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小小日記: 海選-五年級日記之四
五年級日記。
文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。年少的日記總是記載著青春的模樣,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,我們自己怎么寫好日記呢?下面是由小編為大家整理的“小小日記: 海選-五年級日記之四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天中午,媽媽帶著我去參加xx年酷兒超級童歌會的海選。來到金峰大廈一樓的大廳,??!這里的人真多啊!小朋友們穿著漂亮衣服,在人群中跑來跑去,開心極了!我也蹦蹦跳跳地去桌子前簽了一個名,我是兒童A組三號,我們來到21樓的比賽現場,阿姨對我們說:A組還早著呢!現在還是幼兒組,你們先到一樓去等吧!這里人太擠了。我和媽媽只好又來到了一樓,坐在沙發上耐心地等待。
過了一會,媽媽對我說:反正比賽還早,我出去辦點事,你坐這里,不要亂跑,媽媽很快就回來。我對媽媽說:好的,可是你要快點回來。媽媽點了點頭,就匆匆地出去了。
媽媽出去后,我一個人坐在那里有點緊張,心想:這次比賽是清唱,我平時的音準不是很好,有時候還會跑調,不知道這次怎么樣,能不能進復賽。后來,我就給自己加油鼓勁。
我等了好長時間,媽媽還沒回來,我又到21樓去看了看,剛好叫到我的名字,我一陣緊張,怎么這么快就輪到我了,媽媽還沒回來呢!我走到門口,深吸了一口氣,從容地走了進去,站在評委老師面前大聲地說:大家好,我叫李嘉慧,我演唱的歌曲是《我是山里小歌手》。心里數著:五六七走!就唱了起來,邊唱邊做動作。唱完了,就說一聲:謝謝大家!就走了出來。
走到門口,我剛松了一口氣,就看見媽媽在焦急地找我,我叫了一聲媽媽。比好了,感覺怎么樣?媽媽問我。我說;還行吧!老師讓我們回家等通知。
在回家的路上,媽媽還夸我能干呢!今天我真開心。
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小小日記: 五年級日記范文
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。日記,可以幫助學生積累文筆。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們自己怎么寫好日記呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《小小日記: 五年級日記范文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
母愛像一個蘋果,又酸又甜,可是損友像一個爛蘋果,又臭又招人嫌。
酸蘋果
“媽媽,我要學一種樂器,你看看我妹妹會吹葫蘆絲,我什么都不會很沒有面子的。”媽媽說“就你這德行,還想學樂器,我看你哪還是踏踏實實的學習”唉,為什么這么打擊我,我到底是不是你親生的這么說我。呀!好酸好酸。
甜蘋果
為了媽媽的生日,我可是兩周沒吃早飯和零食的,攢下來四十多塊。媽媽生日那天我買了一個生日蛋糕,電腦上播放著我制作的幻燈片,伴隨著這音樂聲,這氣氛好溫馨。我親了媽媽一下,并對她說“媽媽,我愛你?!睂ξ艺f“寶貝女兒,媽媽也愛你,我真是太感動了”呀!好甜好甜。
臭蘋果
“你怎么這么沒良心,你別這樣。”這時我突然冷靜下來,不,不應該這樣的做?!版面?,對不起?!辨面谜f“沒關系。”最后蘇小小把衣服借給我穿,在最后我又沒穿成蘇小小的,我不該因為自己的利益而這樣做,前提是我不知道方婷生病了?!澳阍趺催@么不要臉,人家生病了。”我又沒說臟話,你憑什么罵我?今天早上我也不知道為何數學霸霸當著全班的面,指著我罵我說,我說了很多傷我自尊的話,我當時自尊心像一盤散落的沙子,再也尋不回來了,況且我已經道歉了,還有的人說這說那的。原本,我很欣賞才女和數學霸霸,還把數學霸霸當做學習的好榜樣,沒想到她竟然說這么多傷我自尊的話,讓我自尊全無。呀!好臭,好臭。我們確實活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。也許是緣分,我們都不愿傷害最不愿傷害的人,但還是發生了,無心讓我傷害了你。我的心里也不好受!希望你能理解,可以給我一個改過的機會!重新開始接受我!
