觀察日記四年級。

文字常常給與我們心靈的震撼，在學生時代的我們經常寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們通常寫日記是怎么開始的呢？小編收集并整理了“月度日記精選 螞蟻的秘密-四年級每日一記”，僅供您在工作和學習中參考。

今天，我和小伙伴們在院子里玩耍。忽然，我看見兩只螞蟻找到了食物，它們的觸角碰了碰，好像在竊竊私語，只見一只螞蟻留在食物旁，另一只螞蟻爬回洞穴，帶領著一條長長的黃色的隊伍來搬食物。

我心中想‘‘螞蟻為什么能靠觸角傳遞信息？’’我帶著這個疑問翻閱了《十萬個為什么》。我從書上找到了答案:原來螞蟻的觸角是靈敏的嗅覺器官呢！它們的觸角上面有許多微小的小孔，人眼根本無法看見，那小孔里有非常靈敏的嗅覺細胞。所以螞蟻們碰到一起時，總要用這兩根觸角碰一碰，氣味傳遞過去了，同時消息也傳遞過去了。

我知道了原因后，迫不及待的想知道實驗的結果是否和書上的結論相同。

在螞蟻回家的路上的中間，攔截出一段距離，然后觀察它是怎樣回家的。螞蟻帶著食物走到攔截的地方停了下來，一邊來回地走動著，一邊用觸角尋找著什么。過了一會兒，螞蟻就順利地找到了回家的路。

我輕輕地捉了一只螞蟻，用鑷子把它的觸角去掉，再把它放回原處。咦？只見螞蟻在原處打轉，不知所措，找不到回家的路。只往周圍橫沖直撞。就像盲人沒了盲人棒一樣。

通過實驗，我明白了螞蟻觸角對螞蟻的作用是這么重要啊！

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月度日記精選 四年級寒假游玩每日一記精選一篇

一書一世界，一語一天堂。年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編為大家整理的“月度日記精選 四年級寒假游玩每日一記精選一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

每個同學都有自己的喜好，都有覺得最感興趣的游戲，我也不例外。幾乎每一天，我都會到樓下健身樂園和伙伴們玩游戲。

其中，我最喜歡的就是“闖關”游戲。游戲規則是：三人守關，三人闖關;共兩關，第一關只有一人防守，三人闖關，第二關要兩人防守，由闖過第一關的繼續;守關者不能離線，如果離線，就要退出，闖關者要連續闖過兩關，就勝利了。

每次都是那幾個人來玩：搞笑的紀耀雄，無敵的肖騰，腿特別長的許家豪，個子特別小的黃志勇，特別會跳舞的林茵茵，還有幾個人當中，年齡最小的我。

開始選隊了，隊長是肖騰，隊員：我，茵茵。那邊隊長是紀耀雄，隊員：黃志勇，許家豪。

比賽正式開始。我們死守嚴防，眼睛雖然盯著闖關者，可也不忘自己的腳不能離線。

第一個想沖過來的黃志勇，我知道他只是誘餌，所以不抓他，我的目標是隊長——紀耀雄。把黃志勇留給了無敵的肖騰。前面只剩兩個人了，如我所料，肖騰把黃志勇逮住了。

我跑到中線上，因為這樣可以兩頭防守，抓到人的幾率也比較大。

瞧他們倆，虎視眈眈的，我絲毫不敢懈怠。我慢慢移動，誰知道一不留神，竟然離線了。因為他們都看到了，我只能退出?，F在只能看肖騰她們如何把囂張的男生抓住。

許家豪慢慢過去了，茵茵好像沒看到，我急得差點喊了出來?？删驮谠S家豪要過去的一剎那，茵茵突然使出拉韌帶這個絕招——只見她雙手撐地，兩腿直直地劈了下去，哈，把許家豪給絆倒了?？纯丛S家豪，我笑死了，他的動作，簡直是個嘴啃泥。

可惜，我們最終還是沒抓到紀耀雄這個家伙。

怎么樣，你是不是也心動了呢?心動不如行動，快加入我們吧!

