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      [實用日記]六年級小學生日記(示范文檔)

      發表時間:2022-10-02

      小學生六年級作文。

      文字在我們的筆下是有生命的,語文老師經常會要求我們寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用日記]六年級小學生日記(示范文檔)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      今天早上我在小花園里玩。我在看我們的金銀花樹。它的'葉子仍然那么茂盛,它的顏色仍然那么綠。

      我看著它,突然天空下起了毛毛雨。我把頭伸進房間,關上門,透過玻璃看到金銀花在細雨中微微搖晃。我看到幾滴晶瑩的水從它的葉子上垂下來。就像一顆閃閃發光的珍珠,就像一個年輕的女孩正在舉行比賽一樣,我想:如果它們連在一起,一定是一條閃亮的項鏈。

      幾片樹葉在風中搖曳,發出“沙沙”的聲音。他們好像在竊竊私語。后備箱的顏色比較深,而且是濕的。

      雨停了,太陽出來了。我走進小花園,看到樹干半濕半干。樹葉上的露珠在陽光下閃閃發光。

      雨中的金銀花真漂亮。我喜歡雨中的金銀花。

      zwb5.com小編推薦日記

      [日記示例] 六年級小學生日記寫作范例


      文字之美,美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下是小編為大家精心整理的“[日記示例] 六年級小學生日記寫作范例”,僅供參考,希望對您有幫助。

      今天晚上,完整的英語課,我媽媽帶我去吃牛排。我們開始與好飯,爸爸就去叫了冰淇淋和水果沙拉。不久,服務員大叔牛排端上來。我趕緊拿起餐巾,以防止炸牛排醬自己。熱氣騰騰的牛排孤煙直,還發出“啪啪啪”的聲音,讓人看了垂涎欲滴。于是我開始跑,我左手拿叉,右手拿刀。嘴里念著:我砍,我砍,我怯怯郄。我切一小片它放進嘴里,美味吃。一咬牙,我把蘑菇湯咕嚕嚕所有喝,湯真的非常好吃。我也吃炸薯條,水果沙拉,喝了一杯茶。肚子像吹空氣作為大氣球滿。

      雖然牛排很好吃,但死的都是牛!但我看到了凱伊的廣告-沒有生意,沒有殺戮。我再也不吃牛排了。別再說了!我受益匪淺!

      日記精選: 六年級小學生日記(篇七)


      文字通??梢员磉_我們的情感,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?以下是小編為大家收集的“日記精選: 六年級小學生日記(篇七)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      在某一天的春天我們放假了,兩天都在家里非常的沒意思就連手機都不想玩了。

      媽媽下班回來就說我們上山去玩吧!我高興的答應了,當時我還不知道要去哪兒?我也沒有多問,只是在心里高興。幾個小時后終于到了!一看到那些山便什么煩惱都隨風消散,我在上去的路上另外一座上上有一個山洞,山洞里有一群鳥也不知它們的名字,在山腰的時候有很多賣東西的,一些好玩的東西。到了山頭我向下看很多青山路草美麗極了,這一來雖然很累但是我看到了山的美,草的清秀,水的清澈……

      啊!自然是那么的美麗讓我無法自拔。

      今日日記推薦: 六年級小學生日記篇一


      我們的情感常常以文字表達出來,學生時代的我們經常會寫日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富,如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下是小編為大家收集的“今日日記推薦: 六年級小學生日記篇一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      這個故事的大概意思是:長頸鹿和野豬是好朋友,雖然他倆的家離得很遠,但野豬還是會探望長頸鹿的。有一天野豬去探望長頸鹿,野豬敲了敲門,長頸鹿在家卻不開門。長頸鹿說:我家安了門鈴請按門鈴吧。過了很久很久,野豬又來探望長頸鹿。這回野豬拿著一把梯子到了長頸鹿家,它把梯子翹到門上,爬上梯子。野豬按門鈴,可長頸鹿還是沒有開門,哈哈…因為門鈴壞了。

      [日記借鑒] 二年級小學生日記


      文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?下面是小編精心為您整理的“[日記借鑒] 二年級小學生日記”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      這天,我和表哥一齊打乒乓球。

      我們先把一把椅子在一旁,再把另一張椅子放在另一旁,然后把小木板放在兩張椅子的上面,最后就坐在地上,左右左右的對打了。

      每次表哥打過來時,我總會失魂落魄,所以輸給了表哥。

      但然而我相信下次我必須會打贏表哥,以后我要努力學習打乒乓球,努力練習打乒乓球,爭取打贏表哥,加油!

