來，我聞到了芬芳，我尋著香味一看，原來是水仙花開了，你看，這花多美，多嬌嫩啊!有的花剛剛開，除了那白色的花瓣，還露出了里面黃色的花蕊，有的仍是花骨朵，看上去馬上要裂開似的。它們真像水中的仙子，站在花盆上，很美很美。

通過這件事，我知道了做什么事都要堅持不懈，不能中途而廢，就會有意想不到的收成。

[日記系列] 四年級開學日記模板

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。我們的日記本乘載了年少的時光，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。你有將心事寫進日記里嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記系列] 四年級開學日記模板》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我起得很早，因為今天是開學的第一天。暑假里我偶爾會睡懶覺，如果今天再睡懶覺我就會遲到的。

我吃完早飯，背上書包，開開心心的去上學了。路上媽媽說：“新的學期開始了，你要努力了?！蔽尹c點頭。

很快到了學校，我走回原來的教室，一看里面是不是我們班的同學了，是低年級的弟弟妹妹們了，我走回校門口，旁邊的一幢樓的第二個教室門口看見寫著四（3）班的牌子，我打開門一看，看見李洪康已經在那兒了，我熱情地叫：“李洪康?！闭f完就走到原來的位置上坐了下來。

我想：好久沒見到盧老師了，盧老師是長胖了，還是長漂亮了，還是長白了呢！真想早點見到她，人一個又一個地進來了，過了一會兒，盧老師走進教室，我發現盧老師長漂亮了。

副班主任叫我們去拿書，盧老師叫我和周靈安等人去拿書，我們跑來跑去都很累的，但心里還是很開心的。

開始發新書了，副班主任叫任顯真和李文霞幫忙一起發書，我拿到了我的新書，迫不及待地打開書看，里面寫著許多新知識呢，我在不停的包著書皮，還貼上標簽，忙得不可開交。

這個學期發了二十七本書，我可要好好學習，天天向上了。

最新日記: 三年級學生日記

文字可以用來記錄生活，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“最新日記: 三年級學生日記”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，對門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因為魚太小了，身體是透明的，所以我花了好長時間才數完，魚缸里有二十條小魚。

我下定決心：要把小魚養好，讓它們快點兒長大。我看了看小魚，發現它們長大了!身體也沒那么透明了，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們在水中自由地來去，像在做游戲。小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了!如果一條魚吃完自己的魚食后，就會趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”啊!小魚又長大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時，它們也變得更加活躍了。每一次換水時，都要撈上三分鐘。

我愛小魚，希望你們快快長大。

最新日記: 小學三年級每周一記一篇

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。學生寫好作文離不開平時的日記，常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家精心整理的“最新日記: 小學三年級每周一記一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，天氣晴朗，萬里無云，天空像一塊藍寶石。

我和爸爸吃完午飯在樓下騎自行車，爸爸突然提議去尤溪看油菜花。我問：“可以把我的自行車帶去嗎？”“好啊！”爸爸同意了！我們開了10公里的路程，就到了江南。我看見后面群山環繞，樹木茂盛，田里還開著許多油菜花。我對爸爸說：“爸爸，我可以下車，在田里騎自行車嗎？”爸爸答應了！于是，爸爸停好車后，我一下子下了車，跑到后備箱那兒取出自行車，到田里騎。因為路太陡，我一共摔了兩跤。后來，爸爸說要帶我去江南大峽谷的滑草場去滑草！我說“：好啊！”一到滑草場，爸爸把車停好之后，我迫不及待地下了車，沖進滑草場。一進滑草場，我就看見鮑詩琪也在滑草，我叫爸爸快點付錢，我也要滑草。爸爸付了錢，我穿好滑草鞋跟鮑詩琪一起滑。我們滑了很久都滑累了，各回各家了。

在回家的路上，我想著：今天玩得真開心！

最新日記: 乾坤小挪移-六年級日記精選一篇

文字之美，在于表達和傳遞情感。在學生時代的我們經常寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。學生寫好作文離不開平時的日記，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編幫大家編輯的《最新日記: 乾坤小挪移-六年級日記精選一篇》，僅供參考，希望對您有幫助。

