五年級日記。

文字可以用來記錄生活，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編為大家精心整理的“小小日記: 五年級的數學每日一記(標準示范)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

幾經周轉的坐車，終于來到了我國的首都北京。北京城高樓大廈一幢幢，街道干干凈凈的，還有人擠人。

之前問過媽媽我們入住的酒店叫飄home，好特別的名字，好想馬上就在酒店。爸爸決定帶我們坐地鐵，哇，太好了，買票吧，三個人，一人4元，多少錢？我心里算了一下，3×4等于12元，爸爸給了20，要找多少，我又算了下，20—12等于8，要找8元，爸爸笑了，沒白上學呀！酒店終于到了，媽媽跟前臺辦理入住手續，前臺姐姐問：您好，請問，有預訂嗎？您打算住幾晚？我們一晚308元。媽媽說：一晚308，住5晚，你算算。于是我認真的開始算起來308×5=1540哇，好貴喲！媽媽又說，我們在網上訂的，住一晚返80，你再算算要付多少錢？我問媽媽，返80是什么意思？媽媽告訴我就是住一晚的價錢可以：減去80元。媽媽，我明白了，（308一80）×5=1140前臺姐姐對我豎了個大拇指，好厲害，小美女。沒想到數學在生活中很常用呀！

所以一定要好好學習。辦完入住，來到房間，好漂亮呀，媽媽叫我們先去洗澡，休息休息，養足精神，下午出去玩啰。這次北京之旅一定會很開心的！

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小小日記: 開學五年級每日一記

文字是可以傳達我們的思想感情，相信大家都有寫日記的好習慣，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。不同的人寫出來的日記也會不同，我們通常寫日記是怎么開始的呢？以下是小編收集整理的“小小日記: 開學五年級每日一記”，僅供您在工作和學習中參考。

今天是開學的日子,我可高興了。因為我終于可以擺脫那漫長而無聊的暑假了,我又可以見到那一個月多不見的朋友了。而我，也有些煩惱，因為我不得不跟電視機告別了，我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的精彩了?？?，這種心情……實在難以語言來表達啊。

9月1日早上，我一走進學校，那種溫馨，親切的感覺一下子又涌上了心頭，啊，重回校園，這感覺真好。

上學時，同學們常常在操場上追逐打鬧，我們個個都像小鳥，伸展著翅膀，快樂地飛翔著?？墒罴倮?，校園里冷冷清清的，一個人也沒有，現在，昔日的熱鬧氣氛又回來了。你瞧，大家都像小燕子似的，飛奔著來，又飛奔著走了，還“嘰嘰喳喳”講個不停，一會兒跟這個打個招呼，一會兒又跟那個攀談，個個興奮不已。

我們剛報完名,范老師就進來了,說是來布置語文作業的。之前，我們的語文一直是卓老師教的，可現在調走了，大家都有些舍不得。我聽學長們說，范老師要求很嚴格，每天繃著個臉，我有些忐忑不安。不過，“嚴師出高徒嘛?！睕]準，我還能改掉粗心大意的壞毛病呢。

新學期里有新的知識，新的動力，新的期待，同時，也給了我一個新的機會，而我也將變成一個全新的我。

日記參考: 五年級的數學每日一記之二

文字之美，美在真情。許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編收集整理的“日記參考: 五年級的數學每日一記之二”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這幾天，我們學習了方程。通過學習，我知道了方程首先是個等式，同時是含有未知數的等式。利用等式的性質，我學會了解方程、檢驗方程，還會利用方程解決生活的問題。

晚上的作業是一張卷子，我煩躁的完成了這張卷子，字多的都不寫，寫完以后也沒有認真檢查。第二天，老師批改完卷子后，期待100分的我，已經得意洋洋了。當我看到分數的一剎那，我簡直不敢相信那是我的卷子，這是我這學期--哦，不！四年級考得最差的一次—88分。剛才還晴空萬里的我，現在變成了烏云密布，心情糟糕透了，恨不得地上有個縫就鉆下去。

經過總結和反思，我有以下幾點問題：

1、解、設沒有寫完整。

2、答寫得太簡單了。

3、有點粗心大意。以后我一定要改掉這些壞毛病，爭取下次考100分。

[日記參考] 五年級數學每日一記范例

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編精心整理的“[日記參考] 五年級數學每日一記范例”，僅供參考，希望對您有幫助。

今天，我們學習了數的奇偶性。偶數就是我們平常說的雙數，奇數呢，就是我們平常說的單數。你可別小看它們喲，它們也是有規律的哦!

