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      [日記訓練] 一年級日記:回家的路上(四)(一篇)

      發表時間:2022-10-14

      一年級日記。

      簡單的文字可以傳遞我們內心情感,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是小編幫大家編輯的《[日記訓練] 一年級日記:回家的路上(四)(一篇)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      山里的孩子總想到山外去看看,可誰知道闖出去的他們,勾起了山里對外界的想象,便按照前人的路線闖了出去,可他們為什么不走同一條路呢?ZWb5.CoM

      那一天的孩子,和后天的孩子,不一樣了。他有了更深一步的想法,他不愿意停留在原地停滯不前,他想要闖出去,看外面的世界,可是樹木擋住了去路,他磨了一把斧頭,邊砍邊走,終于沖出了山林,開辟這條路,一來可為自己通行,二來也可以為想出去干一番事業的人有一條好的出路,可誰曾想,男孩子走了后他們不但沒有走,反而自己開辟道路,每一個人都這樣做,最后只得荒無人煙。之后的幾年,有一些人悟出了這個道理,悔恨當初沒有遵循前人,而自以為是??纯船F在的故鄉,樹木已經被砍光了,下面的一些老婦人,每天站在樹木旁邊東張西望,期盼著故人的歸來,可到最后又有誰能成為衣錦還鄉傳片山村的那個飽讀詩書的成功狀元呢?沒錯,就是開辟第一條向外通道的那個有志向的男孩子。

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      [日記訓練] 五年級日記(一篇)


      文字可以用來記錄生活,我們的日記本乘載了年少的時光,常寫日記,會提高我們的寫作水平。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。寫日記時我們需要注意哪幾點呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記訓練] 五年級日記(一篇)”,僅供參考,希望可以幫助到您。

      每天清晨,媽媽總是會在六點鐘起來,可今天就不一樣。

      今天早上,媽媽領導開會,所以,媽媽要五點鐘起來,我比以前起得還要早,幾乎是四點半起床的,我以前也這樣做過,可要不是再躺下去睡覺,就是要去樓下買早餐,可今天我想通了,我因該給媽媽一個驚喜。

      早上,媽媽剛走,我驚不住地說了一句:"媽媽,請給我一個擁抱吧。"頓時,我和媽媽的眼睛濕潤了,她把我像布娃娃一樣,緊緊地抱在懷里。

      小小日記: 一年級的日記一篇


      文字之美,美在真情。年少的我們通常都喜歡寫日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。一般寫日記都是什么樣的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《小小日記: 一年級的日記一篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      星期五,老師叫我們玩畫鼻子的游戲,可好玩啦!我都興奮得手舞足蹈了!老師先請一位同學上來配合。老師牽著那個同學轉了幾圈,再將那個同學的眼睛蒙上,那肯定是黑乎乎的一片,什么也看不見。老師再在黑板上畫了一張沒有鼻子的俊俏小臉,讓同學在這張臉上畫鼻子,不準畫到臉的外邊,不然這個人的五官便歪歪扭扭,難看死啦!那位那位同學就畫呀畫,一不小心,就畫到老師的衣服了。老師哈哈大笑,笑瞇瞇地說:“不對,你話到我這漂亮的衣服了!這位同學并不灰心,繼續畫,可又畫到臉的外邊了!我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉,異口同聲的說:“往左,往左!往右往右!”可那位同學不聽我們的幫助,就自己埋頭苦干,結果又將鼻子給扭到了臉外了!大家捧腹大笑,連大門牙都要笑掉了!

      這真是有趣的一節課呀!

      [日記示例] 一年級的日記(一篇)


      文字通??梢员磉_我們的情感,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。一般寫日記都是什么樣的呢?下面是小編精心為您整理的“[日記示例] 一年級的日記(一篇)”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      星期天,我一大早就起床了。

      起床后的第一件事就是跑到爸爸媽媽床上,“呀!爸爸媽媽還在呼呼地睡大覺呢!”我撓他們癢癢,可他們一動也不動,我感到很無趣,想:“嘿!真是兩個大懶蟲!”忽然,我看見后院的老銀杏樹上飛來一群歡快的小麻雀,嘰嘰喳喳叫著,它們的歌聲多么好聽,聽著聽著,我又迷迷糊糊的睡著了。

      不知不覺又睡到十點了!

