六年級日記。

好的文字作品常常會有打動人的魅力，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是由小編為大家整理的“熱門日記: 我討厭青豆子的N個理由-六年級日記如何寫”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天晚飯吃青豆子奶奶端著菜碗向我走來。

哎呀呀，怎么又要吃青豆子??！我雙手抱著頭，埋怨道。

少了三個字，那就是：炒蒜苗！

哎呀，怎么把蒜苗這么好吃的菜與和掃地工一樣的青豆子炒在一起??！簡直侮辱了我的愛將蒜苗！

只要奶奶一回鄉下，去時雙手空空，回時手提兩麻袋。我走上前一看，我的天哪，又帶回了那么多青綠色的豆莢。

我十分討厭吃青豆子，你看看，青豆子的外表就不咋地。一個扁扁的豆殼，想大鞋子一般。這就不說了，那鞋子還破了一個口子，咧在那里，別提了，難看死啦！放在天藍色的菜碟中，就像把鳳凰和土雞放在一塊，那個叫別扭，看上第一眼，就恨了一輩子了。

每次從鄉下帶來的青豆子，袋子里總要爬上許多螞蟻。我們一家分工，除了我，剩下的全部負責剝青豆子，我呢，負責踩螞蟻。

爸爸讓大家開心一笑：哎呀，咱家的螞蟻都能和青豆子炒在一塊兒啦！呵呵，我爸幽默細胞也很多。

為什么我那么討厭青豆子呢？這一點最最最重要。外表、身境就扔一邊兒去，不提了?，F在，要和我這個美食專家聊聊味道了。蒜苗（我的愛將），它味道不大細膩，但是嫩的蒜苗十分有嚼勁，和肉絲炒一塊兒，特別好吃。

青豆子就不同了。它的心細膩的不得了，就像豆沙一樣，吃到嘴巴里不滑，反而有點黏。那種即不甜，又不話的食物，我特別受不了。而媽媽和奶奶卻特別愛吃，一個送到嘴巴里，不隔幾秒，又接了一個過去。唉，可憐的青豆子，死得這么慘。

我討厭青豆子！

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[日記借鑒] 六年級日記如何寫

我們的情感常常以文字表達出來，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。不同的人寫出來的日記也會不同，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記借鑒] 六年級日記如何寫》，僅供參考，希望對您有幫助。

寒假的一天，丁丁和冬冬在學校外面的柵欄旁邊堆雪人。

看，他倆堆的多認真呀!冬冬滾了一個小圓球，她說：“這當雪人的腦袋。”丁丁說：“我去找鼻子、眼睛和胳膊?！倍《∧脕砹思t蘿卜、黑石子和兩個掃把枝。

雪人堆好了。丁丁和冬冬高興地圍著雪人唱歌又跳舞。

這是一則一年級小學生的日記，語言充滿童真，敘事清晰、完整，個別地方用詞比較準確，例如：“認真”、“高興地”、“唱歌又跳舞”，行文流暢，結構安排比較合理。

教你寫日記: 六年級日記如何寫

文字是情感的載體，我們的日記本乘載了年少的時光，日記可以讓我們享受安靜的時光。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的《教你寫日記: 六年級日記如何寫》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸應有盡有。

①酸

雖然考試已經過去兩個多月，但是我對英語那非常不理想的成績仍然刻骨銘心。這次考試語文和數學都上了九十，因為英語的瘸腿，平均分倒成了八十多?，F在我每天刻苦攻讀英語，下決心把英語補上。

②甜

為了豐富我們的課余生活，每年冬季學校里都會舉行活動，去年是拔河，我們班奪得了第一。今年的則是跳繩，而且不是一般的繩，是要跳大繩。跳大繩就是由兩個人掄，大家一起跳。跳大繩的時刻是我們最興奮的時候，我們努力的練習，下決心一定要在小學的最后一個階段里爭個第一。

③苦

攝影比賽又光顧了我們的校園，現在許多人上學都拿著照相機，路上東拍一張、西拍一張，參與這個有意義的活動不錯，就是怕壞蛋搶了相機，又得麻煩公安局。

……

總之，現在的心情很不錯，因為跳大繩活動被選上了，我還要積極的練習，和其他同學一起為班級爭光！

日記范文: 絕食記-六年級日記如何寫

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家精心整理的“日記范文: 絕食記-六年級日記如何寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

