六年級日記。

文字在我們的筆下是有生命的，在學生時代的我們經常寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜日記] 有趣的水的表面張力實驗-六年級日記之三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期五語文課上，老師要和我們一起做個實驗，這讓同學們興奮不已，我也伸長了脖子仔細觀察，實驗就這樣拉開了帷幕。日記寒假日記

老師首先拿出一只裝滿水的玻璃杯，試著又倒了些水，可杯里再也容不下一點點水了，水一下子就溢了出來。同學們個個眨巴著小眼睛凝視著杯口，生怕少看了一個環節。接著老師又拿出兩盒大頭針，神秘地問：同學們，你們估計這水里還能放下多少枚大頭針呢？話音剛落，同學們便開始議論紛紛，有說30枚、50枚的，也有說70枚、100枚的，而我猜80枚吧！老師見我們吵得熱火朝天，她卻一聲不吭，拿起一枚大頭針，用右手捏著大頭針的尾部，左手輕輕順著大頭針從上往下捋了捋，然后把針頭豎著放入水中。大頭針就這樣緩慢地潛入水底。同學們緊張得都不敢呼吸出聲音來，眼珠子也仿佛快要瞪出來了。

緊接著，第二枚，第三枚也相繼潛入水中。隨著水中的大頭針的數量不斷增加，同學們激動的數數聲一浪高過一浪。直到數到30枚了，蔣煜天的預測數已經被打破了。我仔細一瞧杯底已是薄薄的一層大頭針。這時教室里的氣氛已經完全轉變了。同學們的情緒也格外高漲，大家從趴在桌子上看，到站起來看，到站到椅子上看，最后擁到講臺前觀看。55、56、80、81、90、91

水中的大頭針已經有厚厚的一大層了，大頭針縱橫交錯，可水卻依然沒有溢出來，但是水面已經不是那么平了，中央已經微微向上方凸起，就像一面凸透鏡一般。教室里的同學越來越興奮了，老師在這種緊張又興奮的場景下，手也有些發抖了，于是便讓朱蘊綺來放余下的大頭針。

同學們的心情這下變得更加高漲，恨不得跑上去和她一起放。放進去的大頭針的數目突破了200大關，下課鈴聲也在此時響起。

下課后，同學們的興趣絲毫沒有消減，反而增加了，大家一擁而上。幾個同學一個接一個繼續投放大頭針，有時一秒鐘就有3、4個呢。這不，一會兒工夫，兩整盒大頭針全部放入水中。這時杯底的大頭針已經如同荊棘一樣，到處密密麻麻，杯口也是呈現出凸出的一個小半圓球，這是怎么回事呢？我帶著這個問題，翻開了百科全書。

這下我恍然大悟，這是由于水的表面張力在作怪，它是一種特殊的力，是液體性質的一種表現。這次實驗真是有趣而生動，水的表面張力作用帶給我們無窮的樂趣。

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[日記借鑒] 四年級日記：有趣的小實驗(示范版)

好的文字作品常常會有打動人的魅力，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編精心為您整理的“[日記借鑒] 四年級日記：有趣的小實驗(示范版)”，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天作文課，老師拎來一桶水，拿來了一個玻璃杯和幾張紙。老師說，今天我們要做一個紙托水的小實驗。

老師先把杯子裝滿了水，接著用一張紙蓋住杯口，老師把紙壓了又壓，說：“同學們睜大眼睛，千萬不要眨眼喲!”見證奇跡的時刻到了，老師把杯子倒過來，手松開了，只見水一點也沒有流出來，像是和杯子融為一體了。

看老師做了一遍以后，我們都驚訝不已。老師問：“有哪位同學想上來做一做這個實驗呀?”聽了這話，教室里頓時炸開了鍋。同學們大呼小叫起來：“老師我行!”“老師我可以!”“老師我會”……結果，老師請了兩位同學上來做都沒有成功，又請了兩位同學還是沒有成功。老師說：“你們再睜大眼睛看我做一遍?！崩蠋熥鐾暌槐楹?，查智順突然舉手說：“老師，我知道應該怎么做了!”說完，他到講臺做了一遍。最后，查智順成功了!又薄又小的紙，仿佛有一股神奇的力量。

