小學二年級日記。

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。年少的日記總是記載著青春的模樣，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，我們自己怎么寫好日記呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫日記: 二年級日記：爬山其一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天天氣晴朗，萬里碧空，天上飄著朵朵白云。爸爸帶著我們到里南去爬山。一路上，我看到了美麗的玉蘭花，田野上小牛在吃草，我還看到了高高的山同。我們一行人浩浩蕩蕩地向山上出發，一路上，我很高興，一會兒跑著，一會兒跳著，路邊的野花好象在跟我點頭微笑。我在爸爸媽媽的鼓勵下，一直堅持到底，爬到了山頂。這次爬山直是有趣極了！

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教你寫日記: 二年級周末每日一記篇一

文字之花盛開在我們的世界，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。寫好日記是寫好作文的基礎，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是小編精心整理的“教你寫日記: 二年級周末每日一記篇一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

星期天，我和王效軒一起去小花園玩石頭大戰，到了那里，我們一人找一個基地。我們開始戰斗了，首先王效軒拿了地上好幾塊石頭扔到我這，我連忙躲開了，我也在地上拿了好幾塊石頭也扔 了過去，就差一點點就扔著了他我連忙從地上拿了一些小石頭扔了過去，真沒想到我居然扔中了，我興高采烈地跳了起來，王效軒不服氣的說：“下次我一定要勝利。”

就這樣我就高高興興地回家了。

今日日記推薦: 二年級日記其一

我們的情感常常以文字表達出來，在學生時代的我們經常寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。有哪些事情值得我們寫進日記呢？以下是小編為大家精心整理的“今日日記推薦: 二年級日記其一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一年一度的快樂的“五一”節又到了。今天，母親全公司的人都帶著孩子去唱卡拉ｏｋ，我也跟著母親去了。

到了卡拉ｏｋ廳，我看到里面不太明亮，但燈光是五顏六色的，一閃一閃的，美麗極了。開始唱歌了，響起了美妙的音樂聲，大家靜靜地聽。第一個唱的是一位大哥哥，我不知道他唱的是什么歌，還得了98分，真厲害。接著一位小妹妹唱了一首《世上只有母親好》，得了100分。大家都熱烈鼓掌，我差點把手都拍紅了。最后我也唱了一首兒歌，但分數不高，我就不好意思說了。

雖然我的歌唱得不好，但這個“五一”節過得很快樂。

教你寫日記: 一年級日記精選

文字之美，美在真情。年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“教你寫日記: 一年級日記精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我家有一條小狗，它的毛是黑色的，像綢緞一樣光滑柔順，眼睛黑亮黑亮的，像兩顆寶石鑲嵌在黑色的幕布上，它的鼻子小巧玲瓏，嗅覺靈敏。因為他全身都是黑色的，所以我給它起名叫小黑。

小黑調皮可愛。有一次，我帶它到樓下玩，它歡快地圍著我的腳轉來轉去，不時的用它的鼻子嗅一嗅我的鞋，我故意亂跑引誘它，它緊追不舍，我藏起來，它好像安裝了智能攝像頭一樣，一眨眼的功夫就準確的找到我，我跑它就追，我停它就停，我躲它就找，它友好的向我搖尾巴我也笑著表揚它，它好像聽懂了似的，昂首挺胸，像一個接受表彰的士兵。

我非常喜歡我家的小黑，它像我生活中的一個知心伙伴，每天陪伴我開心成長！

[日記參考] 二年級每日一記其一

好的文字作品常常會有打動人的魅力，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心為您整理的“[日記參考] 二年級每日一記其一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天我們去月壇體育館進行了了開學典禮，獲得校長獎的同學的事跡震撼了我，兩位高三的同學才國外念書時發現教室里掛的世界地圖中中國大陸是黃色的，而臺灣是綠色的，而且臺北的標志正如各國首都的標志一樣，這說明了臺灣是一個獨立的國家，兩位愛國的同學給校長寫信強烈要求換地圖，經過這幾位同學和校長的談話以后，學校總部承諾在一個月之內把所有分校教室中的地圖全部更正，并表揚了這兩位同學的愛國精神。

這個故事令我很震撼，我一定要好好學習這兩位同學的愛國精神！

教你寫日記: 一年級每日一記之二

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編幫大家編輯的《教你寫日記: 一年級每日一記之二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

馬上快要放寒假了，在寒假里我的打算是;

第一，先把老師布置的作業完成，寫博客。第二，就是看書，看的時候，老師說過要想出畫面。第三，就是玩耍了，我們一定要注意安全，不要受到傷害。第四，就跟玩耍一樣的意思，我們要讓自己的爸爸媽媽帶著我們出去外面旅游。

同學們，這就是我的寒假計劃。你們是怎么寫呢?快來告訴我吧!