      [日記訓練] 一年級日記范文網頁版


      上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,年少的我們通常都喜歡寫日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。學生寫好作文離不開平時的日記,那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記訓練] 一年級日記范文網頁版”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      今天的風比較大是放風箏的好時候,我拿著風箏來到公園的.廣場上。我先把風箏放開,然后我開始跑了起來。風箏慢慢地飛了起來,不一會兒就飛過了頭頂。這時我發現風力加大了我就趕緊放長了線,風箏一下子就飛得和一棟房子差不多高了。

      正在我暗自得意的時候,風忽然小了很多,我使勁把風箏往上送勉強支撐到下一次風大一點的時候。風又大啦,可惜這次是亂吹風,我的風箏被吹得東搖西晃從天上掉了下來。

      沒辦法,我只得重來一次?!耙?、二、三、GO” 我一邊跑一邊叫爸爸放開風箏。風箏又一次起飛了。這一次比上次飛得更高。有幾個小朋友從旁邊的公園里出來,他們在公園里的時候一直抬著頭在看,當他們來到 我們身邊發現是我們在放風箏的時候其中有個人失望地說:“切,我還以為是一群小鳥在原地飛來飛去呢?!甭犃怂脑捄笪揖头达L箏收一來一點因為它飛得太高 啦。我和爸爸就這樣開開心心地過了一個下午。

      對了,剛才忘記介紹我的風箏。它是我從北京買來的紀念品,是由好幾個小風箏串成一串的。每個小風箏上面都畫著北京奧運會的吉祥物——福娃。

      [日記訓練] 分享柚子-四年級日記一篇


      文字常常給與我們心靈的震撼,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編幫大家編輯的《[日記訓練] 分享柚子-四年級日記一篇》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      中午,同學們做著自己的事情。唐老師手提著一個又大又圓的東西,這倒引起了不少同學的關注。我不禁向講臺望去,心里默默地想道:這應該是香櫞吧!

      唐老師先問我們:“同學們猜一猜這是什么?”我們異口同聲的回答:“香櫞!”“其實這并不是香櫞,它是柚子。我只給昨天發帖的同學吃?!币痪湓?,激起了我的憂愁,因為我沒有把作文打印出來,也就嘗不到美味的柚子了。

      這個柚子圓滾滾的,外皮看上去很厚實,金黃的顏色中摻雜著淡淡的墨綠色,頭頂上兩片綠油油的葉子,舒展開來。柚子很充實,很飽滿,里面像是裝了個小娃娃。唐老師先用水果刀把柚皮劃分開,輕輕一剝再把里面的果實取出來,再把切成一塊一塊的。他們排著隊伍,紛紛拿到了果實,迫不及待地想要品嘗著柚子的美味。

      看著他們手里緊捏著的果實,一粒粒小果粒大小相似,緊緊的挨在一起,它們緊貼在薄皮的兩面,果肉雖小卻充滿了水分,感覺一咬酸酸甜甜的味道就會涌出來,令人感到甜蜜的滋味。此時,我仿佛聞到了一陣陣誘人的清香,似乎整個教室都彌漫著柚子的清香。

      雖然這次我沒有品嘗到美味可口的柚子,但是我也吸取了一個教訓:打印作文應該是每一位同學應該做好的事情,而我沒有盡到自己的責任。通過這次分享柚子,也讓我明白了“當天事,當天畢”的道理。一份耕耘,一份收獲,我相信只要我努力做好事情,付出一些值得辛苦的努力,也就可以把事做好!