      [熱搜作文] 小學六年級文章600字:小學生日記之二


      簡單的文字可以傳遞我們內心情感,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記可以讓我們享受安靜的時光。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?小編收集并整理了“[熱搜作文] 小學六年級文章600字:小學生日記之二”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      在上一次,我和爸爸一起去了奶奶家。我們和哥哥一起去了附近的魚塘釣魚。

      我們來到那個魚塘。首先,我們先把誘餌放到鉤子上,然后用力往外面甩。到現在,我們的法寶--米,就要派上用場了!我們把米撒在魚鉤子附近的水域上,這樣的話,魚看到米,也會過來的。好了,我們的準備工序做好了,要開始真正的釣魚了。我開始釣了,我把鉤子奮力一甩,但還是甩不出去,而爸爸和哥哥已經開始釣了,我不甘示弱,用全身的力氣拽了出去,終于甩出了五六米。我們坐在椅子上,開始垂釣。我開始的時候津津有味的,一直目不轉睛看著魚桿上的浮子,只要一動,我就馬上拉上來,可拉了好幾次,還是沒有魚。我開始有點不耐煩了,看了看爸爸和哥哥,他們還是在那里靜靜地垂釣。我開始納悶:姜太公釣魚,沒鉤子都能釣到魚,我有鉤子都釣不到??赡苁俏壹夹g太差了!就在這時候,我的魚桿突然重了起來,我馬上站了起來。我預感到有魚了!我使勁的拽著魚,但它游來游去,把我的桿子拉來拉去。這時候爸爸和哥哥看到了,就過來幫忙了。爸爸幫我一起拉著魚桿,而哥哥卻去拉魚線。眼看魚已經到岸上了,可哥哥一急,線被哥哥扯斷了,魚馬上一個屁股跑走了。我失望的回到家,心想:哎,要是釣到了那條魚,那就好了!

      日記推薦: 小學生六年級周記(示范版)


      好的文字作品常常會有打動人的魅力,相信大家都寫過日記吧,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記最重要的就是記錄最真實的生活,有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小編精心為您整理的“日記推薦: 小學生六年級周記(示范版)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      昨天剛下過雪,地上濕漉漉的,起床后,奶奶就叫我去菜地里捉蝸牛喂雞吃,一來讓雞增加營養多生蛋來;二來可以保護菜地里的茶,可謂一舉兩得。

      “好的,我這就去?!蔽伊嗥鹦⊥耙粋€箭步奔到菜地,只見一棵棵小白菜排著整齊的隊伍,葉子綠得像翡翠一般,一顆顆小露珠趴在菜葉上,在陽光的照耀下顯得光彩熠熠。多美的一幅菜園風光??!“哎呀,差點忘了干正事,快點捉蝸牛。我翻遍了所有的菜地也沒有發現蝸牛,這時,奶奶走了過來,看到我的小桶里空空如也,不禁哈哈大笑。奶奶對我說:”蝸牛都生活在陰暗潮濕的地方?!奥犃四棠痰脑?,我又開始尋找。終于,有一只蝸牛被我找到了,它正在菜葉底下“睡覺”呢!被我打擾了好夢,它還不樂意呢,正慢吞吞地擺動觸角,扭著黏糊糊的身子“抗議”呢,我用手輕輕一搖,呵,這回它反應倒挺快,一下子把身子縮進了殼里,“咚“的一聲,它已經是我的桶中物了。

      不一會兒,小桶里就裝了一大堆蝸牛??磥硌?,做事光靠嘴是不行的,要多用眼睛去看,多用腦去思考,瞧,今天我的收獲可真多呢!

      【實用日記】 小學生六年級周記(經典版)


      文字之美,在于表達和傳遞情感。語文老師經常會要求我們寫日記,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們自己怎么寫好日記呢?以下是小編為大家收集的“【實用日記】 小學生六年級周記(經典版)”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。

      今天,我們要去滑雪了,早上5:30我們就起床了,媽媽叫我,我立刻就起來了,媽媽說:“咦,今天動作這么快,居然還沒哭?!蔽艺f:“那是,我長了嘛!”

