六年級日記。

文字可以用來記錄生活，我們的日記本乘載了年少的時光，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“最新日記: 媽媽發瘋了-六年級每日一記壹篇”，僅供參考，希望可以幫助到您。

晚上，我正在看電視劇，一會兒姐姐回來了，我就洗澡了。

她在浴缸洗澡，我在廁所洗澡，她說：“你今天不能和我睡了，你老是踢我，明天早上我就把你的積分換個MP3！”我害怕她真的換掉我的積分，所以我就求情說：“姐姐，我不踢你了，你別換行嗎？”姐姐看著我這傻樣，就迷迷糊糊同意了。她說：“我回來的時候看見媽媽哭了?！薄鞍。空薜陌?？”“我也不知道，反正她就是哭了?！蔽蚁春昧?，又準備去看會電視劇，誰知道媽媽回來了，媽媽大聲兇我（似乎瘋了）：”別看了，看什么看，你小考如果不考到180分你就別讀書了，天天知道看電視，關起來！”

我怕她發火，立即跑到我房間來，真不知道媽媽今天哪根筋搭錯了。

孩子在大人眼里就想一個玩具，孩子做對了就說幾句好話，犯錯了就把孩子當出氣筒一樣來對我們出氣！

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最新日記: 六年級每日一記：包湯圓（三）530字

文字之美，美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣，常寫日記，會提高我們的寫作水平。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。在寫日記時需要注意哪些呢？下面是由小編為大家整理的“最新日記: 六年級每日一記：包湯圓（三）530字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

當那此起彼伏的“買湯圓，賣湯圓，小小的湯圓圓又圓……這首熟悉的歌曲又回蕩在大街小巷時，我就知道夢寐以求的元宵節就要到了。今天，我們班就舉行了一次別開生面的包湯圓“比賽”。

只見，一位老師在水盆里倒了適量的開水；然后把糯米粉倒了進去。經過幾番“加工”后，形成一個潔白的大面團。

隨后大家蜂擁而上，到老師那里去領一小塊面團。等大家都領到面團后，我們就開始包湯圓了。

我把面團放于掌心，用兩只手搓圓，與此同時我也看看旁邊的同學包得怎么樣。周涵越因為力氣大使湯圓“開膛破肚”了；而王毅確包成了一個三角形，相比之下還是我略勝一籌。

接下來就是做面殼子了，我輕輕地用手指在面團中間按一個小坑，一邊捏一邊轉，使面團變成碗形的面殼子。面殼子終于做好了，可是我越看越難受，因為面殼子邊上有幾條裂痕，就像老奶奶臉上的幾條皺紋，于是我就把裂痕“消滅”了。

緊接著開始放餡了，我舉起裝滿芝麻的湯匙，把芝麻小心翼翼地裝入面殼子里，在封閉口子搓圓。不知誰“啊”的一聲，我連忙轉過身一看，原來柴可把湯圓壓扁了，真是前功盡棄?。∮谑俏野蛋蹈嬲]自己：小心點！

皇天不負苦心人，一個有模有樣的湯圓終于展現在我的眼前，就等著“大開殺戒”了。

過了十幾分鐘，湯圓終于出鍋了，大家津津有味地品嘗著自己的勞動果實，嘴里還嘖嘖稱贊。

別看一個小小的湯圓，包起來可真不容易?。∫虼宋椅虺隽艘粋€道理：一分耕耘，一分收獲，只有付出了汗水，才能取得成就。

最新日記: 幫奶奶洗腳-六年級每日一記(標準示范)

好的文字作品常常會有打動人的魅力，許多學生都會被要求寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編精心整理的“最新日記: 幫奶奶洗腳-六年級每日一記(標準示范)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

你知道今年陽歷十月二日是什么節日嗎？今年的十月二日就是重陽節。

今天就是十月二日重陽節。我知道的重陽節的別稱可多了，比如登高節、老年節、老人節、踏秋。可能是因為被稱為老人節的關系，今天就是老人的節日了。

老人的節日自然是老人最大，所以我準備晚上幫奶奶洗腳，讓奶奶開心開心。

本來媽媽也想幫奶奶洗腳的，我就對她說：媽媽，還是我來幫奶奶洗腳吧。媽媽關系地說：行啊。我先幫奶奶打了一盆熱水，用手指試了試溫度，有些燙，便又打了一點調了調，溫度剛剛好。然后將奶奶的毛巾放在盆子里，拿一把椅子，又拿了一個小凳子。我將椅子放在衛生間，讓奶奶坐下，把裝滿水的盆子放在椅子前面，又把凳子放在水盆前面，我坐在凳子上。我將奶奶的襪子脫下，發現奶奶的腳上有很多老繭，皮都有些破了。

