六年級軍訓的感想。

文字通?？梢员磉_我們的情感，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱門日記: 六年級軍訓日記”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，是我們學軍的第一天。下午，我們將進行一次長達12公里的拉練。

看來今天要受苦了，因為我們從來都沒爬過這么長的山路，沒有水，沒有食物，身上只帶了一個蘋果，而且只能返回才能享用。大部隊出發了，同學們排著隊伍，向前進發，爬呀爬，不一會就到了十八羅漢這里，在一塊大石頭上我看到了“忠實”兩字，往前看已經是下山的路了，我想：“就說嘛，這十二公里一定會很快屈服在我腳下的。”可一旁的孟老師說：“還早哩！才爬了一點點?！蓖瑢W們連連叫苦，繼續前進。我聽了目瞪口呆，像一個機器人似的跟在吳清遠后面，過了好一會兒，我的嘴巴歪了幾下，似乎在提醒我：吃蘋果吧！吃蘋果吧！可一個小小的聲音在跟我說，不行，你才走了一半路呢！我繼續堅持往前走，走了一會兒，我感到喉嚨直冒煙，怎么辦，我渴了！又香又甜的蘋果又成為了我的誘惑，吃了吧，思想又在作斗爭了，我就像一條離開了水和食物的魚，痛苦的煎熬著。如果這時候能吃上一個大蘋果，那豈不是悠哉？可那小小的聲音又在跟我說：“這蘋果是有”毒“的，你不能吃，上期的所有學校一個人都沒有吃蘋果，要是你吃了，不是前功盡棄?！笔茄?！我怎么能為了一個蘋果而讓自己印下一個深印呢，我得堅持，加油！

就這樣，我們靠這鋼鐵般的毅力成功返回，出色的完成了十二公里的拉練。老師表揚了我們堅持的精神，我們吃上了勝利的蘋果，每個人臉上露出了開心的笑容。

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熱門日記: 六年級每日一記：畫室

一書一世界，一語一天堂。我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記可以讓我們享受安靜的時光。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編收集整理的“熱門日記: 六年級每日一記：畫室”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

8月3日星期五天氣晴

聽說今天OPEN老師要回去上學后，我還真有點舍不得他。

在我的印象中，他是一個亮點，他對我好溫柔，好親切。

記得在去年暑假，他就坐在我的身邊，蹲下來，輕輕地握著我的手，教我話線條，明暗怎么上……似乎他就是我的親哥哥……

今天早上，他走過來，我向他問了聲“老師好!”便轉過頭去畫畫了。我的內心是多么的酸楚啊!他微笑了一下，走到我身邊，摸了摸我的頭，說：“微微，老師走了，你一定要聽宋老師的話，老師明年暑假就回來陪你畫，好嗎?”我轉過頭，眼里閃著淚花，拉住OPEN老師的手，哭著說：“我不要老師走!”他蹲下來，擦了擦我的眼淚：“微微哭了就不好看了，不哭了，畫好畫，老師回來的時候，可要看到你進步啊!可以答應老師嗎?”我用力地點點頭，用手擦擦眼淚：“OPEN老師，我一定不會讓您失望的!”

OPEN老師對我和藹地笑了笑，便轉身去畫自己的了。

3小時后……

終于畫完這幅畫了，周圍的老師都在改畫。坐在一旁的OPEN老師看到我，走過來，幫我改畫?！拔⑽?，你看，這里應該是……”OPEN老師細心地指導我，我也專注地看著。

放學了，我只得自己騎車回家。OPEN老師走過來，說：“微微，一個人呀，那老師送你回家吧!”這時已經是11點多了，老師也該餓了，怎么能送我回家呢?我連忙推辭：“老師，您自己回家吧，不用送我!”老師笑了笑：“呵呵，微微也開始關心人啦，就憑這個，老師送你回家?！?/p>

騎在馬路上，感覺比平常輕松多了。一路上，老師騎著車跟在我后面，時不時地聊兩句。

不一會，到家了，也到了與老師分別的時候了，正當要和老師道別時，我哭了?！拔⑽ⅲ趺从挚蘖耍f好了的，老師明年就會回來，好嗎?”老師連忙安慰我。“老師，您可要常來我們家做客啊……”我抽泣著說。老師伸出小拇指：“好!來，我們一起拉拉勾!”

