五年級日記。

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。寫好日記是寫好作文的基礎，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫日記: 有趣的“氣球”課-五年級日記其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們上了一次有趣的氣球課。上課了，老師神秘的拿出一袋氣球，自己先吹了了一個氣球，接著說：我們請幾位同學上來吹氣球，規則是：兩人一組，一位同學吹氣球，另一位同學弄炸氣球，但氣球要吹得盡可能大。

老師話音剛落，十幾只手嘩啦啦舉了起來，一些同學甚至要站起來，一個個臉上都寫滿了興奮，生怕自己沒被選上，最后，老師選了六名同學。

老師他們簡單的分好隊，然后發給了他們每人兩個氣球，我伸著脖子看，發現只有一位同學的氣球與大家不一樣是長方形的。

老師一聲令下開始！，他們就熱火朝天的忙活起來，第二組其中一位同學眼疾手快，拿到氣球就吹，他急著搶第一，可氣球還是癟的，就迫不及待的要弄破它，老師提醒道：吹得要盡可能大。于是他便繼續鼓起勁來吹。第3組的氣球一直吹不起來，可能是氣球形狀不一樣的原故吧，那位同學鼓起腮幫子吹，可連腮幫子都紅了，氣球才鼓起一點點，他急了，拼命的吹，他的隊友急切的看著，似乎很希望氣球立刻鼓起來。啪！原來是第一組首先將氣球弄爆了，啪啪又是兩聲，第一組首先獲勝，第二組等不及了，一位同學用手托著氣球，直往地上拍去，然后快速用腳踩上，可那氣球太頑皮了，一點也不聽話，就是從他的腳縫里溜走了，他又將氣球往墻上拍去，可那氣球老往上面跑，試了好幾次，第二組才將最后一個氣球弄爆。

我們觀眾脖子都伸酸了，可第三組氣球怎么也吹不起來，我們暗暗為他們加油。比賽時間到了，老師報出了第一名第一組，接著是第二組、第三組，第三組氣球沒有吹起來，我們也為他們感到遺憾。

原來，吹氣球也不是一件簡單的事。想要讓氣球大而又容易爆炸，要掌握它的特點，就比如與一個人相處，首先要明白他是什么性格的人，只有通過認真觀察，這樣才能相處得更好。這是一節有趣的課，我們所明白的道理讓這節課更加豐富多彩！

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教你寫日記: 半期考結束了-五年級日記

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們的日記本乘載了年少的時光，寫日記能讓人思考生活，思考人生。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫日記: 半期考結束了-五年級日記》，僅供參考，希望可以幫助到您。

這一周，我們的半期考結束了。

這次半期考，我的成績是語文95分，數學87分，英語97.5分，科學90分和品社97分，獲得了學習標兵的稱號。在這個半學期里，我堅持天天閱讀好書、經常寫日記，我的收獲就是寫作水平提高，語文成績也好了。我是《繁星點點四（2）班班報》第二期的習作新星，吳老師還把第六期作為我的?？?，11月18日，我的小文章《古老的作文書》在《寧德晚報》發表。但是我的數學考得不好，因為我太粗心。老師和爸爸經常批評我，說我不認真，平時上課和同學講話，做題目沒有檢查。這次考數學，那些題目我都會做，如果我不粗心的話，就會考90分以上了。在下半學期里，我要繼續努力。天天讀好書、寫日記，發揚自己的優點。并且要改正自己粗心和不專心的毛病，每次做數學作業都要認真檢查，爭取下次數學考試考得好。

教你寫日記: 給爸爸送別-五年級日記寫作范例

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，一般寫日記都是什么樣的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫日記: 給爸爸送別-五年級日記寫作范例》，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天中午，我的爸爸要去南京上班，我本來很高興，應為爸爸可以買好東西給我，但后來我一點也不高興。