某個地方,某件事情,某個動作,某句言詞,都是一種味道,一種留戀。當我們在回憶往事的時候,追思已逝的年華,腦海中出現的并不是電視劇中清晰的畫面,而是一種模糊的味道,一種淡淡的,揮之不去,享戀不完的感覺!那才是真正的美麗瞬間吧。讓我們慢慢品嘗的味道。
小小日記: 五年級日記之三
文字是情感的載體,相信大家都有寫日記的好習慣,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富,我們如何下筆寫一篇好的日記呢?小編收集并整理了“小小日記: 五年級日記之三”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
太陽從西方落下,代表著夜晚即將到來。
夜,是那么的平靜,那么的安寧,在燈光的照耀下,我專心致志的看著那正在手中的課外書,夜里,不像白天那樣喧嘩吵鬧,對于我來說也是一種享受,燈光一閃一閃的,似乎在告訴我時間并不是禁止的,我的眼皮越來越沉重,我的潛意識告訴我還不能睡,因為我還要看我的課外書,‘我現在真想來一杯濃濃的咖啡?!瘺]等話說完,我便一頭栽倒下去……
夜,是那么的平靜,那么的`安寧,在書海中遨游的我,也進入了夢鄉。
小小日記: 五年級的日記.wps
文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,寫日記能讓人思考生活,思考人生。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,我們如何下筆寫一篇好的日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《小小日記: 五年級的日記.wps》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
放假的第一天,我一覺睡到了天亮,終于不用再定鬧鐘,終于不用再慌慌張張的起床,終于能夠睡一個好覺了……放假的感覺真是舒服呢!
清晨,暖暖的陽光照進窗來,我伸了個懶腰,慢悠悠的起了床。坐在餐桌前,只見媽媽端上來一杯熱呼呼的牛奶和幾片面包,真是香啊!飽餐一頓后,便開始了我一天歡樂的生活。
坐在窗前,沐浴著溫暖的陽光,聽著優美的歌聲,捧著一本書悠閑地閱讀,就這樣,一個美好的上午就過去了。吃過午飯,睡過午覺,就該學習了。坐在書桌前,面前擺滿了作業,真是頭疼,那么多作業,只好一項一項的慢慢來了……
小小日記: 小學五年級日記寫作范例
文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。不同的人寫出來的日記也會不同,怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?下面是由小編為大家整理的“小小日記: 小學五年級日記寫作范例”,僅供您在工作和學習中參考。
爸爸給我買了一雙我夢寐以求的溜冰鞋。
于是,在好奇心的驅使下,我立即從爸爸手中拿過溜冰鞋穿在了腳上,想嘗試一下溜冰的滋味?!鞍 !蔽掖蠼幸宦?,“好痛呀?!卑职致劼暥鴣?,他看見我躺在地上狼狽不堪、灰頭土臉的樣子,立即將我扶了起來,說:“別那么心急,心急吃不了熱豆腐,我買這雙鞋就是為了教你學溜冰。我們先去吃早飯,吃完再學也不遲嘛?!蹦翘煸缟希移铺旎牡赜萌昼姷臅r間吃完早飯,然后,便迫不及待地穿上旱冰鞋學了起來。老爸一邊扶著我,一邊教我怎么滑??晌铱偸菚睦习质种小傲铩毕氯?。練了好一會兒,我便自告奮勇地叫爸爸放開手,沒想到我竟會溜了,可好景不長,沒過幾分鐘,便摔了個四腳朝天。但我依然不放棄,又站了起來。爸爸心疼地說:“別學了,兒子,等會兒摔壞了身子可不好。反正有的是時間,明天再學?!笨晌覅s倔強地回答道:“不要,我今天一定要學會溜冰。”于是,我又開始學起來。轉眼間,一天過去了,我累得筋疲力盡。晚上吃完飯,我倒頭便睡,迷糊中,我看見自己學會了溜冰還在大家面前耍威風。第二天,我又開始學,因為我深信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,只要經常練習,總會學好溜冰。果然,功夫不負有心人,我學會了溜冰。那天晚上我興奮地難以入睡。
通過這次學溜冰的嘗試,我明白了:要想做成功一件事就需要你的汗水和堅持不懈,都說不經歷風雨怎么見彩虹?就像我學溜冰,如果一摔倒就不學了,哪會有今天的成果。
小小日記: 五年級暑假日記其三
文字之美,美在真情。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?小編收集并整理了“小小日記: 五年級暑假日記其三”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天是我最開心的一天了,你知道為什么嗎?因為我媽媽昨晚同意今天帶我去南京玩了(她可是好不容易才同意的!!!)我們現在正在開車呢!媽媽說到南京還是得需要花上三個多小時的時間,我們就在車里等了等,時間就像飛箭,三個小時過的好快啊!