老師笑著說：“別以為這很神奇，真正讓水流出來的是大氣壓，盛滿水的杯中沒有空氣，外面大氣的壓力很大，所以水不會流出來?！?/p>

紙托水的小實驗真有趣，只要我們留心觀察，就能發現許多科學小知識其實就在我們身邊。

推薦日記: “水卷風”-六年級日記(經典版)

文字之美，美在真情。在學生時代的我們經常寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編收集整理的“推薦日記: “水卷風”-六年級日記(經典版)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

嘩啦一下子，我似是被漩渦給吸引住了，也瞬間有了天昏地暗的感覺，就那樣目光灼灼看它一點一點停住腳步，消失在目光里。

那樣令人眩暈卻壯觀的景象，恐怕你會想到一個詞語龍卷風！那就大錯特錯了，我們來的是一場不一樣的視覺體驗水卷風！

哦，看好了??！隨著湯俊那蓄勢待發的準備樣子，三雙眼睛齊刷刷不歸而同的盯向一個物體水杯。這就仿佛幼稚園的小孩正目不轉睛看著新玩意，，不過我們卻樂在其中，尤其是湯俊，大力得將水杯在空中優雅的地轉了個圈，呈現在我們面前。哇！我像發現了新大陸似的大喊道，惹得旁人白眼連連，不過那水真的很奇妙，被甩動之后又迅速形成了龍卷風形狀的水柱，旋轉的頻率快，大約占了水的三分之二，干凈不含任何雜質真有些飛沙走石之意，仿佛都可以連人帶物吹到外太空。

牛！牛！牛！徐可言拍案叫絕，我也止不住的興奮，這水是真真的好玩，會玩這個的人哪兒來的，我獎他一根棒棒糖！可獨獨只有章峰一人拿起來水杯，不費吹灰之力轉出來一個漩渦。

我來，我來！經過幾輪下來，連徐可言，都會了，章峰乘湯俊他們倆針尖對麥芒，好歹讓我也碰一下拉！但湯俊也蠻有人情味吧水杯賞給了我。我刷，我刷，我刷刷刷刷！我一心只為那心心念念的水龍卷，可是誰能告訴我這家伙到底是怎么了，到底是沉睡了，還是咋滴了，為什么我只得到了魚吐的泡泡呢？還是幾顆哎，你刷牙呢！無視你干嘛呀！繼續無視，我兩眼一橫，誰也不能擋著我，我媽也不行！你呀，不要用手，用臂力，ok？啊！我抬頭望了望她，或許這樣行得通簡單地甩甩胳膊，爆發吧我洪荒之力！終于屬于我的水卷風終于在一些氣泡的簇擁下閃亮登場！哦！鼓掌鼓掌！雖然只有那一瞬間，但我的內心的狂喜還是到于言表，這水卷風在我手上產生了！我激動地拉著徐可言的手，連瘋子都自愧不如了吧。

有了發現，有了實踐，才有了手中那潑墨似畫的水卷風。

[熱搜日記] 起床戰爭-六年級日記其三

一個個新活的文字豐富了我們的情感，語文老師經常會要求我們寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜日記] 起床戰爭-六年級日記其三”，希望對您的工作和生活有所幫助。

“起床啦！起床啦！”唉，昨天晚上睡得遲一了點，今天早上為什么還喊我這么早呀？就這樣，一場激烈的戰爭便打響了。

第一回合：打平

首先，媽媽出動她的“重型轟炸機”對我進行“狂轟濫炸”?！拔梗闫鸩黄饋?，再不起來就“皮棍燒肉”了”。我不吃這一計，把頭埋在被子里，裝作聽不見。老媽見我不吃計，硬的不行來軟的，又清了清嗓子，大聲唱：“兒子，兒子，你快起來吧！再不起來你的早飯就沒有啦！”我在被子里偷偷地咽了咽口水，翻了個身，還準備繼續睡覺！第一回合，打平！