山莊上，回響著我們的約定：“拉鉤上吊，一百年不許變，騙人是小偷!”

熱門日記: 六年級日記：開幕式如何寫

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編精心為您整理的“熱門日記: 六年級日記：開幕式如何寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這一天，陽光格外燦爛，花兒格外美麗原來它們是在為校運會的開幕祝賀呢！

還沒有開始入場，同學們已按耐不住心中的喜悅忙著做準備，一會兒甩甩手，一會兒抖抖腳，一會兒跳上跳下。每個人都忍不住要展示自己的風采。時間越過越近，大家也越來越興奮。

終于開始入場了。

看！每個班的同學都以最飽滿的精神狀態，踏著整齊的步伐走到主席臺前，響亮地喊出口號。最奪人眼球的要數一年級三班了，他們班每個人手上都拿著一束氣球，走到主席臺前，放飛了氣球，全校師生的目光被吸引了，還異口同聲地喊著“哇！好多漂亮的氣球??！”頓時，學校成了歡樂的海洋。

入場儀式結束了，接著升國旗。當《義勇軍進行曲》播放時，全校師生一齊向國旗行注目禮，少先隊員敬禮。

農校長站在主席臺上莊嚴地致開幕詞及宣告。當他說完“德保縣實驗小學第28屆田徑運動會正式開始”時，全場四千多人一齊歡躍起來，儀仗隊奏響樂曲。“嗖”的一聲，煙花在空中炸開了花。伴隨著的是鞭炮“噼里啪啦”的響聲，煙花有紅的，黃的，紫的，它們形態各異，有的像旋轉的陀螺，有的像發光的黃金，有的像銀色的白發，美不勝收。

緊接著輪到儀仗隊表演。一二年級的小朋友聽到這個消息后，開心地舉起手中的道具，激動地蹦了起來，還沒等儀仗隊開始表演就已經探出小腦袋，生怕自己會錯過這次精彩的表演。

儀仗隊開始表演了。他們穿著華麗整潔的隊服，踏著整齊一致的步伐，昂起頭，挺起胸，滿懷激情地奏起樂曲。指揮員揮動著手中的指揮棒，小號隊員們吹起了小號，嘈雜的操場靜了下來，還在叫的小鳥也不叫了，就連剛剛還在呼呼作響的北風也停了下來。大家都在全神貫注地傾聽著。大鼓、小镲響了起來，操場上回蕩著鼓號聲。而鮮花隊的點綴又顯得格外精彩。音樂時而低沉，如蓮花上的露珠墜落池塘；音樂時而高亢，如狂風暴雨清洗大地。隊伍一會兒變成正方形整齊有序，一會兒變成五個圓形，美不勝收。鮮花隊拿著花扇，一開一收，環繞著鼓號隊，黃色、紅色的花扇襯托著他們，讓人覺得他們仿佛漫游在仙境之中。

陽光愈發燦爛，鮮花愈發美麗，我們愈發高興，校運會開幕式就在大家的歡呼聲中愉快地結束了

日記推薦: 六年級日記壹篇

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，在學生時代的我們經常寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記最重要的就是記錄最真實的生活，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“日記推薦: 六年級日記壹篇”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在一條小溪里，居住著好多小魚，一天老村長覺得自己一個人來管理這么多大大小小的事實在是太累了，他要選一位大家公認為能當一位公正清廉的警官來輔助它來辦公。于是老村長決定舉行一場爭奪賽誰贏了比賽并且大部分甚至所有魚都同意他當警官這條魚就能當警官。

爭奪賽要開始了，大大小小的魚都來了，但是老村長不放心于是又加了一項大家都不知道的比賽項目——誠實考驗。

比賽很快要結束了，五強“魚”進入決賽。老村長的誠實考驗也隨之到來，老村長將他們挨個叫到屋子里問他們自己曾經有一位女兒可已經去世了，在女兒去世前告訴自己有一位小伙給了她一生都沒享受過的幸福，要我一定給那個人好處，那個人是不是你啊?老村長對五強人都說了這一番話。前四只魚都回答說：“對對對就是我是我”但是到了第五只魚卻說：“我....我.....我根本沒見過您的女兒啊。"結果出來了第五只魚成為了警官。

在現實中誠實會成為你一生的財富!!!

