五年級日記。

文字可以用來記錄生活，相信大家都寫過日記吧，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？小編收集并整理了“[精選日記] 五年級下雪每日一記.wps”，僅供參考，希望對您有幫助。

上周六的早晨，我正懶在床上不肯起來，被子里可真暖和啊，所以任憑爸爸怎樣地催我起床，我都不理他。

突然，聽到爸爸在陽臺上喊了一聲：“下雪啦！”我簡直不敢相信自己的耳朵，你可知道，在我們上海，可是難得遇到下雪的天氣，我趕緊跳下床，連衣服也顧不上穿，就跑到窗口往外看，??！真的是雪呀，從窗口望出去，眼前白茫茫的一片，屋頂上，樹上都是雪，那景色真是美不勝收?。?/p>

我急急忙忙穿上衣服，連早飯也來不急吃，就跑到隔壁敲小妹妹家的門：“嘿，小妹妹，我們一起去玩雪好嗎？”小妹妹高高興興地答應了。于是，我們拿上了各自的挖沙工具，蹦蹦跳跳地下了樓，可到下面一看，地上的雪早已化了，只有停在旁邊的車頂上還有些薄薄的積雪，我們小心翼翼地用鏟子把到小桶里，再把桶里的雪捏了大大小小的雪球。

雪可真冷啊，把我的手凍得通紅通紅的，我抬頭看了看小妹妹，她的耳朵和鼻子尖凍得紅紅的，我說：“你看看你，怎么像個插了胡蘿卜的小雪人?！毙∶妹弥钢业哪槻环獾卣f：“還說我呢，你自己也是這樣的啦！”我們兩個人你看看我，我看看你，哈哈大笑起來。

啊，下雪天可真好玩??！

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[精選日記] 五年級每日一記：下雪真好玩其一

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[精選日記] 五年級每日一記：下雪真好玩其一》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

天氣預報說這兩天要下雪，晚上，到了我睡覺的時候了雪還是沒有落下來，我想：天氣預報一定在騙人。

第二天，我睜開眼睛就跑到陽臺上，驚奇地發現：馬路上、屋頂上和樹上都蓋上了一層厚厚的雪，仿佛來到了一個冰雪世界。我忍不住大叫了起來，然后飛快地跑向房間，告訴媽媽。媽媽說：“你想不想到樓下去打雪仗？”我興奮的說：“好呀！”于是，媽媽就說：“那我們就出發吧！”我聽后，以最快的速度穿鞋、又以最快的速度和媽媽下了樓。

到了樓下，我看見地上像鋪上了糖霜一樣，我想用雪做一個雪球。呀，好冷的雪啊！我將做好的雪球扔向了媽媽，只聽見“啪”地一聲，雪球成功打在了媽媽的衣服上，媽媽看后，假裝生氣地說：“好啊，王子奕，你居然敢扔我，看招！”說著，一個雪球就向我飛了過來，嗚嗚，我被媽媽扔了一身的雪……就這樣，我們玩了很長時間。

下雪真好玩。

【日記示范】五年級新年每日一記wps版

文字是情感的載體，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？以下是小編為大家收集的“【日記示范】五年級新年每日一記wps版”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在我們的寒假里面全部都有一項春節。我們每一個人的春節都是世上最美好時光。可是，在我寒假里面，也有我的春節，我的春節最美好的時光。但是，可惜的是，春節最美好的時光，全部都是最短暫的。

春節有一個這樣的一個古老的傳說：據說，在很久很久以前有一個這樣的怪獸，這個怪獸的名字叫做年。每一次過年的時候，它都會出現，過了幾年，除夕，來了一個不知名的老人，有一戶年輕人慌慌張張的說：“老伯伯，快一點逃到山里面吧！明天叫年的怪獸要來了。快一點逃跑?！闭f著說著，他就拿起一些糧食遞給這個不知名的老人。這個老人拿起鞭炮把這個叫年的怪獸趕跑了。

這就是過年。

[日記參考] 趣味燒烤-五年級每日一記wps版

文字之美，美在真情。學生時代的我們經常會寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編為大家整理的“[日記參考] 趣味燒烤-五年級每日一記wps版”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天我們去了南京在最大的水游城休閑中心，要去那里品嘗正宗的韓國釜山烤肉！我們都高興壞了，這可是我們孩子第一次自己動手燒烤呢！是的，這次我們要自己當上一回烤肉大師！

舅舅點了各種各樣的烤肉，都是我們喜歡吃的，有牛排、羊排、土豆、五香肉服務員還端上了南瓜粥，奇怪的是，這南瓜粥一點湯都沒有，倒像果凍一樣富有彈性，又軟又甜，清香無比，我們都吃得津津有味。接著，服務員又幫我們加了炭火，蓋上了一個鐵鍋蓋，我們邊吃著南瓜粥邊耐心等待。

