三年級日記。

文字是情感的載體，相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？小編收集并整理了“[日記示范]一堂快樂的書法課-三年級日記wps版”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，是非常開心的一天。本來，我得知今天要寫毛筆字，心情一落千丈：今天我和李老師約好了要去幫忙呢！這毛筆字課把我的計劃打亂了?？墒?，我是好學生，不能曠課，所以只能去上課了。

一到書法教室，陳老師就拿了一張金閃閃的證書給我，我睜大眼睛一看，呀！是我的四級證書！現在班里的黃田甜可比不過我了，我是班里書法等級最高的人了！我高興得一蹦三尺高。

接著，陳老師叫我們看一下黑板上的春聯，在其中選兩幅寫下來。百花齊放春光好，萬馬奔騰氣象新、喜迎新春，合家歡樂，讀完這兩幅對聯，我心想：就是它倆了。我馬上風一般地跑向老師，拿上兩幅對聯，一屁股坐在了座位上。起先我專心致志，沒有一點雜念。后來，我蘸墨汁的時候，無意中把一滴墨蘸到了蔡其錦的對聯上，這下可把他惹毛了。蔡其錦氣呼呼地撞了一下我的毛病，糟糕，我的對聯也花了。我很火冒，正準備反擊。忽然發現我自己寫的對聯字大大小小，我想：一定是沒注意整體，再和蔡其錦吵，一定更差。于是，我一心一意地寫起來。老師看了，點點頭，說我的第二幅作品寫得蠻好。我聽了，心里甜蜜蜜的。

春節到了，我要把我親手寫的春聯貼到門上，和去年一樣。

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【寫作收藏】 六年級日記：一堂爆笑的文章課 月度范文精選

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。學生寫好作文離不開平時的日記，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作收藏】 六年級日記：一堂爆笑的文章課 月度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，新來的許老師給我們上作文課。這是一堂非常搞笑的游戲作文課，這節課刷新了我對“碰瓷世界”的認知。

先上來表演的是汪銘萱和陶成蹊。汪銘萱當碰瓷者，陶成蹊當行人。這一天，“陶行人”正在路上散步，“汪碰瓷”故意撞到她身上。突然間，“汪碰瓷”坐下來嚎啕大哭?！疤招腥恕币姷搅?，立馬把她扶起來。同學們看得不亦樂乎，她們一演完就灰溜溜地“逃”走了，可能是覺得自己在表演中笑場了。這時，許老師發言了，說:“第一個上場的同學，非常勇敢!”我們鼓起了掌。

第二場開始了，這回上來的是楊景輝和李天懷。楊景輝當碰瓷者，李天懷當司機。一天，“李司機”開著寶馬車行駛在馬路上，“楊碰瓷”故意撞到車上，然后趴在地上?！袄钏緳C”立馬從車上下來，查看有沒有出事?！皸钆龃伞背脵C抱著他的大腿，哭喊著：“過來看看啊!撞人還不賠錢啊?！边@時，“李司機”慌忙說：“行，我賠你錢，我……”“楊碰瓷”麻利地從兜里拿出了二維碼。見到這種情況，“李司機”無奈之下，只好掃碼?！皸钆龃伞笨此晦D了1000元，眼珠一轉，又說：“你看，我這兩條腿都斷了，胳膊也斷了，你，你必須得賠我40萬元!”“李司機”只好把寶馬車賠給他，嘴里嘀咕著：“哎!早知道就不出門了?！笨吹剿麄兙实谋硌?，同學們哄堂大笑。

表演結束了，許老師告訴我們：“以后遇到這種事情，司機是可以報警的?！痹瓉硎沁@樣啊，我們可不能被碰瓷的人訛詐了，真是漲知識了。

我好喜歡這次的游戲作文課啊，何時才能再上呢?