今天，我班里開展“乾坤小挪移”的游戲，其實就是夾彈珠。同學們一聽到有這件事，有的想給大家展示一番;有的自信滿滿，好像已經下了定局;有的正在相互鼓勵。

等老師說好規則，講臺上就被堵得水泄不通，連一只螞蟻也站不下。要上場了，有的同學磨拳擦掌，躍躍欲試，決定好好展示一番。第一局是重要局，如果出師不利，很容易連累后面的隊友。比賽開始了，我們的一個隊員就上去跟對方進行PK，剛開始我們隊逐漸占了上風，可一到后面，讓他們找到可乘之機，輕輕松松地贏了，我們的隊友看了有的心急得要把彈珠全部倒到自己那方去。我們全體隊員眼神充滿敵意，咬牙切齒，他們卻當作沒有看見似的，有一個同學竟然暴跳如雷地上場，他怒氣沖沖地二十秒夾住了十個，就相當于每兩秒夾一個。

對方也不甘示弱，等到那個隊員放松警惕下來了，對方就開始飛速地狂夾，等到比賽結束時，對方竟反超了六個。我們下一個隊員輕輕松松地干掉了對手，使比分反超五分。輪到我出場了，一上去，就夾了五棵彈珠，他就跑，好像是在跟我玩捉迷藏呀，我弄了好多時間，終于夾起了三顆彈珠。

一看時間沒到，就又去夾，夾啊夾，夾了半天也沒加到，最后還是輸給了對手。我們最后一個隊員要幾乎不可能贏得比賽，雙方是145：154，只要對方夾到一個彈珠，我們卻要夾二十個彈珠，這次真是希望渺茫呀！最后一局比賽開始，大家心急地為那位隊友加油，而此刻的加油反而讓那位隊員更加緊張了，心想：自己做不到，卻把重擔放在我身上，唉！

今天的“乾坤小挪移”讓我感受到：雖然輸了，但玩游戲最重要的是快樂。

最新日記: 當老師不在的時候-三年級日記(篇七)

文字之美，美在真情。在學生時代的我們經常寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編收集整理的“最新日記: 當老師不在的時候-三年級日記(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

當老師不在的時候

一上午上了三節數學課，上的我頭昏腦脹，這時傳來一陣悅耳的手機鈴聲，全班同學好像生來就很默契，齊刷刷地坐好，靜靜地聽著老師的那個神秘的電話。老師接完電話便說：同學們，你們先看會兒書，我十分鐘左右就回來了。

老師剛走，整個教室一鍋水，慢慢地沸騰起來，同學們的尖叫聲接二連三，個個張牙舞爪，有的同學在看漫畫書，有的同學在唱流行歌曲，有的還臉對臉聊天，還有的同學索性睡起了大覺。教室里亂作一團，雖然只有僅僅十幾分鐘的時間，可同學們也依舊玩的熱火朝天。

玩了大約十分鐘，咯噔，咯噔的腳步聲離我們班越來越近，大家都把這個腳步聲誤以為是老師來了，一切都恢復了原狀，唯獨土煙還彌漫在教室里，大家嚇得面如土色，魂飛魄散，假裝讀起了書，咚、咚、咚、那個在門旁的人順手打開了門，原來是我們班的調皮大王搞的鬼，他不禁撲哧一笑。

同學們又開始了嬉皮笑臉，我也不例外，盡管班長怎么喊都無濟于事。

我眼珠子骨碌一轉我不如也來個抄作業吧！我暗中笑道，這可是一個抄作業的大好時刻。

我迅速扭頭向后面那個同學借數學練習冊，當時，那個同學正談得火者呢！她也是爭分奪秒，把練習冊放在了桌子上，邊念邊寫：A、C、A我抽出學習中的一堂課放肆了一下。不一會下頁練習冊被我抄了個遍。日記日記100字

