五年級日記。

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以表達自己的想法和感情。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？以下是小編為大家精心整理的“小小日記: 愛心行動400字-五年級日記打印版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一天，我和鄰居小蕓、小強等幾個小朋友來到小區后面的空地上玩捉迷藏的游戲，大家你躲躲、我找找，玩得可高興了。輪到小蕓捉了，我趕緊趴在一棵比較隱蔽的小樹下的草地上，屏住呼吸，周圍靜悄悄的。日記一年級日記

小姐姐，可憐可憐我吧！忽然耳邊響起一個細小的聲音。

我東瞅瞅、西望望，連一個人影都沒有，哪來的聲音呢？我百思不得其解之際，耳邊又傳來那個細微的聲音：我在你的身體下呀！我連忙爬起來。只見我剛趴過的地方，小草們東倒西歪，無精打采。一棵小草耷拉著腦袋長嘆一聲，說：前幾天，一群小孩在草地上玩得很瘋，可是卻把我們踩得七零八亂。這兩天剛緩了口氣又被你這么一壓，情況更嚴重了！瞧，到現在大家都直不起腰！你們不是常說要愛護花草樹木嗎？這兒紅艷艷的花朵、綠茵茵的草地你們不喜歡嗎？為什么還要來破壞呢？

聽了小草的話，我無地自容，真想挖個地洞鉆進去。忽然，我想起學校正在開展愛心加分活動，對！我們要用實際行動來進行環保。于是我趕緊和其他幾個小伙伴商量怎樣提醒周圍的人群不再踐踏草地。小強找來一塊木板，然后請李叔叔在木板上訂個木樁。我從家里找來油漆在木板上寫我是小草，請別踩疼我！大家一起把它插在草地最醒目的位置。路過的爺爺奶奶、叔叔阿姨知道我們的用意后，紛紛豎起了大拇指。

大家你看看我，我瞧瞧你，心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。我們開心地笑了。我仿佛看見小草也笑了！

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[日記借鑒] 做人要學會寬容-五年級每日一記打印版

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？小編收集并整理了“[日記借鑒] 做人要學會寬容-五年級每日一記打印版”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天晚上，我和爸爸經過鼓樓，遠遠看見前面為了一大群人，好像在為什么事爭論不休。

我和爸爸快步走去，現場讓我嚇到了：道路中央停著一輛汽車，旁邊倒著一輛自行車。一個年輕人和一位六十幾歲的老爺爺互相對罵，那個年輕人還想上去打那個爺爺，被旁人拉住了。過路的車因為有一輛車停在中間，行動緩慢，到后來已經水泄不通。這是怎么回事呢？

爸爸和我從他們倆對罵的話中大概得知：這位老爺爺騎自行車，那輛汽車按了聲喇叭，老爺爺說他被嚇著了，攔下車張口就罵。年輕人火氣又大，好端端的被人罵也不服，就下了車跟那個老爺爺對罵，還差點兒打起來。

原因就因為這事啊！我不禁嘆了口氣。首先，街上汽車很多，喇叭聲不絕于耳，老爺爺說因為被喇叭聲嚇到了而攔下車破口大罵，似乎有些離譜?？扇绻@樣，年輕人忍忍也就過去了，他偏不，非要下車和老爺爺吵，還想動手打人，造成交通癱瘓。寬容，寬容，你們的寬容呢？中國十四億人，人人都不能吃虧，都不會寬容，那中國還是禮儀之邦嗎？天天聽到的不都是吵架聲嗎？我真心想勸那位老爺爺和那位年輕人，遇到不順心的事，忍一忍吧，你會發現這樣自己會快樂許多，輕松許多的。

學會寬容吧！

[日記參考] 三年級日記：　我學會跳繩了打印版

我們的情感常常以文字表達出來，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。你有將心事寫進日記里嗎？下面是小編為大家整理的“[日記參考] 三年級日記：　我學會跳繩了打印版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

這天，我最后會跳繩了。

在我家有兩根繩子。其中一根手柄是綠色的，繩子是橙色的，用塑料制成。另一根手柄是黃和藍結合在一齊，中間是黃色的，用橡膠做成，外邊還套了一層布。

我原先只能跳十下左右。有一節體育課，錢老師教我們學跳繩，教了我們很多方法：有跑步跳，雙腳跳，單腳跳，旋轉跳等好多方法;我都很認真努力的學。經過我的努力方法基本多掌握了，最多的一次我還跳了五十多個呢。

