觀察日記四年級。

好的文字作品常常會有打動人的魅力，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編精心為您整理的“[日記系列] 四年級日記：身邊的雷鋒(示范版)”，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天早上，我懷著愉快的心情坐公交車去樂購超市買好吃的東西。我一邊走上公交車，一邊拿兩元投在投幣箱子，一看沒有座位，沒辦法，只好站著。過了一會兒，公交車就開到了下一個公交車站，這時來了一位60多歲的老爺爺頭發白花花的，手上還領著大包小包，走路不穩定。公交車快開的時候，一位有愛心的叔叔站起來了，喜笑顏開地說：“老爺爺，你坐吧!”“謝謝你年輕人”老爺爺開心地說。我這才發現“雷鋒”就在我們的身邊。

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[日記示范]四年級日記：書趣(示范版)

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。有哪些值得借鑒的日記模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記示范]四年級日記：書趣(示范版)》，僅供參考，希望可以幫助到您。

“今天不管怎樣，把第一章節讀完，我回來給我講主要內容，記著劃好詞好句?！眿寢尡持┲吒?，像機關槍一樣突突的橫掃過來!“什么，一個章節，想要我的命?！薄皣}噠噠…”我話還沒說完，高跟鞋的聲音由近到遠已經消失在樓道里。

從小對讀書不感興趣的我，被媽媽整天趕鴨子上架，真是越來越討厭。書中的人物像魔鬼一樣纏繞著我。我從糖衣炮彈到機關槍掃射，一路滾打摸爬的走來，真是不容易呀。

“乖，你看這只小烏龜在干什么吶?他去干呢?的路上會不會妖怪呀?”“什么?妖怪?”我驚得張大了嘴巴。像火燒了屁股的小猴子一樣，嗒吧嗒跑到媽媽身邊，拿起了本有妖怪的犟龜，自己細細的讀了半個上午，也沒見半只妖怪的影。卻被那只小烏龜打動了，于是下來幾天便廢寢忘食的讀完它!“媽媽你怎么又騙人?不是說有妖怪嗎?領優惠的一點兒都沒有，倒是一只小顧小烏龜去參加婚禮的事?！蔽亦僦熨|問媽媽!媽媽摸著我的頭說“你看小烏龜多堅強，堅持不懈到達目的多了不起呀……”這是一個多么美麗的謊言吶!

“乖!你這本書能幾天讀完吶?咱倆比賽吧!誰先讀完可以向對方提一個要求!”“哇”心里暗自想，“多好的機會呀!我正想要那件拼裝呢?！北愦舐曊f：“說到做到哦?！庇谑?，我便開始忙活起來。每天見縫插針，連上廁所的時候都不放過!看著每天忙忙碌碌的媽媽，心想：“這下肯定比你先看完!”于是我便像只驕傲的天鵝，蔑視這媽媽這只丑小鴨!可可，事出所料，媽媽趁我睡覺時奮起直追，整整贏了我兩個章節呢?我的拼裝呀!你在哪?

花開花落一年又一年?！斑@本書真有意思，看馬小跳這個跳皮的孩子和你真像。你簡直就是馬小跳的翻版。”媽媽邊翻看書邊故作夸張的大聲說?！扒校心敲纯鋸垎?我的翻版，本少爺是獨一無二的。”“也是哦，誰有你那么調皮呀?！眿寢岊^也不抬的說!“能和我比的，說不定真有兩把刷子，不如再升升級!”心里癢癢的!于是，我有一次掉進陷阱里，還別說，馬小跳真是我的翻版!害我讀完了馬小跳的專輯，“媽呀!以后可得防著媽媽，說不定哪天炮彈，機關槍連這轟炸，那再大的定力也不行呀!”

在媽媽軟硬兼施的魔掌下，我雖然對讀書沒有多大的興趣，但是我現在也是讀了好多書，渾身散發著書香味，我最近感覺，我越來越喜歡這個味了……

[日記系列] 四年級日記之三

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是小編精心整理的“[日記系列] 四年級日記之三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的學校位于濱河大道的南面，在皇崗口岸的對面，因為學校位于福田路最南的地方，所以叫做福南小學。

走進校門，你會發現大門的左右兩邊各有兩棵高大茂密的木棉樹。它們兩個就象影影不離的好兄弟，保護著我們的學校。大廳中間，一尊偉人銅像微笑著望著我們，好像在說：你們要好好學習，天天向上。

學校的東面就是操場。操場的面積很大，可以容納我們全校二三千人 。操場的南邊和東邊各種著兩種樹。分別是菠蘿蜜樹和芒果樹，夏天的時候，菠蘿蜜結出一個個又大又甜的菠蘿蜜。芒果樹上是金燦燦的大芒果。

