二年級日記。

文字是可以傳達我們的思想感情，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們如何寫好的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記示例] 二年級每日一記：珍珠鳥（一篇）》，僅供參考，希望可以幫助到您。

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今天我和爸爸媽媽去吃牛肉包子和牛肉湯,我發現牛肉湯是黃色的,是咖喱味的。吃好牛肉包子和牛肉湯后,我們又去了花鳥市場，在賣鳥的地方買了二只珍珠鳥，珍珠鳥的羽毛是白色的。小鳥的眼睛像兩顆芝麻一樣小，它的嘴巴是紅紅的，公的是深紅色的，母的是淺紅色的。賣鳥的老板說：下半年珍珠鳥就要下蛋了，我聽了這句話后欣喜若狂，就馬上買了一只公的和一只母的。

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回到家后，我聽見它叫了起來，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，歡快地叫著，在籠子里跳來跳去，它的樣子像剛剛出生的小鳥。媽媽對我說：賣鳥的老板那里以后還有做好的鳥巢呢，鳥生蛋的時候再去買。

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[日記示例] 二年級每日一記：見聞模板

一個個新活的文字豐富了我們的情感，不知道你有沒有寫日記的好習慣，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記示例] 二年級每日一記：見聞模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天是星期天，我、爸爸和姐姐一起出去玩。走到馬路邊上的時候，看見路中央出了交通事故，爸爸說：“過去看看?！苯又?、爸爸和姐姐用很快的速度走過馬路，仔細一看，原來是兩輛車不小心碰了一下，兩輛車的車主吵了老半天，終于報警了。警察過來一看，說：“這是小事故，大家讓一下，不就沒事了。”對呀，我們在走路、開車時要互相讓一下，同學之間、朋友之間也要講禮貌、講文明，這樣就不會吵架、生氣，就會很開心。

[日記示例] 二年級每日一記：分班范例

我們的情感常常以文字表達出來，在學生時代的我們經常寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？以下是小編收集整理的“[日記示例] 二年級每日一記：分班范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是我不喜歡的開學日，并不是我不喜歡上學，而是因為今天要重新分班。我想到要跟我的好朋友們分開，心里就很難受。

分班的結果，有一男一女的舊朋友跟我同班，其中一個怪怪的，上課會唱歌，還剛好就坐在我的左前方，真衰耶！真不想跟他坐這么近，好吵哦！

還好我的好朋友們，每節下課都會來找我玩，要是每節課都可以打躲避球就好了，那我的心情就會變得比較輕松。

我希望三年級的時候，再度分班的時候，上天一定要保佑我可以跟一個我喜歡的人同一班。

[日記系列] 二年級讀書每日一記一篇

一個個新活的文字豐富了我們的情感，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎，我們如何寫好的日記呢？以下是小編為大家收集的“[日記系列] 二年級讀書每日一記一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我雖然只是一個二年級的小朋友，但我平常愛好讀書，在讀書當中，它讓我學會了不少知識，收獲了不少快樂，在讀書時，書籍似乎把我帶到了一個快樂的世界，一個知識的海洋。于是我迷 戀上了讀書，迷戀上了這里面豐富的知識。

讀書讓了我學到了很多知識，感受到了好多的快樂，豐富了我的生活，開拓了我的視野，同時也讓我收獲了許多，在每一次的作文中我都能得到“優秀”，還常常受到老師的表揚呢！

啊，我不由地喊出：“我愛讀書，讀書真是讓我快樂無比！”

熱門日記: 二年級每日一記精選一篇

文字是可以傳達我們的思想感情，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門日記: 二年級每日一記精選一篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，天高云淡，秋高氣爽，我們在老師的帶領和家長的陪同下，來到了綠色莊園。綠色莊園的大門真漂亮，是由兩棵水泥做成的大樹構成的。這里樹很多、草也很多，而且長的特別茂盛，到處都是綠油油的，難怪叫綠色莊園。

