不知天高地厚的句子。

文字常常給與我們心靈的震撼，許多學生都會被要求寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記示范]天高地厚-六年級日記(寫作示例)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天上午的音樂課，發生了一件驚天動地的事情。

老師來到教室，開始上課了，等到我們唱完一首歌了之后，包卓群拿起了王佳樂借給她的書津津有味地看了起來，老師發現了，走到她旁邊，憤怒地對她說：“這是音樂課，別看書。”然后一把把書拿走了。甘若雨也在看書，老師也收走了她的書。這就是上課看書的后果，上課就要好好聽課，老師允許看書才可以看的。

快下課的時候，老師拿著那本書對包卓群說：“我在上音樂課，不是讀書課，都六年級了，你這一點都不知道嗎？”包卓群趴在桌子上，說：“我知道?！崩蠋煶泽@地說：“那你知道還看干什么？”包卓群毫不含糊地說：“上音樂課太無聊了，所以我就看了看書?！蔽业奶炷?，音樂課雖然是有點無聊，一首歌反反復復，從頭唱到尾，但是老師有多煩你知道嗎？一首歌要教我們唱N遍，還要聽N遍，比我們煩多了！“那你上語文課也這樣嗎？”老師生氣地說。“上語文課不這樣呀。”包卓群很無奈地說。老師憤怒地說：“上語文課都不這樣，音樂課為什么這樣？”誰知，包卓群冒出這一句：“上語文課不無聊。”這句話著實把老師差點氣暈，老師怒火中燒，道：“那你音樂課為什么無聊，我比你還要無聊呢！”對啊，老師更無聊，現在知道錯了吧！包卓群真不知天高地厚！敢跟老師斗嘴，真是強詞奪理！

包卓群沒招了，好像受了很大委屈，靜靜地趴在那里。老師說：“到底是你的不對還是我的不對？現在知道了吧，強詞奪理，跟我斗嘴，沒門！我要是出生在諸葛亮的年代，舌辯群儒肯定找我去，我比他強多了！好了，這兩本書先還給你們，但是如果下次再被我發現的話，書就是我的了！你們別想拿回去！”zWB5.cOM

包卓群真不知天高地厚！

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[日記示例] 六年級日記范文

文字之美，美在真情。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，你有將心事寫進日記里嗎？下面是由小編為大家整理的“[日記示例] 六年級日記范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天我和媽媽一起去空中自行車道騎車。關于這條車道，我久聞大名。聽說它是獨立的騎行系統，懸吊于brt快速公交立交橋下，所以稱為空中車道。它是全世界最長的空中自行車道，還上過春晚呢！我早就想騎騎看看了。

我們來到了自行車道的入口，抬頭往上看，只見高架橋下的兩側多出兩條白色的“長龍”，彎彎曲曲的伸向遠方，我見了更加興奮，騎行是怎樣的感覺呢？我們推車上了車道，上面有許多人在騎行，甚至還有老外，帶著全套的騎行設備來騎。騎行的人從你的兩邊騎過，讓你一下進入了狀態，融入大家的隊伍中。雖然邊上有護欄，但看風景卻照樣一覽無遺。云頂山，湖邊水庫茂密的樹林.....把廈門的景點看了個遍。風迎面吹來，涼爽極了。就是在烈日下騎車也絲毫不覺得熱。車道地面劃分了三個區域，綠色是騎行區，紅色是緩沖區，藍色是休息區。平整的地面騎起車來真是舒服極了，根本停不下來。之所以這么好騎，其實因為地面材料是金剛樹脂，這款新型材料，耐磨防火，厚度只有0.8毫米，整個車道是鋼箱梁結構，既結實又穩固.