雨漸漸小了，我和爺爺一起去送爸爸。我們走出小區，我對爸爸說：爸爸，再見。我要去一周了，再見！我心里想：一周這么長！那熟悉的聲音就要離開我一周了，爸爸說完就走了。

爸爸的身影越來越遠了慢慢的模糊了。這時我很想哭，又有很多話想對爸爸說，可是為了不耽誤時間只能憋在心里。

爸爸的身影已經消失了，我的眼淚也流了下來。我想起爸爸以前那么愛我，那么關心我，我舍不得他離開我那么長時間。

回到家我想到一句話：一樣東西你擁有了它你就不懂得珍惜愛護它，當你失去它時，你就會感到它無比珍貴。

爸爸你要快點回來呀！

【實用日記】 有趣的一堂體育課-五年級日記范本

文字常常給與我們心靈的震撼，學生時代的我們經常會寫日記，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編為大家整理的“【實用日記】 有趣的一堂體育課-五年級日記范本”，僅供參考，大家一起來看看吧。

做完操后，我便一屁股坐了下來?？刹恢趺戳?，陳茂如和張楊好像就要打起來了似的，一直在我周圍轉圈圈。

她們兩個一直都不得松懈，時刻堤防敵人來個突然襲擊，她們的身上直冒冷汗，可我卻在一旁看得是津津有味。

這時，陳茂如從有衣服堆里拿出自己的紅領巾，讓我幫忙保管，又趁張楊不注意之時，把張楊的外套給拿走了。張楊見陳茂如手舞足蹈地拿著自己的外套，她也沖向衣服堆，把陳茂如的外套給拿了出來，還揮舞著她的外套，來炫耀自己的赫赫戰功。

看現在這場面，雙方早已把對方恨得牙癢癢了，只是都礙著對方手上有衣質，(由于衣服不是人，我只得把人質改為衣質)才遲遲沒有動手。為了能更好得觀看這場表演，我躺在草坪上，面對天空，用仰視的角度去看她們。此時，陳茂如和張楊站在草坪上，臉上沒有任何表情，藍天和白云融在了一起，如果再來點風和幾片飄飛的葉子，那場景效果就更好了。

哪知，她們突然冰釋前嫌，馬上由敵對陣營轉為統一戰線，聯合起來攻擊我，可我咬緊牙關，誓死不投降。陳茂如和張楊一邊欺負我，一邊罵我不仗義，見好朋友在受苦受難，可我看都不看一眼，只顧自己在那兒享樂。我又馬上反駁道:什么受苦受難嘛，明明是你們自己在那兒找罪受，而且我哪里看都不看一眼了，我一直都在看你們的表演呀，再說我哪里不仗義了，我又不好同時幫兩個人，到時二對一，你們其中一位又要說不公平了。

陳茂如和張楊被我駁得啞口無言，可陳茂如卻又提出了一個要求:你先修煉一番，要六根清凈，四大皆空。此時，眼保健操的聲音已經響起來了，但對于好朋友的要求我又不能拒絕，只得破例一次來修煉。做眼保健操時陳茂如把我的手當木魚來敲，結果被值日班長提醒了一次，而我這個沒做眼保健操的卻安然無恙。

修煉完后，陳茂茹和張楊卻裝作記者來采訪我。張楊先提問了：這位同學，請問你得道升仙后是什么感覺？我故作平靜，不去回答這個問題。陳茂茹在旁邊看著，似懂非懂地點了點頭，總結了一句：這就是仙人的最高境界呀！不哭也不笑，沒有任何喜怒哀樂。我聽了哭笑不得。

這堂體育課真有趣！

日記推薦: 有趣的吹氣球比賽-三年級日記

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，學生時代的我們經常會寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，有哪些值得借鑒的日記模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《日記推薦: 有趣的吹氣球比賽-三年級日記》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天的活動課上，我們班開展了一場別開生面的吹氣球大賽。

李老師認真地宣布了規則：三名同學上臺吹氣球，誰把氣球吹得最大或者先把氣球吹爆，誰就獲得冠軍。一聽完規游戲則，有些同學就迫不及待地舉手，大聲叫喊：我來，我來！看他們呀，真是躍躍欲試。但是有些同學心里癢癢的，舉起手又縮回去，我也是這樣，因為我。最后，我們選出了班中個子最高、膽子最大、力氣最大的高振峰、華小磊、蔡其錦這三位猛將。