一節課快過去了，大家都讀起了書。這時，來時一開門進來，便聽到了朗朗的讀書聲，會心的笑容洋溢在老師臉上。雖然還有些依依不舍，但是時光飛逝，所以要面對現實。

最新日記: 心的變化-三年級日記(示范版)

好的文字作品常常會有打動人的魅力，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。寫好日記是寫好作文的基礎，我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新日記: 心的變化-三年級日記(示范版)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天早上我沒事可干，就隨意翻起自己的日記本。突然發現寫到媽媽的地方，我用了很多怨恨和不滿的措辭，能想象出我當時的怒氣沖天滿腹牢騷的樣子。我嚇了一跳，問自己：這是你說的話嗎？我真的有那么狠媽媽么？你沒有為此感到愧疚？

我拿著日記本，靜靜的坐在桌前，回想起過去經歷過的很多事情。好像當時覺得特別嚴重，無法接受或難以理解的事情，在現在看來根本不算什么。我開始檢討自己的過錯：

曾經我總覺得自己特別委屈，認為媽媽不了解我，說句實話，我又了解她多少呢？我老要求別人按照我的意愿去做事情，我又有幾次真正地把媽媽的意見放在心上？她應該是愛我的，可是我從沒有細心的去體會過她的愛。我常常和她對著干，當她遇到不開心的事情時，我不是去想如何去安慰她，而是老想著如何去刺激她，激怒她。這樣一來二去誤會和煩惱也就產生了。其實我是個很自私的人。我只看到自己，從不真正的關心過別人的感受。

我決定從今后盡量克制自己的情緒，少惹媽媽生氣，而且再也不寫她壞話了。相信我們能出的很好。但我不會因為以前在日記里寫的很多牢騷，就把它撕掉。我會好好珍惜它，因為它記錄下了一個非常真實的我，生活里的酸甜苦辣全在里面任何時候我都可以去對照，反省自己。

最新日記: COPY行動-六年級日記（一篇）

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。相信大家都寫過日記吧，日記，可以表達自己的想法和感情。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編收集整理的“最新日記: COPY行動-六年級日記（一篇）”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我們玩了一個游戲叫“COPY行動”，可好玩了。

老師先給大家說了一下游戲規則：六個人一組，由第一個人抽一張紙，然后根據紙條上所寫的內容表演給下一個小朋友看，而其它小朋友一定背對著，不能偷看，接下來由下一個小朋友把這個表演動作再往下傳，最后由第六個小朋友說出演的是什么，如果和紙條上一樣，那就過關。

第一輪比賽開始了，我們組由我第一個出馬抽紙條，我心里有點緊張，手不停地抖。我抽到紙條后打開一看，上面寫著“洗頭”，這個太簡單了，心里也有底了，我想了想平常洗頭的動作，然后在頭上做了一個擠洗發水的動作，又用雙手在頭上又揉又撓，第二個小朋友一看我的動作，馬上心神領會的點了點頭，把我的動作又做給第三個看，第三個和第四個小朋友都做得和我一樣，我想這次我們肯定能勝出，可就在這時出乎意料的事發生了，第五個小朋友居然少做了一個動作，直接就用手在頭上撓了撓，第六個小朋友還大聲說：“是思考”，他的話間剛落，下面的小朋友已經笑得腰都直不起來，就因為第五個小朋友不認真，造成我們全功盡棄，而那個小朋友因為自已的表演不到位心里懊惱極了，嘴里一個勁地說：“對不起”，大家看到他這樣也不再怪他了。

到了第二輪比賽的時候，我們組的小朋友心里都憋著一口氣，想這一次一定要好好表演，照例還是由我抽紙條先表演，我看到上面寫著“跳舞”，這個跳舞是我的專長，我表演了一個舞蹈動作，第二個小朋友也趕緊照做，接下來的小朋友吸取了上次失敗的教訓，一個個都演得相當認真，動作也很到位，最后第六個小朋友猜出了是跳舞，我們全組高興地相互擊掌，像小兔子一樣蹦跳起來。