小小日記: 二年級日記捉蝌蚪400字(篇五)

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。小時候我們經常會寫日記小作文，日記，可以幫助學生積累文筆。不同的人寫出來的日記也會不同，怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《小小日記: 二年級日記捉蝌蚪400字(篇五)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，姥爺來時我正好寫完作業。我央求姥爺：“小區的池塘里有好多蝌蚪，咱們去捉吧?！崩褷斠豢诖饝?。

我們拿著網兜和一個裝了水的盒子，高高興興地來到池塘邊。池塘里的水很淺，成群結隊的小蝌蚪在水中快活地游來游去。我站在池塘邊把網兜伸到水中，小蝌蚪們被突然到來的物體嚇得落荒而逃。我趕緊把網兜往上提，感覺重重的，以為捉住了很多蝌蚪，再一看網兜里只有泥巴和樹葉。我又試了幾次，都只網到了泥巴，我很沮喪。姥爺看我垂頭喪氣的樣子，告訴了我捉蝌蚪的技巧。這次我小心翼翼地把網兜伸進水中，輕輕地、慢慢地移動著網兜來到小蝌蚪的身旁，然后猛地往前一伸，再往上一提，就捉住了幾只小蝌蚪。我激動地喊著：“姥爺，快幫我把它們放進盒子里！”小蝌蚪們在盒子里好奇地游上游下。

沒過多久，我就捉了很多蝌蚪。這時我想起媽媽說的話，如果傷害蝌蚪，以后就聽不到青蛙美妙的催眠曲了。我又把捉來的蝌蚪放生到水深的池塘里。

這時爸爸打電話讓我們回去吃飯，我和姥爺意猶未盡地回家了。

小小日記: 五年級日記模板

文字之美，在于表達和傳遞情感。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記對于我們來說也是寶貴的財富，你有將心事寫進日記里嗎？下面是小編為大家整理的“小小日記: 五年級日記模板”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，外婆叫我去她家吃飯。我走到外婆家，看到外婆站在門口，慈祥地對我笑，正在迎接我呢。我剛剛走到外婆家門口，王自豪不知道從那里鉆了出來，對我說：“沈臻杰，今天我們一起去玩，好嗎?”我得到了外婆的同意后就和他一起去玩了。

在路上，他問我：“今天我們玩什么?”我看了看周圍，沉思了一會說：今天，我們來玩泥巴，好嗎?“他連聲說：“好主意。好主意!”

接著，我們去拿來了一瓶水，澆在一堆泥土上。等泥土上的水不見了，我們就把那塊泥土挖起來。因為水放多了，所以我們把這些泥土在陽光下曬了一會兒。過了一會兒，我們捏了一下泥土，覺得正合適，可以做了。我們兩人討論了一會，決定用泥土做小汽車。

然后，我先拿了一塊泥甩打。甩打了一會兒，我覺得可以做了，就先取一點泥做車身，接著做輪子他做得更細致，在車身中間挖出了一塊泥巴做成了駕駛室，他又在里面做了一把椅子、駕駛員我把做好的輪子粘在車身兩側。

小汽車做好了，我們看著相對笑了：我們倆人都成了小泥人了。

今天真是一個令人難忘的日子。

小小日記: 五年級日記范文

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以幫助學生積累文筆。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。我們自己怎么寫好日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《小小日記: 五年級日記范文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

母愛像一個蘋果，又酸又甜，可是損友像一個爛蘋果，又臭又招人嫌。

酸蘋果

“媽媽，我要學一種樂器，你看看我妹妹會吹葫蘆絲，我什么都不會很沒有面子的?！眿寢屨f“就你這德行，還想學樂器，我看你哪還是踏踏實實的學習”唉，為什么這么打擊我，我到底是不是你親生的這么說我。呀！好酸好酸。

甜蘋果

為了媽媽的生日，我可是兩周沒吃早飯和零食的，攢下來四十多塊。媽媽生日那天我買了一個生日蛋糕，電腦上播放著我制作的幻燈片，伴隨著這音樂聲，這氣氛好溫馨。我親了媽媽一下，并對她說“媽媽，我愛你。”對我說“寶貝女兒，媽媽也愛你，我真是太感動了”呀！好甜好甜。