      我們出了門,外邊的天還沒亮呢!我們坐在車上,車走了好久,走了好多的路,轉了好多的彎,快中午的時候我們終于到滑雪場了。到了滑雪場我們領了滑雪用具,就到滑雪場開始滑了。剛開始的時候媽媽拉著我,怕我摔了,可是我還是摔了四跤,摔的好痛呀,我說:“不滑了,不滑了?!眿寢屨f:“你念了好幾天要來的,不滑不行。媽媽扶著你,不讓你摔跤了?!蔽抑缓媒又?,媽媽不斷的鼓勵我說:“你很棒呀!快會了。馬上就會了。”在媽媽的不斷鼓勵下,我終于學會了滑雪,沒有再讓媽媽扶我了,也沒有再摔跤了。

      我覺得滑雪真好玩,很快滑雪結束了,我還沒玩夠呢!走在回家的路上我問:“媽媽,我們啥時候再來滑雪呀?”媽媽說:“明年?!迸瓮髂甓煸賮砘?。

      適合春游的小學生日記五篇


      一個個新活的文字豐富了我們的情感,我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小學作文網小編為大家整理的“適合春游的小學生日記”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      適合春游的小學生日記【篇一】

      “嗯,你的菜真好吃啊!”“是啊是啊!”大家在干什么呢?春游!

      綠色,代表著環保,代表著低碳,代表著健康,代表著生命。咱們這次春游可和往常不一樣,低碳環保是咱們這次出游的主題,咱們還由此展開了一系列的活動呢!

      咱們還展開雛鷹爭章活動。首先打包一個綠色行囊,制作一個幸福行囊,做到低碳環保,自己親自動手做菜,少帶一次性用品和零食。春游時還要玩出一個快樂行囊,傳遞快樂,安全出行。最后,收獲一個綠色行囊,把垃圾帶回家,用剪貼畫的形式,將垃圾“回收”。

      今天我親自“下廚”,為春游做準備。我早就準備好了食材,香腸、米飯、雞蛋、牛排和包心菜,終于開工了。我要做章魚香腸,包心菜炒牛排和蛋炒飯。當然,切菜這種打下手的活由我來做。我先在香腸的兩端切,切兩刀,切成像叉叉那樣的,做這個可難了,前幾個都沒成功,還好最后幾個做的還像樣。

      春游多姿多彩,讓人流連忘返。

      適合春游的小學生日記【篇二】

      今天小朋友們起得很早,8點鐘大家都趕到了學校集合去春游。清晨就已經很熱了,宣老師提醒我們少穿一點,多的衣服可以放在桌肚里。我們坐著大巴車出發了,我們車的導游姓陳。

      導游問我們知不知道今天去哪里春游,我們齊聲回答:“濱江森林公園”。因為我已經到過很多次,所以我給小朋友們介紹了這里有什么特點和游玩項目。田詩菡問我這里是有冰有江有森林嗎?我說這里沒有冰,只有江。后來我才知道這里是濱江,不是冰江。濱江是指江邊的意思。

      游玩的第一個項目是坐會飛的秋千。我心里有點害怕轉的過程中可能會掉下來,也擔心會被轉暈,但是我還是坐上去了,轉起來的時候我感覺自己越來越高,后來有的人高,有的人低。轉了好多圈下來的時候我走路都有點不穩,往兩邊倒。那些不敢上去的小朋友問我好不好玩,我說好玩,很好玩!

      第二個項目是玩碰碰車,我開得不好,一直碰到別人,碰一下車和我都會抖一下。槐佳倚和王玨一直躲在角落里,不敢開出來,在快結束的時候我故意去碰了她們一下,她們說:“我們一直躲著,不想讓別人碰到,可是每個人都來碰我們一下,現在你也來了!”