月度日記精選 四年級每日一記：做時間的主人其二

文字可以用來記錄生活，我們的日記本乘載了年少的時光，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度日記精選 四年級每日一記：做時間的主人其二”，僅供參考，希望可以幫助到您。

以前我做事沒有計劃，愛磨蹭，時間就在磨蹭中不知不覺地溜走，因此，經常感覺手忙腳亂卻又沒做成什么事。我的英語不好，本來下定決心要好好補一補，多讀一讀，可是總找不出時間。說早上讀吧，早上起床太早頭腦又不清醒；說中午讀吧，中午精神更不好；說晚上讀吧，下午放學在學校逗留一會兒，回家爸爸媽媽就已經在等我吃晚飯了，吃完晚飯再看一會兒電視，翻翻課外書，再做完作業都已經很晚了，又該睡覺了。你說，從哪兒去找時間讀英語呢？開展了“合理安排作息時間”的心理健康活動以后，我給自己制定了一份作息時間表，并請小組同學和老師給我提了意見，然后修改，使它更合理。然后按照老師的建議，我把它貼在墻上，并用鬧鐘來提醒自己。以后，我天天按照作息時間表做事，感到時間多出了許多似的。不但事情做得好，還有了玩耍時間。以下就是我的作息時間：

7：00小鬧鐘讓徜徉在美妙夢境中的我回到現實世界，我迅速洗漱吃早飯。

7：30背起書包上學校。

7：45行履小組長的職責，督促同學交作業。

8：00利用人類記憶力最強的時間，開始早讀。

8：20開始上午學習（不忘課間十分鐘出教師呼吸呼吸新鮮空氣，也讓教室換換氣）。

11：40放學回家吃午飯。

13：00睡會兒午覺，讓頭腦在下午保持清醒，高效率工作。

14：10到校玩一會兒，或者到辦公室問問題。

14：40開始下午的學習。

17：40放學回家，抓緊時間寫完作業，復習復習當天學過的知識，預習一下明天要學的功課。

19：00晚飯后天天堅持的半小時英語學習時間。

19：40約上朋友到石刻玩，鍛煉身體。

20：30回家看電視《異想天開》。

21：00洗漱后看看課外書。

21：30進入香甜的夢鄉。

瞧，這就是我一天的作息時間表，該是有勞有逸，勞逸結合吧？同學們，其實我們的時間并不少，只要你安排好，它最終會給你豐厚的回報。讓我們都來做時間的主人吧！

[日記訓練] 螞蟻-四年級每日一記季度范文精選

文字之美，美在真情。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記訓練] 螞蟻-四年級每日一記季度范文精選》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我看見一群螞蟻，它們排著整整齊齊的隊伍向前走，好像一條黑色的長龍。我低頭一看，原來它們在搬家。突然，我想到一個問題，螞蟻搬家那么辛苦，不知道它們靠吃什么來補充體力。想到這兒，我就做了一個小實驗。

我跑回家拿了一個果凍，用棍子把它弄碎。然后，我就捉了幾只螞蟻把它們放在果凍盒里。我美美地想著：這下，它們可以飽餐一頓了。過了一會兒，我跑去看一看，呀！不好了，螞蟻都死了。這讓我很納悶，到底是為什么呢？突然，我發現果凍盒里有很多的水。原來，它們是被淹死的。既然螞蟻怕水，那我就把盒子里的水全倒掉吧。

后來，我又想到了一個更好的辦法。我把果凍放在離螞蟻不遠處的地上，想引誘它們過來吃。不一會兒，一只螞蟻好像聞到了果凍散發的香味，很快爬了過來。可奇怪的是它并沒有去品嘗這個美食，而是掉頭爬走了。咦！螞蟻不是最愛甜食的嗎？怎么會爬走呢？正當我百思不得其解時，一大群螞蟻爬了過來。哦，原來它是去找小伙伴了。只見它們對著這塊果凍一擁而上，推的推，拉的拉，在它們的齊心協力下，這塊果凍很快被運走了。

看到這一幕，讓我對螞蟻刮目相看了。沒想到小小的螞蟻都懂得團結友愛，同心協力。我想我們應該要學習螞蟻的這種精神。

月度日記精選 四年級每日一記：水吃硬幣之二

一書一世界，一語一天堂。學生時代的我們經常會寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們如何寫好的日記呢？下面是小編精心整理的“月度日記精選 四年級每日一記：水吃硬幣之二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我們上了一節別開生面的語文課。

走進教室，我發現講桌上放著一個綠色塑料盆，一個玻璃杯。咦，老師這節課準備給我們做實驗?同學們的背挺得直直地。

這時，頓老師邁著大步走進課堂，神秘地對我們說：“今天老師給同學們表演一個神奇的魔術?！崩蠋熢捯魟偮洌淌依镱D時炸開了鍋。

頓老師彎下腰，把塑料盆的水往玻璃杯里倒，只聽見水“嘩嘩嘩”地流入杯里，水慢慢上升到了杯沿，但老師似乎沒有停下來的意思，仍小心翼翼地繼續向里面加水。我緊張得心都提到了嗓子眼。這時，一件不可思議的事情發生了，水已經超過了杯沿，并鼓了起來，像蓋著一頂紅色的小園蓋，亮閃閃，顫巍巍的，但是水居然一滴也沒灑出來，真是神了!