我覺得空中自行車道和共享單車猶如這座城市的動脈與血液，把這座城市中被汽車的滾滾尾氣淹沒的人們拉出來，讓人們重新走回了綠色環保，多運動這條道路。讓人們看看自己曾經呆在一個怎樣的世界中，所以我想說：謝謝你們！空中自行車道的建設者們。

[日記示例] 六年級日記最新模板

文字通?？梢员磉_我們的情感，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，在寫日記時需要注意哪些呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記示例] 六年級日記最新模板》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，下午第三節是科學課，老師帶我們去生物實驗室看顯微鏡。我們剛進實驗室就被實驗桌上的木板箱吸引住了。老師讓我們坐下后，講了一些話。我真想知道木板箱里裝了什么，但又不敢去亂碰。因為科學老師不像美術老師一樣。終于老師讓我們打開木板箱。哇，使一臺光學顯微鏡。它的大部分是白色的，有兩個旋鈕，還有一個鏡片盒。我們是使用它的第二屆學生。我在老師的指導下知道了兩個旋鈕的作用……，在老師讓我們放鏡片時，我偷偷的看了一下，沒想到竟是一片漆黑。下課鈴響了，我們只好依依不舍地把它放入木板箱內。

教你寫日記: 小學六年級的日記(寫作示例)

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。年少的我們通常都喜歡寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家整理的《教你寫日記: 小學六年級的日記(寫作示例)》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏天的傍晚，天氣悶熱的要命，一絲風也沒有。

爺爺坐在椅子上，搖著扇子正在乘涼。

剛剛打球回來的小寧汗流浹背、喊著說：“熱死我了！”

爺爺馬上站起來對小寧說：“寶貝孫子，快來爺爺這！”，他一邊說一邊把小寧身上的球接過來放到了一邊，拱著腰雙手使勁的對著小寧扇扇子。嘴里不停的嘮叨：“乖孫子、還熱不熱！”。

陣陣扇風吹來，小寧像吃了冰棍一樣，心里舒服極了，漸漸的感覺不熱了。他摸了摸頭說：“我的汗呢？”

爺爺指著自己的頭說：“到我這兒來啦！”。小寧看到爺爺揮汗如雨，依偎在爺爺身上說；“爺爺，您真好！”。

[日記借鑒] 六年級日記：學游泳（二）(寫作示例)

一書一世界，一語一天堂。相信大家都寫過日記吧，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記借鑒] 六年級日記：學游泳（二）(寫作示例)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

放暑假了，媽媽對我說：“你想不想學游泳?”我說：“不要不要，我怕教練會兇?！眿寢屇托牡母嬖V我，教練會怎樣教我游泳。聽了媽媽的話，我終于鼓起勇氣，決定學游泳。

第一天，教練讓我們下水，可是我不敢，因為室內游泳池的水很冷。教練說，在水里運動就不會冷了。下水后，教練先教我們學悶水。教練很耐心的示范給我們看，于是我吸足氣、捏著鼻子把頭悶進了水里，不到十秒就出來了，教練看了鼓勵我說：“很好”。又通過幾次練習我終于達到了訓練目標。

學會了悶水，教練開始教我們拿浮板。我通過耐心的反復練習，學會了拿著浮板，并蹬著腳浮在水面上了，不過還不算太遠。

最后，教練讓我們丟掉浮板，學習蹬臂滑行。經過教練的耐心教導和我自己的不懈的努力，我終于能像魚兒一樣的快樂的在水里游來游去。

[日記示例] 六年級小學生日記寫作范例

文字之美，美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家精心整理的“[日記示例] 六年級小學生日記寫作范例”，僅供參考，希望對您有幫助。

今天晚上，完整的英語課，我媽媽帶我去吃牛排。我們開始與好飯，爸爸就去叫了冰淇淋和水果沙拉。不久，服務員大叔牛排端上來。我趕緊拿起餐巾，以防止炸牛排醬自己。熱氣騰騰的牛排孤煙直，還發出“啪啪啪”的聲音，讓人看了垂涎欲滴。于是我開始跑，我左手拿叉，右手拿刀。嘴里念著：我砍，我砍，我怯怯郄。我切一小片它放進嘴里，美味吃。一咬牙，我把蘑菇湯咕嚕嚕所有喝，湯真的非常好吃。我也吃炸薯條，水果沙拉，喝了一杯茶。肚子像吹空氣作為大氣球滿。