[日記借鑒] 爭寵-六年級日記模板

一個個新活的文字豐富了我們的情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記借鑒] 爭寵-六年級日記模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今年國慶遠在北京的姨媽要回來了。聽說還要帶小寶寶朵朵，我非常高興，我妹妹的小名還是我起得呢。好聽嗎？

我盼望已久的這一天終于來到了，我們一家都到火車站接姨媽，火車站人滿為患，不一會姨媽從火車站出站口出來了，我們把姨媽和妹妹接上車。我問姨媽：妹妹今年幾歲了？姨媽說：妹妹今年兩歲了。我心想：她這么小一定不好受。因為國慶節火車車票難買，聽媽媽說姨媽帶著妹妹坐了八個小時的硬座回來的。我一定對妹妹好一點。我妹妹很可愛，她的臉像一個小蘋果，白里透紅，小小的眼睛亮晶晶的。

十月二號，天氣晴朗，媽媽帶我和妹妹坐公交車去丹尼斯玩兒。公交車上人好多，媽媽怕妹妹摔倒就一直抱著她。我問媽媽：你為什么不抱我？媽媽不耐煩地說：你多大了，還用抱？我聽了心里很難受。下了車，媽媽還是抱著妹妹走，生怕她丟了，媽媽不再管我了。到了丹尼斯，我想玩兒城堡，妹妹想玩兒沙子。我說：媽媽我不想玩兒沙子。媽媽說不行，妹妹還小沒辦法玩兒城堡。我非常生氣，心想：我為什么要跟她一起玩兒沙子?？蓩寢尫亲屛液兔妹靡黄鹜鎯荷匙樱@樣為了更好照顧妹妹。我很不情愿地玩兒了起來。走的時候媽媽又給妹妹買了一條褲子，卻什么也沒給我買，我的心情更糟糕了，簡直就是雪上加霜。我忍無可忍地和妹妹吵了一架。在后來的幾天里爸爸媽媽的目光幾乎全轉移到妹妹身上了，我很失落。這幾天我就經常和妹妹鬧別扭。媽媽看到我這樣就對我說：妹妹比你小，再說來咱們家你是小主人，妹妹是客人，你要多照顧她些。

時間過得真快，轉眼間五天就過去了，妹妹和姨媽要回北京了，我不想讓他們走。雖然平常我和妹妹吵吵鬧鬧，但是她畢竟是我妹妹呀！妹妹走后我，我非常內疚，心想我為什么要和她吵架呢？其實都是一些小事情，讓一下她就沒事了。以后妹妹要是再回來，我一定好好照顧她，讓著她。做一個稱職的小主人。

日記范文: 六年級的快節奏-六年級日記篇二

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。學生寫好作文離不開平時的日記，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是由小編為大家整理的“日記范文: 六年級的快節奏-六年級日記篇二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

《聞官軍收河南河北》是杜甫生平第一快詩，這個星期五，我也感受到了我生平第一快節奏。

早晨，我們早早地來到學校，拿出書本大聲朗讀。早上，我們還是正常地上課。英語課結束后，朱老師布置了課堂作業抄寫所畫短語1+1。中午，龐老師來到班上，上語文午自習，布置了語文作業訂正作業、《補充習題》第四課《聞官軍收河南河北》的部分以及第四課的《習字冊》。

