小學一年級語文作文。

文字之美，美在真情。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。不同的人寫出來的日記也會不同，你有將心事寫進日記里嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022日記:一年級日記：大掃除190字》，僅供參考，希望能為您提供參考！

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20xx年9月26日星期六晴

今天在上，媽媽說要大掃除，我聽了高興極了。

媽媽說我的任務就是把地板拖得干干凈凈，就可以了?！安痪褪前训匕逋细蓛魡?”我自言自語。這有什么大不了的，很簡單的事情嘛!

我先把拖把沾濕，然后在水池里控一控水，就在地板上使勁地拖來拖去，不一會，我就累得滿頭大汗，腰酸背疼。我想媽媽平時都拖好幾遍，她一定好累好累，原來媽媽平時這么辛苦呀。想著想著，我就更加賣力地干了起來，終于把地板拖得閃閃發亮，干凈極了。

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2022日記:星期天一年級日記一篇

好的文字作品常常會有打動人的魅力，語文老師經常會要求我們寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。在寫日記時需要注意哪些呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2022日記:星期天一年級日記一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我今天早晨起來，洗臉、刷牙后，姨媽讓我喝一杯溫開水，說早晨喝水對身體好，我讀了一會兒生字就開始吃早飯，我吃的是雞蛋和蘋果。

吃完早飯，姨媽給我講了一個故事，名字叫“國王山奴亞和它的一千零一夜”，講完故事后，讓我自己又讀了一遍。

吃完中午飯，我和姨媽我們出去買東西了，回來我在下面和小朋友玩了一會兒就上樓寫日記了。

2022日記:嚇人-五年級日記模板

我們的情感常常以文字表達出來，語文老師經常會要求我們寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編為大家整理的“2022日記:嚇人-五年級日記模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今年正月初三的那天，我們全家與親戚朋友一起去酒店吃飯。等我吃完飯，大人們正觥籌交錯，酒意正酣。我覺得陪著無聊，就獨自一人到外面去扔甩炮。

剛投了第一個甩炮，我心里就想，甩炮威力不強，聲音也不大，殺傷力也沒有，嚇嚇人可能好玩，如果把更多的甩炮堆在一起放，嚇嚇人肯定是更好玩的。不過怎么去嚇人呢？

想了一會兒，我終于想出了一個好辦法:在大門前擺上甩炮，只要進來的人一踩上甩炮，甩炮就會噼里啪啦地響起來！說干就干。于是，我興匆匆地直奔飯店的大門而去。還沒到門口就看到有一位保安站在門外笑臉迎客。我想，喲，不行，保安看見肯定是不容許我玩這種游戲的。于是我拿著甩炮來到門口旁邊的樹叢中躲了起來。此時的我真像個小偷，眼睛不停地觀察著門口的保安，連眼皮子都不肯眨一下，嘴巴還輕輕地說著：神啊，快點把這個保安打發掉吧！

可是等了五分鐘，保安還是畢恭畢敬地站在大門旁。十分鐘過去了，再去瞧一下那個保安，保安仍然盡職盡力地在履行他的工作。真讓人心急，這要讓我等到什么時候啊！我焦急地又等了五分鐘，終于柳暗花明。只見有一位工作人員來到那位保安面前說了一些話，然后那個保安就隨之而離開了。

趁這個空隙，我馬上躡手躡腳地來到了大門旁，將一大堆甩炮一個一個的捆好放在了大門口，然后，我又快速地躲到樹叢里等待著好戲的開始。一個人踩到了，被爆炸聲嚇跑了;兩個人踩到了，又被刺耳的爆炸聲嚇跑了;三個人踩到了這時的甩炮噼里啪啦地響個不停，煞是熱鬧。我躲在暗處捂著嘴偷偷地笑。等熱鬧看得差不多了，我便從樹叢里走了出來。結果，一不小心，自己也中了自己的埋伏，沒炸完的甩炮也被我給踩著了，又是一陣噼里啪啦的震耳欲聾聲，我的臉也被炸得通紅，在旁邊驚嚇上好一陣子。

可要來的終究要來，保安也不是傻保安，一聽到聲響，保安從別處跑了過來，把我給逮了個正著！在眾目睽睽之下，他嚴厲地把我給罵了一頓，還找來一把掃帚，讓我把地掃干凈。唉，大年初三的，我怎么就這么倒霉！

