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      [日記收藏]二年級日記:我的樹葉拼圖

      發表時間:2022-10-15

      二年級日記。

      文字是情感的載體,上學的時候老師經常會要求我們寫日記,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,寫日記時我們需要注意哪幾點呢?下面是小編幫大家整理的《[日記收藏]二年級日記:我的樹葉拼圖》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      今天星期六,大家期待已久的樹葉拼圖課來了,在所有的樹葉中我最喜歡楓葉,因為它紅的似火,形狀像五角星,還像人的手一樣有5個手指頭。

      我拿出一張紙想想拼什么東西呢?我左思右想,突然我同桌給我說:“現在是秋天,要不你拼一個農民伯伯吧!”我想想覺得不錯,就開始拼了。我把毛毛蟲用固體膠貼在紙上,我把它當作地毯,又把銀杏樹葉用剪刀剪成兩個長方形,當作農民伯伯的腿,在用一個大的樹葉當作身體,一個小的當作肥料。我又把楓樹葉用剪刀剪成胳膊和腿,把它們用固體膠貼上,然后我再用剪刀剪成圓,貼在上面兒當作頭,我又把銀杏葉用剪刀剪成帽子的形狀給他戴上。

      我給同桌看,他說還差眼睛和嘴巴,我又找來松針,嘴巴貼完了,可眼睛怎么辦呢?我突然靈機一動,把豌豆貼上當眼睛。

      樹葉拼圖拼好了,有人拼出了大公雞,有人拼了小女孩兒,還有人拼了一只青蛙,惹來了一陣羨慕的目光。啊,做樹葉拼圖真是太有趣了!

      zwb5.com延伸閱讀

      【日記收藏】 小學二年級簡單的敘事日記其六


      文字之花盛開在我們的世界,我們的日記本乘載了年少的時光,日記,可以幫助學生積累文筆。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。常見的日記書寫格式有哪些呢?以下是小編收集整理的“【日記收藏】 小學二年級簡單的敘事日記其六”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      你知道我最喜歡做的事情是什么嗎?就是玩捉迷藏。

      今天我又和兩個小伙伴兒在我家里玩起了捉迷藏。我來當尋找的人,他們來藏。我要從一數到一百,等我數完了,他們藏好了,我就開始去找他們了。

      剛開始我轉了一圈兒,我發現被子凸起來了,猜想里面一定有人,便大膽的去掀開了我的被子,可是我掀開被子一看,里面是我的布娃娃。我有些失望,這時又發現窗簾后面有聲音。我在窗簾前伸手一拉,看見一個小伙伴藏在后面,找到了一個小伙伴,我別提有多開心了。我又去找另一個小伙伴,我聽見衣柜里面有聲音,我打開衣柜一看,另一個小伙伴在里面。人都被找到了,我贏了,我心里非常開心。

      我最喜歡的游戲是捉迷藏,那你最喜歡的游戲是什么呢?

      【日記收藏】 二年級日記:小學生暑假日記其二


      文字是情感的載體,我們會將難忘的事寫進自己的日記本,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編幫大家編輯的《【日記收藏】 二年級日記:小學生暑假日記其二》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      今天晚飯后,我跟媽媽學包餃子當作明天的早飯。首先把和好的餃餡放到餃皮上,再摸一點水在餃皮的邊上是為了餃皮好粘上。我心想:包餃子一定很簡單;可我開始怎么也包不好。當我要氣餒的時候媽媽對我說:做事不能沒有恒心,不然什么事都做不好;我聽了媽媽的話耐心的一遍又一遍地照著她的樣子包,最后我終于學會了,看著自己包好的像元寶一樣的餃子,心里別提有多高興呢!真想現在就煮了吃,嗨!還是明早早點起床煮吧!

      [日記收藏]二年級寒假日記(篇四)


      文字常常給與我們心靈的震撼,許多學生都會被要求寫日記,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。寫日記時我們需要注意哪幾點呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記收藏]二年級寒假日記(篇四)》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      昨天,我領了獎狀,知道了成績。那么,從現在開始,我,就要徹底擺脫上學的束縛,正式開始我的歡樂寒假啦!

      今天,我完完全全按計劃行事。寫了作業,學了英語,玩了電腦,看了電視,睡了好覺,做了好夢。你以為我的寒假第一天過的很沒有滋味嗎?錯錯錯錯,今天,恰好過得有滋有味!