正當我們安靜地坐在座位上寫作業時，朱老師突然來到班上。他跟龐老師談了一會兒，龐老師便回了辦公室。朱老師讓我們把作業收起來，把《課時作業本》拿出來，之后就開始講作業了。朱老師走后，我們進行了第三課第二自然段的默寫。下課后，我們個個奮筆疾書，因為英語作業要在上課前交上去。就在這時，朱老師來到了班上。他看到我們都在拼命地寫作業，就給我們放寬了點時間。

第一節課下課，依然有很多同學沒有寫完作業。朱老師無奈之下，只好在延遲一節課的時間。第二節課下課，我急急忙忙地取各組收作業，記名字。

好不容易寫完英語作業，突然想起來《習字冊》里的古詩還沒寫完呢。我又提起筆風風火火地把剩下來的寫完。作業寫完后，發現桌肚里還有一大堆語文作業沒有收齊交給課代表。又到組里每個人那里去要作業。終于把作業收完了，我坐在座位上長長地嘆了口氣，但放學鈴已經打響了。

六年級，快節奏，我得快一點適應??！

[日記參考] 自制帽子-六年級日記范文

文字之美，在于表達和傳遞情感。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記最重要的就是記錄最真實的生活，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“[日記參考] 自制帽子-六年級日記范文”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

今天下午，媽媽去路邊一輛大卡車上買梨，在梨的旁邊就是蘋果，蘋果外面罩著粉紅或紅色的塑料泡沫網兜，我看見了覺得漂亮，就挑了四個完好無損的，其中兩個是紅色的，兩個是粉紅色的。

坐在車上，我想著能不能廢物利用，做點什么。忽然，我腦子里閃過一個念頭，突發奇想：我可以把網兜都撕開，變成長條，然后兩條粘成一條更長的長條，這樣粘兩條，再把這兩條粘在一起，成為圓筒形，這樣不就可以變成一頂帽子了嗎？

吃完晚飯，我迫不及待地拿出透明膠帶，開始行動起來。

我按照原來的想法把網兜粘成“圓筒形的帽子”后，正想戴起來，卻發現網兜做的帽子的伸縮性早已被長長的膠帶給固定住了，根本戴不進去。

我頓時心灰意冷，覺得帽子做不成了。突然，我的腦海里出現了兩個孩子，“壞孩子”對我說：“嚴晗，我看你還是別做了吧，再做一次多麻煩啊！”“好孩子”對我說：“嚴晗，做什么事都不能半途而廢，不然將來一事無成。”經過一場激烈的“戰斗”之后，“好孩子”戰勝了“壞孩子”，我又信心滿滿、專心致志地做了起來。

吃一塹長一智，第二次，我有了經驗，想象著怎樣才能讓網兜粘成帽子后還有伸縮性。有了！可以吧膠帶截成一段一段再粘上，這樣應該可以了！我動手做了起來：先用剪刀將膠帶剪成一小段一小段，再仔細地在恰當位置粘起來，幾分鐘過去了，一個粉紅、紅色相間的網兜帽子“”出爐了。我用手撐了撐圓筒形帽子的一端，使這一端變得較大，然后戴上試了試，嘿嘿，你還真別說，戴上這頂帽子后，既大小合適，又挺漂亮。我照了照鏡子，心里像蜜一樣甜。

哦對了，忘交待了，那網兜帽子可真獨特，戴上后像古代仕女的頭飾，又像倒置的高腳杯，漂亮極了。這頂網兜帽子雖然既不能遮風也不能擋雨，但我喜歡這頂帽子勝過所有其他帽子，因為這是我親手做的！

熱門日記: 游二干河-六年級每日一記

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，相信大家都有寫日記的好習慣，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家精心整理的“熱門日記: 游二干河-六年級每日一記”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