教你寫日記: 重債-六年級日記壹篇

文字之美，在于表達和傳遞情感。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。不同的人寫出來的日記也會不同，我們通常寫日記是怎么開始的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫日記: 重債-六年級日記壹篇》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

王艷婷，楊老師讓我們去他辦公室。甘甘(甘若雨)高興的說。

哦，曉得了！我說。

咱們走吧！我輕輕的說。

我去洗個手！甘甘說。

老師，叫我干嘛呢？會不會有什么獎，還是老師。我喊道。叫我們干什么呀？老師怎么專心的打電腦呢？甘甘，會不會在騙我呀？應該不會吧！嗯，甘若雨你把你的金豆轉到王艷婷的賬上，王艷婷你買四本書，你倆各兩本，到時候王艷婷會有人還你200個金豆，明白了嗎？楊老師終于說話了，我緩了一口氣。哦，明白了。我蒙眬懵懂的說。明白了嗎？老師大聲的說。哦！我大聲的說。到了體育課，周婧突然跑來對我說：王艷婷，老師讓我把金豆全都轉給你，嗚嗚對了，方欣怡楊老師讓你去他辦公室。周婧傷心的說。呀！老師不是說，讓我和甘甘一人兩本嗎？干什么把周婧搭進來，我不會要還她500個金豆吧！不要呀，老師！過了一會兒，方欣怡也是滿面憔悴的出來了。怎么啦，老師讓你干什么呀？我問道。老師讓我也把500個金豆轉給你，嗚嗚，我辛苦得來的豆子呀！就這樣化為烏有了，哎！不過，老師還說到時候會有人還我250個豆子。方欣怡慢慢說到。這時，我看到方欣怡眼眶紅紅的，還是很傷心呀！不過，老師你不是讓我和甘甘分嗎？怎么讓這么多人把金豆轉我賬上，我怎么還得起呀，哎！我現在可真是負債累累呀！壓的我都喘不過氣來。

哎！還這么多人的金豆，我怎么還得起呀！呼呼這擔子真重呀！

教你寫日記: 給爸爸送別-五年級日記寫作范例

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，一般寫日記都是什么樣的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫日記: 給爸爸送別-五年級日記寫作范例》，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天中午，我的爸爸要去南京上班，我本來很高興，應為爸爸可以買好東西給我，但后來我一點也不高興。

雨漸漸小了，我和爺爺一起去送爸爸。我們走出小區，我對爸爸說：爸爸，再見。我要去一周了，再見！我心里想：一周這么長！那熟悉的聲音就要離開我一周了，爸爸說完就走了。

爸爸的身影越來越遠了慢慢的模糊了。這時我很想哭，又有很多話想對爸爸說，可是為了不耽誤時間只能憋在心里。

爸爸的身影已經消失了，我的眼淚也流了下來。我想起爸爸以前那么愛我，那么關心我，我舍不得他離開我那么長時間。

回到家我想到一句話：一樣東西你擁有了它你就不懂得珍惜愛護它，當你失去它時，你就會感到它無比珍貴。

爸爸你要快點回來呀！

教你寫日記: 六年級日記：做家務一篇

我們的情感常常以文字表達出來，相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“教你寫日記: 六年級日記：做家務一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

幫媽媽做家務活今天，我寫作業寫到一半，想休息一下，可就在這時，媽媽正拿著拖把，正在拖地。看到這一幕，我心想：咦，如果我去幫她拖地，一可以休息一下，二可以幫媽媽分擔家務，就這么辦！于是，我就幫媽媽開始拖地。我先拖了我的房間，一開始我是一開始我是從外向里拖，可后來媽媽教我：“拖地要從里向外拖，這樣才不會把鞋子踩在剛拖好的地板上，把地板弄臟。”媽媽又教了我一些有關拖地的技巧與方法。于是，我吸取教訓，很快就把地給拖好了。

可媽媽來看時說我的拖把太臟了，把房間的有些地方涂成了一個個“大花臉”。她把我叫到了衛生間，教了我如何來“洗”拖把，只見她先把拖把放進了一個裝滿水的小盆子里，又捅了幾下，然后把拖把上的一個扳手向上拉，拖把底的海綿自動把水都擠干了，不可思議！然后他又把一盆臟水倒掉，換了一盆新的水，接著按老樣子把拖把又洗了一遍，真的干凈多了。