[日記系列] 一堂有意義“課”-六年級每日一記之三

文字通?？梢员磉_我們的情感，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，在寫日記時需要注意哪些呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記系列] 一堂有意義“課”-六年級每日一記之三》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們上了一堂特別有意義的課同學們圍在一起，自己動手做了一頓香噴噴的飯菜。

一大早，同學們就拎著鍋碗瓢盆迫不及待地來到了學校。今天的同學們看上去特別可愛，一張張無憂無慮的臉上洋溢著快樂的笑容。在大家焦急的等待中，活動終于開始了。隨著老師的一聲令下，我們立刻把桌椅搬到了操場上，同時也把帶來的飯菜拿了出來。頓時，操場成了一家大飯館，空氣中彌漫著濃濃的菜香味兒。

這時，阿姨喊我們去包餃子。一聽說要包餃子，同學們個個摩拳擦掌，有的挽起袖子，有的系上圍裙，有的帶著手套，一副想大顯身手的樣子。包餃子真有趣，我們一手托著餃子皮，一手一個勁兒的往皮上加肉，再使勁兒一捏，幾個圓鼓鼓的餃子就包好了?？纯茨切╋溩?，大小不同，形態各異，有的捏成了含苞欲放的花朵，有的捏成了鼓鼓囊囊的信封，有的捏成了嬌滴滴的小姑娘不是皮開肉綻，就是骨瘦如柴，看著自己的杰作，我們忍不住捧腹大笑。再看看阿姨包的餃子，個個像大將軍似的挺立在那兒，不僅身材勻稱，而且身姿挺拔，看得我們不禁滿臉通紅。這時，阿姨走過來，幫我們修正了一下，還教我們包餃子的方法，在她的擺弄下，那幾個餃子就像是她的仆人似的，乖乖地站起來了。

包好了餃子，我們又忙著做水果拼盤了。我們組的同學個個拿出自己的看家本領，有的削蘋果，有的剝葡萄，忙得不可開交。特別是蔣凌云，他使出渾身招數，把蘋果雕成了一個栩栩如生的小刺猬。在大家的努力下，一幅美麗的《秋天的收獲》圖展現在我們眼前，小刺猬身上背著的那些晶瑩的葡萄引得我們饞涎欲滴。

上菜嘍！隨著阿姨們一聲吆喝，熱氣騰騰的餃子端了上來，同學們個個像饑餓的小羊似的伸長了脖子，我們急忙拿出各自帶來的美味佳肴，轉眼間，桌子上就放滿了各種各樣，花色齊全的菜肴：紅燒排骨，香酥小黃魚，涼拌黃瓜，真是應有盡有。同學們一邊狼吞虎咽地吃著餃子，一邊津津有味地品嘗著自己制作的水果拼盤，特別是蔣凌云帶來的紅燒雞翅，引來了很多同學的青睞。在大家的說說笑笑中，桌子上不一會兒就被掃蕩得空空如也了。摸著鼓鼓的肚子，看著滿桌的狼藉，我們都覺得開心極了。

今天的這堂課真有意義，在這節課上，我不僅學會了自己做菜，還收獲了許多快樂。

教你寫日記: 有機硅，難忘的一堂課-六年級每日一記篇二

一個個新活的文字豐富了我們的情感，我們的日記本乘載了年少的時光，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編為大家整理的“教你寫日記: 有機硅，難忘的一堂課-六年級每日一記篇二”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在基地活動時，我們上的第一節課有機硅，讓生活變得更好！這個活動在花工坊舉行。同學們個個興奮不已，想快速知道這是一個怎樣的活動。

同學們首先在花工坊內了解有機硅，有的被那墻上的圖畫給迷住了，有的趴在柜子前看著里面的東西，還有的拿起桌子上的書本，津津有味地讀著。很快，我們便回到了自己的位置上，同學們也更加了解了有機硅許多作用。有的說可以在毛巾內添加一些有機硅，這樣就會讓毛巾變得更加柔滑。還有的卻說把有機硅涂抹在鞋底，就不會很容易滑到了。我有個疑問：這不是前后矛盾嗎？這下，老師好似看透了我的心思，她說：剛才兩個同學一個說把有機硅添加在毛巾內毛巾就會更加柔滑，而另一個同學卻說涂抹些低就不會滑到，這個有機硅很神奇，既潤滑又不滑，能幫助到生活變得更美好！我這才猛然醒悟，撥開云霧見到了青天。