臭蘋果

“你怎么這么沒良心，你別這樣?！边@時我突然冷靜下來，不，不應該這樣的做。“婷婷，對不起?！辨面谜f“沒關系?！弊詈筇K小小把衣服借給我穿，在最后我又沒穿成蘇小小的，我不該因為自己的利益而這樣做，前提是我不知道方婷生病了?！澳阍趺催@么不要臉，人家生病了?！蔽矣譀]說臟話，你憑什么罵我？今天早上我也不知道為何數學霸霸當著全班的面，指著我罵我說，我說了很多傷我自尊的話，我當時自尊心像一盤散落的沙子，再也尋不回來了，況且我已經道歉了，還有的人說這說那的。原本，我很欣賞才女和數學霸霸，還把數學霸霸當做學習的好榜樣，沒想到她竟然說這么多傷我自尊的話，讓我自尊全無。呀！好臭，好臭。我們確實活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。也許是緣分，我們都不愿傷害最不愿傷害的人，但還是發生了，無心讓我傷害了你。我的心里也不好受!希望你能理解，可以給我一個改過的機會!重新開始接受我!

某個地方，某件事情，某個動作，某句言詞，都是一種味道，一種留戀。當我們在回憶往事的時候，追思已逝的年華，腦海中出現的并不是電視劇中清晰的畫面，而是一種模糊的味道，一種淡淡的，揮之不去，享戀不完的感覺！那才是真正的美麗瞬間吧。讓我們慢慢品嘗的味道。

小小日記: 五年級寒假日記200字（精選）

文字是情感的載體，許多學生都會被要求寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。不同的人寫出來的日記也會不同，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心整理的“小小日記: 五年級寒假日記200字（精選）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你們知道我最喜歡什么節日嗎？是的，你猜對了！就是春節！因為到了春節，我們就不用上學。而且，就算我們做錯了什么事也不會被爸爸媽媽罵。還可以穿新衣服、收紅包、吃大餐、吃年糕、放煙花……

看，那煙花瞬間飛上天空，然后用閃電般的速度像花一樣的盛開。有的煙花是紅色，有的是綠色、藍色、白色……還有的是五顏六色的呢。哇，你看到了嗎？各位朋友們，這煙花在地上快速地轉圈，然后不斷地噴出白色的煙花，美極了！

你們喜歡放煙花嗎？你們喜歡春節嗎？如果喜歡的話，那就投我一票吧！

五年級:薛雯文

「作文參考」作文：臥春、我蠢六年級日記打印版

一個個新活的文字豐富了我們的情感，學生時代的我們經常會寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《「作文參考」作文：臥春、我蠢六年級日記打印版》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

《臥春》

暗梅幽聞花，臥枝傷恨底，遙聞臥似水，易透達春綠。

岸似綠，岸似透綠，岸似透黛綠。

其后在山東有位鄉音濃重的中文老師把此詩念成：

《我蠢》

俺沒有文化，我智商很低，要問我是誰，一頭大蠢驢。

俺是驢，俺是頭驢，俺是頭呆驢。

小小日記: 五年級日記之三

文字是情感的載體，相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？小編收集并整理了“小小日記: 五年級日記之三”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

太陽從西方落下，代表著夜晚即將到來。

夜，是那么的平靜，那么的安寧，在燈光的照耀下，我專心致志的看著那正在手中的課外書，夜里，不像白天那樣喧嘩吵鬧，對于我來說也是一種享受，燈光一閃一閃的，似乎在告訴我時間并不是禁止的，我的眼皮越來越沉重，我的潛意識告訴我還不能睡，因為我還要看我的課外書，‘我現在真想來一杯濃濃的咖啡?！瘺]等話說完，我便一頭栽倒下去……

夜，是那么的平靜，那么的`安寧，在書海中遨游的我，也進入了夢鄉。

小小日記: 五年級的日記.wps

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記能讓人思考生活，思考人生。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《小小日記: 五年級的日記.wps》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

放假的第一天，我一覺睡到了天亮，終于不用再定鬧鐘，終于不用再慌慌張張的起床，終于能夠睡一個好覺了……放假的感覺真是舒服呢!