沿著教學樓左邊的樓梯，到了三樓又往左拐。第三間就是我們的教室。

教室既寬敞又亮堂，地板一塵不染。下課了，同學們有的在走廊玩游戲，有的在跳繩，還有的在教室里看書。

學校就像我們溫暖的家。同學是兄弟姐妹。我愛我的學校。

[日記系列] 一年級日記：爸爸上班去了(示范版)

文字是情感的載體，相信大家都寫過日記吧，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記系列] 一年級日記：爸爸上班去了(示范版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

8月25日，星期六，天氣：晴

今天中午我們一家三口和大舅一家三口在姥爺和姥姥家吃飯，吃過飯。媽媽就開始收拾給爸爸買的、火車上吃的東西了。因為爸爸是下午3點多的火車，他要去廣州上班了。我好不想讓他上班呀。正個暑假爸爸都是每天陪我的?？墒菦]有辦法，爸爸的學校也開學了。真舍不得他上班。

媽媽收拾完東西，我們一家三口就先回我們家了。因為爸爸還有兩個包包在我們家，昨晚我和爸爸一起收拾好了。下午2點半，大舅開車到我們小區門口，給我們打電話，我和大舅，媽媽一起送爸爸去火車站。送完爸爸進站后。大舅開車送我和媽媽去洛陽圖書館看書了。

祝爸爸工作順利！

[日記系列] 四年級開學日記模板

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。我們的日記本乘載了年少的時光，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。你有將心事寫進日記里嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記系列] 四年級開學日記模板》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我起得很早，因為今天是開學的第一天。暑假里我偶爾會睡懶覺，如果今天再睡懶覺我就會遲到的。

我吃完早飯，背上書包，開開心心的去上學了。路上媽媽說：“新的學期開始了，你要努力了?！蔽尹c點頭。

很快到了學校，我走回原來的教室，一看里面是不是我們班的同學了，是低年級的弟弟妹妹們了，我走回校門口，旁邊的一幢樓的第二個教室門口看見寫著四（3）班的牌子，我打開門一看，看見李洪康已經在那兒了，我熱情地叫：“李洪康?！闭f完就走到原來的位置上坐了下來。

我想：好久沒見到盧老師了，盧老師是長胖了，還是長漂亮了，還是長白了呢！真想早點見到她，人一個又一個地進來了，過了一會兒，盧老師走進教室，我發現盧老師長漂亮了。

副班主任叫我們去拿書，盧老師叫我和周靈安等人去拿書，我們跑來跑去都很累的，但心里還是很開心的。

開始發新書了，副班主任叫任顯真和李文霞幫忙一起發書，我拿到了我的新書，迫不及待地打開書看，里面寫著許多新知識呢，我在不停的包著書皮，還貼上標簽，忙得不可開交。

這個學期發了二十七本書，我可要好好學習，天天向上了。

[日記借鑒] 四年級日記：有趣的小實驗(示范版)

好的文字作品常常會有打動人的魅力，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編精心為您整理的“[日記借鑒] 四年級日記：有趣的小實驗(示范版)”，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天作文課，老師拎來一桶水，拿來了一個玻璃杯和幾張紙。老師說，今天我們要做一個紙托水的小實驗。

老師先把杯子裝滿了水，接著用一張紙蓋住杯口，老師把紙壓了又壓，說：“同學們睜大眼睛，千萬不要眨眼喲!”見證奇跡的時刻到了，老師把杯子倒過來，手松開了，只見水一點也沒有流出來，像是和杯子融為一體了。

看老師做了一遍以后，我們都驚訝不已。老師問：“有哪位同學想上來做一做這個實驗呀?”聽了這話，教室里頓時炸開了鍋。同學們大呼小叫起來：“老師我行!”“老師我可以!”“老師我會”……結果，老師請了兩位同學上來做都沒有成功，又請了兩位同學還是沒有成功。老師說：“你們再睜大眼睛看我做一遍?！崩蠋熥鐾暌槐楹?，查智順突然舉手說：“老師，我知道應該怎么做了!”說完，他到講臺做了一遍。最后，查智順成功了!又薄又小的紙，仿佛有一股神奇的力量。

老師笑著說：“別以為這很神奇，真正讓水流出來的是大氣壓，盛滿水的杯中沒有空氣，外面大氣的壓力很大，所以水不會流出來。”