肉終于來了，我們四個都爭先恐后地去搶鉗子，看看舅舅是怎么烤的，首先，舅舅鉗起一塊牛排，平攤在鐵蓋上，一分鐘后，牛排的正面熟了，舅舅又小心翼翼地把牛排翻了過來，并囑咐我們也要小心。不要被鐵鍋蓋燙傷了手，牛排的下面冒出了許多氣泡，舅舅見好了，就蘸了蘸鹽，分成四小塊先給我們品嘗，我們一個個都直點頭，說好吃。

接下來，是我們自己體驗烤肉的樂趣了，我選了一塊牛排，姐姐選了一塊羊排，弟弟選了一塊土豆，妹妹選了一塊五香肉。四個人都圍在鍋旁，把自己的肉都放了上去一陣工夫后，妹妹已經開始品嘗了，我的還在努力中，滋滋，牛排開始滋滋冒油，滴滴油花都濺到了我的手上，弟弟的也好了，我一個勁地反復翻著，牛排散發出陣陣的香味哎呀，有點焦了！舅舅說道。不過，焦的更香，我蘸滿鹽，喝了一口可樂，大口嚼了起來，真美味！我們又烤了很多美食，人人都變成了烤肉大師！

這次燒烤讓我體會到了異國烤肉的美味和風趣。

[精選日記] 四年級每日一記.wps

文字之美，美在真情。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，你有將心事寫進日記里嗎？下面是由小編為大家整理的“[精選日記] 四年級每日一記.wps”，僅供參考，大家一起來看看吧。

05月31日 星期二 天氣：晴

今天是六一兒童節，同學們都很高興。

三年級要舉辦許多節目，（一）班是猜謎語，（二）班是投球，（三）班是球投藍，（四）班是運乒乓球，（五）班是釣魚，（六）班是筷子鉆瓶。真是豐富多彩。

我先去自已的'班級（三）班，拿起一個球投了過去，球的氣太足了，只要再過去一點就投進了，沒成功，我又投了一球，?。⊥哆M了，使我明白了——失敗是成功之母。

接著去（四）班，我拿著一個乒乓拍和球，很快就運到了終點。再去（六）班那兒節目更好玩，做這事要仔細，我把筷子對著瓶口，手一放，筷子正好掉到了瓶子里，我又玩了一次，可沒鉆進，可我不恢心，再玩了一次，鉆進了，使我明白了不成功不罷休。然后去了（一）班、（二）班、（五）班，各班各有特色。

最有趣的是拔河比賽，使我懂得集體的力量是偉大的，只要大家團結一致，肯定打敗對方。

今天六一過的真開心！

【日記示范】二年級每日一記：下雪啦

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盼望著、盼望著，終于盼來了期盼已久的雪。

夜，窗外，雪花像帶著童年的夢一般的精靈，從藍的天空中飄落，有六個瓣，帶著六個晶瑩的夢，不停的撒向山川，河流，樹木，房子，街道……大地仿佛穿上了一件又白又亮的大衣似的。

早晨，課堂上老師的話語已經是長了翅膀，全體不經我們的耳朵就飛了出去。我們的心也已經飛向窗外?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，同學們像一支離弦的箭一樣沖出教室，不約而同地奔向操場。

操場早已覆蓋著皚皚白雪，一片潔白。同學們有的在開心地堆著雪人，有的在打雪仗，還有的人在滑雪，大家玩得不亦樂乎。瞧！那幾個在打雪仗的同學玩得多么高興，打中別人的樂得合不攏嘴，而被人打中的人卻怒氣沖沖的對一個更大的雪球，準備反擊。在堆雪人的同學手和臉都被凍得紅撲撲的，但是一個個活靈活現的雪人從他們的手里誕生。在滑雪的人更是驚險，他們剛滑過去，尖叫聲就此起彼伏，隨著風馳電掣般地動作，聲浪也從空中飛起，再跌落在雪上。在這個課間里，整個操場都成了游樂園。

“哈哈哈”，“撲”又有一個同學與雪來了一次親密接觸。在大家興奮玩耍時，雪花居然又飄過來了，小小的了，像一位文靜的小女孩，緩慢又文雅的落下來，落到身上的時候，卻又變成一個調皮的小男孩，鉆進了衣領，鉆進了發際……

我喜歡這場既有趣又奇異的雪！

日記精選: 五年級每日一記范文

文字是情感的載體，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？以下是小編為大家收集的“日記精選: 五年級每日一記范文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我去姥姥家玩了，我把字卡帶去了。到了姥姥家，哥哥在家，我就和哥哥玩字卡游戲。我先給哥哥提字卡上的字，哥哥都認識，都會組詞。輪到哥哥給我提了，我有很多字都不會，也不會組詞，哥哥就慢慢教我，一會兒我就認識了這場游戲，雖然哥哥贏了，可我不傷心，因為哥哥比我大幾歲，贏是必須的，可我也不差。我又和哥哥玩了一會，又學會了一些字卡，真開心啊.