并不是所有的游戲都能玩的！我對天發誓，以后再也不玩這種危險的游戲了。

2022日記:“失蹤”-五年級日記篇二

文字通?？梢员磉_我們的情感，學生時代的我們經常會寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編為大家精心整理的“2022日記:“失蹤”-五年級日記篇二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

上次，我和媽媽鬧了一點小矛盾吵了起來，結果把妹妹給嚇哭了

這時媽媽對我說：“滾！我不想看到你！”我十分生氣和委屈，便小聲哭了起來，過了一會兒，我便沒有了委屈，只剩下生氣，我也對媽媽說：“好，我也不想看到你！哼！”后來我跑到了大伯的房子里去了(大伯出去打工了，沒回來)，我在大伯的房子里玩了起來，過了5分鐘左右，我聽到媽媽在喊：“王航！王航！”我剛準備喊：“我在這！”可我后來又轉念一想：不能然媽媽發現我在大伯的屋子里，誰叫她剛才還叫我滾呢！哼！后來周瑩、丁婷婷和王家奇(我的好朋友)到我家來玩，聽到我媽媽在喊我，便也加入到找我的行列中，我在窗戶里一看，他們已經到我家的房子里找了，等下就要到大伯的房子里來了，怎么辦？這時，他們來了，我連忙跑到另一間房間里，躲在一個柴火堆后面，他們在門口望了一下就走了，沒有進來看，我長長的舒了一口氣。

我后來感覺這里不怎么安全了，就趁他們不注意的時候，跑到了后面的從在院子里，我在哪里玩了一會兒草，便又覺得無聊，便想到樓頂上去玩一下，可是沒想到那里“警衛森嚴”，王家奇在門口一邊吃西瓜一邊守著門口?？墒橇钗覜]想到的是，王家奇竟然走了，原來他的西瓜吃完了，準備仍西瓜皮，我就趁現在，一溜煙跑進了我家的樓頂。我剛準備躺下來休息一下的時候，媽媽卻來了！我以為她已經知道她罵我是不對的了，所以很開心，可是媽媽卻說：“快點下去寫作業，作業還沒有寫好呢！”我的心立馬崩潰了，我還想賴著不走，媽媽卻大聲對我說：“快點走！”我不敢不從，因為如果我不從，就會“屁股開花”呀，所以我不情愿得走到了樓下。

下次我再也不玩“失蹤”了，因為那樣媽媽和我朋友都會擔心的。

2022日記:電視，讓我喜歡讓我憂五年級日記310字

文字常常給與我們心靈的震撼，許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。寫好日記是寫好作文的基礎，我們自己怎么寫好日記呢？以下是小編收集整理的“2022日記:電視，讓我喜歡讓我憂五年級日記310字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

現在我就跟大家談談電視的好處與壞處吧。

好處有：

1、有許多非常吸引人的節目呀。

說起這個電視節目啊，那可來勁了。我很喜歡看動畫片《卡酷動畫》。不喜歡看《中央五臺》，或《勁爆體育》。

2、可學到許多知識

在一些節目中，比如《中小學英語輔導》、《大風車》一系列的學習節目。都可從中學到不少的知識。這些知識在課堂上很有用的。還可以和書同步學習。

電視的好處還有很多很多。。下面就說說它的壞處吧！

壞處有：

1、影響學習

電視如果一直看，就容易入迷，浪費時間。第二天上課時，容易聽不進去，分散注意力。上眼皮和下眼皮經常打架。

2、損害眼睛

看電視時間長了，視力就會下降。帶上眼鏡可不方便了，以后的什么都會受到影響。

所以，我們看電視一天不超過去1小時，看完后出去向遠處觀望，看看花草，放松眼睛。知道了嗎？

電視啊，電視，你真是讓我又喜歡讓我憂！

2022日記:小學六年級的日記精選一篇

文字之花盛開在我們的世界，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。不同的人寫出來的日記也會不同，怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編為大家整理的“2022日記:小學六年級的日記精選一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期六，晚上發生一件讓人很不安得事，讓我很難受。