雖然牛排很好吃，但死的都是牛！但我看到了凱伊的廣告-沒有生意，沒有殺戮。我再也不吃牛排了。別再說了！我受益匪淺！

【日記示范】六年級寒假日記

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。許多學生都會被要求寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。常見的日記書寫格式有哪些呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【日記示范】六年級寒假日記》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

下雪啦！下雪啦！還在睡夢當中的我，突然聽見媽媽的叫聲，我一下子從床上蹦下來三步并作兩步跑到窗戶邊一看，哇！我看見大地像是變成了一片白色的地毯。樹枝上也積滿晶瑩剔透的冰塊，看上去像一串串冰糖葫蘆。

吃完早餐，我就趕緊和媽媽一塊下樓。趁著她不注意，我從地上抓了一個雪球，直接向媽媽襲擊過去，‘啪’的一聲打到媽媽的衣服上去了。‘好哇，臭小子竟然搞突然襲擊，看我怎么收拾你’媽媽話還沒說完就向我追擊過去，‘啪啪啪’不大一會我身上接連中了幾‘彈’。不行要調整戰術我在心里暗想，假裝與媽媽和解的機會，我又嗖嗖嗖地向她投了幾枚‘雪彈’。時間過得真快啊，一會就要上學了，雖然我還沒有玩過癮，但是學習還是更重要的事情，我和媽媽相約下次下雪再玩個痛快。

【日記示范】六年級觀察日記范本

文字是可以傳達我們的思想感情，在學生時代的我們經常寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。不同的人寫出來的日記也會不同，我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是由小編為大家整理的“【日記示范】六年級觀察日記范本”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我在家里養了許多可愛的小精靈，它們就是我家的小動物，有螞蟻、小雞、蟈蟈……我最喜歡的就是最近在養的蟈蟈。

它的頭上有一對觸角，臉上鑲嵌著黑眼睛足有米粒般大小的），穿著像柳葉一樣的綠的外衣，穿著木樁一樣顏色的襯衫，它最大的特點就是在夏天的時候不停地鳴叫，我發現它的鳴叫聲是透過翅膀相互摩擦而產生的。

它喜歡吃毛豆和西瓜皮，但是每次我塞到養蟈蟈用的籠子的幾個洞上的時候，毛豆和西瓜皮都會被頂出來，但是毛豆和西瓜皮上總會有一些小牙印，我想可能是蟈蟈在吃的時候不留意頂出來了，所以每次我都會悄悄地再塞回養蟈蟈用的籠子上的一些洞上，生怕吵到蟈蟈。

我和蟈蟈之間發生過了許多搞笑的事情，蟈蟈也讓我生氣過，待我以后慢慢告訴你們。

[日記示例] 奶奶真辛苦-六年級日記篇二

一個個新活的文字豐富了我們的情感，相信大家都寫過日記吧，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家整理的《[日記示例] 奶奶真辛苦-六年級日記篇二》，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天早上，爸爸對我說：“奶奶今天要到我們家里來，她要過來住一、兩個星期?！蔽腋吲d極了，我已經好久沒有見到奶奶了，恨不得時間馬上就快起來。

中午，奶奶到了，我馬上就給奶奶倒水，奶奶說：“不用了，奶奶不渴。你今天想吃什么？”我說：“吃什么都可以，只要是奶奶做的，我都喜歡?！薄昂茫俏荫R上就去給你們做”。沒有過多久，奶奶就做了一桌子的菜，有魚、有蝦、還有我最喜歡吃的青椒肉絲，全是我最喜歡吃的。奶奶笑著叫我們開飯了，這時我看見了奶奶的滿頭大汗，我急忙給奶奶拿來了紙巾，給奶奶擦去了額頭上的汗珠，奶奶笑著對我說：“我的乖孫子長大了”。飯后，奶奶又急忙去收拾碗筷，我想奶奶才來，就又做這又做那的，我還是去幫幫她吧。我就對奶奶說：奶奶，我來幫你洗碗”。奶奶說：“不用了，奶奶不累。”我說：“沒關系的，奶奶，我已經會做這些了，你就讓我幫你吧。就這樣我和奶奶又說又笑的沒有一會兒就收拾好了，我和奶奶都會心的笑了。可剛收拾完，奶奶就看見洗衣機上的臟衣服了，就連氣都沒有歇就又去洗衣服了，我說：”奶奶，爸爸媽媽工作忙，他們都洗衣機洗，你就用洗衣機洗吧”。奶奶說：“洗衣機既洗不干凈，還虧水和電，還是手洗好”。看著奶奶有點駝背的背影，我忍不住想哭：奶奶真辛苦呀。