李老師一聲令下，三位同學就使勁吹起氣球來啦?？纯锤?，鼓著腮幫，剛吹就撲的一聲掉在了地上。他撿起氣球繼續吹，看他臉漲得通紅、眼睛緊閉著，雙手捂著耳朵，使勁吹著，可是氣球就像一個癟了的茄子怎么吹也吹不起。過了許久，他的氣球還是很小很小，然后他就沒有力氣了。哇，好個蔡其錦，他人高馬大、不甘示弱，鼓著腮，臉紅得像關公，氣球已經有西瓜那么大了。有的女生看到他們的氣球好像快要爆了似的，就趕緊捂著耳朵，有的不時地為隊員們吶喊助威。在這個要爆炸的關鍵時刻，教室里鴉雀無聲，有些同學屏住呼吸，可是他卻沒了力氣，歇了一口氣再吹。此時，華小磊趁機超過了他?？?，華小磊的氣球已經像一個大月亮了。砰的一聲氣球吹爆啦！他高興得一蹦三尺高，臉上露出勝利的喜悅許多女生被嚇得尖叫，還有些同學哈哈大笑。

蔡其錦使出了吃奶的力氣把氣球吹得很大很大。最后結果出來，華小磊第一名，蔡其錦第二名，高振峰屈居第三。

吹氣球游戲比賽了，我們還沉浸歡聲笑語中，大家看著飄舞的氣球，心也跟著飛起來了。

教你寫日記: 五年級的周記最新范文

文字之花盛開在我們的世界，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。寫好日記是寫好作文的基礎，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是小編精心整理的“教你寫日記: 五年級的周記最新范文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我們經過漫長的旅程，來到我一直向往的地方“畫里鄉村”——宏村。

走進宏村的入口，一眼望去像一幅美麗的圖畫，讓我忍不住贊嘆起來?！巴?！真美??！”首先印入眼簾的是一大片清澈見底的池塘，池塘被一座小橋一分為二，小石橋好像被人踩彎背，站在橋上可以欣賞到池中碧綠碧綠的荷葉，像一個個大圓盤，挨挨擠擠的。岸邊 一排排古老又有特色的房子倒印在水中，連成一片。房子的后面是一座座連綿不斷的山峰，山上云霧繚繞，像一位害羞的姑娘躲在輕紗之中。這時我聽見講解的阿姨說“整個宏村是用牛的體型結構建造的，這里住著1千400多戶人家。而我們站的位置，則是整個牛的‘牛肚’?！痹瓉硎沁@樣的，我不禁想著。

往前走我們來到一間老房子，走進一看竟是一間教室，里面有一排排長桌子和長椅子，它建于清代嘉慶年間，是典型的徽州書院結構又名“南湘書院”。

接著我們拐進古村的中心區，是一外月牙形小池塘，水面平靜如鏡，水里倒印著古老的黑色院墻，這就是“牛胃”。一路上我看見許多小店鋪，有賣糖的，有賣茶葉的，有賣手工藝品的，都是當地特色。

宏村古色古香，充滿著詩情畫意，真美?。?/p>

2022作文: 有趣的作文課-五年級日記1篇

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記可以讓我們享受安靜的時光。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編幫大家整理的《2022作文: 有趣的作文課-五年級日記1篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天我們上了一堂公開作文課，上課時老師帶我們做了一個游戲。做什么游戲還沒說，同學們的小手就爭先恐后地舉了起來。老師便在舉起手的人中選了六位參加游戲，把他們分成了三組。第一組是兩個女生，第二組是兩個男生，第三組是一個男生和一個女生。分組完畢后，老師才說出游戲。原來是吹氣球，但必須是一人吹一人想盡一切辦法將氣球弄爆。

