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[日記參考] 五年級日記:開心的藝術節(標準示范)
五年級日記。
一個個新活的文字豐富了我們的情感,不知道你有沒有寫日記的好習慣,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是小編為大家整理的“[日記參考] 五年級日記:開心的藝術節(標準示范)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
20xx年3月28日星期四天氣晴轉雨
今天,我校一年一度的藝術節舉行了。
早上,我去二(5)班參加硬筆書法比賽。
比賽開始了,老師發下一張紙,上面有兩首古詩:一首是《鹿柴》,一首是《送上人》。我一心一意地寫了兩張紙,把第一張最漂亮的書法作品上交了。
下午,我看到樓下有一些同學在跳藝術節的群舞。我們班跳的群舞題目是《貓鼠之夜》,內容是:一只貓在睡覺,一群老鼠在打鼓,把貓吵醒了。貓說:“你們在干嘛?”老鼠說:“我們在開慶祝會呢,你不要過來打擾!”說著,老鼠拿起錘子,把貓打暈了,還把它抬起來扔了。老鼠們還來不及高興呢,忽然,貓站起來了。他拿起繩子,把所有的老鼠一網打盡了。這支舞太有趣了。
我還看了文化衫。文化衫按年級段“一、二、三、六、四、五”的順序排列。我還看到了一個二年級的學生表示自己的憤怒,就在文化衫上畫了一只憤怒的小鳥;一個四年級的學生在文化衫上畫了“20xx、一個小朋友在踢足球”,我想他在20xx年想舉辦一場足球賽吧!
藝術節很快就結束了,大家依依不舍地回家了。
這次藝術節真讓我開心!
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[優質日記] 獨臂的滋味-六年級日記(標準示范)
文字通常可以表達我們的情感,語文老師經常會要求我們寫日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?下面是小編為大家整理的“[優質日記] 獨臂的滋味-六年級日記(標準示范)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
每個人都會穿衣服,脫衣服,但你可想過,用一只手來穿、脫衣服嗎?你想感受那種滋味嗎?
今天,郭老師帶著微笑走進了教室,說:今天,我們來玩一個游戲。郭老師剛說完,我們就歡呼起來。別急,別急,我先說一下游戲的規則扮演獨臂人'。只用一只手,先把衣服脫下來,再穿上去,看誰動作最快,穿得最整齊。另外一只手不許幫忙,否則犯規。?。⊥瑢W們面面相覷,看來是讓我們體驗一回獨臂的滋味。
先是同桌體驗。我順利的用一只手脫完了衣服,難的就是穿衣服了,平時從來都沒有單手穿過衣服,今天第一次試穿,我的手就不停的發抖。我先讓自己冷靜下來,先套好左手,又費了好大的勁套好了右手??山酉聛碜钭屛翌^疼的是拉拉鏈,我用牙咬住了拉鏈口,想讓另外一個拉鏈頭接上去,可這個拉鏈頭就是不聽話,費了九牛二虎之力才完成了這項任務。
接著是每個小組派出一名學生去參加小組比賽。要問我想支持誰,嗬,當然是選我們組的包靈啦,我可看好她了。比賽開始!郭老師一聲令下,只見包靈用平常速度脫好衣服,可是談華林早已超過她了,我真為她擔心??傻酱┮路臅r候,談華林好像有點緊張了。這時包靈抓緊時間,熟練地套好了袖口。這時觀眾團的人喊道:包靈手動了一下,犯規了,犯規了!可包靈繼續穿好衣服,整理好衣領,完成了整個任務。
比賽結束!郭老師一聲令下,最后的勝利者分別是談華林和李屹,我真佩服他們!
雖然這次游戲結束了,但我親身體驗了一回殘疾人的滋味,知道了殘疾人的辛苦,當殘疾人的滋味可真的不好受,他們付出了我們常人看不到的努力,所以我們由衷地尊重他們,也更加珍惜我們現在的生活,小伙伴們,你們說對嗎?
【日記示范】五年級日記最新范文
文字之美,美在真情。我們會將難忘的事寫進自己的日記本,我們在寫日記時,可以慢下來體會人生。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。在寫日記時需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“【日記示范】五年級日記最新范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。
都說聽音樂能放松人的神經,陶冶人的性情,但這樣如果這樣聽一些流行歌曲的話,情緒可能由不安變為更加不安了,所以我覺得聽一些柔和優美的曲子,比如說世界名曲、鋼琴曲等,只要這樣能消減疲勞的,我認為都能夠算得上這樣好音樂!