[日記范本] 五年級每日一記精選

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，不知道你有沒有寫日記的好習慣，常寫日記，會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎，常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家收集的“[日記范本] 五年級每日一記精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

以前，我一直認為學習求最小公倍數這種知識枯燥無味，整天與求11和12的最小公倍數類似這樣的問題打交道，真是煩死人，總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。

那是前不久的事了，爺爺和我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發時，1路汽車正好與我們同時出發，此時爺爺看前面的這兩輛車，突然笑著對我說：“澤群，爺爺出個問題考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”“那你聽好了，如果1路車每3分鐘發車一次，2路車每5分鐘發車一次，這兩輛車至少要經過多少分鐘后又能同時發車呢？”稍停片刻，我說：“爺爺，你出的這一道題還缺一個條件：1路車和2路車的起點是在同一個地方。”爺爺聽了我的話，恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂的腦袋，笑著說：“我這個‘數學博士也有糊涂的時候，出的題不夠嚴密，還是澤群想得周全?！蔽液蜖敔旈_心地哈哈大笑起來．此時爺爺說：“那好，現在假設是同一個起點站，你說說用什么方法來解答？”我想了想，脫口而出：“再過15分鐘。因為3和5是互質數，求互質數的最小公倍數就等于這兩個數的乘積（3×5=15），所以15就是它們的最小公倍數，也就是兩路車至少要再過15分鐘能同時發車?！睜敔斅犃?，夸我：“答案正確！100分?！币÷犃藸敔數脑?。我高興地舉起雙手。

這件事中，我明白了一個道理：數學知識在現實生活中真是無處不在啊。

[精選日記] “魔書”-五年級每日一記

文字之花盛開在我們的世界，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。不同的人寫出來的日記也會不同，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？以下是小編收集整理的“[精選日記] “魔書”-五年級每日一記”，僅供參考，希望能為您提供參考！

科學，無處不在，它不僅為我們帶來無窮的樂趣，還給我們帶來了許多知識。

今天，在語文課上，黃老師給我們變了一個有趣的魔術。

黃老師先拿出兩本書，老師說要請兩位同學幫忙把兩本書一頁一頁地重疊起來，一聽老師要請人幫忙我們班所有同學的手都舉了起來，有的同學手舉得端端正正地放在桌上，有的同學都要把手舉到老師面前還發出我！我！我！我！的聲音?？墒亲詈筮x了兩位女同學來幫忙沒選到的人都唉聲嘆氣地放下了手。而被老師選中的兩人高興極了。老師把兩本書拿到她們面前讓她們兩個把書一頁一頁地重疊起來，可是她們兩在把手一頁一頁重疊起來也不是一帆風順的。在中途我們發現了她們做錯的地方，也幫她們改正過來！

很快兩本書重疊好了，老師說;這兩本書被我施了法，你們現在沒人可以把這兩本書分開了。我們每個人都不相信，老師就讓我們班上兩個力氣最大的同學把兩本書拉開來，一開始他們很有把握的上了講臺，等老師一說;開始！他們就拉了起來，可最后他們把吃奶的力氣都用了出來還是沒有把兩本書分開，只好搖搖頭回了位置上，后來老師又請了兩位同學來拉，可是最后他們都以失敗告終。

后來黃老師告訴我們這兩本書在一起之后會有摩擦力，所以我們把它輕輕一搖兩本書分開了。

科學太神奇了！

[精選日記] 三年級優秀每日一記.wps

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編收集整理的“[精選日記] 三年級優秀每日一記.wps”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過一浪，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。

操場上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學圍成一團，手拿跳繩，正準備參加跳繩比賽。運動員們個個精神抖擻，有的正在做準備，躍躍欲試；有的談笑風生，一副胸有成竹的樣子……

裁判員一聲令下，隨著同學們的歡呼聲，激動人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著藍衣服的小男生，正是我們班的李運卓。他可是我們公認的“跳繩高手”，所以都對他報以最大的希望。我們在操場上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運卓滿載著我們的期望，拿著繩子，輕盈自如地跳著，那玉帶似的繩子就像是一個通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負眾望，以209個的成績取得了勝利。我們高興得擁上去把他團團圍住。

[優質日記] 一年級每日一記：每日一記一則.wps

文字是情感的載體，學生時代的我們經常會寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們如何寫好的日記呢？以下是小編收集整理的“[優質日記] 一年級每日一記：每日一記一則.wps”，僅供您在工作和學習中參考。

2003年3月9日星期天天氣晴

前幾天，我搬家了！我在家里整理好東西，十分高興。剛進新家，就看見門左邊的可視電話，我好奇地問爺爺：“爺爺這是什么？”

爺爺興奮地說：“這是可視電話，上面第一個按鈕是用來監視的，第二個按鈕是用來和門口的人談話用的；第三個按鈕是用來把門打開的?！?/p>

我想：“我們家有高科技可視電話了，它可以讓我們知道門口的人是誰？這都是科學家的功勞?！?/p>