比賽開始了，三組選手都爭分奪秒，想取得第一?？吹谝唤M的兩個女生，十分賣力，負責吹得人肺活量十分好，一會兒就吹好一個氣球，快速遞給隊友，又吹起另一個氣球。負責壓爆氣球的人也很給力，一腳向氣球踩去，只聽見砰的一聲，一個氣球就碎了。她們的速度使我很驚訝。再說第二組，配合也很默契。但李文治自吹自爆，被判為無效，又補了一個，但這個補的氣球十分有個性，打死也不給李文治踩爆，李文治踩了四腳還是沒踩爆，他眉頭緊皺。直接向墻上一砸。這時，氣球不服輸的發出啪的一聲響。再看第三組，男生被長氣球打敗了。好幾次臉漲得通紅，氣球也逐漸變大，可每次要成功時，氣球都返回原形。當時，我真想上去幫他吹兩個呀！他的吹法逗得大家笑得合不攏嘴。連他的隊友都忍不住哈哈大笑起來！

比賽結束了，最終第一組獲得第一，第二組獲得第二，第三組便獲得了第三。

這真是一節有趣的作文課！

教你寫日記: 五年級的每周一記(寫作示例)

文字之花盛開在我們的世界，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編為大家整理的“教你寫日記: 五年級的每周一記(寫作示例)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

在一個周末的清晨，晴空萬里，清風吹拂著每一個人的臉頰，帶來絲絲愜意，在這樣一個令人神清氣爽的日子，我和爸爸媽媽決定一起去爬山。

我們走到山腳下，抬頭一望：啊，山頂這么高，在云彩上面哩！石級兩旁的樹，平常就像是守山護林的戰士，而今天卻像是維持秩序、保護游客安全的警察。

我們一步一步地往上走，登到半山腰，我拿出袖珍望遠鏡向遠處眺望：哇，馬路細得像樹干，汽車小得像面包，行人蠕動著，就像一只只小螞蟻。本站看完后，我繼續向上走。才走到第三個亭子，我們就已經上氣不接下氣了。但是為了快點爬到山頂，也只能排除困難，勇往直前了。

也不知過了多久，終于登上了山頂。我們大口大口地吸著山頂上清新的空氣，眼睛像攝影機一樣把一幅幅美景攝入腦海：一覽無遺的大海，碧波如洗的藍天，以及天水之間的香港……真有一種“大地在我腳下”的感覺。

天快黑了的時候我們到了山頂。達起了帳篷準被休息了。明天一早準備下山。下山時，我們還欣賞了很多美麗的景色，有密密麻麻的樹林。散發濃濃香味的花草。還看見幾只小松鼠在樹枝間跳動來到山腳我和爸爸媽媽都依依不舍。

教你寫日記: 寒假六年級日記其六

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫日記: 寒假六年級日記其六》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的“孤獨”假日 大年三十，在爺爺家呆了一整天，吃得很累，睡得也很累，爸爸媽媽都在干自己的事情，根本顧不上我。 大家都說過年好，可是我覺得過年一點意思也沒有。爸爸是獨生子，媽媽是獨生女，我也是家里的惟一的孩子，每年大年三十我就跟爸爸媽媽在爺爺奶奶家看電視，大年初一又跟他們去姥姥姥爺家看他們打麻將。接下來的幾天，不是爸爸媽媽去他們朋友家，就是他們來我們家里玩，可是他們總是忘記我。每到這時，我就呆在茶幾旁吃水果和零食。他們玩的東西我都不懂，我就想看動畫片，想打游戲，想和同學說話聊天。 今年又一樣，到了姥姥姥爺家，給過我壓歲錢，他們就壘起了“長城”。于是，我就安心地一個人出門了，反正他們是不會發現我的“失蹤”的。 姥爺家街區里的人很少，也很安靜，偶爾有劃拳聲傳出。出了街區門，我開始留心街邊的小店，幾乎都是“鐵將軍把門”。到了超市，我問能不能買到鞭炮，可別人很干脆地回答我“沒有”。一陣垂頭喪氣后，我想打電話和幾個“”聊聊，可不是沒人接，就是接通了一片嘈雜，聽不清楚他們在說什么。我想一個人去玩，可又不知道該去哪，酒吧不讓去，網吧不讓進，少年宮又不知道在哪里？唉，我的年怎么就高興不起來呢？ 最后，我終于買到了幾個“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也聲音挺大，我高興了好一陣。