我們在綠色莊園里進行了三個項目。

第一個項目是表演節目。每個組都有一個非常的精彩的節目。表演的節目有快板、雙節棍、相聲、小合唱、敲鑼打鼓等等，真是豐富多彩。其中，我最喜歡的節目是雙節棍表演。谷鑒航同學手持又節棍上下、左右、前后的甩來甩去，可真威風啊！

第二個項目是拓展比賽。拓展項目有攀巖、鉆洞、過橋、走木頭等等。攀巖實際上是攀爬繩子結成的網。這些項目中走木頭比較難，我在走的時候特別專心，小心冀冀地抓緊木頭往前爬。我覺得自己膽量可真大！

第三個項目是跳繩比賽。我們手持跳繩出發，跑跳著到對面繞過一個大人，再回到原點，哪組速度最快，就是哪組贏了。我們的比賽特別激烈，大部分同學們跳的都特別穩、特別快，可是也有幾個同學跳的不太好，包括我，以后我得多加練習了。

今天我們過的可真快樂?。?/p>

推薦日記: 二年級每日一記400字每日一記篇一

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，相信大家都有寫日記的好習慣，日記可以讓我們享受安靜的時光。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦日記: 二年級每日一記400字每日一記篇一》，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶都對我很好，很有愛心，我很喜歡他們。

他們的心愛我看在眼里，記在心里，在他們的影響下，我也學著做著有愛心的事呢。

我每次看見媽媽洗碗，洗菜，做飯，非常累，滿頭大汗，腳都站的發酸，我就走上前去，幫助媽媽洗菜，洗碗，做飯，媽媽很高興。

在家里，我看見爸爸抽煙，我知道抽煙會咳嗽，影響健康，對肝肺都不好，還會薰黃牙齒，就對爸爸說；爸爸，不要抽煙了，要戒掉，戒掉，以后不要抽了。

上次下雨，爺爺帶傘來學校接我，我看見爺爺身上全濕了，我問：爺爺你冷嗎？回去快點換衣服，褲子呀。爺爺笑了。有一次，爺爺的鞋壞了，我就把奶奶的針線盒找來，用針和黑布不起布鞋來了，補好后，爺爺高興的夸我心靈手巧。

我奶奶在家里是最忙，最累的，我看見奶奶剛洗好碗筷，又忙著去洗衣服，我就幫奶奶洗，，我還幫奶奶洗過鞋，洗過菜，迭過衣服，擦過地板

我做的這些小事算不了什么，但我有這樣的愛心，長大后，我要做更多的事情，更大的付出，從小培養對親人要有愛心。

[日記示例] 二年級每日一記：練排球范文

文字可以用來記錄生活，相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“[日記示例] 二年級每日一記：練排球范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

3月13日星期二晴

體育課。

“自已拿排球，練習一墊一傳，到組長那去過關”。

望著其他人那不慌不忙，坦然面對的神情，陣陣緊迫感竄上我的心頭——我還不太熟練啊!于是，我瘋狂地練習，可是卻幾乎毫無效果。忽然，我一眼瞥向一旁的同學，驚奇地發現，他的手腕居然是垂直向下的，而卻是伸直了手。

“偷師學藝”學到的“訣竅”我很快投入運用。果不其然，很快，我便能達到標準，不緊不慢地接受檢查。

學習不也正是這樣嗎?只有懂得學習的竅門，才能把成績提高。因此，我也要摸索并學習他人的竅門，才能提高學習成績。

[日記示例] 二年級每日一記：我受表揚了

文字之美，在于表達和傳遞情感。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記示例] 二年級每日一記：我受表揚了》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天早上我去學校很早，坐在媽媽的車里看外面的天還是黑漆漆的一片，我問媽媽為什么天還沒有亮，媽媽說：“因為是冬天，黑夜比白晝長，所以天亮的晚。”

今天在學校我最高興的一件事是我的數學成績考了93分，雖然不是滿分，但是我覺得這是我努力的結果，我很開心。

早上査老師進來說：“今天宣布一下這次的考試成績......”當讀到我的名字的時候我還以為老師讀錯了，然后我忐忑的問了下我的同桌說：“查老師剛才是念我的名字嗎?”同桌說：“是呀，你沒聽見?”我好激動呀，手舞足蹈了一下，然后坐在了凳子上等著同學們發卷子。過了一會兒，査老師走了過來，笑著對我說：“李源博，這次考得不錯，有進步，繼續努力!”我高興極了，連忙點點頭說：“好的，查老師，我一定努力!”