老師笑著問我們：“你們說杯子里還能加東西嗎?”同學們議論紛紛，有的說能加，有的說不能加，還有的沉默不語?！跋旅婢褪且娮C奇跡的時刻了?！崩蠋熒衩刭赓獾乜粗覀?，賣了個關子。她像變魔術似的拿出了一把硬幣，說是要把它們放進水里。這怎么可能?老師準備放硬幣了，我睜大眼睛，屏住呼吸，緊緊地盯著酒杯，唯恐錯過哪個細小的環節。只見老師將硬幣輕輕地插入水中，輕輕一放，只聽見“哐當”一聲，硬幣像訓練有素的潛水員，一個一個相繼“跳”入水中，它們下滑時還轉來轉去的，姿態很優雅，但水卻一滴也沒灑出來，亮亮的水依舊緊緊地貼著杯沿。一枚，兩枚，三枚……那晃悠悠將滴未滴的水就像晨曦里滾動的一枚晶瑩的露珠，好神奇啊!老師放第十三枚硬幣的時候，水面已經鼓起很高了，十三枚硬幣安靜地躺在水底。我和同學們瞪大了眼睛，張大嘴巴，如同一個個O字，嘖嘖稱贊：“太神奇了!”

老師告訴我們：“這就是水的表面的張力，正是這股無形的力量緊緊地拉住水，使之超過杯沿而不溢出;但同時水的表面張力也是有極限的?！甭犃死蠋煹慕忉專瑢W們恍然大悟。

大自然真是一位神奇的老師，處處都有學問。我們只有認真觀察，細心思考，才能解開大自然更多的秘密。

月度日記精選 洗碗一年級每日一記

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記對于我們來說也是寶貴的財富，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編精心為您整理的“月度日記精選 洗碗一年級每日一記”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天晚上，我幫爸爸媽媽洗碗，第一步穿好圍兜，第二步要往水池里加好水，第三步要加好洗潔精,這時,水池里變出了很多很多泡沫。

開始洗碗了！先洗碗，再洗鍋，還要擦桌子，最后我還洗了抹布。爸爸媽媽表揚了我!

3月14日 陰

我今天吃好早飯，我那個碗是我洗的。我先用水沖干凈后，再用手搓干凈。然后，我小心地把碗放到碗柜里。奶奶夸我洗得好。

月度日記精選 五年級每日一記精選一篇

文字在我們的筆下是有生命的，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編為大家精心整理的“月度日記精選 五年級每日一記精選一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天是我背書最快的一次，以前我在媽媽跟前背總是背不好，可能是媽媽和老師教的不一樣，媽媽一會背不會就吵我，把我都吵暈了，都不知道該怎么辦了，可老師不一樣，她總是那么是有耐心教我，今天我在老師的身邊我一會就背會了一課，可媽媽一來接我不知怎么的我就不會背了，就開始結巴起來，老師說可能是媽媽給我的壓力，也可能是我怕媽媽吵我，就這樣在老師的耐心下我一會就背會了。給老師說了再見就和媽媽回家了。

【日記收藏】 四年級每日一記：蝴蝶的秘密（一篇）

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編為大家收集的“【日記收藏】 四年級每日一記：蝴蝶的秘密（一篇）”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

星期五3月14日晴

今天，我在公園里看到了一只黃色的蝴蝶，從運處看就像一片黃色的花瓣在風中翩翩起舞，我就開始追著蝴蝶，蝴蝶往西飛我

就往西跑，蝴蝶往東飛我就往東跑，最后蝴蝶停在了一株草上，我悄悄地走過去，仔細觀察。原來蝴蝶停在某一處物體上休息的時

候，兩只翅膀是并起來的，不像飛蛾的翅膀是分開來的；蝴蝶的觸角的頂端有一個小圓片；翅膀十分的大；而且翅膀上有鱗片后來

我還去網上查了一下，發現蝴蝶從來沒有真正的家，它是一個流浪者。

星期六3月15日陰

早上，我去了“流浪者”的“休息區”，可是我去的太早，“流浪者”還在呼呼大睡，像一只小懶豬，我把蝴蝶從上到下，從左到右全面又仔細觀察了一遍又發現：蝴蝶的觸角是黑色的，它有3對細細長長的腳。