第二回合：“媽媽軍”勝利

我老媽見我軟硬不吃，便又想出一計。只見她先把手伸進我的被子里。媽媽的手好涼呀，過了一小會兒，媽媽的手也熱了，我不知道媽媽“葫蘆里賣的什么藥”，以為沒事了，剛迷迷糊糊的想睡去，哪知我媽把被子抽出來，突然一掀一抖?！鞍⑻缥疫B打了幾寒顫，眼見我的半壁江山已被占領，我也只好乖乖投降。

起床戰爭，李軍大敗，周軍大勝。

[熱搜日記] 六年級日記篇一

文字之花盛開在我們的世界，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜日記] 六年級日記篇一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天是20xx年8月13日星期三，是我參加鋼琴考級的日子，今年我報考五級。我學鋼琴已經三年了，這是我第二次“大戰”鋼琴考級，心里真是即激動又緊張！“魔鬼訓練”考前，媽媽為我這次五級考級很緊張，每次都陪在我身邊。

這個暑假我每天都練鋼琴，左鄰右舍，天天都能聽見我的琴聲，那一段抒情委婉的練習曲在我腦海中變成了湛藍的天空，流動的白云，變成了泛著金光的海水和金黃色柔軟的沙灘，那節奏分明的音階變成了一匹奔騰向前的駿馬，盡管常常練的精疲力盡。

考級那天，準備工作都做好了，可是在等待中，我的心情非常緊張，一會兒想快一點輪到我，速戰速決，一會兒想時間過得慢一點，讓自己再準備一下，就是這樣一種思維弄得我團團轉。

看見旁邊嚴肅的考官，我的心就像小兔子一樣“砰砰”跳個不停。在等待過程中，我聽了別的考生的彈奏，有一個姐姐彈得很好，可能是十級，彈得很快，非常熟練，如高山流水般動聽，也有彈得不好的，有一個小弟弟把音階都彈錯了。聽了幾曲，我心情放松了許多，終于輪到我了，我坐在鋼琴前，準備彈奏，考官說：“先彈c大調和a小調?！蔽覐椡旰螅晕腋杏X還可以，緊張的心情也就放松了一半，接著考官讓我彈練習曲，當練習曲彈到一半時，考官就叫我彈下一首了，二部創意曲和C大調小奏鳴曲第一樂章也是彈了一半就叫我停了，可能是因為我彈得比較熟練吧。我接過考官給我的準考證，然后走出考場，長呼了一口氣，一到門口，就看見媽媽在外焦急的等待。

回家的路上，我感到很輕松愉快，盡管暈車弄的我很難受，即緊張又興奮的鋼琴考級結束，我感受到，不要把鋼琴當作壓力，要樂觀點，就會彈得更好，慢慢地，也會給我增加無限的快樂。

[熱搜日記] 六年級日記季度范文精選

文字在我們的筆下是有生命的，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜日記] 六年級日記季度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天早上，我剛來到教室，只見那些“消息靈通的人”告訴我：“今天考試，千真萬確?！贝藭r，我的心情和天氣一樣由晴轉陰，一言不發地坐到了座位上。

還沒考試時，有些同學津津有味地看著書，準備迎接考試，而那些“常勝將軍”則悠閑無比。這時坐在我前面的小王同學得意洋洋地說：“我早知道今天要考試，所以復習了?！蔽覀儐査骸澳阍趺粗滥?？”“八個單元學完了，就要考試啊?！彼f道。這不廢話嗎，同學們掃興而歸?！岸ｂ忊彙逼匠Ｇ宕酂o比的上課鈴聲此時在我們耳際卻帶著一股恐怖的味道。

老師抱著一大堆卷子走了進來，同學們緊張地望著老師，老師發下卷子，教室里鴉雀無聲，一片沉寂，只能聽到卷子的翻閱聲和筆尖寫在紙上的沙沙聲……

考試快接近尾聲，有的同學緊張地望著卷子，又看著鐘，似乎閑時間不夠用，有的同學橡皮沫灑滿一桌，有些一百分專業戶則悠閑地擺弄著鉛筆……

“叮鈴鈴”清脆的鈴聲再次響起。同學們交了卷。老師走后教室里立刻又熱鬧起來?！暗谒念}答案是xxx吧?！睂Φ男老踩艨?，錯的垂頭喪氣，還有些人快樂地嬉鬧著，太陽露出了金燦燦的笑臉，有些人似乎不想沉浸在對與錯中，快樂地奔跑在陽光下。