可以說我并不是一個孝順的孫女，以前也從來沒有幫奶奶洗過腳。有的時候我還嫌奶奶羅里吧嗦的，還總因為一些小事跟她吵嘴。我從來沒有幫奶奶干過任何事情，這次說實話也是為了完成老師的作業才幫奶奶洗腳的。以前重陽節的時候也只是幫奶奶夾夾菜或者買件禮物送給她。這次幫奶奶洗腳還是第一次，卻沒想到會看見奶奶腳上有這么多的老繭和破了的皮。

見我愣著，奶奶也明白了，便笑著說：哎呀，你怎么愣著呢？我腳上的這些老繭早就有了，沒事。我強笑著搓洗奶奶的腳，最后用毛巾擦干腳上的水。我笑著對奶奶說：奶奶，我以后會經常幫你洗腳的。奶奶笑得眼睛都瞇成一條縫了：哎呀，孫女長大了，懂事了，我真開心啊。奶奶開心就好。我說。

老人們最大的心愿并不是物質上的享受，而是子女們的關心、愛護。

最新日記: 螞蟻群戰大青蟲-六年級每日一記范文

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。學生寫好作文離不開平時的日記，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是由小編為大家整理的“最新日記: 螞蟻群戰大青蟲-六年級每日一記范文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一開始，螞蟻們似乎沒有察覺到大青蟲的危險，只顧著往前走。大青蟲也無聲無息地跟蹤在螞蟻們身后，等待著進攻的機會。

終于，大青蟲等不住了，猛然沖向螞蟻們，螞蟻們也發現了大青蟲，就這樣，一場驚天動地的激烈戰斗開始了。

面對強大的青蟲，螞蟻們居然絲毫不感到害怕，輕輕一躍，躲過了大青蟲的猛烈攻擊，開始了大反擊。有的螞蟻爬到大青蟲的背上，連打帶咬;有的螞蟻在大青蟲眼前跑來跑去，借此把大青蟲的注意力分散到它們身上;還有的螞蟻連忙跑進“王宮”里，叫來救兵。大青蟲可被激怒了，連忙來了一個“訊連轉”，將身上的幾只螞蟻甩在了地上，然后不等那幾只螞蟻喘一口氣兒，就立即給它們來了一個“泰山壓頂”，那幾只可憐的小螞蟻被大青蟲那龐大的身軀壓得粉身碎骨。另外幾只螞蟻被這一幕嚇得不知所措，癱坐在地上。

在這緊急時刻，蟻皇和“蟻城飛將”率領著數萬大軍沖向大青蟲。大青蟲見一下子來了這么多人，便騰空一躍，用了“神蟲擺尾”，將一部分蟻軍打得落花流水。我心想：大青蟲這么厲害，居然獨自挑戰這么多蟻軍。突然，在蟻皇一聲令下，全體蟻軍沖到大青蟲身上，使勁地咬著大青蟲，大青蟲按原來的辦法，再一次使了一招“訊連轉”，本以為可以將螞蟻大軍全部抖到地上，可蟻軍緊緊地抓住它的皮毛，幾乎沒有一只掉了下來。這回，它可真火了，連續使用“訊連轉”，雖說有不少螞蟻敗下了陣，但還有許多蟻軍在大青蟲身上猛咬、猛扯。最終，大青蟲累倒了，停止了呼吸。

螞蟻們見大青蟲死了，無比歡喜地“飛”到大青蟲身旁，用力地扯開大青蟲的身體，分成一塊一塊的，然后將大家分成一隊隊，將那“美味”的食品一點兒一點兒運走，搬進洞，消失在我眼前……