下午放學媽媽來接我，我把這個高興的事說給了媽媽聽，媽媽笑笑說：“嗯，看，這就是努力的結果，是不是很棒!”我開心的點點頭。

【日記示范】二年級每日一記：做家務（一篇）

文字常常給與我們心靈的震撼，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？以下是小編為大家收集的“【日記示范】二年級每日一記：做家務（一篇）”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

星期六早上，我睜開眼睛，明媚的陽光透過窗簾鉆進房間。最近一段時間天氣都是陰冷陰冷的。今天，太陽終于露出了笑臉，我的心情也跟著好了起來。我一躍從床上跳了起來，我要做一件大事——幫媽媽做家務。做家務的日記

吃完早飯，我拿起拖把開始拖地。我東一下，西一下，忙得不亦樂乎，我回頭一看，咦？地板怎么變成了大花臉。媽媽走過來說：“拖地得人站在后面拖，要不然鞋子踩到剛拖的地面上，地當然就會變成“大花臉”。我照媽媽教的去做，大花臉果然沒有了。

生活當中，我還有很多不會的東西。等下個星期天，我還要幫媽媽做家務。

推薦日記: 數學二年級每日一記一篇

我們的情感常常以文字表達出來，語文老師經常會要求我們寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編為大家整理的“推薦日記: 數學二年級每日一記一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，老師給我們上綜合與實踐。實踐是——稱出一小杯米有幾顆。

上課了，老師拿著米、天枰和砝碼。老師問我們：“誰能稱出這一小杯米有幾顆？”我不知道，心想：米怎么細小怎么算呢？……一連串的問號在我腦海里出現。老師就做給我們看。先稱出50粒米有幾顆，50粒米大約有1克，把1克50粒米看做1份；再稱出總共的米有幾顆，大約有55克；再用總共的克數除以1份，就是有幾個1份；最后，在乘以50粒米，代表有幾份里面里有幾克就可以了。我們算出來是3000左右。

回家，蔣老師讓我們算出一碗黃豆約有多少粒。

我先稱出一手巴黃豆有多少粒，有30粒；再盛好一碗黃豆，再一手巴一手巴的抓份好數出來幾份；再乘以30就可以了。我算出來500粒左右。

數學實踐真有趣!

[日記示例] 二年級每日一記：美好的記憶其一

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？以下是小編為大家收集的“[日記示例] 二年級每日一記：美好的記憶其一”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

今天我們學校舉行了成立以來的第一個新年音樂會，我很榮幸成為這次音樂會開場舞的一名參與者。我們主要表演的是《弟子規》的誦讀和《春節童謠》的表演，家長志愿者阿姨給我們畫了漂亮的妝，我們穿著喜慶的表演服，心里可激動了。參加音樂會的人很多，有嘉賓，有老師，有家長，還有同學們，我們為了取得好的表演效果，反復排練了好多次，這次經歷讓我懂了老師給我們說的：“臺上一分鐘，臺下十年功?！闭媸遣蝗菀?

這次表演給我留下了美好的記憶，祝福我們高新一小東校區越來越好。

[日記示例] 二年級暑假每日一記季度范文精選

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。一般寫日記都是什么樣的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記示例] 二年級暑假每日一記季度范文精選》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

8月21日星期五雨

今天,媽媽和姥姥帶我去海洋水族館玩.

我先看到了劍魚，它的身子長長的，就像一把寶劍。我又看到了海馬，海馬的身體就象一個問號，好象想問些什么。電魚的身子有半張床那么大！姥姥告訴我，電魚碰到敵人就會放電來保護自己。還有可愛的企鵝、兇猛的鯊魚、五彩的熱帶魚......

今天真開心!

小蜜蜂

8月26日星期三晴