我在爸爸的酒店里，我和哥哥在一起玩耍的時候忽然來了一位貧困交加、風燭殘年的老爺爺，他衣衫襤褸，佝僂著腰，胡子雜亂，表情木然，他站在我們酒店門口唱歌，邊唱邊說：”可憐可憐我吧!“我準備掏錢給老人錢的時候，爸爸走上前說：”你看我們還沒營業，你走吧?！叭缓罄蠣敔敳蛔?，扒在門的扶手上說：”你不給錢我就不走?！卑职职l了脾氣對他吼了起來，老爺爺慢慢的走了，我看著老爺爺走了，我就哭了起來，因為我感覺爸爸沒良心，沒有同情心，所以我哭了起來。媽媽對我說：“這是假的!”我說：“不可能，假如他有錢是不會過來的?！薄庇羞@種人“媽媽對我說。爸爸說：“假如是真的看到店里沒人，他就不會過來的，這種人是以這為生的。”

為什么，他以乞討為生呢?難道他真的沒有兒女嗎?這個問題一直都圍繞著我。

2022日記:六年級的日記之二

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，可以表達自己的想法和感情?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編為大家整理的“2022日記:六年級的日記之二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

近了，近了。他的腳步聲由遠而近，由遠而近。他輕輕撓撓頭，做個鬼臉發出了“咯咯咯”的笑聲，那笑似風鈴般清脆、動人。那笑陪伴了我們十二年，十二年來在這個日子里，有多少美好的回憶。六月一號，我們的節日，是一個小調皮。童年最純真的記憶。

記憶，如翻頁的書本，如碧波上掠過的雁影，又縈繞于心；記憶，承載了多少個美麗的瞬間……

小時候，未上學時的我，總是盼星星盼月亮，盼著六一節，六一一到，我就能穿著小禮服在舞臺的燈光下，在觀眾的目光下翩翩起舞，那時的我最大的愿望就是上臺演出，燈光的凝聚，讓我覺得我就是格林的公主，是安徒生的小仙子，當掌聲響起，當我俯身謝幕，微笑漾在了我的小臉上，我發出了欣慰、快樂的笑聲。

總不忘，剛上學時迎來的第一個六一。學校里可熱鬧了，教室煥然一新，喜氣洋洋地迎接“六一”游園活動。姐姐牽著我的小手踏進校園。我好奇地望著這座嶄新的天堂，我在這里游戲、玩耍。還記得，我和姐姐在這里比賽搭易拉罐，看誰搭得高誰就是贏家。我沉著冷靜，小心翼翼的將易拉罐一個一個往上搭，一個又一個，搭成了一座小塔。我顫巍巍的扶著，小心地疊著。時間到，我和姐姐自覺松手，我側臉相望，姐姐搭的好高呀，我正喪著氣，只聽“嘩啦”一聲，姐姐的易拉罐倒了一地?！肮?，我贏啦！”我蹦著跳著，那清脆的笑聲回蕩在校園上空。

兩年前，學校舉行慶“六一”詩歌朗誦比賽，我們要一起朗誦詩歌《我們的祖國》。時而優美舒緩，時而鏗鏘有力，深情地朗誦征服了評委，熱烈的掌聲給我們最大的鼓勵。朗誦的背后是多少個日日夜夜辛苦的練習。一句句，一字字，多少次重來，多少次對著鏡子練習。在六一這一刻，展示了我們最美麗的風采。成了童年最美麗的回憶。

六一，給了我多少珍貴的寶物。再回首，時間真就這般悄然而過，十三年時光，就這般溜走。班級同學們，放飛手中的白鴿，歌唱童年的小曲慶祝屬于我們的節日——六一國際兒童節。

2022日記:三年級日記之五

文字是情感的載體，相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？小編收集并整理了“2022日記:三年級日記之五”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第一次踢足球，我看別人踢得很厲害，所以我想嘗試一下。

我第一次踢足球就出糗，我常摔得四腳朝天，而且有一次被足球K到，去保健室冰敷，第一次的感覺既興奮又緊張，因為我從來沒有體驗過這個感受。

但我還是成功了，我搶到球踢了一下，“射門”!大家看得目瞪口呆，我開心極了。

在我還沒碰過球之前我看見別人總能輕而易舉的射門，所以我一直覺得很簡單，可是我后來才發現我們一開始覺得很簡單的事，但其實并不簡單，我們都要用時間來學好，我最喜歡踢足球，因為我第二次就成功了!