“吃飯了！”家里傳來媽媽的聲音，我只得戀戀不舍地回到了家里。

最新日記: 小學六年級春雨200字優秀每日一記其二

文字是可以傳達我們的思想感情，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編為大家精心整理的“最新日記: 小學六年級春雨200字優秀每日一記其二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

春天的一個周末，我們全家一起去和睦公園玩。

公園的景色是那么的美麗，路面是那么的干凈。我們來到一片空地，那里盛開著一叢美麗的牽?；?。

這里的牽?；ㄒ谎劭慈タ珊每戳?！帶著露珠的花朵隨風舞動，芬芳撲鼻。一家人坐在牽?；ㄟ?，聊起天來。

突然，天上下起了一陣蒙蒙細雨，細雨像牛毛像細絲，悄無聲息地落在我們的全身，我伸出舌頭嘗了一口，??！真甜，這就是春天的味道吧！

不一會兒，雨停了，我大步走到牽牛花身旁，花兒在春雨的滋潤下顯得更加嬌嫩。我情不自禁的吟誦：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！卑?，春天真的來了！

最新日記: 跳繩雙飛第一名-六年級每日一記(篇一)

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。我們的日記本乘載了年少的時光，日記，是我們對生活的簡單描繪。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么書寫好自己的日記呢？以下是小編為大家收集的“最新日記: 跳繩雙飛第一名-六年級每日一記(篇一)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天下午第三節課是綜合課，也是我們跳繩同學的比賽時間。

下午第三節課上課了，從廣播里傳出來一句話：請三年級參加跳繩的同學到操場上比賽。我一聽到這句話，心里就很緊張。因為，我的左手這幾天都很酸很酸，而且我只練習的時候只跳了1-7個，我很為自己擔心，也很為自己的班級擔心。但是，我最后還是拿起繩子，跟其他7名同學一起走到操場。到了那里，我看見已經有許多班級的同學都已經到了，我們安靜的等著老師們來。

我們練了一會兒，老師們來了。我們就開始跳了。第一個跳的是我們班的周賢臣，我覺得他跳到最后的時候越來越慢。第二個跳到是王勤博，第三個跳到是謝雨芯，第四個跳的是黃千瑤，覺得他們跳的多沒有平時練習時跳的多。他們一跳完就會教室了。剩下了的是跳雙飛的。張祺樂第一個跳，他前面跳到還行，最后的時候越來越慢，連一個也跳不過去了，我對他有些失望。輪到開翔了，他拼命的跳，我可以看得出來，他平時都沒有跳這么多。第三個，就是我自己了。我覺得我跳的不錯了，我看了一下數量有93個雙飛，我很高興。最后，是我教出來的學生了，她第一次能連續跳來5個雙飛，我覺得她發揮的自己很不錯了。

最后，我們跳完時，老師每班都看了一遍，發現我跳了93個，有點不信，張祺樂只跳來47個，也不信。于是，我們三(四)班的雙飛要重新跳，我第二次跳的比第一次差，而她們都比第一次好，第二次，我的成績出來了，是71個，也不錯了。老師說：我是女子雙飛第一名。我高興極了。

我們班的跳繩有希望了！加油吧！三(4)班。

最新日記: 難忘的100分-六年級每日一記510字

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。在學生時代的我們經常寫日記，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編為大家整理的“最新日記: 難忘的100分-六年級每日一記510字”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

昨天進行了語文考試，雖然我的分數還可以，但還是不滿意，有很多人非常不滿意。所以李老師今天又給我們一次機會，但我們嘴上說好，心里卻說不好。我心里想：這下慘了，昨天剛考過沒考好，今天如果還沒考好，回家可就要被罵了呀！

心里正著急著，試卷發下來了。我一看，只有這么少，心里的石頭突然間落了下來。李老師說：限時5分鐘，細心認真做。我一聽，5分鐘？簡直不敢相信自己的耳朵。心想：那我得抓緊時間，多加小心了。

開始考試了，我寫了班級姓名后，先看一下題目，看到第10題時，發現它說只要寫第一題和第二題就行了。哈哈，原來如此，我恍然大悟。我開始答題，第一題是寫本學期學過的一首古詩，這簡直不費吹灰之力。突然浦易揚大喊：我寫完了！天哪，這么快！我一聽，心急如焚。寫字的筆快速進入第二題，也是一首古詩。等我再看題目的時候，發現不用默寫古詩，只要寫作者和題目就行了。我暗自慶幸，幸虧看了兩遍題目。突然聽見李老師一聲令下：收卷！在這千鈞一發的時刻，我快速寫上了作者和題目。呼！我長舒了一口氣。