      要說最有意義的事兒,就是我去團結小區溜了個彎。

      當然,不認識的地方我是不會遛彎兒的。團結小區,給你隆重介紹下吧,就是我原來的家。以前我家在團結小區的,然后搬家了,才搬到了現在的龍鳳金街。團結小區還有我的一個好朋友,她叫甘霖。

      我騎著自行車與甘霖去她家玩。到了她家,甘霖抱著麻將和我擺東西,我們不知道擺什么,我說擺金字塔,我們抱著麻將去客廳擺金字塔。忽然,裝著麻將的麻將包爛了,麻將噼里啪啦的撒了一地。我和甘霖嚇壞了,甘霖捅捅我,說:“我們要在我媽媽回來前把這打掃干凈。”人多力量大嘛,不一會兒就擺好了,我們看起電視來。

      不知不覺已經五點了,甘霖把我送到了小區門口,我們依依不舍的告別。到家,我的第一件事就是猛灌水。

      啊,寒假第一天真是過得有滋有味!

      【日記收藏】 二年級日記:福州的地鐵推薦一則


      一書一世界,一語一天堂。許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編幫大家整理的《【日記收藏】 二年級日記:福州的地鐵推薦一則》,僅供參考,希望可以幫助到您。

      今天早上,天氣晴朗,風和日麗,媽媽帶著我去坐地下火車之地鐵。首先,我們來到了茶亭站進站,先去無人售票站買了兩張單程票。我們拿著地鐵票,先通過安檢通道才來到檢票口過關,然后才來到月臺上候車。我站在月臺邊上排好隊,好奇地想:地鐵到底長什么樣?隨著站臺的一聲鈴響,一輛子彈頭形狀的乳白色車輛緩緩而來??空竞笞詣娱T打開,我們依次進入車間,找了一個靠窗的位置坐著,我一下子被車間途徑吸引住了,上面介紹了各個景點的名稱,有:東街口、屏山、象峰、.......地鐵里面,寬敞明亮,環境整潔,隨著女播音員溫柔的聲音,列車緩緩開動,我慢慢地聽到列車在軌道飛馳,感覺像箭一樣向前沖。我的心里情不自禁地佩服那些發明地鐵的人。過了兩分鐘,列車已經到達了東街口站。我們出了站,我們終于體會了地鐵之旅。

      [精選日記] 二年級日記:我交了新朋友


      文字在我們的筆下是有生命的,我們會將難忘的事寫進自己的日記本,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。寫好日記是寫好作文的基礎,寫日記時我們需要注意哪幾點呢?下面是小編為大家整理的“[精選日記] 二年級日記:我交了新朋友”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      今天在學校上語文課的時候,老師教我們怎樣去交新朋友。老師給我們說:我們交朋友的時候需要做到坦誠、禮貌、夸他等以上幾點。老師給我們講完之后,我不熟悉的同學,他對我走過來的時候說:我們交朋友吧!但是,我仿佛有些不樂意的感覺。所以我說了,為什么我要和你做朋友呢?然后他用老師教的自我介紹的方式,看看我倆有沒有共同點,等他介紹完之后,我聽到了他說他的老家在陜北,我的老家也在陜北。然后我就說:我們是老鄉呀!他聽完之后就覺得我要和他交朋友了。然后我就說好吧!以后我們多交流,希望咱們以后變成非常友好的朋友。

      [日記借鑒] 五年級日記:如何制作樹葉標本(篇二)


      簡單的文字可以傳遞我們內心情感,語文老師經常會要求我們寫日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記借鑒] 五年級日記:如何制作樹葉標本(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      今天我來給大家介紹一下什么是永恒的葉吧!永恒的葉就是可以永久保存下來的葉子。

      大自然的樹葉都是不一樣的,但是可以通過看它們的葉脈來區分不同的樹葉。它們有網狀脈,平行脈和叉狀脈。怎么樣才能保存大自然的樹葉呢?讓我來告訴大家怎么制作樹葉標本吧!