我們總算到了,我們先來到了檸卡王國,我們先當了消防員,消防員叔叔先和我們講了一些消防知識,之后給我們穿上了消防服,下面就要進行令我最興奮的時刻了,我們準備上消防車去滅火了!可是,當我知道想上車必須得抱著柱子滑下去,頓時,我的心里就像有了一塊大石頭一樣,一直壓著我!就算我不敢下去,我還是得假裝敢下去,因為這里沒有比我更小的人了。我只能先抱著柱子滑下去了,我心里的石頭總算沒了!我們總算上消防車了,感覺真不錯,到了那里之后,我就帶上消防帽,拿起消防拴我就滅火了。
玩完了,我們準備回去了,晚上八點,終于到了家!
小小日記: 五年級寒假日記200字(精選)
文字是情感的載體,許多學生都會被要求寫日記,寫日記能讓人思考生活,思考人生。不同的人寫出來的日記也會不同,我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是小編精心整理的“小小日記: 五年級寒假日記200字(精選)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
你們知道我最喜歡什么節日嗎?是的,你猜對了!就是春節!因為到了春節,我們就不用上學。而且,就算我們做錯了什么事也不會被爸爸媽媽罵。還可以穿新衣服、收紅包、吃大餐、吃年糕、放煙花……
看,那煙花瞬間飛上天空,然后用閃電般的速度像花一樣的盛開。有的煙花是紅色,有的是綠色、藍色、白色……還有的是五顏六色的呢。哇,你看到了嗎?各位朋友們,這煙花在地上快速地轉圈,然后不斷地噴出白色的煙花,美極了!
你們喜歡放煙花嗎?你們喜歡春節嗎?如果喜歡的話,那就投我一票吧!
五年級:薛雯文
小小日記: 四年級每日一記之四
簡單的文字可以傳遞我們內心情感,年少的我們通常都喜歡寫日記,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。怎么書寫好自己的日記呢?小編收集并整理了“小小日記: 四年級每日一記之四”,僅供您在工作和學習中參考。
20xx年10月9日星期六晴
在今年暑假的時候,媽媽給我買了一只可愛的小烏龜,它的名字叫小牛,因為它很想出去,像牛一樣頂人。
小牛背著硬硬的龜殼,遇到危險時可以躲在里面保護自己。龜殼下有靈活的四肢和伸縮自如的小腦袋,橢圓的腦袋上有著兩顆黑寶石似的小眼睛,亮晶晶的。
它最喜歡吃龜糧。有一次,我連續好幾天都沒給它喂食,它餓得又叫又跳,等我去給它喂食時,它生氣地瞪著我,好像在說:“主人怎么這么長時間沒給我喂糧食,我的肚子都餓扁了?!蔽铱戳巳滩蛔」笮?,連忙給它喂食。在我的細心照料下,它比剛來時長了兩厘米呢。這就是我家的小烏龜,可愛吧!
小小日記: 四年級日記其四
文字之美,美在真情。我們會將難忘的事寫進自己的日記本,我們在寫日記時,可以慢下來體會人生。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。在寫日記時需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“小小日記: 四年級日記其四”,僅供參考,大家一起來看看吧。
晚上,爸爸要去杭州大廈買鞋,我可高興了,趕緊換上鞋跟著去了。
我本以為杭州大廈那兒應該是人山人海,熱鬧非凡。可到了一看,卻是冷冷清清的,沒有嘈雜的人聲,沒有如流的顧客,沒有歡快的音樂,只是孤苦伶仃的一幢高樓,獨自立在那里,雖然墻上的大屏幕電視機不停地變換著畫面,但也沒有增添多少熱鬧的氣氛。
我忍不住想問:杭州大廈,你孤獨嗎?