如果2個奇數相加就一定等于偶數，就比如21+21=42，42是偶數哦!如果是2個偶數相加的話，就還是等于偶數，比如：22+22=44，44是偶數;如果是一個奇數加一個偶數的話呢，還是等于奇數，比如：21+22=43，43是奇數。通過上面這些，我們可以知道：

奇數+奇數=偶數

偶數+偶數=偶數

偶數+奇數=奇數

這就是數的奇偶性，如果不信，可以試一試哦!

小小日記: 五年級每日一記(經典版)

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。不知道你有沒有寫日記的好習慣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“小小日記: 五年級每日一記(經典版)”，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天上午，大姨家的兒子要結婚，我們先去我姐姐家集合，然后，媽媽帶著我，姐姐還有小汐去大姨家。

我們要去大姨家，如果走路的話，要走很長很長的路，但是要是翻。墻的話就能很快的過去。

我和姐姐準備翻。墻，媽媽和小汐走路。我爬上去以后，就下不來了，因為前面有很多泥，后面有兩米高，下去就骨折。突然，大姨不知道從哪里冒了出來，一下子把我抱了下來。然后，我跑去拿沙子，剛跑到那里鞭炮聞聲而來，快把我給炸死了。我連忙上去找了幾個炮，又找了一堆活，把炮放進去，嘭！的一聲，那塊地變黑了。

我上了樓去看新娘，在樓上我一下子還搶了35塊紅包，牛吧？

另外我還玩了蹦床吃了桌，今天真開心。

小小日記: 五年級寒假每日一記篇一

文字通?？梢员磉_我們的情感，許多孩子都會將一些事情寫進日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“小小日記: 五年級寒假每日一記篇一”，僅供參考，希望對您有幫助。

春天悄悄來臨，大家都喜歡躺在家里睡懶覺。我也愛睡懶覺。

每天早上一起來，天還灰蒙蒙的。我心想：反正天還沒有亮，我再多睡一會也沒有事。而且，那么早起來干什么，我睡一小會兒。過了半個小時，我又醒了。天從灰蒙蒙見見亮了起來，鬧鈴已經“叮鈴鈴鈴鈴—”響個不停，我猛烈的一拍，終于鬧鈴不想了。我在床上躺著，又開始想：“現在都已經放假了，以前上學每天起得好早，現在終于可以睡一會了還不讓人睡。早上那么冷，我等太陽升得高一點再起來，這樣手也不會凍的得寫不了字。

我又睡了一會兒，這時，媽媽腳步聲從遠處響起，生氣的過來抓起被子一掀說：“太陽都照到被子了，還不不起床?！蔽胰嗔巳嘌劬φf：“放假了不要那么急，就讓我多睡一會吧！”“還睡、還睡！馬上都開到中午了還睡?！薄笆裁?？馬上都到中午了，我怎么不知道？”“你一直都在睡覺，哪還看時間?！薄安豢赡馨桑也潘敲匆恍?，不可能快到中午吧?！眿寢屃ⅠR拿起鬧鐘給我看，果然快到中午了。

春天雖然溫暖但也讓人愛睡懶覺！

【日記收藏】 數學老師的魔力-五年級每日一記范本

文字之花盛開在我們的世界，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，有哪些值得借鑒的日記模板呢？下面是小編精心整理的“【日記收藏】 數學老師的魔力-五年級每日一記范本”，僅供您在工作和學習中參考。