“下節課還考試?！薄跋⑷藛T”告訴我，“千真萬確。”“唉。又要考試了?！苯淌依餄M是嘆息聲。

太陽又被烏云遮住了…………

[熱搜日記] 六年級日記如何寫

文字之花盛開在我們的世界，我們的日記本乘載了年少的時光，日記，可以幫助學生積累文筆。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編收集整理的“[熱搜日記] 六年級日記如何寫”，希望對您的工作和生活有所幫助。

比賽開始了，第一個小選手表演的是《小小花木蘭》，她跳得真好。最后她的得分是9.65分，這給后面的選手造成了很大的壓力。快要輪到我出場了，我做了一個深呼吸，讓后拍拍自己說“阿吉鹿”（意思是：不要怕）。我定了定神，在聚光燈的照射下，這個舞臺仿佛是為我精心準備的。我特別喜歡在舞臺上跳舞，喜歡被聚光燈照到的感覺。當音樂響起時，我立即進入了狀態，開始用我優美的舞姿跳著熱情激昂的印度舞《阿普瑞斯》，隨著我的一出場想、響起了一陣陣雷鳴般的掌聲，我在舞臺上跳出了前所未有的表現。

熱搜日記: 四年級日記：一次有趣的游戲篇一

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編收集整理的“熱搜日記: 四年級日記：一次有趣的游戲篇一”，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天，老師在課堂上別出心裁地舉行了一次“張飛穿針”游戲。

首先，老師說了一遍規則：在穿線的過程中每一個人穿十顆珠子，三個人一共穿30顆珠子算獲勝，老師還沒有講完規則，班上就已經炸開了鍋，我們早已經迫不及待了。男生們認為，穿入針孔是一件很簡單的事情，小菜一碟，而女生認為穿入針孔是女孩子的本能不足為奇。

鄭老師把全班分成兩組，各派了三名隊員，老師喊了一聲：“開始!”只見臺上的選手個個都屏住呼吸，眼睛死死地盯住針孔，似乎都不眨一下。這時臺下的觀眾個個都吶喊著：“加油!加油!不要放棄!”臺下的觀眾似乎比臺上的隊員還要緊張。

只見左組的李明左手拿著線頭，右手拿著珠子。他先用嘴抿了抿線頭，鄭老師還調皮地問：“線頭有那么好吃嗎?”同學們哄堂大笑。李明接著用線頭對準珠眼穿進去，可惜線頭開了沒有穿進去。只見龍一鳴舉著手在空中揮舞，喊著：“加油!”李明數著線里的珠子：“123456789?！毖劭纯煲晒α?，只聽“叮?！睅茁?，手沒拿穩，珠子全掉了。他先是一愣，然后立馬趴下去把珠子撿了起來，重新開始穿進去。我們小聲的說：“完蛋了，完蛋了!這次必輸無疑!”我用手捂住眼睛，只聽耳邊傳來勝利的歡呼聲，我睜開眼睛發現對方果然贏了，我們輸了。

雖然這一次，我們輸了，但是這次游戲也讓我有了收獲：做每一件事情都要全神貫注，全力以赴。

熱搜日記: 六年級日記：課間時間其二

文字在我們的筆下是有生命的，年少的日記總是記載著青春的模樣，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編為大家精心整理的“熱搜日記: 六年級日記：課間時間其二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一打下課鈴，我們就往外面跑到5樓，我們就開始了足球賽。所謂的足球，就是我們喝完了的飲料瓶子。這種瓶子裝一點水，就可以像足球一樣踢了。

可惜，昨天黃老師明令禁止去5樓踢足球了。現在，回想起來還是很留戀的。我就和你們講講吧。

下課，我們一窩蜂地沖上5樓，分成兩隊，每一隊有四個人。我和金萬祥、孟靖涵和陽濤一隊，對方是姜洲、謝彥波、喻弈銘和雷梓陽。比賽開始，我們先發球。金萬祥一腳踢到孟靖涵的腳下，孟靖涵猛地飛起一腳。球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了對方的球門。對方的守門員立即反撲，接住了球！唉，真是“出師不利”呀！