我又把我房間拖了一遍，這次順暢多了！

經過這次大顯身手，我知道了原來做家務勞動也是需要動腦筋的呀！

教你寫日記: 三年級日記：采茶一篇

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編為大家整理的“教你寫日記: 三年級日記：采茶一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

清明前后正是采摘茶葉的好時節，今天是周末，我和家人一起去采茶。

茶山不僅景色幽美，空氣也很清新！一眼望去，綠色占滿了我的眼睛。一棵棵茶樹排成行，就像一條條綠色的巨龍。我走在綠色的巨龍中間，墨綠色的葉子長滿枝條，枝條頂上吐出一個個淺綠色的嫩芽。采茶工在茶樹間忙著采摘，我也學著他們的樣子，左手一下，右手一下，像是公雞在啄米……我捧起一把自己采的嫩芽聞了聞，好香啊！

[日記借鑒] 二年級元宵節每日一記其一

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，相信大家都有寫日記的好習慣，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家精心整理的“[日記借鑒] 二年級元宵節每日一記其一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

元宵節那天的氣氛很熱鬧，晚上人們都在放煙花，有在地上轉的花炮、還有天上放的煙花，天上的煙花五彩斑斕，顏色鮮艷，像一個個花從花蕊里跳出來的感覺，很漂亮；地上轉的花炮讓人很害怕，但是也很好玩。

晚上去玩燈籠了，媽媽把燈籠里的蠟燭點著，剛一出門，蠟燭就滅了，又回家點了幾下，出去了以后，媽媽給我照了幾張相。在外面提著燈籠轉了幾圈，心情很好。晚上還吃了湯圓，湯圓是黑芝麻餡的，當做夜宵，很好吃。

元宵節既能看煙花，又能吃湯圓，還能玩燈籠。真開心！

熱門日記: 寒假二年級每日一記其一

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記可以讓我們享受安靜的時光。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，在寫日記時需要注意哪些呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門日記: 寒假二年級每日一記其一》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天我和母親一起去博愛路買東西。博愛路上人山人海。真是太多人了。我們到博愛路主要是買玩具，來的時候路過一個影碟店，還買了一些碟，是《喜羊羊與灰太狼》，還有《百變機獸》的碟。

然后我們去了玩具店，買了雷速登閃電沖線的劍鯊號，這個搖控賽車我很喜歡，在電視里還可以使出絕招，旋幾亂舞，使對方的賽車馬上從賽道里飛出去。哈，哈，我喜歡我的賽車。

買完玩具我就去了母親上班的地方，我在那里的電腦上放了今天買的碟，放得都很好看，特別是喜羊羊與灰太狼真的很稿笑。

今天買了這么多東西，玩了這么多，今天真是開心啊！

教你寫日記: 三年級每日一記之四

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫日記: 三年級每日一記之四》，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

今天，我和爺爺。媽媽一起去爬山。

剛來到山腳下，我發現了路上有許多垃圾。牛奶瓶。食品包裝紙三三兩兩地躺在地上。我往天空一看，發現一個塑料袋在天空中飄動。我用力一跳把它拍住。媽媽說：“這山上有這么多垃圾，真影響美觀?！蔽也蛔〉狞c頭：“這座山都快變成垃圾山了?！睜敔斕嶙h說：要不我們邊爬上邊撿垃圾吧，媽媽覺得這話說得很有道理。于是，我們就行動起來。我們一邊走，一邊撿起了垃圾。我看到地上有垃圾就把垃圾撿起來扔在路邊的垃圾桶里。爺爺和媽媽一起把樹上的塑料袋放入垃圾桶里，不一會兒，我們到了山頂。

我覺得人們應該保護環境，保護我們的家園。

小小日記: 二年級語文日記(篇一)

一個個新活的文字豐富了我們的情感，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記對于我們來說也是寶貴的財富，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編收集整理的“小小日記: 二年級語文日記(篇一)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我有一臺點讀機，它的'功能有很多，下面我就給大家講一下。

它能學習語文、數學、英語，其中，我最喜歡英語，如果我讀得標準的話，點讀機就會夸我呢。

點讀機還有一個功能，能下一種棋。棋子每走一步，就要回答幾道題。我和我弟弟玩了2盤。我贏了一局，第二局還沒有分出勝負玩到一半，就吃飯了。

我相信點讀機會伴我度過快樂的童年。