我坐著看了一會兒看了一會兒電視，就想睡覺了，可在迷迷糊糊的時候奶奶輕輕的給我蓋上了我沒有蓋好的被子，我知道奶奶是怕我著涼又怕把我弄醒了。下午醒來，我對奶奶說：“奶奶，我愛你！”奶奶笑著對我說：“奶奶也愛你呀”。這時，我看見奶奶深深的皺紋也少了許多，這時，我真希望自己快點長大，好好孝敬奶奶。

【日記示范】六年級日記：抓螃蟹日記篇一

文字常常給與我們心靈的震撼，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？以下是小編為大家收集的“【日記示范】六年級日記：抓螃蟹日記篇一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我來到了哥哥養的那個大魚塘。

剛到魚塘，那場面讓我驚呆了，那個魚塘，大約有三百多米寬，四百多米長，總面積大約有一千二百平方米，真是太大了。媽媽帶著我向一個小房子走去，幫我換了一雙雨鞋，手戴上手套，剛穿上去，我像脫韁的野馬，跑向魚塘。

走到魚塘邊，我就摔了一跤，屁股上全是泥土，把大家逗得哈哈大笑。我站起來，小心翼翼的把腳伸入泥土上，生怕又摔倒。我在泥土上沒走幾步，就發現一只大螃蟹，在泥土上爬著，像耀武揚威的小霸王，可神氣了，我伸手去抓他，讓我無法料到的是始終發生了，正當我伸手去抓他的時候，被他那即可怕又鋒利的大鉗子給夾住了，那感覺，如小刀一下把你的手指頭給砍了，我用盡全身力氣，使勁的甩，終于，螃蟹被我甩出去了。我脫掉手套，看見食指的中間有一條不深不淺，紅彤彤的一條粗粗的線。經過上一次的教訓，我準備從背后攻擊它，終于成功了。

我抓來一只螃蟹，急忙跑回那個房子，用水把它洗了洗，哇，不洗不知道，一洗嚇一跳，你們可能會認為螃蟹很臟，不，螃蟹其實很干凈，只是被泥土給弄臟了。

一份付出一份收獲啊，我終于吃到了美味的大螃蟹。

[日記示例] 互換的體驗-六年級日記其三

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。學生寫好作文離不開平時的日記，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編幫大家整理的《[日記示例] 互換的體驗-六年級日記其三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

城里的孩子小明經常感嘆：山里的孩子真是好，有青山白云和小鳥，窮的可以不上學，還沒作業，幸福享不了鄉下的孩子小軍也經常感嘆：城里的孩子真是好，后高樓小車和電腦，還能天天上學吃漢堡，幸福享不了日記二年級日記

有一天，小明和小軍相遇了。兩個人一見，不約而同地感嘆到：我和他要是換一換該多好啊！于是，他們找到了一個天使，實現了他們的愿望。

小軍在城市里坐著小車，玩著電腦，和朋友有說有笑，但是再也看不見了青山白云和小鳥，還整天要做作業，晚上做到十一點鐘，有了黑眼圈，從前的快樂生活也沒有了，開始思念鄉下了。

小明來到鄉下，自以為可以開開心心地過日子了。誰知沒有電腦和小汽車，上網也不能上，就是去朋友家也得走很多路，玩得肚子餓了還不能吃飽飯，餓得面黃肌瘦，也開始想自己的家了。