張家港有許多河流，二干河穿城而過。今天，趁著這個涼爽的周末，老師、徐叔叔帶著我和12位同學，四位家長一行人一睹二干河的風采。

七點半，同學們準時在校門口集合。一路上有說有笑，不知不覺來到了二干河出發點?？粗車挥袠淠就燎穑唤{悶，河在哪兒？大約八點，我們出發徒步。老師折了一根樹枝系上一根紅領巾就成了一面簡單的紅旗。排著兩列縱隊游覃瑤領隊，一名家長開車跟隨。沿著馬路慢慢走著。這是條窄窄的馬路，盡管如此仍然車來車往，鳴笛嘈雜聲不斷。但這筆未經向我們行走的興致。路的左側是一排排整齊的建筑物。路臨河的右側長著千姿百態的樹。沿路走，終于看見了二干河的蹤影。河水有些許渾濁，望見不遠處有一家發電廠，大概是因為工業污染吧。陽光灑落在河里，河面被照亮了，流動的河水中，有千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動，同學們趕忙用隨身攜帶的相機快門把這美麗的景象記錄在相機里。遠方漸漸駛來一艘艘貨輪，相當于一個教室的寬度，上面裝運著從各地運輸而來的煤塊，土沙。豐富著城市資源。“同學們快看！”老師的一聲驚叫引得我們情不自禁的朝老師的方向看去。我湊近仔細端詳：它長約十厘米，一片片，墨綠色的葉子里端微微鼓起黑色的包，有序的排列，環環相扣很是整齊。遠看，像一條條倒立棲息的毛毛蟲，風過，它們又像風鈴似的輕輕擺動。咦！這個小小的蟲子是什么呢？撥開葉片一看，原來是一個紅黑相間的七星瓢蟲。他不膽怯，看見我們這些外來闖入者處變不驚，膽子挺大，可當同學們給他拍完特寫后卻嬌羞的逃開了。覃瑤大手一揮紅旗，示意我們整隊，聽從命令，忍不住朝天一望，云朵不規則的東一塊西一塊，有的是魚鱗狀;有的大片集結在一起像匹光潔平滑的白綢緞，肯定是手巧的織女還沒來得及用金梭來編織呢。一根根電線映入眼簾，就像五線譜似的接口處就要好比一個個跳動的音符。一個黑影從眼前掠過“是燕子，我看見燕子了！”我驚喜的叫道。他累了，停歇在電線桿上組成了一曲歡快的歌謠.極目遠眺，春天新生的油菜花如今變得面色蠟黃，馬上就要榨油嘍！徐叔叔總是愛攝影，當我們驚叫時，他總是默默的把美景和興高采烈的樣子拍下來，這都是最珍貴、真實的成長游玩足跡。繼續走，河水變了，愈來愈清澈，滋潤著路邊貧瘠的土地，，一個個不大的果園被勤勞的農民整齊的劃分成幾塊地，種上不同的蔬菜。眼前的這塊菜地種上了大片蠶豆，說到蠶豆，老師滔滔不絕的講起它的歷史：“人們稱他為黑心蠶豆為是么這么說，農民伯伯付出幾個季節的辛勞，而種出的蠶豆吃的時間很短暫，只有為期兩周，過了時間就吃不得了，農民伯伯忍不住嘀一個雅號‘黑心蠶豆’。”我們還沒想到蠶豆會是這個樣子，怪不得很少有蠶豆吃。在距離菜田不遠處有一片金黃的麥田麥子顆顆粒粒很飽滿，四周長滿了針尖摸上去扎扎的、癢癢的。一陣輕柔的風吹來，麥子立刻相互碰撞，放出清脆的沙沙的聲音，真好聽。

同學們直汗累，但還是堅持走完的這段行程，我們堅持走到了終點站：錦豐加油站，留下旅程最后的腳印……

我們走走停停，歡笑不斷。這次徒步讓我發現：只要善于觀察，樂于走出家門探索大自然的美，就會覺得美無處不在！

日記范文: 絕食記-六年級日記如何寫

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家精心整理的“日記范文: 絕食記-六年級日記如何寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