接下來，就是考驗我們的動手能力了。我們要制作保濕凝露，要求送給父母。同學們有變成了一個個好奇寶寶了：怎么做？是自學還是老師教？一個個問號又浮現在我眼前。每組的組長領了一張紙，我迅速看著上面的文字，每個同學眼睛一眨不眨地盯著紙上，有的在腦海中記住每一個字，還有的細細讀著反面的是個，便下定決心一定要回家和父母分享。自學時間完畢，通過自學，老師也給我們深層的講解了一些細節，做了一個示范。

接著，令人期待已久的制作時間終于開始了！

我們一組一聲不響的領取工具。拿到工具后，我們都趕快圍好圍裙，戴好手套，拿好自己的工具。首先，我拿了一把勺子，挖了一滿勺的有機硅，放進了小量杯內，再取了1.5毫升的甘油，別小看這1.5毫升，可真不好取，我拿出小管子，但是管子太短，夠不著甘油，此時的我焦頭爛額，此時，任宏偉也要取甘油，我們兩就一起合作起來，我端起杯子做出了倒水的姿勢，甘油立刻流到了杯口上，任宏偉就輕而易舉地取出甘油，反過來，我也易如反掌地吸到甘油。5毫升的水也是必不可少的，我拿出長管吸了3毫升的水，又吸出2毫升的水，立刻放入小量杯里。接著，我拿了一根攪拌棒，左手捧著小量杯，右手緊握著攪拌棒，用力攪拌，兩眼緊盯小量杯里，可是卻半天也沒有攪拌好，這可是在考驗我們的耐性心啊！差不多5、6分鐘左右保濕凝露終于形成了，我拿著提前準備好的小瓶子放在桌上，把小量杯里的保濕凝露倒入小瓶子，蓋上瓶蓋，小心翼翼的放入口袋。保濕凝露做好衛生也要第一呀！我們小組有的把眼睛擺好，放入盒子，有的抽出紙巾，專心致志地擦著小量杯，有的負責把攪拌棒和勺子擦干凈，還有的疊好圍裙放入原位。

這堂課完美結束，同學們臉上心花怒放，嘗試到了成功的喜悅，慢慢地帶著歡笑離開教室

我永遠不會忘記這堂有趣的課！

【日記示范】真是快樂的一天-三年級日記(篇一)

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以表達自己的想法和感情。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【日記示范】真是快樂的一天-三年級日記(篇一)》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天下午，我正準備去上廁所，路過公公的店時，公公對我說：你去上廁所吧？待會兒上完廁所就到我店里來，我有東西給你。我很好奇，心想：不知道公公葫蘆里賣的是什么藥，還是什么鬼東西我很想知道是什么東西，便飛快得跑向廁所，上完廁所后，便跑到公公的店里，問公公：東西在哪兒？公公神秘對我眨著眼睛。

只見公公從籃子里取出雞翅膀，我大叫：我要吃！只見公公把雞翅膀分成兩半，多的給我，少的他吃，我說了：謝謝，就走了，我一邊吃，一邊聽爸爸在對面大伯面前夸我這次考試考得好呢！公公聽到了，就跑過來，跟爸爸一起夸我：原來考試考了全班第一，真了不起，我一邊吃，一邊聽，心里美滋滋的。

吃完了，爸爸叫我去洗手，我只好洗手去了，今天，真是快樂的一天。

[日記示范]快樂的五一日記范文整理 - 一年級.wps

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記示范]快樂的五一日記范文整理 - 一年級.wps》，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的五一日記范文整理1

我五一節休息四天，媽媽休息一個星期，爸爸休息三天，我們沒有去什么地方，只是去姑姑家吃飯了，不過我還是很開心的，因為媽媽帶我逛街了，她給我買了一雙漂亮的紅色皮鞋，上面有很好看的蝴蝶結哦，呵呵!我很喜歡!另外，媽媽還給我買了一件外衣，有著粉紅色和白色相間的條紋，還有一個帽子呢，我穿上它，很漂亮，皮膚也很白!

當然，我還做了一些有趣的事情，比如我拿著水彩筆畫了很多畫，不過都是差不多的人物，扎著兩個羊角辮，大大的眼睛、大大的嘴巴、兩只手甚至比兩只腿還要長，都給他們涂上粉紅色的裙子，誰到我家來，我都迫不及待地給他們看我的杰作，大家都夸我很能干呢!另外，我還當著眾人的面，大聲地背課文，我現在已經能讀到19課了，不錯吧!不過我還要學習數數和寫數字，要不然可要落后了，繼續加油吧!