中午，我和媽媽鬧別扭，一慪氣，便跑到房間把門反鎖了。

該吃飯了爸爸催我下樓?？晌矣鄽馕聪?，賭氣不想下樓，便大聲喊道：不吃！不吃！我要絕食！

過了好一會兒，我已經看完了一本作文書，側耳傾聽，樓下碗筷的撞擊聲已經沒有了，看來他們吃飽了。咕嚕嚕是我的肚子在反抗呢！這時，我感到有點餓。該怎么辦呢？我真想下樓去找點吃的。有點骨氣嘛，我說到做到，君子一言，駟馬難追，對，我不餓，不餓，再忍忍。我自我安慰著。時間嘀嘀嗒嗒飛快地走著，可看看手表，才過了五分鐘。我的肚子又在唱空城計了。我餓的坐立不安。怎么辦呀？怎么辦呀？

哎，下樓吃飯吧，你沒這能耐。左耳邊有人說。不行不行，說好要絕食的，好漢能伸能縮，怎能口是心非呢？右邊有人在說。我的腦袋快炸開了，真是一個頭兩個大。倒計時，我的肚子快要爆炸了，這時，肚子又一次咕嚕嚕地強烈反抗。我開始有點兒頭重腳輕了，摸摸肚子，已經扁得前胸貼后背了。

左右為難了半天，最后我還是決定去吃。我想：現在他們肯定都在午睡，就是我下去吃了飯，他們也不知道。我脫掉鞋子，光著腳丫，迅速竄到樓下，溜到飯桌前。

哈哈，桌子上，擺著給我盛好的飯，菜也蠻豐富，搞得我筷子還沒拿起來，口水就已飛流直下三千尺了。我狼吞虎咽的吃了幾口，心想：不行，得看看有沒有人。我趕緊探頭張望，糟了，老爸老媽正站在樓梯上偷著樂呢！

[日記范本] 快樂科學進校園-六年級日記如何寫

好的文字作品常常會有打動人的魅力，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心為您整理的“[日記范本] 快樂科學進校園-六年級日記如何寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天是學校的科普日，每個年級都有自己的科技活動課。我們四年級就是到報告廳，體驗魔法時刻。

來到報告廳，我們立刻就被墻壁上的小彩球吸引了目光。坐下來以后，我依然盯著小彩燈。突然，我看到一個女巫裝扮的姐姐，我很好奇，她是誰？她要干什么？

開始了！原來那個姐姐是《快樂科學》的編輯謝飛姐姐，也是本節課的魔法師，她要給我展示她的魔法。

她的魔法吸引了我的興趣。她的節目有：吹風機懸空吹彩球、空手亮燈管、將打火機通過鐵環掉進杯子其中我最喜歡的便是吹風機懸空吹起彩球。只要一個人拿起氣球，另一人把吹風機對準它吹，那氣球竟然可以懸浮在空中，調整吹風機風力，還可以使它旋轉，真是太神奇了！我特想知道為什么？謝飛姐姐說，這是風力在起作用。

再好的風景也是有限的，再多的快樂也有結束的時候。下課了，可我們仍然依依不舍。這樣的科技活動課，讓我們在興趣盎然中學習到了科學知識，真是一節難忘的課，真希望這樣的活動多一點再多一點??！

日記推薦: 游三門木勺-六年級日記如何寫

一書一世界，一語一天堂。語文老師經常會要求我們寫日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《日記推薦: 游三門木勺-六年級日記如何寫》，僅供參考，大家一起來看看吧。

8月19日，我們自駕車到三門木勺玩。一路上，我們一共問路三次，碰到的都是熱心人，三門人給我留下了很好的印象。

大約一個半小時后，我眼前出現了一望無際的海洋，耳邊傳來海浪拍打礁石的樂曲。停車后，我像風一樣奔向沙灘，沙灘像金黃的地毯歡迎我們的到來。我趕緊換上泳褲，一頭扎進大海，投入了大海的懷抱，感覺如魚得水。我游到礁石邊，看到我從未見過的小生物，它們跑得真快，我捉了幾只，把它們投入大海，我驚奇的發現它們游來游去，比在陸地上快多了。我走到另一塊礁石上，那兒有許多在曬太陽的小螃蟹。我一靠近，它們就鉆入海里，但我無意中捉到了一只寄居蟹，真好玩。

吃中飯的時間到了，我們在海邊的飯店邊吃海鮮邊欣賞美景，感覺來到了人間仙境。我仿佛也成了神仙。我完全陶醉了。

吃玩中飯，睡了一覺。醒來時，發現海水淺了許多。哦，原來是退潮，這真是開沙灘車的好時機。我們租了一輛黃色的沙灘車，爸爸踩油門，我把握方向盤，組成了父子組合。我倆配合默契，飛快地在沙地上奔馳、塵土飛揚，超過了其他玩手，真刺激！