教你寫日記: 給父母做早餐五年級周記(篇五)

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫日記: 給父母做早餐五年級周記(篇五)》，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

爸爸媽媽都非常愛我，我卻沒有回報過他們，我一直想為他們做點事。

今天是星期六，明天正好是母親節，我想給媽媽一個驚喜。所以我一大早就起來，為爸爸媽媽做早餐。我先從冰箱里拿出雞蛋，從柜子里拿出平底鍋。把平底鍋放在灶臺下，再把火點著，往里面倒點油，就開始打蛋。我輕輕一敲，雞蛋毫發無損。我又敲了一下，雞蛋安然無恙。我發怒了，使勁一敲，雞蛋“嘭”得一聲碎了。我把火關掉，趕緊收拾案發現場，免得媽媽起來看見，被挨頓罵。我仍然不灰心，繼續敲蛋。這次我非常順利，一下子就敲成功了。用大拇指把雞蛋掰開，放進鍋里，并迅速把手縮回來，生怕被油燙到。鍋里的雞蛋發出“噼里啪啦”的聲音，我還在蛋黃里加了一小勺鹽。過了一會兒，蛋白慢慢凝固了。我用鍋鏟翻了幾下，煎蛋就做成了。我又做了兩個，分別給爸爸、媽媽、我。還各泡了一杯牛奶。當我把吃的端到桌上的時候。媽媽走了出來，她正對我微笑呢!

我做早餐的時候手忙腳亂，這才明白媽媽做早餐的時候是多么不容易啊!

【日記分享】 有趣的微機課-五年級每日一記最新模板

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編幫大家編輯的《【日記分享】 有趣的微機課-五年級每日一記最新模板》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天星期二，有一堂微機課。

我們排好隊，走出教室來到機房，打開電腦開始上課。

馮老師說：“今天的任務就是來拆機器人”。我們一副丈二和尚摸不著頭腦的表情，相互看了看。馮老師讓我們打開一個軟件，顯示屏上出現了兩個方格，可以在上面打字。馮老師風趣地說：“今天你們自由搭配，自由發揮，電腦點壞了算我的?！蔽覀円宦?，高興極了。我先把屏幕背景換成了海上日出，在第一個方格里打上了我名字的英文縮寫;在第二個方格里用彩色的藝術字寫上“夢幻中隊，天天向上”，再挑選好看的圖片、裝飾來點綴不知不覺中，四十分鐘就過去了。“叮叮?！毕抡n鈴聲響起，我的“作品”也完成了，但還是有些依依不舍。

這節微機課真有趣??！

日記推薦: 有趣的畫畫-五年級日記如何寫

文字是可以傳達我們的思想感情，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的《日記推薦: 有趣的畫畫-五年級日記如何寫》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天下午，我和老弟興高采烈地來到揚子公園的游樂場，想開開心心的玩一場。

我對老弟說：低！要不咱們畫畫吧！

老弟對我說：一定要拿能貼在墻上的畫！這樣是獨一無二的東西！你恐怕還不知道怎么畫！沒事！有我王老師在呢！別怕！

我真受夠了他的大腦！

我的選擇綜合癥毛病又犯了！我經過百里挑一，才選擇好一幅漂亮可愛的米老鼠。正當我聚精會神地畫畫時，老弟以5分鐘的驚人速度快速畫完。我傻住了，我連這幅畫的十分之一還沒有完成呢！不禁暗暗點贊，便加快速度。