      我們可以用書簽法。先找一片自己喜歡的樹葉,將它放入鍋中,加入水和食用堿,然后蓋上蓋煮。先用大火燒開,然后用文火慢煮。當清水煮成變色后,用夾子將樹葉取出。記住這里要戴上口罩和手套,用牙刷輕而緩慢的刷,邊刷邊用清水洗,直到葉肉全部刷除。最后打開吸水紙,把葉子挾進去,用厚書壓干,就可以拿出來了。

      永恒的葉就這樣完成了。你們也可以試著自己動手做一做哦!

      [日記范本] 我種花了100字-二年級日記其二


      簡單的文字可以傳遞我們內心情感,學生時代的我們經常會寫日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,有哪些值得借鑒的日記模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記范本] 我種花了100字-二年級日記其二》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      種花

      8月22日晴日記四年級日記

      今天下午我去花市買了六包花種子。它們分別是日日春、寶葫蘆、飛碟瓜、魔豆、五彩椒和荷包花。我和我的好朋友盧政曦在一樓挖了些土,就上來到我家種花。我給了他一些花種子。我家有四個花盆,我先把這六種花種到花盆里,然后又澆了些水。過大概、八天它們就會生根發芽。

      魔豆最奇特,如果七、八天還沒發芽的話,那就要我把它的種子找出來,把它的外皮剝掉,再種回去這樣它才能發芽。我又高興又焦急地等待著看到它們發芽。

      種花之后

      8月7日晴

      今天我看到一個種子發芽啦!我越來越興奮,又過了些天我又看到又發了四顆芽。我天天給他們澆水希望它們快快長大,我要讓地球變得更加美麗!

      教師評語:

      小作者親身體會,仔細觀察,清楚描述,尤其是心情的描寫格外傳神!

      【日記收藏】 認識胖大海-二年級日記(推薦一篇)


      文字常常給與我們心靈的震撼,年少的日記總是記載著青春的模樣,日記,可以表達自己的想法和感情。日記最重要的就是記錄最真實的生活,常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編幫大家整理的《【日記收藏】 認識胖大海-二年級日記(推薦一篇)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      今天寫話課上鄭老師帶來了一粒外表粗糙,有點俅橄欖的棕色小種子。

      鄭老師神秘地問。你們知道這是什么嗎廣同學們聽了都紛紛舉起手來,有的說這是橄欖。有的說這是核桃。還有的說這是小刺猬。老師聽了笑道。你們都說錯了,這是胖大海。。說完就把胖大海放人了杯中,胖大海在杯子里跳了幾下,然后就靜靜地躺在杯底。接著鄭老師又倒了一滿杯滾燙的開水,過了一會兒,胖大海尖尖的郡一端裂開了,冒出了一些銀色的小泡泡,還翻出了棕色的茸毛,真一只小烏龜,又過了一會兒,胖大海變得越來越大,茸毛也越來越多,最后,胖大海好俅完全漲開了,外皮也沒有了,只剩下棕色的棉花一樣的毛,而且水也變成了棕色。

      胖大海就慷一個魔術師,真有趣。

      [日記收藏]先學習再玩-二年級日記季度范文精選


      文字之美,在于表達和傳遞情感。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記收藏]先學習再玩-二年級日記季度范文精選》,僅供參考,希望對您有幫助。

      今天我讀了《快樂兒童的7個習慣》的第三個故事,叫《尖尖不要再玩啦》。

      這個故事講的是,星期一,貓頭鷹老師布置了一些生字,讓大家回家復習,星期五報聽寫。豪豬尖尖知道應該好好復習,但是每天都有朋友離開找他玩,他忍不住就去玩了。到了星期四晚上,尖尖才開始復習,但他發現一下子要記這么多生字實在太難了,看書看得頭昏腦漲,迷迷糊糊睡著了。第二天的聽寫,他只寫對了一個字。他的朋友松鼠蘇珊告訴他,應該先把重要的事情做完才能享受,也就是說,應該先學習再玩。尖尖明白了,開始每天認真復習,在第二次聽寫時拿到了滿分。

      這個故事告訴我,做事情應該先把最重要、最困難的給完成掉,而不是先挑最有趣或者最容易得事情做。這就是快樂兒童的第三個習慣:要事第一。

      [日記參考] 二年級日記 我生病了之一


      文字在我們的筆下是有生命的,上學的時候老師經常會要求我們寫日記,日記,可以幫助學生積累文筆。日記只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記參考] 二年級日記 我生病了之一》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      10月19日星期六天氣;晴

      日記-我生病了

      這幾天天氣變化很快,早晚特別冷,今天早晨我一起床感覺特別不舒服,頭暈暈的、鼻子不通氣、老咳嗽、還流鼻涕、打噴嚏、原來我是感冒了。媽媽趕緊給我買了感冒藥、抗病毒還有止咳藥,藥很不好吃好苦好苦呀!媽媽告訴我以后要多鍛煉身體,多吃飯,不挑食,多喝水,這樣才能有好的身體,才能有抵抗力。

      同學們我們要好好的鍛煉身體喲!