星期五下午最后一節課，數學老師面帶神秘的微笑，走進了安靜的教室。

數學老師走到講臺上說：現在我的手上拿的這本書是魔法書。她邊說邊象征性的在空中一抓，再往書里一推，現在，哪個同學給我一本和這本書差不多厚的書。但是，你要想好了啊，這本書你一旦給了我就拿不回去了。老師話音剛落，黃娟就遞上一本《帥哥大拷問》。

數學老師接到書后便開始表演了。她先鉆到一堆高高的作業本后面做了一會兒小動作，然后把兩本已經被融合在一起的書拿到大家面前晃了晃，說：誰能把這兩本書拉開？老師剛說完，黃凱立刻蹦起來：我知道！老師用一種既尷尬又神秘的眼神看了他一眼，說：噓！知道的同學不許說！霎時間，班上的手高高矮矮都舉起來了，但又馬上變成了標準的舉手，腰桿挺得筆直，腿也端端正正地放好。

老師叫了幾個人上去拉，都沒拉開。突然，老師報到了我的名字，我又緊張又激動地走上講臺，用力一拉。不想，手心早已出了一手的汗，一滑，加上后坐力太大，我猛得往后一仰，差點摔倒在地?；氐阶簧?，我的兩只大拇指突突地疼。一看，我雙手通紅，水淋淋的。最后，連萬興陽都上場了，還有我們班上的幾個超級大胖子都上場了，還是沒有拉開。終于，老師揭開了謎底：在真空狀態下，兩個物體之間的摩擦力是非常大的。接著，老師邊抖著書，邊抽出了《帥哥大拷問》。果不其然，書被抽出來了。

從這件事中，我明白了：魔術并不神奇，因為每個魔術背后，都隱藏著一個科學道理。

[每日一記]小學五年級數學日記篇一

一個個新活的文字豐富了我們的情感，相信大家都寫過日記吧，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家整理的《[每日一記]小學五年級數學日記篇一》，僅供參考，希望可以幫助到您。

老師常說：生活中處處有數學。在生活中，許多普普通通、毫不起眼的小事都可以變成一道道既有趣又引人深思的數學題。我們經常做的數學題目，就是在解決一個個生活中的問題。這不，我又在吃漢堡時發現了一道有趣的數學題：

3個人吃3個漢堡，用3分鐘吃完，9個人吃9個漢堡需要幾分鐘吃完?

平時，媽媽經常帶我和哥哥去吃漢堡，我只知道吃，從來沒有想到還可以變成數學題來做，碰到這題覺得真有趣。剛開始時，我想：3個人吃3個漢堡要3分鐘，那一個人吃一個漢堡不就是一分鐘，九個人吃九個漢堡當然是九分鐘啰。這樣想著，我興奮極了，趕緊把答案告訴媽媽。可媽媽皺著眉頭說：“孩子，要好好想想，想想我們和哥哥三人吃漢堡的情形，多動動腦!”我聽了愣住了，剛才的得意勁一下子沒了，靜下心來左思右想，突然想到：3個人吃3個漢堡用了3分鐘，一個人吃一個漢堡其實也是用了3分鐘，那九個人吃九個漢堡也只要3分鐘。我沒有馬上把答案告訴媽媽，又反反復復地想了幾遍，覺得應該沒問題后才把答案告訴媽媽。媽媽點點頭笑了，夸我是愛動腦筋的孩子，她又說道：“數學就來自于生活，只要你細心觀察，就一定會有所收獲，就像吃漢堡一樣?！?/p>

瞧，生活中的一件小事也能變成一道有趣的數學題，數學真是無處不在啊!讓我們熱愛數學，學好數學吧!