紙托水的小實驗真有趣，只要我們留心觀察，就能發現許多科學小知識其實就在我們身邊。

[日記系列] 快樂的一天四年級日記模板

一個個新活的文字豐富了我們的情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。在寫日記時需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“[日記系列] 快樂的一天四年級日記模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天下午，我們小記者來到了《甜蜜時光烘焙屋》做餅干。每個人臉上都顯著笑容，這是我們童年中最快樂的一天。

首先我們每個人都找到自己的座位，我和周奕涵、劉凌君、尹飛揚等一組。桌子上放著搟面杖、一個小白板，我們都非常的想做餅干，我們坐在位置上望著那些阿姨，想讓她們快點教我們做餅干。

過了一會兒，《甜蜜時光烘焙屋》的阿姨來叫我們做餅干了，阿姨手里拿著一個吖小面團，還有一個做餅干用的小印章。阿姨首先把面團揉成圓形，在把面團壓扁，用搟面杖在上面滾來滾去，如果面上有一點裂縫，阿姨就在搟面杖上灑一點面粉，在到面團上一滾，裂縫就消失的無影無蹤了。再用一個愛心的印章印一下，一個愛心的餅干就做好了。

阿姨給我們每個人都發了一個小面團，讓我們按照剛才阿姨教我們的方法來做餅干，在做的過程中，阿姨給我們小組發了幾個小印章，我們每個人都做出了自己喜歡的餅干！我們都認為做餅干很容易，但是做起來并不容易。

過了一會，香噴噴的餅干烤好了，阿姨給每個人都包了一袋餅干，帶回家吃，媽媽還夸我做的餅干好吃呢！我希望下次還來做餅干。

[日記系列] 彩虹球真帶勁-四年級日記

文字常常給與我們心靈的震撼，許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。寫好日記是寫好作文的基礎，我們自己怎么寫好日記呢？以下是小編收集整理的“[日記系列] 彩虹球真帶勁-四年級日記”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

叮鈴鈴大課間活動開始了！同學們像剛剛出籠的小鳥一樣飛出了教室，來到了操場。大課間活動可豐富呢，有跳長繩、踩高蹺、滾輪胎其中要數彩虹球最帶勁了！每當看到其他班級玩時，我們心里別提有多羨慕了！今天，終于如愿以償了。

老師先發給我們一塊彩布，一個彩球，這塊彩布攤開來足有半個教室那么大。有七種顏色組成，如同彩虹那么美麗，彩球圓滾滾的，十分有彈性。朱老師把我們分成兩組，男生一組，女生一組。我們女生把彩布拉成一個圓，讓球自然滾到中間，我們抓住布的邊緣，蹲下身，然后迅速站起來，手臂向上拋，可是有的人慢了半拍，沒有跟上節奏，球和布像一對吸鐵石一樣，球沒有拋起來。朱老師看見了，走過來指導我們：大家應該同時站起來，要整齊，才能拋得高。于是，我們又蹲下身，嘴里喊著：一、二、三，拋！這次比上次整齊多了！球很聽話地向上一蹦，足足有兩米高。啊，我們成功了！我們都好開心，大家振作起來，拋得一次比一次高。球在彩布上歡快地跳躍著！我們的心也隨之跳躍。

彩虹球真帶勁！它給我們帶來了許多快樂，也讓我們懂得了：齊心協力就能做好每一件事。

叮鈴鈴大課間活動結束了，同學們仍沉浸在歡樂之中。

日記推薦: 四年級觀察日記450字范本(示范版)

文字常常給與我們心靈的震撼，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？以下是小編為大家收集的“日記推薦: 四年級觀察日記450字范本(示范版)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

通過這次觀察，我更加喜歡菊花了。我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因為它象征著喜慶、祝愿與和平。

【第3篇】四年級觀察日記450字

我喜歡傾聽竹的低唱,因為它有灑脫的風度,剛直的氣節;我喜歡欣賞菊的風雅,因為它有清秀的姿態,凌霜的傲骨然而最讓我神魂顛倒的卻是月季.

月季是我國十大名花之一.它種類繁多,顏色五彩繽紛.有象征愛情和真摯純潔的愛的紅月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初戀的粉紅月季,珍稀的藍紫色月季,還有黃色,橙黃色,綠白色,雙色,三色月季月季還有表示興旺發達的含意呢。

這么多的月季花就像一道道電腦程序,我的鼠標停在了粉紅月季的顯示屏上,走不動了. 或曰月季太嬌貴,或曰月季太庸俗.我不以為然.月季雖然沒有梅花傲立風雪的勁頭,也沒有荷花般圣潔,自然也無雪蓮般珍貴.她的外表是嬌艷欲滴,非常可人,但它不是空虛的,她是外柔內剛.她向竹子學習咬定青山不放松,戰勝了風風雨雨,盛開在你眼前.她何嘗不是野火燒不盡,春風吹又生 當夜闌臥聽風吹雨,誰知月季花落知多少 但她依然月月傲放枝頭.