這天晚上,我做了一會兒作業以后,覺得有點兒累了,但這樣時間還早,我就打算聽一聽音樂,放松一下神經,然后繼續“奮戰”。我按下了復讀機的播放鍵,優美的音樂從喇叭里飄出來,我閉上眼睛細細品味,腦海中有了一副美麗的圖畫,眼前這樣一片大海,波瀾壯闊的大海,海水有規律的一齊沖上沙灘,然后再退回去,浪潮拍打在巖石上,發出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會出此刻大海上方的藍天中,為這副美麗的畫添上了一份光彩。
忽然,海面上刮起了龍卷風,海風呼嘯,海浪“瘋狂”的拍打著巖石,這聲音,像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點心驚膽戰,過了一會兒,大海又恢復了平靜,浪潮,還這樣那樣有規律的一齊一伏,一漲一退。
音樂聽完了,我的情緒的確放松了不少,精神也好多了,我關了音樂,繼續做作業,但心還停在剛才的畫面上,久久不能平靜。
日記參考: 五年級日記(篇五)
文字之美,美在真情。每個人的日記本都留下過自己美好的時光,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?下面是小編精心為您整理的“日記參考: 五年級日記(篇五)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
很多事如果用心觀察就會發現不一樣的世界,就像今天的課堂上老師沏了一杯我們平常都會喝的茉莉花茶讓同學們觀察。
老師先在講臺桌上放上一個光滑透亮的玻璃水杯。然后接滿滾燙的熱水,再把茶葉投入被子中,茶葉們柔柔舒展著,芽兒挨著芽兒,一片推動著另一片,茶葉吸足了水分,輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望著杯中淡淡的茶水,我忽然覺得這透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的茶葉仿佛一個個活潑美麗的小公主,拿著自己的小魔棒,正在嬉戲、玩耍。
杯中的水平靜了,茶葉有的沉在水底,有的浮在水面上???,那片茶葉漂在水杯的中間,好像在跳舞;再看那片,一會兒向下沉,一會兒又向上浮,它可能在使用魔法吧???,又來了一片,落葉似的沉了下去……
漸漸地,茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口,一股淡淡的茶香沁人心脾,讓人難以忘懷。
仔細觀察生活中的點點滴滴,可以增長不少見識。
【日記分享】 小學二年級又簡短又短的日記200字(標準示范)
我們的情感常常以文字表達出來,語文老師經常會要求我們寫日記,寫日記能讓人思考生活,思考人生。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?下面是小編為大家整理的“【日記分享】 小學二年級又簡短又短的日記200字(標準示范)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天,我們二年級的同學,舉行了一次難忘的護蛋活動。早上起來,我從冰箱里拿出一個雞蛋,用兩張紙巾把我的“寶寶”包住,把它放進塑料袋里,生怕它被壓碎。開始做早操了,我心跳得如野兔,心慌得如雜草。我想:媽呀,這可怎么辦呀!你可千萬不要上西天?。∶恳粋€動作都是那么小心。上午終于熬完了,我嘆了口長氣,心里還是比較擔心。
中午,我早早地吃完飯,慢慢地走回教室,我準備回教室念稿子。當我念完時,我趕緊把我地蛋寶寶拿出來,看看它怎么樣,“還好!”我開心地說。就這樣,我把蛋寶寶保護得十分好。我心里的大石頭終于重重地落下來了。
從這次護蛋中,我深深地體會到了:媽媽十月懷胎真辛苦,在今后地日子里,我要好好學習,學到更多地本領,長大以后孝順您!