這個游戲不但考驗了你的觀察能力和表現能力，還考驗了你做事的態度認真不認真。

最新日記: 高傲的蝴蝶童話故事三年級日記范文

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。不同的人寫出來的日記也會不同，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編為大家精心整理的“最新日記: 高傲的蝴蝶童話故事三年級日記范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在森林里住著一只美麗的蝴蝶。她特別高傲，別人在她眼里都是丑的東西。

這天，蝴蝶穿著一件藍色斑點的花裙子，提著一個小籃子來到花園采蜜。在路上她昂著頭挺著胸，慢慢地飛向花園，看上去一副高貴的樣子。飛著飛著，蝴蝶遇到螞蟻說：“喂，丑螞蟻離我遠點。”螞蟻搖搖頭走開了。在這一路上蝴蝶都讓動物離她遠點。

慢慢地，動物們都開始不喜歡蝴蝶。大家請太陽幫忙:“我有辦法。”說完，她施了一個魔法。

第二天，蝴蝶發現自己變成了一只穿著灰裙子的蛾子，她非常地傷心。她開始反省自己，于是太陽法師心軟了。中午的時候，飛蛾又變成了蝴蝶，可是不知情的動物們非常害怕：“高傲的蝴蝶回來了，大家快跑！”蝴蝶見狀，低下頭慚愧地說道：“對不起大家，我不應該說你們，可以原諒我嗎？”森林里的動物們都原諒了蝴蝶，還和她成為了好朋友。

最新日記: 一年級日記1篇

文字常常給與我們心靈的震撼，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。不同的人寫出來的日記也會不同，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？以下是小編為大家精心整理的“最新日記: 一年級日記1篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小男孩把鳥蛋送回鳥巢后，鳥媽媽說：“小朋友，謝謝你把我的孩子送回來?！毙∧泻⒉缓靡馑嫉恼f：“不用謝，鳥媽媽，我以后再也不拿鳥蛋了?！闭f完后，小男孩抬頭望著小鳥一家，心里在想我們以后一定要愛護動物，保護它們，不能傷害它們，這樣它們才能快樂的成長。小男孩雙手合攏，抬頭望著高遠的藍天，他仿佛看到了一只只小鳥，在蔚藍的藍天自由的飛翔！

最新日記: 勞動節三年級日記140字

文字可以用來記錄生活，我們的日記本乘載了年少的時光，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫好日記是寫好作文的基礎，在寫日記時需要注意哪些呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新日記: 勞動節三年級日記140字》，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天我和媽媽一起做二號線地鐵去了石路國際商城，媽媽幫我買了一雙皮鞋和一雙球鞋。買好了鞋子我們就去了圖書館，我正在看書的時候有一個電話打過來，說要去看3D畫展，媽媽就答應了。

我們就又返回了石路，去看了3D畫展，還拍了很多照片，后來我們餓了，就去吃了牛排。

回到家里，我幫媽媽一起做事，我打包干活。

最新日記: 小學生三年級日記wps版

我們的情感常常以文字表達出來，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記最重要的就是記錄最真實的生活，在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編為大家收集的“最新日記: 小學生三年級日記wps版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

春游是觀賞春天美麗景色得好機會。而這次春游是步行，目標是北山公園。聽說那環境清幽，景色優美，是個放風箏得好去處??！

今早，我們起程。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過，是花香！同學們紛紛議論，“春姑娘在這撒過春得氣息嗎？”我們走過一條條小路。我發現，天特別特別得藍，鳥兒也特別活躍。我們得步伐特別穩健。我們來到柳湖花園。

這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無比壯觀，花兒好像翩翩起舞得仙女們，鳥兒在空中高唱?！斑@有春天得足跡？”

過一會兒，我們來到北山公園，那得確很美，美不勝收?。∥液屠蠋焸兗辈豢纱貋淼竭@極樂世界。仔細一看竹子雖然小，可又那么堅定。我們在那玩得滿頭大汗，也許，春天在北山公園停留得時間長，把美得不可說出得景色給公園吧！

我們都在這玩，舍不得回去。不得已還是踏上回去得路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！

回到學校，美麗得景色還在我腦子中回想。