中午，我和媽媽鬧別扭，一慪氣，便跑到房間把門反鎖了。

該吃飯了爸爸催我下樓。可我余氣未消，賭氣不想下樓，便大聲喊道：不吃！不吃！我要絕食！

過了好一會兒，我已經看完了一本作文書，側耳傾聽，樓下碗筷的撞擊聲已經沒有了，看來他們吃飽了。咕嚕嚕是我的肚子在反抗呢！這時，我感到有點餓。該怎么辦呢？我真想下樓去找點吃的。有點骨氣嘛，我說到做到，君子一言，駟馬難追，對，我不餓，不餓，再忍忍。我自我安慰著。時間嘀嘀嗒嗒飛快地走著，可看看手表，才過了五分鐘。我的肚子又在唱空城計了。我餓的坐立不安。怎么辦呀？怎么辦呀？

哎，下樓吃飯吧，你沒這能耐。左耳邊有人說。不行不行，說好要絕食的，好漢能伸能縮，怎能口是心非呢？右邊有人在說。我的腦袋快炸開了，真是一個頭兩個大。倒計時，我的肚子快要爆炸了，這時，肚子又一次咕嚕嚕地強烈反抗。我開始有點兒頭重腳輕了，摸摸肚子，已經扁得前胸貼后背了。

左右為難了半天，最后我還是決定去吃。我想：現在他們肯定都在午睡，就是我下去吃了飯，他們也不知道。我脫掉鞋子，光著腳丫，迅速竄到樓下，溜到飯桌前。

哈哈，桌子上，擺著給我盛好的飯，菜也蠻豐富，搞得我筷子還沒拿起來，口水就已飛流直下三千尺了。我狼吞虎咽的吃了幾口，心想：不行，得看看有沒有人。我趕緊探頭張望，糟了，老爸老媽正站在樓梯上偷著樂呢！

[精選日記] 六年級日記范文

文字可以用來記錄生活，相信大家都寫過日記吧，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。不同的人寫出來的日記也會不同，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“[精選日記] 六年級日記范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

見過了網友，我發現世界真的很小，不想去說什么，每一個擦肩而過的人可能就會是我在QQ上聊的很好的網友。我自小就聽很多人說不要相信網上的人網上的人都是壞人。那些都是假的網絡是虛擬世界，不要輕易相信等等等等，許多許多。我可能也在慢慢相信網絡無好人這個事情。

可是，真的嘛？自從我進入了我們這里的同城群后（都是00后）我發現這個世界不是像人們口中的壞，惡。即使他不好，但我依然相信這個世界依然是好人多。剛剛和在網上聊的還不錯的師傅面基了，師傅人挺好，會關心我。就連我找對象他也要干涉美其名曰我害怕你會被騙，這個圈子什么樣的人都有，你還小，小心一點嗯，我知道他是關心我的。網上的人都挺好，起碼我遇到的都是好人呢。

最近總感覺遇到的網友很多很多，次次出去基本上都會遇到網友，有的是事先約好見面的，有的不是，純粹的偶遇，在網上，我發現了一個不一樣的世界，原先我以為，和我志同道合的人很少，能聊的起來的人很少，但是看來并不是這個樣子，我們在線下見面時，雖然有些尷尬，但是依舊是很好的氣氛，每次面基總能得到一種說不出的快樂，而且因為在網上，我的朋友也變得多了，也勇敢了許多，昨天看見了一個穿Lolita的小姐姐，很nice啊，就想都沒想要了QQ，擴了列?；叵肫饋碚娌豢伤甲h。

網絡給了我極大的提升空間，也讓我感受到了我們這座城市的魅力。

[日記參考] 六年級日記430字

文字通常可以表達我們的情感，相信大家都寫過日記吧，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“[日記參考] 六年級日記430字”，僅供參考，希望能為您提供參考！

人的一生有許多次生日，但是我的這次生日，卻讓我久久難以忘懷。

11月29日，已經進入了冬季。那時天氣寒冷，天空還時不時的飄起了小雪，勤勞的媽媽早已從被窩里起來了，穿起了衣服。看到我癡癡入睡的樣子，媽媽把我的被子蓋好，生怕我會著涼。媽媽以為我一切都沒察覺，就走了。在媽媽走了之后，我輕輕的睜看眼睛，穿上衣服，看看媽媽到底要看什么。