[熱搜日記] 四年級日記:我戰勝了恐懼(三)(標準示范)
文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,寫日記教會我們發現生活,感悟生活,學會感恩。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。一般寫日記都是什么樣的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜日記] 四年級日記:我戰勝了恐懼(三)(標準示范)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我小的時候膽子特別小,很怕黑,也不敢自己一個人在家。記得小時候,有一天爸爸要上夜班,媽媽也要加班,要晚一點才能回家,我只能自己一個人呆在家里。爸爸把我反鎖在家里。當時的情景我還記憶猶新,我把家里的燈都打開了,燈火通明,但是我還是很害怕,嚇得我又哭又叫,直發抖,哭著喊著說:“媽媽你快點回來吧!我好害怕呀!快回來呀媽媽!”嗚嗚······
我不知道哭了多久,哭得我筋疲力盡,但是嘴里還是不停地在喊:“媽媽你快回來吧!”我最盼望的是媽媽快點回來,不知又過了多久,我聽見了開門的聲音,嚇得我躲到了床底下,我聽到了媽媽在喊我,原來是媽媽回來了,我一骨碌就從床底下爬出來了,撲進了媽媽的懷里,嚎啕大哭起來。媽媽摸著我的頭說:“男子漢要勇敢,不能哭,更要有膽量,長大了才能保護媽媽呀!等下一次自己在家的時候,可以玩玩具或看電視等媽媽,這樣就不會這么害怕了,時間也會過得快一些?!?/p>
現在我已經九歲了,是一個很獨立,很堅強,很勇敢的小伙子了,膽子也越來越大了,經常一個人在家也不害怕了,還可以自己一個人出去買東西,因為我是男子漢!
【日記示范】笑五年級日記(篇一)
文字之花盛開在我們的世界,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們如何寫好的日記呢?以下是小編為大家收集的“【日記示范】笑五年級日記(篇一)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一次偶然的機會,讓《笑貓日記》成了我成長中不可缺少的一部份,讓我喜歡到了廢寢忘食的地步。
楊紅櫻阿姨塑造的笑貓形象,我非常喜歡。因為每次在我被人冷落的時候,都是笑貓給了我鼓勵、自信,他現在已經成為我最好的童年知己了!
在《笑貓日記》中,我最喜歡《那個黑色的下午》,它真實的記錄了大地震后,人、動物之間發生的情感碰撞,讀了很讓人感動,尤其是那條名叫公爵的搜救犬,他在成功救出37位傷者之后,就光榮犧牲了!還有那只母白鵝,為救爺爺竟把自己的孩子給吃掉了,還犧牲了自己!讀到這里,我已經泣不成聲了。媽媽問我怎么了,我說我被里面的動物感動了,既然動物都能這樣,我們人就更應該更具備比動物更難能可貴的精神!媽媽很激動,夸我長大了!我相信你們也會有和我一樣的感覺的!
讀了阿姨的書,讓我有一種如獲重生的感覺,是她讓我的心靈釋放,讓我的情感流露,它就像是一位天使,來解除我心中的寂寞,為我塑造了一個有一個鮮明的形象。讓我以后有了一個很好的參考素材。
[日記參考] 五年級日記之五
一個個新活的文字豐富了我們的情感,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,是我們對生活的簡單描繪。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。我們如何寫好的日記呢?以下是小編為大家收集的“[日記參考] 五年級日記之五”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
我家的天棚陽臺上種了許多花。一天傍晚,媽媽拿著花剪向天棚的陽臺走去,我懷著好奇心也跟著上去。
到了陽臺上,只見媽媽用花剪把一盆花左剪剪右剪剪,我便大叫起來:“媽媽,不要把好好的一盆花剪光呀!”媽媽笑著說:“女兒,你在說什么呀!我是修剪一下這盆花嘛。你看,它長得枝條這么亂,把它修剪一下,會顯得更美呢!”聽了以后,我才明白過來。
看著媽媽修剪花的樣子,好像挺有意思的,我便央求媽媽教我修剪,媽媽答應了。她邊說邊示范給我看:“花卉整形修剪也有學問。比如這盆茶花,這種花要適當‘除蕾’,過多的花蕾會消耗營養成分,每一小枝留1-2朵即可,多余的花蕾冊掉,這樣花朵才開得鮮艷!”媽媽走了幾步,指著旁邊的一盆菊花說:“這種花春天已‘摘心’,將主莖或側枝的頂梢剪掉,促使其下部腋芽的萌發,多分枝,并形成多花頭和優美的株形?!彪S即,媽媽叫我對一盆茂盛的櫻花“疏枝”,將枯枝、病蟲枝、纖細枝、密生枝剪除掉,最后將整株花剪成“球”形。接著,她讓我把米蘭修剪成平整的“一”字形,使之美觀奪目。媽媽檢查后,點點頭,滿意地笑了。
通過觀察、實踐,我真正領會到媽媽說的:花卉整形修剪也是一門學問。
【日記示范】守株待兔-五年級日記如何寫
一書一世界,一語一天堂。許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編幫大家整理的《【日記示范】守株待兔-五年級日記如何寫》,僅供參考,希望可以幫助到您。
下午,我閑的無聊,于是就和爸爸去童埠小塘里釣魚。
來到小塘邊,我便裝模作樣地學著爸爸釣魚,可是好景不長,我坐在凳子上等了大半天,也沒有看見一條魚上鉤呀!我很不耐煩,耶呵!連魚都敢和我作對,還跟我玩起了躲貓貓,還不快現身,不然我就把你們燉著吃。哎!算了,沖動是魔鬼,我還是另想辦法吧!突然,我看見有人在拋網捕魚,對了,我可以守株待兔呀!這樣,說不定就會捕到魚呢!