五點左右，漲朝了。我們租了救生圈，又去海里暢游。海浪一浪高過一浪，把我們沖回沙灘，真好玩?？上业哪_底被貝殼劃破，只好上岸。

晚飯后，我們在海邊繼續看漲潮，原先開沙灘車的地方都被海水淹沒了。我搭了一條小堤壩，結果被海水沖毀。

回到小旅館，美美睡了一覺。第二天早上，老板的兒子帶我們去買來青蟹等海鮮后，我們踏上了歸程。

三門真好玩，我一定會再來的?。?！

月度日記精選 六年級日記：摩擦起電如何寫

好的文字作品常常會有打動人的魅力，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度日記精選 六年級日記：摩擦起電如何寫》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，老師讓我們回家做一個小實驗。我坐在桌子前左思右想：“該做什么實驗好呢?”媽媽見我滿臉愁容，便走過來說：“要不我們做一個讓小紙片跳舞的實驗?”

“啊!好啊!但是紙片怎么會跳舞呢?又會需要哪些材料呢?”我又開始迷惑起來。媽媽笑著說：“其實這個實驗很簡單，只需要一把尺子和許多細小的紙屑就行了!”于是，我在媽媽的指導下把需要的材料都準備好，放在了桌子上。材料準備就緒，我等待著媽媽下一步的“指示”。媽媽讓我把塑料尺子放進頭發絲中，使勁的摩擦著。大約一分鐘后，我把尺子從頭發絲中拿出，直接放在小紙屑上。咦，怎么沒反應呢?我疑惑的望著媽媽，媽媽微微一笑，說：“你再試試，然后自己想想是什么原因?！蔽疫B續試了好幾次，紙屑像是不聽話的士兵，躺在桌子上一動也不動，那樣子好像在嘲笑我說：“就是不讓你吸起來，哈哈哈!”我氣的火冒三丈。媽媽說：“你摩擦的時間那么短，怎么能讓紙屑吸起來呢?”

聽了媽媽的話，我再次用尺子往頭發上來來回回的使勁摩擦著。過了好一會兒，當我再次把尺子靠近紙屑時，神奇的事情發生了，小紙屑居然全都吸在尺子上了。我把尺子來回移動，小紙屑也跟著尺子移動起來。我開心地舉著尺子跳起來喊到：“成功了，成功了!”

實驗結束了，我還意猶未盡，媽媽對我說：“這個實驗證明了摩擦是可以產生靜電的!”

這可真是一個有趣的實驗啊!

[優質日記] 三年級日記：我想說如何寫

文字在我們的筆下是有生命的，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們通常寫日記是怎么開始的呢？以下是小編為大家收集的“[優質日記] 三年級日記：我想說如何寫”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，奶奶來了，爸爸想讓奶奶吃點好的，就說：“我們今天去飯店吃飯吧!”我一聽去飯店，首先跳著“好!”

一到飯店里面，我就知道這是個很豪華的酒店。這里的杯子里有一個個像千紙鶴的金色毛巾，桌子中間有一大瓶花，美極了。

我們坐了一會兒，菜終于來了!第一盤是烤雞，烤雞的顏色是紅亮的，在燈光的照耀下，金燦燦的。我看著又香又誘人的烤雞，恨不得立即吃上一口。口水都有三千尺了。我使勁地吸著它的氣味。媽媽看見了，說：“小饞貓呀!你不要再流口水了，不然等會兒，我們還都吃你的口水呀!”媽媽這么一說，我才把頭縮了回去。爸爸看見了，笑瞇著眼說：“大家開吃吧!”我一聽，急忙掰下一根雞腿，吃了起來。

這只烤雞外焦里嫩，可好吃了呢。

第二道菜雞翅來了，它們好像在說：“快來吃我呀!不吃的話我就飛走了哦?！蔽揖挖s緊把烤雞吃完，把雞翅抓起來啃。

接著，來了牛排、羊肉串、火鍋，我摸摸肚子，像個皮球一樣了。我看見大家都放下筷子，可是菜還有好幾個沒動。我就和爸爸說：“爸爸，下次我們點小份的，沒吃飽，還可以再點，古人都知道粒粒皆辛苦呀!”爸爸聽了還說我講得對呢!