      接下來就是野餐了,為了有更大的地方吃東西,我鋪了一個大大的野餐墊。我帶了薯片分給大家,怎么分呢?我想了個辦法讓小朋友玩石頭剪刀布,誰贏了我就發一片。另外我數“點點點”,點到誰就增加3片,算是贈品。天氣太熱了,我還拿零花錢給自己和田詩菡各買了一盒三色杯冰淇淋。

      吃完飯,導游帶我們去一個很大的草坪放風箏,每個可以拿一個風箏,我分到了紅色的。開始的時候風箏飛不起來,后來我越跑越快,風箏就慢慢的飛了起來。我發現有的小朋友在轉著圈的放風箏,結果風箏沒有飛起來。

      我們又坐大巴回到了學校,結束了一天愉快的春游活動。

      適合春游的小學生日記【篇三】

      今天是星期天,我們懷著興奮、激動的心情去春游。

      我們一路上“跋山涉水”。天氣可真熱?。√柛吒邟煸诳罩?,散發著陣陣熱氣,豆大的汗珠從我們的頭上滴下來。

      終于到了城頭山,疏疏朗朗的樹林像哨兵一樣筆直站著,清澈見底的小河潺潺地流動著,嘰嘰喳喳的小鳥快樂地唱著清脆的歌曲,好像在歡迎我們來到城頭山。

      老師讓我們注意安全,我壓抑不住內心的興奮,還沒等老師說完,就去找組員。

      我們找了一個陰涼的地方,準備鋪桌布時,風可真頑皮,把桌布吹得皺巴巴地,像老奶奶臉上的皺紋。我們拿書包一壓,風兒就頑皮不起來了。

      我們把零食全部倒在桌布上,一邊吃,一邊說,一邊笑。

      我們玩了兩個游戲,第一個是“滑滑梯”,那里的草坡大約有60度,我迫不及待地坐上去,兩手一撐,用力一推,滑的可真快啊!我們一邊滑一邊驚叫,心情異常興奮。

      最使我流連忘返的是第二個游戲——“滾坡”。我們像一個“肉球”一直滾到底,但我們都因為速度快,每次只滾到了一半,就重新開始了,我當時滾了一身泥,當場嚇得魂不附體。

      這次春游讓我欣賞了春天獨特的風景,讓我們懂得了要愛護花草樹木,要保護大自然。我愛這次春游,因為它讓我受益匪淺。

      適合春游的小學生日記【篇四】

      今天,老師帶我們去青少年活動中心春游。

      步行來到青少年活動中心,我們已經累得滿頭大汗,氣喘吁吁,上氣不接下氣了,沒辦法,誰讓老師規定走過去呢?小周老師把我們分配成了八組,每組都選了一位組長,我們組的組長是李佳璇。

      小周老師高聲說道:“大家聽一下,組長說玩什么項目就玩什么項目,懂嗎?組長過來一下,這里有張紙,你們把它發給組員?!崩罴谚犃耍w奔過去。她把紙發給我時,我仔細地看了一下,原來是張表格。

      李佳璇走過來,對我們說:“先去制做針線小包包吧!”我聽了心里美滋滋的,因為我正要提出這個建議。針線小包包老師對我們說:“上一批小朋友做得太慢,所以你們做剪貼吧!好,看老師做一次,先貼下面的,再貼上……”說完,另一位老師說給我們每人發一套剪貼,我的是《小貓和小狗》。做完后,我心里默默地想:哎呀,搞什么剪貼喔。老師,您信不信我做針線小包包的速度比做剪貼的速度還短,哼!

      下一項是制做巧克力棒棒糖。制做巧克力棒棒糖的過程不怎么多,我就簡單地為你們介紹一下吧:選一種你喜歡的顏色,,站在它前面。每個人前面各有一把勺子、一包吸管、一盒模具還有一鍋你喜歡有顏色做成的醬。首先你拿三根吸管放在模具里面,然后用勺子弄一勺醬倒在模具里,照這樣,每個模具各倒一勺就完成了!

      我還玩了很多游戲,我就不一一介紹了,假若你有空也可以自己去玩!今天過得可真開心??!

      適合春游的小學生日記【篇五】

      20xx年3月12日星期二天氣:晴

      今天,我們去春游啦!

      我們一共參加了四個活動,第一個活動是打保齡球,你知道保齡球是怎么拿的嗎?是用大拇指和中指、無名指,分別插進球上的三個洞洞.有意思吧?