過了10鐘，老弟沾沾自喜，滿面春風的超人回歸，對我夸道：看！天才的腦子就能干天才的事！別這么慢了！快點！

我像扎破了的皮球鼓不起來，不服氣：好了又怎么樣？你的肯定沒我的好看！哼！

老弟對我哼了一聲：我先去玩了！等一會再回來！

我擠著顏料，用牙簽慢慢一筆一畫，不敢出現任何差錯，希望一氣呵成。

過了30分鐘，老媽和姨媽大步流星地走來，當時，我才完成了三分之一，悲慘-----

老媽和姨媽傻呆呆的又等了20多分鐘，我才完成我的作品。

我把畫放進微波爐里烤了一會兒，再把它放到冷水里，不一會兒，畫就大功告成了！

真有趣！

教你寫日記: 小學生五年級每日一記篇二

文字之美，在于表達和傳遞情感。語文老師經常會要求我們寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們自己怎么寫好日記呢？以下是小編為大家收集的“教你寫日記: 小學生五年級每日一記篇二”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

星期六，我去看望奶奶，發現奶奶家的篩子底下有一只鴿子，鴿子為了脫離法網，撞得頭破血流。我頓時心生憐憫之心，想將它放走?？赡棠滩煌猓f熬湯喝，鴿子開胃，有利于消化。

老師經常說：“鳥類是人類的好朋友，我們要保護鳥類。再說鴿子是和平的象征，吃了它，顯得我們太殘暴了。”這時，奶奶不耐煩地說：“快，把鴿子給你爸，讓他宰了?！辈恍?，我得趕緊放了鴿子，要不它就危險了。來不及多想，我箭步沖上前去，揭開篩子，鴿子撲楞著翅膀飛了出去，我松了口氣 。鴿子向我擺擺翅膀，好像要感謝我，我說：“保護鳥類是我們的責任，不用謝了，快走?！?/p>

奶奶問我怎么還沒把鴿子給爸爸，我沒吱聲，她走過來一看，咦!鴿子怎么沒了，奶奶不用猜，就知道是我放走了鴿子。奶奶責備我：“鴿子飛了，可惜了我的幾勺包谷。奶奶站在院子里唉聲嘆氣。我對奶奶說：“您忘了給我講鴿子送信的故事了嗎?您告訴我鴿子代表和平，要我好好保護鴿子。奶奶望著空空的篩子，若有所思地點了點頭。

雖然挨了罵，但我還是非常高興，因為我做了一件好事，讓地球上的小生命又有了存活下去的希望!

教你寫日記: 曬曬被子-五年級每日一記篇二

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，可以幫助學生積累文筆。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心整理的“教你寫日記: 曬曬被子-五年級每日一記篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天早上起來，透過窗簾，看見外面陽光明媚，我迫不及待地跑到窗口拉開窗簾，陽光一下子射了進來，刺得我的眼睛都睜不開來。由于前段時間一連下了二十幾天的雨，好久都沒有看見這么燦爛的陽光了。

媽媽自言自語地就：“終于可以曬被子了！”聽媽媽這么一說，我就自告奮勇地說：“讓我來吧！”說干就干，我先拿來濕布想把欄桿擦干凈，可是那些調皮的垃圾像把欄桿當成了自個兒的家，怎么趕都趕不動它們，我費了九牛二虎之力，才把它們趕走。

接著我先跑到自己的房間，拿起被子就準備往陽臺跑，可是被子卻拖到了地上，情急之中，我急忙把被子頂到了頭上。我在被子里面分不清東南西北，就像無頭的蒼蠅一樣轉來轉去，轉了好幾個圈，終于轉到了陽臺上，突然我的腳又踩在了被子上，差點摔一跤，弄得我狼狽不堪。我趕緊鉆出被子，用力一甩，被子這一次倒是很聽話，穩穩地掛在了欄桿上，可是此時的我已經筋疲力盡了。等剩下的三條被子都曬好后，我累得像軟面條一樣倒在了床上，渾身無力。

我想：我曬幾條被子就累成這個樣子，，媽媽平時下班回家，又要燒飯，又要洗衣服，還要拖地，有時候還要輔導我做作業，那應該有多累??！我應該多幫助媽媽干些力所能及的事，還應該認真學習。