      [日記訓練] 一年級日記:農村生活(寫作示例)


      文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?下面是小編為大家整理的“[日記訓練] 一年級日記:農村生活(寫作示例)”,僅供您在工作和學習中參考。

      農村的人,雖然住著矮小的房子,但他們非常勤勞,四月他們把種子撒下土,然后,每天不辭辛勞的工作、施肥、犁地、澆水,八到九月,他們便收到了自己的勞動成果。

      第二天,他們拿著玉米粒到地里去喂雞,他們拿著一把玉米粒,一揮手,許多雞就紛紛跑來吃玉米粒,不一會,那些記得肚子就鼓鼓的。

      有的人,還在田里搭個瓜棚,不久就爬滿了瓜藤,但花兒落了的時候,藤上便結出了又甜又脆的瓜。吃起來,感到無比的甜。

      這就是農村生活,不僅非常快樂,而且很和諧。

      [日記訓練] 一念之間-四年級日記一篇


      文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?下面是小編為大家整理的“[日記訓練] 一念之間-四年級日記一篇”,僅供您在工作和學習中參考。

      真的是一念之間啊,我突然就忘了一個字!

      上午第一節課,楊老師在上《青海高原一株柳》這篇課文。老師讓我們給6和7自然段取一個名字,就是給柳樹的成長經歷取個名字。我就寫了一個“奇跡”沒想到老師來看的時候叫我把我的名字寫上去。我當然上講臺了,可是我沒有帶書,這沒關系,反正就兩個字!我先寫了一個大大的“奇”字,寫跡的時候才寫了一個“亦”,準備寫下面的走字底的時候,老師叫章靜怡也上來寫上名字,我也不知道是怎么了,是緊張了還是激動了,突然就忘記了“跡”怎么寫,我把剛寫了一半的走字底給擦掉了,可怎么也想不起來那個字怎么寫了。

      我在講臺上磨蹭了好長時間,其實也才一分鐘,可我覺得那段時間過得好漫長!怎么寫?怎么寫?完了,我的一世英明??!我怎么會把這個字在這么短的時間里剛給忘掉呢?

      突然!我想起來了什么。沒錯!我想起來跡怎么寫了,我是在寫了半個走字底之后才忘記的,就說明這個字的偏旁部首是走字底,啊哈!我真是聰明呀!我把一個完整的“跡”寫好之后,把粉筆放在講臺上,就回到了座位。

      這件事真是奇怪,我怎么會在一念之間忘掉奇跡的“跡”怎么寫呢?真好玩,不過還好,我及時想起來了,要不然的話······

      [日記訓練] 四年級國慶節日記一篇


      文字之花盛開在我們的世界,我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。常見的日記書寫格式有哪些呢?以下是小編為大家收集的“[日記訓練] 四年級國慶節日記一篇”,僅供參考,希望對您有幫助。

      國慶節到了許多地方都非常熱鬧其中最熱鬧的是廣場了。

      廣場外車來車往廣場上人山人海特別是到了晚上廣場上的噴泉格外引人注目它們好像幾位仙女跟隨著音樂在水池上翩翩起舞跳躍著。中山廣場也很熱鬧只見廣場上人們跟著音樂唱起了歌兒跳起了歡快的舞蹈。

      國慶節那天人們起得特別早有的來到陽光廣場看升國旗。早晨8:00點到了儀仗隊隨著音樂從市政府內走了出來在旗桿前站立升國旗奏國歌"起來不愿做奴隸的人們——————"國歌在我們的心里涌起人們正在慶祝共和國生日??!

      國慶節真是熱鬧啊。

      [日記訓練] 一年級每日一記:我丟了篇一


      文字可以用來記錄生活,時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。日記可以讓我們享受安靜的時光。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記訓練] 一年級每日一記:我丟了篇一》,僅供參考,希望對您有幫助。

      作業好多??!為什么老是布置那么多作業呢?我看著一堆作業怨念的想著。算了,出去玩吧。我跑到屋外,感受大自然的清香,我看到了一直蝴蝶,我一直追著他跑,他把我帶到了一個森林里,可是當時我太興奮,沒有理會,結果蝴蝶不見了后,我卻迷路了。我很害怕,漸漸地天黑了,媽媽應該很著急,于是我哭了,這時我看到一個手電筒的亮光,我飛奔過去,是媽媽!我高興極了,媽媽摟著我說,我們再也不分開了

      [精選日記] 小學一年級日記一篇


      好的文字作品常常會有打動人的魅力,年少的我們通常都喜歡寫日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富,我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是小編精心為您整理的“[精選日記] 小學一年級日記一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      周末,爸爸把海寶捎回來,終于有了海寶了,我開心極了。有一個大海寶,還有兩個海寶玩偶和一個可愛海寶發泡球。我已經把球形的海寶送給了姐姐。