快樂的五一日記范文整理2

今天是5月1日，春天的天氣十分涼爽。風，柔柔地吹著。

中午，我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發的觀光道，那里有著許多宜人的景色。爸爸將車子停在路邊，我便打開車門，來到了一個似花園的地方。

我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮?；▋汉芎π?，只肯在綠色中透露出一點點花彩;花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來;花兒也很調皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西涂一畫。

離開了這百花爭艷的地方，我們來到了一條小河流，那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢!你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩著尾巴快活地游來游去。我踩著一塊塊的石頭，到了對面。

接著，我又上了石梯，我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的，有橙色的，還有紫色的;而它們的形態也是千姿百態的。上面還有幾只蝴蝶，其中一只白色的蝴蝶拍動著它的翅膀，翅膀上還有幾塊斑點，那些斑點大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打著翅膀，兩只觸角不停地在動，好像一位羞答答的少女，在這花叢中漫步……

快樂的五一日記范文整理3

今天是五月一日勞動節。天氣很好，就是有些熱。

我們全家來到黑虎泉。這里游人如織。我擠進人群，趴在護欄邊，看那三個虎頭張大嘴，卷波翻浪的噴吐著泉水。站在這里，也感覺到涼爽了很多。我站在石洞前，澄清透底地泉水令人心曠神怡，我用瓶子灌滿了泉水。甘甜地泉水喝下去后，滋潤著我的心田。

抬頭看，一座高大的城墻，威嚴地聳立在前面。我們順著臺階而上，“解放閣”三個大字非常醒目。在東面墻上，烈士的名字刻了滿滿一面墻。

來到解放閣上，進入濟南戰役陳列館，一件件史料，一張張黑白照片，都把我喚回到那戰爭歲月，我一直默默地看著、聽著、想著。

出來時，我站在城墻上向下望去，黑虎泉的泉水正在歡快的流入環城公園內，泉城廣場上噴泉在噴涌著。一座座高樓正在拔地而起。

濟南越來越美麗了。

快樂的五一日記范文整理4

五一節的一天，我和爸爸媽媽一起去烏鎮游覽。

聽媽媽說烏鎮是作家茅盾的故鄉，是江南六大名鎮之一。烏鎮已有1000多年的，我們一進了古鎮，仿佛一下子穿越了時光隧道。沿河邊的老屋是用兩根石柱支撐著一間房子，都面對小河開著窗，不過，窗沒有玻璃，而是用一塊木板代替著，再用棍子一撐便算開窗子了，棍子收下，窗板落下，窗便關上了。鎮里到處可以看見形態各異的小橋，窄的、寬的、短的、長的、還有有頂可以遮陽的……在小鎮的兩側，有許多民居，到了晚上，你也可以借宿在那里，走在鋪著石子的小巷里，聽著潺潺的小河流水聲，讓你真正當一回小鎮的居民。

當然，烏鎮也有很多美食小吃，你可以在民居里吃到如：定勝糕，姑嫂餅，羊肉面，白水魚等。我們一家坐在湖邊的民居里，一邊品嘗著小吃，一邊欣賞著湖上的美景，真是愜意極了。

如果你有機會，一定要去烏鎮看看，看看這座美麗的古鎮，相信一定會使你流連忘返的!

快樂的五一日記范文整理5

今天是勞動節，我和媽媽去公園玩。猛烈的太陽發出耀眼的光芒，照耀著喜氣洋洋的人們。

我們來到“迷陣”，媽媽買了票，剛進去，我以為迷宮很簡單，只要繞一圈就可以出來了?？晌覀冊诘诙@來繞去，就是沒有找到門。還好幾次走進了死胡同。

我們又去看，我看到了美麗的孔雀，可愛的鳳凰鳥、小小的山鹿、呲牙咧嘴的猴子、兇猛的老虎、懶洋洋的獅子、笨重的黑熊等等許多動物，我用相機把他們都拍了下來。

開始動物表演了，員領出山羊站在圓弧形的凳子上，山羊小心的用腳轉圈，還在一條粗繩子上走，接著下樓梯，大黑熊出場了，他不但學人站立走路，還用前腿把一根大棍子轉起來，越轉越快……

今天游園很有收獲，我沒想到笨重的黑熊，還會做這么靈巧的動作，真是“熊”不可貌相呀!