朋友,你一定見過月季花花柄上的一個個針,非常扎頭.我便曾經因為去摘而割破手指.每當我被眼前美好的事物迷住時,告訴我:美好的事物往往是個誘餌,它時常伴隨著一些災難,一些陷阱,提醒我不要縱身跳下去.

我愛月季的花容月貌,我更愛她獨特的品質。

教你寫日記: 四年級爭做小雷鋒日記400字(寫作示例)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫日記: 四年級爭做小雷鋒日記400字(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

媽媽常對我說：別人需要幫助的時候，你可以伸出你的一臂之力，幫助別人，方便自己。是啊，那是一件多么光榮的事情啊。一樣的，學習雷鋒精神也是從小事做起。

這是一個星期日的早上，有我喜歡的美術興趣班，我最喜歡畫畫了，在美術班學習可以充分發揮我的想象力。吃過早飯，我飛快地跑到了公共車站。過了一會兒，我遠遠看見128公共汽車向這邊駛來，車進站后，我拿出一元錢，投進箱里，迅速地選了靠窗邊的位置坐下。到了西站，上來了好多人，車廂里一下子熱鬧起來。這時一位白發蒼蒼的老奶奶拄著一根拐杖，顫巍巍地走上車，她四處張望著，希望有個好心的人可以給她讓個座，可沒有一個人想要把自己舒服的座位讓出來。突然，司機啟動了車，老奶奶搖搖晃晃，差點兒跌倒在地。看到這里，我拿起作業，連忙起身，快步走到老奶奶跟前，攙扶著老奶奶，做了一個“請”的手勢，頗有禮貌地說：“老奶奶，您坐這兒吧!”

老奶奶臉上浮現出一絲笑意，松了口氣，欣慰地說：“謝謝你啊，你可真是個好孩子!”說著，老奶奶安心地坐下了。

公共汽車到站了，我下了車，嘴里哼著小曲兒，心里甜滋滋的。

看來，幫助別人，確實會使自己快樂。我以后一定要多幫助別人，做個樂于助人的好孩子。

日記推薦: 我叫紅領巾-四年級日記(示范版)

文字常常給與我們心靈的震撼，語文老師經常會要求我們寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是由小編為大家整理的“日記推薦: 我叫紅領巾-四年級日記(示范版)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天下午，我和媽媽一起去買書。經過公交車大約20分鐘的顛簸。我們下了車，走向新華書店。只見前面圍著一大群人，“是怎么回事？”我們一邊跑著一邊說著。我們擠進人群只見一位老奶奶癱坐在地上一邊哭訴著：“我錢包沒了，怎么回去呢？”在她身旁還放著幾袋大大小小的物品。

“真的還是假的！”

“現在這種事見的太多了。”......

人們紛紛議論著，“媽媽！我們幫幫她吧！”媽媽微笑的看著我?！澳棠?，您是要上哪去啊？”“小朋友我是象賢的。前幾天我女兒生小孩了，要我去幫忙照顧。沒想到一下車錢包就被偷了。我不認識字，家里人幫我抄下了女兒家的地址和電話，這不放在錢包里也一起弄丟......”“那您女兒住那里呢？”“汽車北站的陽光小區?！薄澳呛棉k！奶奶你不要著急！”經過與老人家的一番對話我大致了解了奶奶要去的方向了。就對媽媽說：“媽媽，我們今天不買書了，書可以改天買。我們送奶奶到她女兒家吧！”“好吧！”我和媽媽拎著老奶奶的大包小包陪著老奶奶乘上了20路公交車。來到了陽光小區，我可媽媽又傻了一眼，陽光小區分東區和西區怎么找呢？我們就向保安說明情況，再通過小區的物業，最終聯系到了老奶奶的女兒。這時，奶奶焦急的臉上總算綻開了笑容?！靶∨笥?，謝謝你！沒有你們我真不知道怎么辦呢！忘了問你叫什么名字？”“沒關系！奶奶您找到女兒家了，可以放心了，我們走了！”

我和媽媽走出了一段路，回頭還望見老奶奶頂著我們的背影佇立著?！靶∨笥涯憬惺裁疵?？”老奶奶的話語在我耳邊回蕩著?！拔医屑t領巾！我是少先隊員！”如果再問我，我想這是我最好的回答吧！