      說說我最喜歡的紳士海寶吧,它頭上戴著一個黑色的紳士帽,拿著一個小拐杖,一身黑色燕尾服,真像一個紳士呢,玩偶的下面還寫著城市讓生活更美好(英文是bettercitybetterlife),球形海寶像一個小足球,上面畫著很多跑的、跳的、休息的小海寶。大海寶藍藍的,有35厘米高,渾身毛茸茸的,很可愛。晚上我把大海寶放在枕旁,做了一個夢,夢見許多的海寶精靈和我一起做游戲。

      [日記訓練] 一年級每日一記其一


      文字是可以傳達我們的思想感情,不知道你有沒有寫日記的好習慣,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。不同的人寫出來的日記也會不同,我們通常寫日記是怎么開始的呢?下面是小編幫大家編輯的《[日記訓練] 一年級每日一記其一》,僅供參考,希望可以幫助到您。

      20xx年元月23日

      今天早上起床我有點咳嗽,姥姥給我吃了通宣理肺丸,荷荷一年級寒假日記。姥姥把藥丸搓成了一個個的小顆粒,我喝了四口水就吃光了藥丸,姥姥、姥爺夸我真是個勇敢的好孩子。

      20xx年元月31日

      今天我看電視劇"家有兒女",學會了兩句話,第一句是"井水不犯河水",這句話的意思是:誰也不侵犯誰。第二句是"打水漂",這句話的意思是:我買了一件東西,拿回家就壞了,錢就白扔了。

      20xx年2月1日

      今天早上,姥爺帶我去打疫苗。打疫苗的孩子真多呀!排了好長好長的隊,大約有幾十人,我站著都凍腳了,總算打上了,回到家里已經快中午了。

      20xx年2月6日

      今天媽媽帶我去王府井玩,這里很熱鬧,到處是人。我們去了新華書店,書店里人們都在挑選自己喜歡的書。媽媽給我買了兩本小學生作文選,一本小學生筆順規范字典。

      20xx年2月9日

      我們小區有一片草坪。夏天人們都在里面乘涼。這幾天小區的居民都在里面放鞭炮,把草坪都燒焦了。小草也是有生命的,它們也會疼的,我希望大家都要愛護它們。

      20xx年2月9

      我的古箏寒假作業是熟練彈奏"高山流水",這是五級的曲目。古箏老師說,這個曲目的難點在于"搖指"。掌握這個指法要用一到兩年的時間,。

      20xx年2月11日

      今天我和爸爸媽媽去家樂福超市,在出口的地方有一個募捐箱,里面有好多好多的錢。媽媽告訴我這些錢是捐給那些需要幫助的人,我跟媽媽要了一點零錢塞到了箱子里,獻出了我的一點愛心。

      20xx年2月13日

      還有十天就要開學了,這個寒假我過的很愉快,除了做好寒假作業,我每天寫一篇日記。通過寫日記,提高了我的觀察能力,也會寫了好多生字。

      20xx年2月14日

      今天是媽媽的生日,我和爸爸去了好利來餅屋。買了一個吉祥如意的蛋糕送給媽媽,這個蛋糕看起來真香?。○挼梦抑绷骺谒?。我還給媽媽精心選了一個賀卡,在上邊寫上我祝福媽媽的話,媽媽很高興。

      20xx年2月16日

      還有一個星期就要開學了。我很渴望再見到老師和同學們。我在學校能學到知識還能玩的很開心。下午,我和姥爺到小區的健身器上玩了一會,適應外邊的環境,為上學做準備。

      20xx年2月18日

      今天,我們家洗衣機壞了,海爾洗衣機維修部的叔叔來到了我們家,把洗衣機修理好了,他說這個洗衣機還能使用十來年呢,他們的服務態度真好!

      20xx年2月21日

      早上五點半我就起床了,因為姥爺要帶我去兒研所看眼睛。醫生給我驗光的結果是:兩個眼睛的視力都是0.8。這個結果提醒我要注意保護眼睛。

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