      第二個活動是做手工。我們用粘土做了奧利奧餅干,是用紅色、白色和灰色的粘土做的。做完以后,幾乎過了一天才干。

      第三個活動是玩豪華轉馬。我覺得就像普通的旋轉木馬,只是速度快一點。每一排有三匹馬,有獨角獸,有小馬,還有大馬。其中,有一個沒有馬拉的“馬車”很有意思,車上還有篷子呢!不過,我沒有坐這種“馬車”,因為我覺得它不夠刺激。

      第四個活動是坐小飛機,我們以前都坐過。這回,我坐著“小飛機”飛得很高,都快到天上去了,還是很驚險的!

      最后,我們去了草莓園。我們沒有摘草莓,只是拍了幾張照片。肖老師買了很多草莓給我們吃。草莓又香又甜,我很喜歡。我一口氣吃了七個呢!

      春游真開心!

      日記范文: 小學生五年級日記(標準示范)


      上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,相信大家都有寫日記的好習慣,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。我們自己怎么寫好日記呢?以下是小編為大家收集的“日記范文: 小學生五年級日記(標準示范)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      我衣服上紐扣掉了,這次我決定不讓媽媽幫忙,自己學著釘紐扣。

      這一枚小小紐扣還不好釘,縫上去不就得了,我心里想。于是,我找來了釘和線,正準備釘,卻發現紐扣上一個口也沒有,這可叫我犯了難,這叫我怎么釘呀!仔細觀察,倒是發現了4個孔,我靈機一動,把線從2個孔中穿過去,縫在了衣服上面,可下面2個孔就空起來了,“這是什么名堂,我念叨著,想了一會,我想到了辦法,找來了4根線,分別穿到4個孔里,在后面打了個結,這回總算可以扣上了。我和別的紐扣比較了下,別的紐扣都沒有大包,就這一個大包多不美觀,一定不是這樣釘的。

      看看別的紐扣怎么釘的不就行了。只見別的紐扣4個孔上面都連著線,到底是怎么縫的呢?我左思右想,試著用一個針穿4個孔。從第一個孔下面到第二個孔再到第三個孔、第四個孔……,怎么又回來了,我氣沖沖地說:“怎么比奧數題還難,這時,我看見了語文書上的“X”號,頓時靈感大發,我在紐扣上斜著穿,明后正面形成了一個“X”號,這次可是用一根線縫的噢。

      我終于把紐扣釘在了衣服上,并且釘的很漂亮。

      釘紐扣就像做一道奧數題,要用心思考。

      小學生日記去農莊春游匯總(5篇)


      一書一世界,一語一天堂。年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。寫好日記是寫好作文的基礎,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?下面是小學作文網小編幫大家整理的《小學生日記去農莊春游》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      小學生日記去農莊春游(篇一)

      星期五,我背著裝滿零食的書包去春游。

      同學們早早地到了學校,相互攀談,共同計劃著。老師來了,老師說:“去春游,馬上排好隊,就要走了。”我和同學們非常高興,出發了。

      過了好久,可算到了西區公園,腳都走痛了,王欣怡把桌布放在草地上,同學們都把零食放在桌布的中間,我看著這么多的東西,饞得口水都要掉下來了。

      嘿,江雨墨呢?江雨墨在哪里?哦!原來她拿著我的風箏在玩呢!我吃了好多東西,不一會兒我就吃不下了?!傲盅?!林雅!”江雨墨叫道,“你的風箏掛在樹上了!”我馬上跑了過去,不一會兒把風箏給拿了下來。

      姚雯婧帶了大富翁,我們就叫她把大富翁給拿出來玩?!拔耶斻y行。”我叫道。“我要玩!”四個女生叫道。我們玩得不亦樂乎。

      不知過了多長時間,老師叫道:“好了,排隊!”我知道時間總會到,可我多希望多玩幾小時呀!