[日記訓練] 有趣的一堂課程-五年級每日一記怎么寫

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。不知道你有沒有寫日記的好習慣，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？小編收集并整理了“[日記訓練] 有趣的一堂課程-五年級每日一記怎么寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

上個星期五，吳老師對我們宣布了一個好消息：同學們，下周一我們舉行一次水果拼盤的比賽。話音剛落，教室里就像炸開了鍋一樣，同學們議論紛紛，有的開心地說：太好了，這可是我的強項??！有的人托著下巴說：啊，我可什么都不會做呀！還有人高興地說：太好了，我學會了，下次可以做給爸爸媽媽吃了。

好不容易熬到星期一，我們每一個同學都準備地糧草充足。你瞧！有的同學帶了幾根香蕉，有的同學帶了一個大芒果，還有的同學竟然還帶了一個大香瓜。在星期五，吳老師就給我們分了組，我帶了一個大芒果和兩根香蕉。當吳老師下令開始！我們都緊張地做了起來。你瞧，只見有的同學這兒雕哪兒刻，不一會兒刻好了一個水果之王。還有的在大口地吃著水果，而當吳老師說：時間只有10分鐘時，我們都更加緊張了。而這次我們做的是一個名叫孔雀開屏的水果拼盤。一開始，邵佳妮把梨當做頭，只見她先把刀拿出來，然后，她把梨切成兩半，然后拿下來，最后，再把頭上的眼睛刻出來就可以了。我原本以為很快就會好的，可是中間出了一點小插曲，那就是邵佳妮在挖眼睛的時候，用力過猛，一不小心把眼睛給挖壞了，第一次失敗了，這可怎么辦呢？我心想。忽然，我想到可以用獼猴桃來做呀。最后，我們就用獼猴桃做了頭，終于，后來我們掌握了一個個秘訣，我們輕輕地挖著，終于，第二次，我們成功了。然后，我們又拿了幾顆葡萄，然后把葡萄切成兩瓣，我們又把香蕉切成幾小片，把葡萄和香蕉放在上面作裝飾，這樣，我們就要差不多了，大功告成，我們興奮地歡呼起來。你瞧，看起來是色.香。味俱全。讓人看起來垂涎欲滴，很有食欲。

在這些水果平盤中，黃宸悅組的作品初夏得了第一，項振一組做的小兔團圓和劉俁一組的橫走天下得了第二我最喜歡的是項振一組做的小兔團圓的寓意：讓人們能團團圓圓，闔家幸福。

這次活動，不僅讓我們同學之間更加團結，還更讓我們體會到了動手的樂趣。

[日記參考] 三年級日記：孤獨的我(示范版)

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。我們的日記本乘載了年少的時光，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記參考] 三年級日記：孤獨的我(示范版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我覺得我很孤獨，我真真正正地體會到了孤獨的寒冷。

今天，下面吃酒，我的爸爸媽媽都收到了那泡酒老板的申請，所以說不得不下去幫忙了，大家都應該是知道的，吃酒，不是在館子的話，那么就要人工的幫忙，來做飯，招待客人，吃酒之前，早上是自己在自己的家里煮飯吃了過后，就可以下去幫忙了，我每天就要把我姐姐的五年級下冊書本拿出來，仔仔細細地看，我早上時，爸爸媽媽都還在，但是只要爸爸媽媽走了之后，你做完作業想要輕松休息一下，結果爸爸媽媽不在家，作業又完成了，即便在家里火爐烤著的，但是仍然有一種孤獨的寒冷感。

這不，今天，爸爸媽媽都走了，我今天要看的那篇課文很長，但是仍被這感人的第15課，金色的魚鉤，但是做完了這些之后，你就會覺得這家里十分冷漠，爸爸媽媽在家里的時候，就感覺只有家里才是暖和的。大家是不是都有過這樣的時候，在家里，去感到了意外的寒冷，而這種冷，只有爸爸媽媽們的愛，才是最溫暖的。