粗心的我忘記了今天是我的生日。媽媽看見我起床了，立即就叫我：“你起來那么早干嗎？趁著禮拜天，還不好好睡個回籠覺？哦，對了，媽媽出去有件事，等下就回來，早餐我已經給你準備好了！”我無話可說，只好答應：“哦，我知道了媽媽，你去忙吧！”

過了一會，媽媽回來了。只見她手里拿著一個大蛋糕，我可是丈二和尚摸不著頭腦啊，急忙的問：“媽媽，媽媽，你這是給誰買的？”媽媽說：“你這個傻丫頭，當然是給你買的！”“給我？”媽媽說：“你忘了？今天是你的生日?。俊薄鞍。≡瓉砣绱?，我都給忘記了！”媽媽說：“寶貝，媽媽沒有送你什么禮物，這個蛋糕，希望你能喜歡！”我聽到了這句話，心里感動極了。

切了蛋糕，吹了蠟燭，許了心愿。我在祝福我的媽媽永遠能夠健康，快樂！也同時祝福我自己學業有成！

這，是我永遠的回憶，是最有意義的生日。

小小日記: 六年級日記860字

文字可以用來記錄生活，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《小小日記: 六年級日記860字》，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

繁花開得更艷，瓜果漸漸飄香；風兒漸有涼意，青草梢頭發黃；江南楊柳依依，塞上秋高氣爽；北國大豆飽滿，中原玉米金黃；喜鵲枝頭報喜，草原奔馳牛羊；更有葡萄大棗，香甜飄向四方——在勤勞的汗水中，在豐收的希望里，在青春的舞姿里，在喜悅的捷報中，秋天仿佛一位多情的少女，踏著微風，涉過秋水，悄悄地已經啟程。

云在天空飄逸，風從海邊積聚；山谷小溪漫流，山花迎風搖曳；在不知不覺之間，在輕歌曼舞之時，在大河奔流的濤聲中，在驀然回首的頃刻間，時間仿佛等待已久，秋天似乎急不可耐，從云海間，從晨曦中，從碧水里，從草叢中，如煙似霧，如夢如幻，輕如鴻毛，細如柔絲，淡如清泉，薄如蟬翼，輕輕地悄悄地走近，走近。

花兒還在舞蹈，青春的美夢還在繼續；螞蚱和蟋蟀、蜻蜓和蝴蝶還在嬉戲，輕松的韻律還在演奏；云翳則越來越濃，漸漸地在天邊孕育著一場秋雨。風是雨之頭，云是雨之基；雨借風之勢，風助雨之威。某一個黃昏之后，某一個清晨初醒，秋雨像牛毛一樣彌漫了天空，打濕了大地，許多柳葉流著別離的眼淚，許多花兒零落了滿地，許多鳥兒躲進了鳥巢，許多秋蟲鉆進了泥土里。秋雨綿綿，惹起小窗內許多少女的愁怨；秋夜漫長，勾起漂泊在外許多人的相思；似乎是秋雨將相思變濃，仿佛是秋雨將歸家的路途延伸，好像是秋雨將等待的佳期推遲，恰如是秋雨將相愛的深情陶冶得更加純真。

雨過天晴，大地一新。白云更加皎潔，天空更加蔚藍；莊稼更加豐滿，瓜果更加芬芳。只有經歷風雨，青春才更加成熟；唯有歷盡滄桑，江山才更加壯麗。春天播下的種子，只有經過汗水的澆灌、風雨的洗禮、炎熱的鍛煉、不懈的努力，才能有萬紫千紅的綻放，才能有稻谷滿倉的豐收，才能有甜透于心的笑容。