又有一天，他們兩個相遇了，說：我們兩個換回來吧！于是，他們再次找到了天使，換了回來。

從此，他們兩個知道要好好珍惜時間，為祖國做奉獻。

日記范文: 我想變-六年級日記(標準示范)

好的文字作品常常會有打動人的魅力，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編收集整理的“日記范文: 我想變-六年級日記(標準示范)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天要期中考試，清晨，我早早地就起了床。今天天氣有點轉變，不像昨天那么熱了，感覺挺涼爽的。我呼吸著新鮮的空氣，聯想起每天早晨都要在天不亮時就睜開惺忪的睡眼，接著洗臉刷牙吃早餐，上學讀書寫字管紀律，直到中午就回家吃飯洗碗做作業唉！我想變！

我想變成一朵小小的白云，飄蕩在高高的藍天，去游覽世界，欣賞世界各地的名勝古跡，看一看大自然的山清水秀不用買機票，不用背沉重的行李，自由自在。

我想變成一棵小草，在馬路邊，四處張望，開闊眼界。更重要的是，我可以無憂無慮，什么事也不用過問，什么煩惱也沒有。再也不用像以前那樣，每天早早地催自己起床，來到學校，還要文明有禮，每見到一個老師就得點點頭，笑一笑，問個好;而且還要管紀律，收作業，學習各種知識與本領回到家里，還得忙著做老師布置的作業，有時還要幫媽媽干點家務活你看，做一棵小草多好，總比做一個人輕松多了。

其實，我更想變成一個男孩兒。你別看我平時不太愛運動，但是在家里，我還是挺喜歡揮刀舞劍的。而且我還喜歡看數碼暴龍、數碼戰隊、四驅兄弟等這一類男孩子愛看的動畫片。只是在同學們面前，我不敢顯露自己的這一面。萬一傳到了那些八卦的女孩子耳邊，她們準會在背后說三道四，說不定還會笑你變態等。我覺得當女孩子太累了，她們老愛玩跳皮筋、做飯、老鷹捉小雞等游戲，這些都太沒意思了，難道不能做點別的嗎？而且女孩子還喜歡互相請客，請來請去，但都是表面做戲，其實每個人心里都另有心計。她們時常為了一句話鬧翻，每個人都皺眉瞪眼、板著臉，好像人人都得罪她似的。她們有一點最讓我討厭，那就是愛在背后議論人，指指點點，沒勁！可男孩子呢，我發現他們雖然整天打打鬧鬧，但過一會兒就會忘了，誰會像女孩子一樣計較！誰會像女孩子一樣精細！

【日記示范】六年級日記：春天的太陽范文

一個個新活的文字豐富了我們的情感，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編精心整理的“【日記示范】六年級日記：春天的太陽范文”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴。

春天來了，大地上到處都彌漫著泥土的清香，小燕子也飛回來了，大地上的一切都煥然一新。

太陽來到森林里，用他那溫暖輕柔的手臂喚醒了沉睡在冬眠中的動物們。笨重的大狗熊出來找食物了；歡快的小鳥在枝頭唱著動聽的歌曲；快活的小松鼠翹著大尾巴在枝頭歡快的蹦來跳去……

樹木吐出了嫩綠的小芽，小草小心翼翼的露出頭，迎春花綻開朵朵笑臉，向人們報告春姑娘到來的喜訊。

小溪解凍了，清澈透明，泛著亮光，水底砂石清澈可辨，小魚兒在砂石間嬉戲。溪水唱著歡快的歌兒流向遠方。

太陽來到校園里，正值同學們開學，看到他們脫下了厚厚的冬裝，輕輕松松的來到了學校，在灑滿金色陽光的操場上歡快的游戲……

春天里的陽光很溫柔，陽光照在人的臉上，暖融融的；陽光照在大地上，一切都變得暖烘烘的。陽光給世界上的一切帶來溫暖，陽光給世界上的一切帶來希望。