      小學生日記去農莊春游(篇二)

      盼啊盼啊,盼兩年多我們又盼來春游,兩年前,就因為我們學校的一個小屁孩溺水身亡,我們都沒的春游?,F在,一聽到“春游”,我們都抓狂,就連記有“春游”兩字的作業都開心的不得。

      我在網上查“春游帶什么好”,大部分都建議去肯德基現買,唉!沒意思。我只好絞盡腦汁的想。我想想想!哈!先說必備的吧。面包、水是必備的。再說說零食吧。巧克力、果然多、香腸,再來有營養的。餅干、三明治、自制的漢堡。來點飯后的吧,梅、水果,差不多書包的三分之一已經被占。遇到美麗風景別錯過,到達目的地和家人說一下,相機、手機必不可少,濕巾要帶,擦手。春游要寫日記,筆記本、筆,隨時記錄身邊的事、物、景。三分之二被占。剩下三分之一,放娛樂物品啦!跳繩、五子棋、羽毛球,哈哈……拿來玩兒!

      春游,對全世界百分之零點零零零零零零一的人來說,是觀賞風景、接觸大自然的,剩下的人就是為狂吃零食。我也不例外。

      哈!我愛春游!

      小學生日記去農莊春游(篇三)

      3月28日星期四晴

      真好!今天我們要去春游了!

      早晨的陽光格外明媚。照得我心里都熱乎乎的。

      我和大家興致勃勃地來到了曲江農業博覽園。

      最吸引人的館是秦嶺花鳥園那里面有鳥,魚,有植物,還有花。鳥有很多有相思鳥等魚也有很多。

      差不多該回去了,我離了博覽園。

      小學生日記去農莊春游(篇四)

      今天是星期天,我們懷著興奮、激動的心情去春游。

      我們一路上“跋山涉水”。天氣可真熱??!太陽高高掛在空中,散發著陣陣熱氣,豆大的汗珠從我們的頭上滴下來。

      終于到了城頭山,疏疏朗朗的樹林像哨兵一樣筆直站著,清澈見底的小河潺潺地流動著,嘰嘰喳喳的小鳥快樂地唱著清脆的歌曲,好像在歡迎我們來到城頭山。

      老師讓我們注意安全,我壓抑不住內心的興奮,還沒等老師說完,就去找組員。

      我們找了一個陰涼的地方,準備鋪桌布時,風可真頑皮,把桌布吹得皺巴巴地,像老奶奶臉上的皺紋。我們拿書包一壓,風兒就頑皮不起來了。

      我們把零食全部倒在桌布上,一邊吃,一邊說,一邊笑。

      我們玩了兩個游戲,第一個是“滑滑梯”,那里的草坡大約有60度,我迫不及待地坐上去,兩手一撐,用力一推,滑的可真快??!我們一邊滑一邊驚叫,心情異常興奮。

      最使我流連忘返的是第二個游戲——“滾坡”。我們像一個“肉球”一直滾到底,但我們都因為速度快,每次只滾到了一半,就重新開始了,我當時滾了一身泥,當場嚇得魂不附體。

      這次春游讓我欣賞了春天獨特的風景,讓我們懂得了要愛護花草樹木,要保護大自然。我愛這次春游,因為它讓我受益匪淺。

      小學生日記去農莊春游(篇五)

      20xx年3月30日

      等啊等,盼啊盼。終于把春游這一天盼來了。春游的地點對我來說簡直就是了如指掌,因為小時候我就住在外婆家,就在黑龍潭附近,所以幾乎每天早上外婆都會帶我到公園散步,負責任地說,這完全可以做這里的導游。而這次春游對這完全沒有了吸引力。

      更糟糕的事還在后頭,五六個小學的學生都蜂擁而至,原本寧靜的黑龍潭公園,今天人聲鼎沸,擠得水泄不通,綠油油的草坪塑料袋、報紙橫飛,象是落葉滿階紅不掃未央宮。

      我們是最后來的一批,好多“風水寶地”都成了其他學校的“領地”。好不容易找到一塊草地,可上面滿是“陷阱”(坑)和“暗器”(水管)。只要你一個不留神就會慘遭不幸。

      后來,王老師準備帶我們去兒童樂園,這可把我們樂壞了,那兒可是我們夢想中快樂天堂啊??烧斘覀儦g呼雀躍時,卻被校長大人攔下,她鄭重地說:“安全第一,你們堅決不能去,昨天才有一個一年級的同學被水管拌成了骨折,如果你們再有誰出意外,學校可負不起責任。”就這樣,去兒童樂園玩的美好愿望成了泡影。

      滿懷的抱怨和無奈,就是這次春游。

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