計劃開始,我拿出一片漁網灑在小塘里,哈哈!小魚們,你們的死期到了,過來呀!過來呀!我一邊美美地想著,一邊耐心地等待,時間一分一秒地過去了,哎!應該有小魚落網了吧!我半信半疑地來到撒網區。哇!我不敢相信自己的眼睛,我竟然捕到了一個大家伙,我可真是太聰明了,我看這個能賣到一個好價錢哦!如果我為家里掙了錢,那媽媽肯定會好好犒勞一下我的,哈哈!我興奮地把漁網拿了起來,什么!這竟然是水草,哎!我白高興了,弄了半天,才弄出了一個一分不值的水草,哎!老天爺可真是在折磨我呀!我本打算放棄捕魚計劃,可是反過來想,我捕到了水草,那小魚不就是有點希望了,于是我重新撒網,希望這次能捕到一條魚,哪怕是很小的都可以呀!我繼續坐在凳子上等小魚落網,沒想到我屁股還沒捂熱,一條傻傻的小魚就鉆進了網,哈哈!正所謂吉人自又天相,古人說得這句話,可真是一點也沒錯呀!忽然,那條小魚趁我得意時逃走了,我看見了,想阻止都阻止不行呀!小魚成功逃脫,??!到嘴的鴨子飛了,我氣憤地都想跳河呀!
守株待兔計劃完美失?。鑶?!
[日記參考] 五年級日記范文
文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。不知道你有沒有寫日記的好習慣,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。學生寫好作文離不開平時的日記,一般寫日記都是什么樣的呢?下面是小編精心為您整理的“[日記參考] 五年級日記范文”,僅供參考,希望對您有幫助。
帶著安全帽,穿著救身服,我們坐上皮艇,工作人員把皮艇一推……
“啊!”我尖叫著。漂流開始了!
剛過了不久,就來了一個急流,皮艇馬上“吞”了許多水,褲子也變得濕淋淋的,還把腿粘得牢牢的,真是難受!
漂著,漂著,突然,皮艇不動了,爸爸和大哥哥邊說“一二三”,邊用手不停地劃水,皮艇就像恢復了的`“機器人”,又開始“工作”了。
“萬歲!”我和妹妹高興地歡呼起來。
“現在是十四點三十五分,請大家記住自己的拍照時間,謝謝配合?!?/p>
我一轉身,原來是為了讓游客能留下紀念,專門給大家拍照呀!我一會兒向鏡頭招手,一會兒做鬼臉,逗得大家哈哈大笑。
忽然,“啊!”我叫道,摸摸濕透了的衣服,心想:可惡!有人在背后偷襲我?連忙拿起武器——水槍,朝射向我的方向轉過頭,原來是另一個皮艇上的小女孩正用水槍向四面八方射水。肯定是她!我開始“報復”了,向那個小女孩射去……
“嘩啦”一聲,“耶!”我喊著,“射中了!”
那個女孩又驚訝又憤怒,臉都漲得像個紅蘋果。她拿起水槍,
想“攻擊”我們。但我們的皮艇已經從激流中瞟了下去。我看著她那張憤怒的臉嘻嘻得偷笑起來。
……
啊,這次漂流真是既刺激有好玩!