既是一個時期的結束，也是一段歷程的開始；既是辛勤勞動成果的收獲，也是美好藍圖的構思孕育；既有懷念的留戀和不舍的遺憾，也有勝利的欣喜和未來的憧憬；既是自然四季必經的變化，也是人生旅程新的階段。走近秋色，走進了五彩繽紛；走進秋景，融入了萬紫千紅；走入秋意，走進了萬千柔情；走進秋韻，融進了流光溢彩的優美旋律。

是一首歌，一首激昂高亢的歌；似一首詩，一首包含淚水與汗水的深情的詩；如一幅畫，一幅多姿多彩意境深奧的長卷的畫。是大海，比大海波瀾更加壯闊；如高山，比高山風骨更加挺拔；似夢幻，比夢幻的意像更加現實。我將什么來比擬你哪——你這飽含綿綿深情跌宕起伏婉轉悠揚的秋天的韻律。

[日記訓練] 六年級日記：喂鳥

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。學生時代的我們經常會寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們如何寫好的日記呢？下面是由小編為大家整理的“[日記訓練] 六年級日記：喂鳥”，僅供您在工作和學習中參考。

周末我做了一件很開心的事。

中午，我正在桌上津津有味的吃著媽媽為我炒的又好吃又好看的“愛心炒飯”。這時候有幾只鳥兒飛過我窗前落在離我的窗口不遠的欄桿上，呆呆的望著我。我一見便停住了吃飯，觀察著它們。發現一只是黃色帶點灰的羽毛，一只是黑色的羽毛，還有一只是個兒較小的小鳥，一看它們就像似一家三口。它們望著我露出了渴望的眼神，嘴角濕濕的像似在流口水。原來它們是盯著我的飯，也想要吃。唉!可憐的鳥兒，我還是夾一點飯給它們吃一下吧!說著，我用筷子夾了一點飯放在了窗臺上，沒想到它們一驚飛走了。

過了一會兒，它們又飛回來了。一看食物并沒有饞的狼吞虎咽，而是圍著食物轉了幾圈聞了聞，然后又望了望我。我見它們不吃便輕輕的說快吃快吃很好吃的，快!吃完了還有哦!我搖了搖盤子，它們像似聽懂了我的話，放下了戒備便開始吃了起來。它們吃的樣子好可愛，尾巴一搖一搖的，身子一跳一跳的，可愛極了。吃著吃著吃完了，這時，叫了兩聲，好像在說：“謝謝!”說完飛走了。

喂鳥真好，鳥兒好可愛，是我難以忘懷。

今天真是開心的一天。

【實用日記】 六年級日記：乞丐一篇

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編收集整理的“【實用日記】 六年級日記：乞丐一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

大年三十，我與爸爸媽媽在家準備年夜飯，忽然門鈴響了，我去應門。打開門一看竟是一個乞丐，只見他衣衫襤褸，兩旁的絡腮胡子長得好長，不知幾天沒剃胡子了。

我不禁大生厭惡之情，他用沙啞的聲音說：“能不能給我幾口飯吃?！蔽逸p蔑地瞧了他幾眼，冷冷地說：“沒有。”說罷就關上了門。正在廚房忙活的爸爸問：“誰?。扛陕镆灰娒婢完P門？”我笑了笑答道：“是丐幫幫主大駕，他要幾口飯吃?！薄澳悄憬o了沒？”我答：“這乞丐臟兮兮的，給了也是浪費糧食。”爸爸臉上有些怒色：“人家也是人，你讀了那么多年書也該懂得尊重別人了，他現在餓極了，你應該有愛心才對?！闭f著，就從冰箱里取出幾片面包，又打開門。只見乞丐摸著肚子，手里的飯碗空空。爸爸連忙叫住乞丐，聽他說：“小孩不懂禮貌，剛才多有得罪，這是幾片面包，請收下?！蹦瞧蜇みB連道謝。待爸爸回家后，我有些不服氣，說：“他只是個乞丐對他那么有禮貌干嘛？”“不，人都是平等的，對任何人都應該以禮相待，有人有困難時，應出手相助，”

我聽了細細琢麼，想：對，不是課本上經常寫道要樂于助人和毅力代人嗎？我應該從身邊小事做起才行。