      [日記系列] 雞蛋的奧秘-二年級日記


      文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編精心整理的“[日記系列] 雞蛋的奧秘-二年級日記”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      今天,老師小心翼翼地拿出一個圓溜溜的雞蛋,說:“誰能把這個雞蛋捏破,誰就是我們班的大力王?!蓖瑢W們都躍躍欲試,想來捏破雞蛋。

      第一個上場的是我們的班長—張洪濤。只見老師輕輕地把雞蛋放在他的手里,我想:“這個小小的雞蛋,班長一定能讓它粉身碎骨的?!敝灰娝昧θツ?,可雞蛋像一只打不死的小強,絲毫不破,直捏得他面紅耳赤,也沒見雞蛋有變化。班長無可奈何,只好心不甘情不愿地走下講臺。

      之后又有好幾個同學胸有成竹的上來,可是都沒能把雞蛋捏破。薄薄的雞蛋殼為什么這么不容易破呢?難道雞蛋是被老師施了魔法嗎?只見老師笑瞇瞇地說:“其實這是一個普通的雞蛋,是因為雞蛋表面的曲面結構能夠很好地分散所承受的壓力。因此,即使雞蛋殼很薄,但它卻能很好地抵抗外界的沖擊??茖W家將這種現象叫“薄殼原理”。很多建筑物就是利用了這一原理而建造的。比如:悉尼歌劇院、人民大會堂、北京火車站......我們恍然大悟,原來是這樣的。

      世界真的非常奇妙,連一個小小的雞蛋都有這么多的奧秘,所以我相信,只要大家認真觀察、細心思考、大膽探索,就能就能與科學邂逅,發現更多的學問。

      我們的生活離不開科學呀!

      [實用日記]二年級的日記(篇四)


      上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,我們會將難忘的事寫進自己的日記本,寫日記教會我們發現生活,感悟生活,學會感恩。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。我們如何寫好的日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用日記]二年級的日記(篇四)》,僅供參考,希望能為您提供參考!

      今天,我們去了薊縣的九龍山。那的秋天非常美,下面讓我給你們介紹一下吧!

      九龍山的山路彎彎曲曲,一邊是懸崖,一邊是緩坡,緩坡上是一些花草樹木。走了一會兒我們看見了一棵“獅子樹”,旁邊有一塊石碑,上面寫著。因為旁邊的石頭像一頭雄獅,而獅子和樹都緊緊靠在一起,所以叫獅伴樹。

      我們走了差不多“一個世紀”才到達山頂,在爬山的時候,還看見許多景色,什么“群蛙望月”呀,比正常蘑菇大兩倍的蘑菇呀。在下山的路上,我們看到了一個老人在采草藥。

      日記推薦: 特殊的蛋糕-二年級日記篇二


      文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。小時候我們經常會寫日記小作文,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?下面是小編為大家整理的“日記推薦: 特殊的蛋糕-二年級日記篇二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      今天是媽媽的生日,我沒有錢給媽媽買生日蛋糕。于是,我就用橡皮泥給媽媽做蛋糕。

      我先拿出一塊橙色橡皮泥,用萬能工具做出一個小山似的形狀,作為蛋糕的主體;再用紅色橡皮泥做了一條線,繞在主體上,做裝飾;然后用黃色橡皮泥做成許多小球,放在紅色線圈里,擺成一圈;接著用藍色橡皮泥做一個稍大一點的球,放在頂上;最后用白色橡皮泥做了個牌子,上面寫著:生日快樂!

      我把做好的生日蛋糕送給媽媽,并深情地說:“媽媽,祝您生日快樂!”并唱起了生日歌??吹轿易龅牡案猓瑡寢寱牡匦α?。

      我做的蛋糕很像臺灣島。我希望臺灣和我一樣,永遠不離開媽媽的懷抱。

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