我算是知道了，那些孤兒為什么說很寒冷，為什么說，我要爸爸和媽媽，我要家庭了。

日記推薦: 三年級的日記.wps

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，相信大家都寫過日記吧，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們如何寫好的日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記推薦: 三年級的日記.wps”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

清明節那天，太陽很大，我和父親去找蜜蜂。我們在釣臺降村開始找，我們在路邊的山丘上找到了幾個大洞，我下去看了看，里面沒有東西，我們就走了。我們接著前行到了澄照，我們就去掃墓。在路上，我看見了蜜蜂，驚奇地叫起來：“父親，我看見蜜蜂了?！备赣H一聽，高興地不得了，可是一看，看見了蜂箱，是別人家養的，我們嘆了一口氣，只好去掃墓了。

我燒了很多紙，突然，一陣風吹來，把正在燒的紙吹到了草地上，火苗開始向周邊飛去，就要引發“森林大火”的時候，我把草給一點一點拔下來了?；鸾K于撲滅了，我也回家了。

今天好險啊！

第二篇：清明節掃墓記琬歆

春天到了，我們又迎來了一年一度的清明節。

今天早上，我起得很早。吃完早餐后我就和父親、母親、爺爺、奶奶一起到鄉下掃墓。

一路上，我看見一座又一座的山上長著許多香蔥頭樹，葉子紅中帶綠，非常漂亮。近處，小草從地里鉆出來了，嫩嫩的，像給田野鋪了一層厚厚的地毯，充滿了生機。一些不知名的小花，這一朵，那一簇地灑在田埂上，翠綠的麥苗整齊地立在田埂旁。

遠處是金黃的油菜花兒開得正旺，勤勞的小蜜蜂，一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒的采蜜。大自然可真是美麗?。?/p>

第三篇：清明節掃墓記陳俏宇

今天，天氣晴朗，我們一家人決定去山上掃墓。

一大清早，我和父親、母親準備好祭品就出發了。不一會兒，我們來到九峰山腳，只見那里人山人海，人們的手上都拿著鮮花和祭品。我們隨著人群沿著石階向上爬。終于，我們到了外公的墳上。外公生前最喜歡花了，所以我們在墳的兩旁種上了兩棵桂花樹。我站在外公的墳邊，就想起外公教我畫畫、給我講故事的情景，他還經常帶我去外面玩呢！

我正想得發呆的時候，母親說：“俏俏，快來幫忙呀！”于是，我連忙和父親母親一起擺上祭品。我又在外公墳前拜了幾下，和外公“說”了好多悄悄話。

今天，我格外想念外公。

最新日記: 心的變化-三年級日記(示范版)

好的文字作品常常會有打動人的魅力，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。寫好日記是寫好作文的基礎，我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新日記: 心的變化-三年級日記(示范版)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天早上我沒事可干，就隨意翻起自己的日記本。突然發現寫到媽媽的地方，我用了很多怨恨和不滿的措辭，能想象出我當時的怒氣沖天滿腹牢騷的樣子。我嚇了一跳，問自己：這是你說的話嗎？我真的有那么狠媽媽么？你沒有為此感到愧疚？

我拿著日記本，靜靜的坐在桌前，回想起過去經歷過的很多事情。好像當時覺得特別嚴重，無法接受或難以理解的事情，在現在看來根本不算什么。我開始檢討自己的過錯：

曾經我總覺得自己特別委屈，認為媽媽不了解我，說句實話，我又了解她多少呢？我老要求別人按照我的意愿去做事情，我又有幾次真正地把媽媽的意見放在心上？她應該是愛我的，可是我從沒有細心的去體會過她的愛。我常常和她對著干，當她遇到不開心的事情時，我不是去想如何去安慰她，而是老想著如何去刺激她，激怒她。這樣一來二去誤會和煩惱也就產生了。其實我是個很自私的人。我只看到自己，從不真正的關心過別人的感受。

我決定從今后盡量克制自己的情緒，少惹媽媽生氣，而且再也不寫她壞話了。相信我們能出的很好。但我不會因為以前在日記里寫的很多牢騷，就把它撕掉。我會好好珍惜它，因為它記錄下了一個非常真實的我，生活里的酸甜苦辣全在里面任何時候我都可以去對照，反省自己。