2022日記:暑假四年級日記之二

文字常常給與我們心靈的震撼，小時候我們經常會寫日記小作文，日記，可以表達自己的想法和感情。學生寫好作文離不開平時的日記，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“2022日記:暑假四年級日記之二”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

x月x日星期x天氣x

放暑假了，媽媽帶我來到美麗的xx島度假。在旅游團的帶領下我們來到了貝殼館，在貝殼館里有一種很罕見的貝類，它的名字叫黃金寶貝，它的外表是金黃色的，除此之外還有許多奇形怪狀的貝殼。

離開貝殼館我們來到蝴蝶谷，蝴蝶谷里有很多漂亮的蝴蝶標本，還有許多昆蟲和一只世界上的蛾子標本。

離開蝴蝶谷我們來到xxx的沙灘，在沙灘上聚集了很多人，他們都在等待著買票潛水，潛水分為很多種，有遠海潛水、珊瑚礁潛水和海下摩托艇，我選擇了海下摩托艇，教練先教我幾個在海下的手勢，然后我坐船來到深海，坐上摩托艇和教練一塊潛入海底，在海底我看見了珊瑚巖和珊瑚蟲，還有斑馬魚，它們經常成群結隊的出現。海底世界非常豐富多彩，我在海底世界盡情玩耍。可是不一會兒，時間到了教練我帶了上來。而我依然沉浸在美麗的海底世界之中。

這次海南之旅結束了，但它給我留下許多美好的回憶。

2022日記:小學三年級暑假日記模板

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，日記，可以幫助學生積累文筆。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心為您整理的“2022日記:小學三年級暑假日記模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

暑假里，我和媽媽去安吉游玩。

我們參觀了百草園和竹博園，游玩了橡皮艇漂流，還泡了一個暖和的溫泉。期中我最喜歡玩刺激的橡皮艇漂流了。

來到漂流集合點，我的心情無比的興奮。我和媽媽在工作人員的指導下穿上救生衣，戴上安全帽，來到了船上。

船在船槳的滑動下出發了。到了一個道口，我和媽媽從清澈見底的小溪里飛速地滑了下去，就像玩滑滑梯那樣。溪水直往橡皮艇上濺，我和媽媽從頭到腳全都濕淋淋的，成了“落湯雞”。沒過多久，橡皮艇上就盛滿了水，我們只好把安全帽拿了下來當水勺，不停地往外舀水。

我和媽媽使勁地劃船到了下一道口，我們閉上雙眼，盡情地歡叫，“哇”！“呀”！“啊”！尖叫聲此起彼伏。

暑假已經過去很長時間了，可是我永遠也忘不了那一次的橡皮艇漂流。我多想再玩一玩那刺激的、令人回味的橡皮艇漂流啊。

2022日記:驚險的火災逃生演練-四年級日記

文字可以用來記錄生活，小時候我們經常會寫日記小作文，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。不同的人寫出來的日記也會不同，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編為大家收集的“2022日記:驚險的火災逃生演練-四年級日記”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，全校師生進行了一次驚險的火災逃生演練。

早晨，我的心不由得提到了嗓子眼：逃生演練會不會很可怕？會不會有危險？。。。。種種疑問涌上了我的心頭。嘀嗚，嘀嗚隨著警報聲響起，我們彎著腰弓著身，用濕毛巾捂住口鼻，飛快地向教室門口跑去，教室外頓時亂成了一團，我想擠出人群，可是我想：如果這樣擁擠我們還能走出困境嗎？于是我回到了隊伍里。我蹲了下來緊緊的捂住口鼻，一跳一跳地下了樓梯，來到了寬廣的操場上，我站了起來，不由自主地舒了一口長氣，頓時感到格外的清涼。當校長宣布全校師生逃生時間是2分零1秒時，我們全校都沸騰了，有的高聲歡呼，有的歡蹦亂跳，還有的不停的鼓掌，我們高興極了！

后來，校長讓我們觀看滅火表演，后面的同學看不到，就跳了起來，整個操場上面的人此刻像舌頭上的跳跳糖，不停的跳著。我只看見火盆里的火化成了一股青煙，越飛越高?；饻缌?！火滅了！我心中想著。

通過這次演練，我明白了一個道理：在任何情況下都不能慌張，要有次序。