[日記參考] 五年級優秀日記模板
在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。相信大家都寫過日記吧,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力?,F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記參考] 五年級優秀日記模板》,僅供參考,大家一起來看看吧。
過年的這幾天,天總是陰沉沉的下著小雨,大家都沒有出去,只能呆在家里打麻將。過了幾天無聊的日子,爸爸今天要去公司值班,于是我就自告奮勇地報名要和爸爸一起去公司值班。
今天一大早我就起床了,吃完了飯就和爸爸一起坐車去公司值班。
我在公司學會了打印、復印和掃描。爸爸把這生動的一幕用相機錄了下來。爸爸說把這生動的畫面記錄下來作為永遠的記憶。等我長大后作為禮物送給我。
我覺得今天過得很有意義。
媽媽評語:
這是新年的第一篇日記,能在提示下寫出這樣的日記實在是讓爸爸媽媽非常開心。兒子,你是最棒的!
[日記參考] 五年級日記之二
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,我們的日記本乘載了年少的時光,寫日記能讓人思考生活,思考人生。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,寫日記時我們需要注意哪幾點呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記參考] 五年級日記之二》,僅供參考,希望可以幫助到您。
在炎熱的夏天,我靜靜的.坐在窗戶旁享受著風吹來得涼爽,鳥兒那悅耳的歌聲。一片翠綠的嫩葉,似雨點般落在我的手上。
突然我想叫朋友一起去爬山,我就去問媽媽:“能不能去爬山啊?”媽媽回答:“可以”我很高興。我現在開始約朋友了,忙的手急腳亂。最后我很不高興,因為我只約到了兩個朋友。
我們出發了,一路上歡聲笑語。弟弟是個急性子,老說:“快點!快點!等會到了就沒的玩了”我們都被他煩死了。
我們來到望江亭,往下一望繁榮昌盛的城市在我們的面前一目了然,一排排高樓大廈琳瑯滿目。
我們來到空地大羽毛球看到廖想也在打羽毛球。我們開始打羽毛球了弟弟老是輸給我,有點無趣。一句話老是在我們耳邊回蕩我們沒有理,我們終于忍不住看了一下,原來廖想的羽毛球掉下去了,他跑到媽媽那去說不打了,為什么不打了*媽問,他說:“打一次就要撿一次好煩啊!”我們聽了大笑了起來。
今天可真好玩!
日記參考: 五年級日記篇二
文字之花盛開在我們的世界,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,日記,是我們對生活的簡單描繪。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是小編精心為您整理的“日記參考: 五年級日記篇二”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天我和媽媽去看了場非常非常好看的電影,電影名字叫做《魔境仙棕》。
影院已經坐滿了小朋友,電影很好看,情節起伏跌宕,畫面美輪美奐。我一開始就被故事情節深深的吸引了,加上是3D效果所以畫面非常魔幻逼真。
故事大意講的是一個叫奧茲的魔法師所遭遇的離奇魔幻故事,他被惡人追殺,逼跳到熱氣球上,誰知道卻遭到了一場非常可怕的龍卷風。他在熱氣球上死里逃生被帶到了一個陌生的地方,這里非常非常的美麗猶如仙境,開滿了奇異絢麗的巨大的花朵。他遇到了一個漂亮善良的好的女巫,女巫告訴他這里是奧茲國。
這一個女巫有一個很壞的姐姐,是個魔力很強的壞女巫,統治著這一個國家。她給她的善良美麗的妹妹吃了有魔力的毒蘋果,讓她也變成了一個很壞的女巫,在也不是魔法師開始認識的那個善良美麗的好女巫了。她的姐姐殺死了以前的國王,并蠱惑魔法師去找前國王的女兒,一個真正好的代表善良正面的好女巫。
壞女巫國王騙魔法師得到好女巫的拐杖并把它毀掉,魔法師沒有上當和好女巫一起經歷了千險萬難,最后用自己的智慧戰勝了壞女巫,并把她們趕出了奧茲國。美麗善良的好女巫奪回了屬于自己的王位,和魔法師相親相愛永遠在一起,還有一直陪伴他們幫助過他們的好朋友們奧茲國的人民們,他們將永遠快樂幸福的生活在美麗的奧茲國!
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