推薦日記: 數學三年級每日一記(示范版)

文字可以用來記錄生活，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《推薦日記: 數學三年級每日一記(示范版)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，媽媽叫我去超市買筆記本，她給了我50元錢，我拿著錢，高高興興地去超市買筆記本。

到了超市，我走上前去問售貨員阿姨：“請問，這個筆記本幾元錢一本呀？”“8元”阿姨親切地回答我。我在心里仔細地想著：媽媽給了我50元錢，最多可以買幾本呢？還能剩多少元呢？

我用教師教給我們的方法，我很快就算出來了，想：50÷8﹦6……2，哦，原來我最多可以買6本，售貨員阿姨還應給我找回2元錢。

看著售貨員阿姨給我找回的2元錢，確定自己算對了，心里開心極了，因為我能夠準確地運用教師教過我們的數學知識。

小小日記: 五年級觀察每日一記寫作范例

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，學生時代的我們經常會寫日記，日記，可以幫助學生積累文筆。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們如何寫好的日記呢？以下是小編為大家精心整理的“小小日記: 五年級觀察每日一記寫作范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小花它是只可愛的小狗，有水靈靈的眼睛，長長的尾巴像一個毽子一樣和黑鼻子，濕濕的，還有像三角形的耳朵，一直豎著，警惕性很高，好像在說：“誰也別想破壞我的家?！逼っ岔橅樀?，摸起來很舒服，我非常喜歡摸它的背，見到它的人都挺喜歡它的，可你千萬不要被它的外貌給騙了，婆婆剛剛把小花送給我時，我像往常一樣自由自在的坐在沙發上吃餅干、看電視。小花一見我吃的餅干它看的眼睛都發亮了，口水都流了“三千尺”。我看電視太專心了，把餅干掉到了地上，不過一分鐘我回過神來剛撿起餅干盒時發現里面是空的，再看看小花還在添腳趾，我想一定是它了，就追著小花滿屋子打，搞得雞犬不寧，可我費了九牛二虎之力還是沒能抓住它，所以說可千萬不能以貌取狗喲！

小花剛來我們家的時候，乖巧極了，也很討人喜歡。每當中午，十分炎熱時，小花就會伸出它那紅紅的舌頭，搖著它那白皚皚的，又白得似雪的尾巴。

說它討人喜歡是因為每當臨近中午時，小花總會繞著我們家的房子的四周，一圈一圈地跑。任憑你怎么呼，怎么喊，它都停不下來，此時的小花，像是在玩耍，又像是在巡邏似的；每當炎熱的夏天來臨時，小花就會趴在我家門口的一條小巷中，享受著由南面與北面吹了的涼風，所感受到的一絲絲涼意，此時的小花如同是在享受；每當夜幕降臨時，飽飯后的小花，就會到我家的屋頂上，由上往下俯身凝望，像是在觀察著是否有可疑的或者是陌生的人進入我家，此時的小花猶如是我們家的守護神。

怎么樣，聽完我對我家的小花的介紹，你是不是很想來觀察觀察我家的小花呢？

小小日記: 五年級春游每日一記其四

文字在我們的筆下是有生命的，語文老師經常會要求我們寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“小小日記: 五年級春游每日一記其四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

東風吹來了特別愛害羞的春姑娘。她給我們帶來了暖洋洋的天氣，明天教師就要帶我們去青龍峽春游了!

今天清晨我們坐上開往青龍峽的大巴。車輪滾滾，大巴向著青龍峽的方向飛馳而去。我們在大巴里放開嗓子，唱起了那一首首歡快的兒歌。車窗外藍湛湛的天空一望無邊。遠處不時飛過幾只美麗的小鳥。路邊百花盛開爭齊斗艷，田野里是一望無邊金燦燦的油菜花，道路兩旁的柳梢正吐著嫩嫩的柳絮，農田里，農民伯伯正忙著春耕呢!

經過一個多小時的行程，我們乘坐的大巴終于到達了青龍峽。下了車我們像出籠的鳥兒，飛奔到游覽區，我們在青龍峽的山谷里放聲歌唱。同學們歡呼著、跳躍著、追逐著。

青龍峽是個山清水秀、風景迷人的好地方。我們在教師的帶領下，游覽了青龍峽的山山水水，青龍峽里留下了我們快樂的身影。教師按動了相機的快門，一瞬間把那最美好的場景永遠的保留了下來。

我們在青龍峽里度過了最難忘的一天!