最新日記: 小學生三年級日記wps版

我們的情感常常以文字表達出來，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記最重要的就是記錄最真實的生活，在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編為大家收集的“最新日記: 小學生三年級日記wps版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

春游是觀賞春天美麗景色得好機會。而這次春游是步行，目標是北山公園。聽說那環境清幽，景色優美，是個放風箏得好去處??！

今早，我們起程。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過，是花香！同學們紛紛議論，“春姑娘在這撒過春得氣息嗎？”我們走過一條條小路。我發現，天特別特別得藍，鳥兒也特別活躍。我們得步伐特別穩健。我們來到柳湖花園。

這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無比壯觀，花兒好像翩翩起舞得仙女們，鳥兒在空中高唱。“這有春天得足跡？”

過一會兒，我們來到北山公園，那得確很美，美不勝收啊！我和老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小，可又那么堅定。我們在那玩得滿頭大汗，也許，春天在北山公園停留得時間長，把美得不可說出得景色給公園吧！

我們都在這玩，舍不得回去。不得已還是踏上回去得路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！

回到學校，美麗得景色還在我腦子中回想。

日記參考: 今天的班隊課真自由！-三年級日記最新范文

文字通?？梢员磉_我們的情感，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編收集整理的“日記參考: 今天的班隊課真自由！-三年級日記最新范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

這個星期五，我們終于能上班隊課了。

在班隊課之前，老師進教室宣布：已經兩個星期沒有玩過班隊課了，所以今天的第六節課就讓你們自由活動吧！本來鴉雀無聲的教室一片歡呼。叮鈴鈴鈴鈴鈴，清脆又響亮的上課鈴響了，同學們都蜂擁而至的沖向操場，他們到了操場以后，都跑過去玩雙杠，結果被老師看見了，老師讓我們不要去玩那個雙杠，太危險了。同學們都以為不能在下面玩了，就又蜂擁而至的沖向教室，后來才知道可以去操場玩，所以又有大部分的同學去操場。我則留在教室里跳繩，突然，高倪星跑來讓我跟他一起去做一件事情，當時我很奇怪，到底是什么事情呢？后來，我才知道，所以就跟高倪星去跟一班到六班的老師，讓興趣小組的人不用再去了。下課鈴響了，同學們都陸陸續續的回到了教室。

今天的班隊課真自由！

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好的文字作品常常會有打動人的魅力，相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編為大家整理的“[日記示范]五年級日記.wps”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我有一個妹妹，她從小就特別喜歡貓。每次看到關于貓的小物件，就非要纏著媽媽給她買。

這不，這小丫頭聽說舅舅家的貓咪生下了一窩可愛的小貓，快滿月了。就天天打電話給舅舅，什么時候才能把小貓咪送過來。盼星星盼月亮，今天終于把小貓咪給盼來了。

這只貓全身雪白雪白的，乍一看好似一個小雪球。一雙藍汪汪的大眼睛，滴溜溜的轉，一身雪白的貓光滑的如同抹了潤滑油一般。自從妹妹有了這只整天和這只小貓黏在一起，還給小貓起名為‘小雪球’。

這只可愛的小貓咪長得漂亮極了!

【日記示范】三年級日記其三

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編精心整理的“【日記示范】三年級日記其三”，僅供參考，希望可以幫助到您。

10月1日

今天，家里來了許多客人，非常熱鬧。因為今天是橫店交流會。

我的表弟也來了，我和他玩了很久。我還拿出了我的溜冰鞋，弟弟一看，特別喜歡，可惜弟弟不會滑，我就示范給他看。先戴上安全帽，再帶上手套，再帶上手腕套，最后穿上旱冰鞋。全副武裝之后，可以開始了。

“弟弟，滑的時候，人要下蹲，身體要向前傾，再慢慢滑。”我一邊示范，一邊給弟弟講解。弟弟一下就學會了。他高興地滑來滑去，阿姨讓他脫下來，他怎么也不肯脫。我看弟弟那愛不釋手的樣子，就說“這雙鞋子就送給你吧！”弟弟高興地跳起來。

雖然我也很喜歡這雙鞋，但我沒時間穿。我送給弟弟，但愿它給弟弟帶來快樂，但愿弟弟把身體練得棒棒的，壯壯的。