光盤行動，要做到哦。

[優質日記] 我的好閨蜜四年級日記如何寫

一個個新活的文字豐富了我們的情感，許多孩子都會將一些事情寫進日記，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？以下是小編為大家收集的“[優質日記] 我的好閨蜜四年級日記如何寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

哎呀！你們看到這個題目不會又理解成我要寫佳佳了吧！這回給你來一個不一樣的，你可要聽好啊！

這位女生頭發總喜歡扎著高高的馬尾，長長的睫毛，一雙大大的眼睛下是一張紅潤的小嘴，再加上鼻梁上那副粉色的眼鏡，讓人覺得那么乖巧可愛。

她成績優秀，性格開朗，又很活潑。同學們都喜歡她，她還是老師的得力助手。

你們猜到她是誰了嗎？對了！這就是我們班的婧怡。

她很善良，我每次有不會的題去請教她，她都會先露出一個令人開心的微笑，再認真的給我講題，直到我聽明白。

而且她唱歌也很好聽。他唱歌從不跑調，還能唱出高音呢！簡直就是天籟之音。她就是我最崇拜的“高音女王”。

從一年級開始我就注意到，我們的愛好相同，想法一致，還總能同時說出一樣的話，我想這就是我們之間的默契吧！我一直都特別期待能和她做閨蜜，直到這一天的到來。婧怡受了委屈，我和佳佳跑去安慰她，她又露出了那個令人開心的微笑說道：“我們做好閨蜜吧！”這時，我們三個不約而同笑了起來！

我又多了一位好閨蜜，好開心！同時，我也很期待你的加入！

[熱搜日記] 突破極限-六年級每日一記如何寫

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。學生時代的我們經常會寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們如何寫好的日記呢？下面是由小編為大家整理的“[熱搜日記] 突破極限-六年級每日一記如何寫”，僅供您在工作和學習中參考。

今天的體育課上，我們進行了50米的跑步比賽，我雖然沒有得到第一名，但是我超越了自我，所以依然感到很開心、激動。

噓，體育老師的哨子剛吹響，在我前面的四位同學像離弦的箭一樣沖了出去，其他同學都在一旁加油助威下一個就是我了！我萬分期待又十分緊張地來到了起跑線。跑步已經是我很久以前的記錄了，雖說我以前是跑步健將，但是現在是什么我還不知道？9秒5是老師對女生的要求，8秒9是對男生的要求，我到底能跑多少秒？

噓哨聲再次響起，我像出了膛的子彈，嗖得一聲向終點射去。雖然好長時間沒有練習，但依然可以跑得很好！好給自己一個交待。當王老師按下終點計時器時，我聽到是8秒75！不錯，比女生的標準高，也是我的最好成績。

一局結束了，王老師把我們幾個跑得快的分為一組又跑了一局。開跑后，我高抬腿，大力跨步，雙手奮力地前后擺動，在我耳邊徘徊的只有連綿不斷呼呼風聲，這是似乎同學們的吶喊聲已經不存在了，和我一起跑的同學也消失了，全世界只剩下我一個人。感覺腦子里一片空白，心里只有一個目標終點！當離終點只有5、6米的時間，我已經精疲力竭，呼哧呼哧地喘著氣，但是為了證明自己的實力！拼了！即使腿再累、再酸，即使手膀再疲勞，這都泯滅不了我的決心，反而把困難化為了前進的動力，跑得更邁力了！最后一沖，比賽結束了，當我喘著粗氣聽到我的成績時，全身立馬不累了，反而精神起來，這是我有史以來最好的成績8秒21.雖然第一名7秒多，但是我已經非常滿意了！

即使自己用了洪荒之力也沒有拿到第一名，但是我已經很高興了，因為我居然突破了我的最好成績8秒75！

日記推薦: 有趣的畫畫-五年級日記如何寫

文字是可以傳達我們的思想感情，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的《日記推薦: 有趣的畫畫-五年級日記如何寫》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天下午，我和老弟興高采烈地來到揚子公園的游樂場，想開開心心的玩一場。

我對老弟說：低！要不咱們畫畫吧！

老弟對我說：一定要拿能貼在墻上的畫！這樣是獨一無二的東西！你恐怕還不知道怎么畫！沒事！有我王老師在呢！別怕！

我真受夠了他的大腦！

我的選擇綜合癥毛病又犯了！我經過百里挑一，才選擇好一幅漂亮可愛的米老鼠。正當我聚精會神地畫畫時，老弟以5分鐘的驚人速度快速畫完。我傻住了，我連這幅畫的十分之一還沒有完成呢！不禁暗暗點贊，便加快速度。

過了10鐘，老弟沾沾自喜，滿面春風的超人回歸，對我夸道：看！天才的腦子就能干天才的事！別這么慢了！快點！

我像扎破了的皮球鼓不起來，不服氣：好了又怎么樣？你的肯定沒我的好看！哼！

老弟對我哼了一聲：我先去玩了！等一會再回來！

我擠著顏料，用牙簽慢慢一筆一畫，不敢出現任何差錯，希望一氣呵成。

過了30分鐘，老媽和姨媽大步流星地走來，當時，我才完成了三分之一，悲慘-----

老媽和姨媽傻呆呆的又等了20多分鐘，我才完成我的作品。

我把畫放進微波爐里烤了一會兒，再把它放到冷水里，不一會兒，畫就大功告成了！

真有趣！