[日記范本] 我成功了-五年級日記之四
文字之花盛開在我們的世界,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們如何下筆寫一篇好的日記呢?以下是小編為大家收集的“[日記范本] 我成功了-五年級日記之四”,希望對您的工作和生活有所幫助。
挑戰自我,是每個人必須要經歷的成長過程。我們只有挑戰自我,才能嘗到成功的喜悅。
昨天晚上,我突然想吃蘋果了,就請求媽媽幫我買蘋果,媽媽卻冷冰冰地說了一句讓我難以置信的話:自己去買。我心里大吃一驚,驚訝地想:媽媽咪呀,你怎么忍心讓你的小嫩肉獨自一人去買東西哩!不怕我被人拐跑??!一開始,我以為媽媽開玩笑,后來,聽媽媽那嚴肅的語氣,就明白了:媽媽說的是真話。我只能硬著頭皮自己去買了。說干就干,媽媽把我護送到附近的一家SG便利店,讓我一人進去買,我懷著戰戰兢兢的心情慢慢吞吞地走進超市,用眼睛瞟著這陌生的環境,似乎我眼睛在好奇地說:這是哪兒啊?漸漸的,我發現這兒既溫暖又安全,就完全放松了下來,開始尋找蘋果的影子,我萬萬沒想到,這蘋果竟然就在門口!廢話少說,我疾步沖向蘋果,從中挑幾個好的。我先拿起一個,把它的鎧甲(泡沫保護網)從蘋果身上脫下來,仔細研究一番,嗯,又大又紅,敲起來聲音很脆,不錯,我幫它重新穿上鎧甲,放進塑料袋里就這樣,我一連挑了四個王,交給阿姨稱重,阿姨把標簽貼在袋子上,交給收銀員,收銀員親切地說:十三元。我從衣服的口袋里掏出二十元給了收銀員,收銀員熟練地拿出七元遞給我,當然,我也不忘對她說了聲謝謝。我拿起錢、蘋果跑出門外,迎接我的是媽媽的笑臉。那一刻,我對自己說:我成功了。小小日記: 不速之“光”-六年級日記精選
文字之美,美在真情。每個人的日記本都留下過自己美好的時光,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?下面是小編精心為您整理的“小小日記: 不速之“光”-六年級日記精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天上午做操時,許多同學的目光都投向了學校圍墻后的一座大房子,我也好奇的往后看
可是我只看見一個人在甩粉紅色的棉毛褲,我很納悶:咦?碰上這種情景他們應該是發笑的呀,但他們的目光里則是驚訝,到底怎么回事?當我帶著疑惑再次看向那棟房子時,我驚訝的發現:那雪白的墻壁上竟有一個同普通汽車輪胎般大小的光!那光是我們平時畫太陽的形狀圓圓的太陽四周散發著刺狀的光芒,但墻上這個光周圍有幾道刺我就不知道了。它一會兒是令人心曠神怡的綠,一會兒是叫人沉醉迷戀的藍,一會兒是使人如夢如幻的紫
正當我在想這個光的來源時,體操音樂響了,我不得不做起了體操,目光也就依依不舍地離開那個不速之光。面對趙老師那虎視眈眈的眼神,我很難再看上那個光一眼。終于,我偷偷瞄了一眼有光的墻。此時,墻還在,雪白的,光禿禿的,但光已悄然而溜。我驚訝極了,心里充滿了大大的問號。
不速之光,你來時悄悄,去了又那么神秘。你究竟是何方神圣?
小小日記: 我的幼兒園老師-五年級日記
在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。相信大家都有寫日記的好習慣,日記,可以表達自己的想法和感情。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?以下是小編為大家精心整理的“小小日記: 我的幼兒園老師-五年級日記”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我現在已經是一名五年級的小學生了。屈指算來,我離開戴老師那溫暖的大手,已經將近五年了。
剛上幼兒園的時候,迎接我的便是戴老師的笑臉,原先我很興奮,可當爸爸媽媽松開手要走時,我哇的一聲哭了起來,就在我哭得最厲害的時候,戴老師如及時雨一般,用婉轉的聲音對我溫柔的說:不要哭,你看,離開了爸爸媽媽還有我們大家,老師和小朋友們會一直關心你,幫助你、與你一同度過這美好的幼兒園時光的。聽得老師的話,我竟破涕為笑,原先的傷心都化作一縷青煙,瞬間消散。
從此,我的幼兒園的愉快生活,就這么開始了??墒遣⒉皇钦f每美好的生活就不會有阻礙。
我不喜歡吃蘿卜、黃瓜,這類蔬菜,可偏偏每隔兩個星期,幼兒園就會有一次揚州炒飯,而在揚州炒飯中,就有黃瓜和蘿卜。吃到揚州炒飯時,我看到別的小朋友都大口地吃起來,可我沒有動口。戴老師似乎察覺到了我的異常,輕聲對我說:怎么了?不喜歡吃嗎?我如實答道:嗯,我從來不吃黃瓜和蘿卜。老師笑著說,那你試一試,其實它們都很好吃的,在老師的鼓勵下,我小心翼翼的嘗了一口,果然和戴老師說說一般清新可口。戴老師見我吃了笑著說:好吃吧,小心點兒別嗆著。說完拍了拍我的肩膀,繼續去照顧其他小朋友了。
戴老師就是好是我的第二個媽媽,處處為我們著想,也像我們的好朋友一樣,與我們快樂的相處,她就像春天的使者,既慈祥,又溫暖。
現在戴老師可能已不記得我了,可是,戴老師,在我的記憶寶庫里,永遠都有你的身影!
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