球在我們的腳下傳來傳去，我一次射門的機會都沒有，真讓人著急！我忍不住大聲喊道：“傳過來，快傳過來！”隊友果然把球傳了過來。我緊張極了，心里“咚咚”地打著小鼓，抓住機會，來了個射門。啊！球好像長了眼睛似的，躲開守門員，不偏不倚地進了門，我們隊歡呼起來。

我們隊接著組織進攻。喻弈銘來搶球，用力過猛，球沒有踢到，他的一只鞋子反而像一只長了翅膀的鳥，飛到下面去了，而且還掛在了樹上，只好讓張老師拿另一雙鞋子給他穿。真是丟臉丟到家了。

足球真好玩。我愛踢足球。

[熱搜日記] 帶紅領巾六年級日記word版

一個個新活的文字豐富了我們的情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編收集整理的“[熱搜日記] 帶紅領巾六年級日記word版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

當我還只有讀一年級的時候，老師對我說，紅領巾是五星紅旗的一個角，是革命先烈用鮮血染紅的?，F在你很優秀，加入了少先隊后，今后還要更加努力。我心里想：一定要為少先隊爭光添彩。當我開小差的時候，紅領巾說：不要再開小差了；當我遇到難題的時候，紅領巾說：快去問老師；當我懶惰的時候，它會對我說：快點做作業。

現在我已升入六年級該幫一年級新生帶紅領巾，而今天我聽別人說我們要幫一年級新生帶紅領巾，說實話那個激動啊無法形容。我門到了操場，我看見別的班同學手里都那拿著一條紅領巾可是我們班沒有。我想，難到我們班不給一年級嗎？

過了一會大隊輔導員說：601給101帶紅領巾602給102帶紅領巾603給103帶紅領巾可是沒有604給104帶紅領巾我想，為社么我們班真的不給一年級帶紅領巾。真倒霉??！他們系完后，大隊輔導員說：準備著為共產主義事業而奮斗。下來應該是我們說的：時刻準備著。

今天我咋么這么倒霉。

[熱搜日記] 二年級日記：關于面包之三

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，學生時代的我們經常會寫日記，日記，可以幫助學生積累文筆。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們如何寫好的日記呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜日記] 二年級日記：關于面包之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天媽媽買了很多面包片。關于面包的日記100字

面包片薄薄的，外面圍著一圈金邊，可好看了。媽媽教我把煉奶涂抹在面包片上，我也學著媽媽的樣子，拿著勺子在面包片上畫畫，我畫了太陽，小鴨子，小兔子，房子和小樹。然后一口把“小樹”吞進了肚子里,面包片松松軟軟的，再加上煉奶的香味，更是好吃。我囫圇吞棗地吃完了一塊又一塊的面包片，肚子吃得滾圓滾圓的。

今天我真高興，因為我在面包片上留下了美麗的景色，不知道小兔子和小鴨子在肚子里有沒有打架，我好像聽到他們在肚子里開心地笑。

[熱搜日記] 六年級每周一記其三

一書一世界，一語一天堂。相信大家都寫過日記吧，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜日記] 六年級每周一記其三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

夕陽，總是變幻莫測。每當學習過度，有點累時，我總愛坐在陽臺邊，向遠處看一看美妙的景色。正巧，剛坐在椅子上，發現天空被一片紅光包圍了。

我看著空中橙色、紅色、粉色與金色相互重疊的云彩，不由得被吸引住，我的眼神從淡淡的粉色一直追尋到一片金光之中，那就是正在沉落但依然發出萬丈金光的太陽。我的目光漸漸落在了一朵美麗的蘑菇云上，蓬蓬松松的外表就像一棵巨大的樹，樹中一直有絲絲縷縷的金線閃閃，就像藏了什么寶貝似的。蘑菇云在空中緩慢地飄著，周圍的炫麗色彩好像只是陪襯，我欣賞著這獨一無二的云彩，其他的云顯得很普通，它孤獨的在空中行走，好像很寂寞。我的視線始終如一地跟著那朵云。直到夜晚來臨，我才收回目光。

天上的云是大自然贈與我們的禮物，我認為是最美的。