一會兒，揭曉成績的時刻到了。我懷著忐忑的心情等待著。過文清，100分！我竟然是6個100分中的一個，其他同學全是0分。在我們還沒有從興奮和失望中回過神來時，李老師說：這次考試考驗的是同學們的細心。細心很重要，它會影響同學們的學習和生活。

這次考試真的很難忘，這是對我細心的考驗，我會牢記它！

[日記范本] 六年級每日一記壹篇

文字之美，美在真情。上學的時候老師經常會要求我們寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編收集整理的“[日記范本] 六年級每日一記壹篇”，僅供參考，希望可以幫助到您。

夏姑娘走了，秋姑娘穿著紗裙來了，染黃了麥子、飄紅了楓葉、描黃了樹葉。秋姑娘仿佛是大自然的色彩家。

早晨，我打開窗戶呼吸了第一口空氣，同時感到有微微的涼風。無花果樹黃了，葉子被調皮的風娃娃吹了下來，從樹上慢悠悠的飄下來，麥子黃了，好像農民伯伯收獲時的笑臉。

中午，樹葉黃了，唯有松樹的葉子是青翠的，他像一個高大的衛士，守護著小溪，守護著鄉村，守護著山谷。菊花開了，只有菊花在寒冷無比的季節開放，紅的、翠的，麥穗在風中搖著腦袋。

晚上，一輪明月映在我眼中，周圍還有時隱時見的云。起風了，大風把樹葉刮的到處都是。呱呱呱我又聽到小青蛙在唱歌了，小溪也在唱歌嘩啦嘩啦，螢火蟲打著小燈來個我照亮了，我一邊走，一邊聽小青蛙的演奏，一邊聽著小溪的歌唱。我聽著“歌聲”回家了。

最新日記: 五年級的每日一記篇一

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，在學生時代的我們經常寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記最重要的就是記錄最真實的生活，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“最新日記: 五年級的每日一記篇一”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們老師發了一本書，叫《小學教材全練》。當書送到時，從同學們嘴中發出一陣陣痛苦聲：“怎么又發新書啊！”

我拿到書后，心里在暗暗叫苦：這下我慘了，作業不僅多了一份，而且書包也重了。

打開書后，我發現第一頁很特別，有一個個人小檔案，讓我們寫上姓名，性別，生肖，血型，生日等等 ……

上面還有一段話讓我不敢相信。是這樣寫的：《小學教材全練》真是名副其實，不僅教材中的知識都呈現在其中，而且考試中出現的各種題型在《小學教材全練》中也都有。因此，我在其末考試中，都能夠輕松地取得非常好的成績。

[日記參考] 六年級每日一記：看媽媽給我寫的每日一記(篇三)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。寫好日記是寫好作文的基礎，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記參考] 六年級每日一記：看媽媽給我寫的每日一記(篇三)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天我非常的高興，看了媽媽寫給我的日記，從我很小的時候到現在，日記里記錄的精彩內容精彩把我逗得哈哈大笑。

日記里記錄了我從出生到現在的點點滴滴，我的頑皮和煩惱，我的快樂和幸福。我非常感謝媽媽給我記錄啦我成長的足跡。我問媽媽：“我小時候這么頑皮，那您小時候也這么頑皮嗎？您也有這么多快樂和幸福嗎？”媽媽說：“小孩子哪有不頑皮的，我們也有自己的幸?？鞓泛蜔腊　２贿^現在生活這么好，你們要比我們更幸福和快樂才對啊?！?/p>

聽了媽媽的話，我更加感到幸福啦。我下決心要好好珍惜幸福，從現在開始我要為建設美好家園而努力學習，長大后把祖國建設的更加美好快樂和幸福！

推薦日記: 陪讀媽媽-六年級每日一記篇二

我們的情感常常以文字表達出來，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“推薦日記: 陪讀媽媽-六年級每日一記篇二”，僅供參考，希望對您有幫助。