清晨，暖暖的陽光照進窗來，我伸了個懶腰，慢悠悠的起了床。坐在餐桌前，只見媽媽端上來一杯熱呼呼的牛奶和幾片面包，真是香啊!飽餐一頓后，便開始了我一天歡樂的生活。

坐在窗前，沐浴著溫暖的陽光，聽著優美的歌聲，捧著一本書悠閑地閱讀，就這樣，一個美好的上午就過去了。吃過午飯，睡過午覺，就該學習了。坐在書桌前，面前擺滿了作業，真是頭疼，那么多作業，只好一項一項的慢慢來了……

小小日記: 五年級日記之四

文字是情感的載體，小時候我們經常會寫日記小作文，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家收集的“小小日記: 五年級日記之四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我很不高興，因為我忘帶語文書了。

上午，早讀時，我和我的同桌一起看語文書，過了一會兒，同桌就不接我語文書看，我就只好拿語文教材全解看，我定睛一看，怎么那么多字呀，原來都是解釋呀，我問同桌說：“有語文課嗎？”同桌說：“語文課在第2節課有?！蔽曳畔铝诵?，心想：幸好在第2節課，不然地話就死定了。時間像飛箭，一下子就到了第2節課了，語文老師只叫我們預習，可能是老師看到我沒帶書吧，然后我想：“語文教材全解怎么預習呀?！币幌氲竭@，我就覺得對不起老師，過了語文課就下課了，我還悶悶不樂地回想到語文課上的事，早知道就帶語文書去了，我真希望我不會老是落下東西。

小小日記: 中秋佳節日記400字四年級日記其一

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以表達自己的想法和感情。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《小小日記: 中秋佳節日記400字四年級日記其一》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天晚上是中秋節，團圓飯可年盛了，有大蝦，有螃蟹，鮑魚，桂花魚……，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，都來吃飯了，吃完飯我到門口去，一抬頭，看到月光照在了大門口，那輪讓人心馳神往的故鄉的月，仿服想到了一段詩，可憐九月初三夜，露似真珠月儀引”。

月光是那么明亮，是那么圓，在月光下，我們玩著好玩的煙花，還有爸爸回來了，一家人團圍了，還有叔叔、嬸嬸要回家，都在路上大堵車，堵到很晚才回來大家一起賞月，對了說到賞月，媽媽買了月餅，大家一起吃著香甜的月餅，吃完了月餅，我和媽媽一起出去田野看月亮，走到田野那有一條小溪，小溪里有一個月亮，明光如鏡、春花秋月，我想到了嫦戴奔月，嫦娥被逼無奈吃了仙藥西王守賜給丈夫后羿的兩粒不死后飛到了月宮。后羿思念妻子，便派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上嫦娥平時愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里的端娥。

自從聽了這個故事后，每當中秋節吃著月餅，賞著月亮對，我都會情不自禁地想起這個故事一一《中秋節的故事》。祝每家每戶團團圓圓，中秋節快樂！

今日日記推薦: 六年級每日一記打印版

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。學生寫好作文離不開平時的日記，怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《今日日記推薦: 六年級每日一記打印版》，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

有人認為，考100分感覺好；有人認為，擁有友誼感覺好，而我認為，學會了做一件事，感覺會非常好。我之前學會了洗碗，我的感覺就特別好。

如今，我擁有了一千多元零花錢。這些錢是我辛辛苦苦做家務賺來的。我干家務的時候，感到特別興奮，特別激動，認為錢馬上就要到手了。比如洗碗，洗一次可獲得五元錢！然而我是怎么學會洗碗的呢，且聽我慢慢道來。

在我還不大會洗碗的時候，有一天，老媽對我說：”寶貝，你要不要洗碗？洗完了我會給你五元錢！“我聽了十分高興，但我又想；我可不會洗碗呢！為了得到這五元錢，我躍躍欲試，想學會洗碗。

按照媽媽的方法，先戴上圍裙和袖套，然后開始洗碗。我先把碗筷放在鍋子里，放上水，往鍋里面滴幾滴洗潔精，然后用抹布一個一個地洗。有些食物黏在碗筷上，真是可惡，怎么擦都擦不掉。怎么辦呢？這時候，我已經心急如焚。突然，我靈機一動，用鋼絲球呀！于是，我便用鋼絲球擦。非?？?，那些黏在碗筷上的食物都沒了。老媽在一旁贊嘆道：”兒子你好棒！“我聽了十分高興，不免有些得意洋洋。

碗筷干凈了，然而洗潔精必須沖掉。于是，我便開始漂洗這些碗筷。漂洗就是把碗筷上的洗潔精去掉，這步非常簡單！我把它們放在水里沖了一遍，洗潔精非?？炀捅粵_走了。

最后，我用抹布把它們都擦了一遍。我洗完后，媽媽欣喜若狂：”哦！兒子，你學會了洗碗！你好棒，這五塊錢就歸你咯！“我聽了喜出望外，這一刻的感覺真好！

這件事至今在我的腦海中記憶猶新。我始終都感覺，那時候的感覺真好！