上課中，老師大聲地說：”大家請聽，我們學校呢要展開陪讀媽媽家長會，就是你們的媽媽和同學們一起來到學校和同學們一起上課，讓媽媽們更好地了解同學們地成績水平情況，至于那些成績差一點的同學，你們要好好表現??！“

（╭(╯^╰)╮什么？我本來就是一個很害羞的人，還要叫媽媽來參加，豈不是。）

那一天來了，媽媽領這我來到學校，哇！學校里人山人海，熱熱鬧鬧的，走進自己的教室里，看到，桌子邊多了，椅子變多了，人也變多了，”媽媽，我的位子在那里。”我對媽媽說，隨后媽媽和我坐起了位置。媽媽似乎沒有關心我，她仍然在和那些媽媽們聊聊孩子們的情況。一會兒，老師前仰后合地走進了教室，說一說我們這次的月考成績，我95分，媽媽高興極了。

“好的，同學們，現在，我們來玩個游戲，叫搶答游戲！誰搶的快有糖果吃哦~“哇！我一定要搶快！”請聽題--胖胖是個頗有名氣的跳水運動員，可是有一天，他站在跳臺上，卻不敢往下跳。這是為什么？“--”下面沒有水！“瞬間的一刻，被我們班的大名鼎鼎的學霸給搶了，看來我得加把力啊~“哪一顆牙最后長出來？”--我來答：“拔掉的牙！”老師搖搖頭說不是，--“假牙啊~”一位貪玩的同學叫到。（唉，一局沒贏，咋辦??？）媽媽安慰：“別灰心，你是最棒的！”聽了媽媽的話，我的心好受多了，我這次，一定要那會面子！

“讀完北京大學需要多少時間？”--“4年”學霸說，--“不，是1秒鐘~哈哈~“nice終于贏了一道題。接著”胖妞生病了，最怕別人來探病時說什么？“--”多多保重！“哈哈，我又答對一題之后，沒有一題再錯過~

嗨！這陪讀媽媽家長會，我玩得真開心啊，因為~我答對啦！

最新日記: 四年級每日一記最新范文

一個個新活的文字豐富了我們的情感，不知道你有沒有寫日記的好習慣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新日記: 四年級每日一記最新范文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”這是什么呀？對，是花生。

你別看它矮矮地長在地上，成熟了，得挖出來才知道，它雖不好看，但不是外表好看沒有實用用的東西。

花生渾身都是寶，可以做成各種各樣的食品，還可以榨油，花生皮可以做燃料和肥料。

我很喜歡吃花生，正好我們去采摘，挖了一斤多新花生，吃不完就放在陽臺上了，過了幾天，我發現塑料袋里的幾顆花生竟然長出了芽，爸爸說：“因為新花生沒有 曬干，塑料袋里溫度又高，所以它發芽了，干脆我們把它種在花盆里吧?！蔽腋吲d極了，心想，正好我可以觀察花生的成長，我們還要寫作文呢。

我和爸爸在花盆里盛上土，還撒上了種花的肥料，我小心翼翼地把花生皮剝開，粉嫩的花生，一端已經長出白芽，爸爸在花盆里挖了三個小坑，讓我把發芽的一頭朝 上放好，輕輕的蓋上土，又澆了水，我就等它破土而出了。心急的我天天去看，終于在第四天，花生長出來了！三株小苗破土而出，它兩邊的葉瓣是淡綠色的，是橄 欖形的，有1平方厘米那么大呢！莖是嫩綠色的，有一節小拇指那么大。

過了一周，苗長高了，長出了葉子。葉子先是合攏的，慢慢地舒展開來，剛開始是像蛋卷一樣從兩邊往內卷，在陽光下展開，莖也長到1分米了，在微風的吹拂下翩翩起舞，鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著，像在為花生伴奏。

我隔兩天就給它澆水，長得可快了！你瞧，才兩星期就長到了兩分米了，葉瓣對稱著，橢圓形的葉子被遠遠地拋在了腦后。而莖卻從主干上分出若干條來。三株苗你擠我，我擠你，都想讓自己曬著陽光。

看著花生苗，我就已經想嘗一口自己種的花生是什么味的了。如果可以的話，春節的時候就可以嘗嘗無污染的天然花生啦！