下午我又來到這里，發現蝴蝶不在“休息區”了，葉子上只有幾顆白色的，透明的卵，卵的中間有一個黑色的小圓球，我很好奇這是什么。而且紅豆般大小的卵還時不時動一下，好像里面有一個新生命要誕生。原來蝴蝶媽媽繁殖了自己的下一代而自己去悄悄地永遠離開了這個世界。

蝴蝶媽媽真偉大！

月度日記精選 三年級每日一記其四

我們的情感常常以文字表達出來，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“月度日記精選 三年級每日一記其四”，僅供參考，希望對您有幫助。

每天都干一樣的事，好無聊哦……起床、洗漱、吃早飯、上學、上課、吃午飯、上課、放學、寫作業、練琴、洗漱、睡覺……你們也肯定這樣想過吧!我決定，我要過不尋常的一天。是的，不尋常的一天!

以前周末我都是睡床上看書不起來的，今天我就非要起早，寫作業，讓爸爸媽媽好好表揚一下我這個不尋常的舉動。對了，頭上再扎個字條，上面寫著：奮斗。

作業寫完了，本來該看書的，我就不看書，我偏要玩魔方，不尋常嘛!到了晚上，本應該上床睡覺了，我卻還在沙發上看著電視?？赡芗依锏摹蔼{子”不好惹，沒關系，我假裝順從，關掉燈，躲在被窩里津津有味的看著小說。不尋常嘛!

一天下來，感覺這樣的日子還挺新鮮的。以后，我還要創造不尋常的一天，爭取做一個一生都不尋常的人!

愧疚啊!陪伴了十三年的茶壺……

今天，我作死的把茶壺帶到了樓上，作業做完后，一蹦一跳地從樓上跳了下來，茶壺卻在那時從我的手中滑落，一瞬間，它被摔成了幾十個碎片，突然地，我呆住了。時間慢回放，只見那漂亮的青花瓷茶壺，鑲嵌的別致優雅的花紋，肥美的.圓滑的瓶頸，又似老古董，被我摔了個稀巴爛，還記得我經常在作文里寫：我那不符我風格的茶壺總在我嘴唇發干的時候，時不時的滋潤一下，聽歌時，看電視時，哪都少不了你藍色的身影……

而現在，啪嘰，一聲刺耳的聲音，讓我十三歲高齡的茶壺從我手里碎了，舒心舒心，好難受啊!即使老爸沒說啥，我還是覺得心頭堵塞了，拜拜了，作為童年的唯一的紀念品，面對垃圾桶里的碎片，一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬……

愧疚啊!陪伴了我十三年的茶壺。

月度日記精選 三年級每日一記范文

一書一世界，一語一天堂。小時候我們經常會寫日記小作文，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心整理的“月度日記精選 三年級每日一記范文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

20××年2月3日星期六天氣晴

今天下午，我來到圖書館參加編程比賽。

一到場，我就發現許多大哥哥、大姐姐，嚇得我心驚肉跳。

激烈的比賽開始了，我細心審題，分析題意，原來創造的要求是讓我們從四首古詩里，選擇一首并根據古詩的意思來做一個動畫、故事或游戲。我選擇了《早發白帝城》這首古詩。

開始創作了。我以最簡單的方法——動畫來創作。我先把“綠旗”拖到腳本，再把“重復執行”也拖到腳本，一步一步將自己的想法，創造成了一個動畫作品，最后再上傳就搞定了。

原來編程比賽，也沒有想象中那么難。

月度日記精選 “流浪”過程-六年級每日一記其四

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，常寫日記，會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編幫大家整理的《月度日記精選 “流浪”過程-六年級每日一記其四》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

今天是星期二，美妙的班會課又來到了，為什么是美妙呢？因為班會課有批評，也有獎勵！

“滴滴滴滴！”隨著陣陣的鈴響，同學們也漸漸的入座了，現在有請“楊老”為我們來說說，我心里想著。一來到“楊老”就說：“吳文浩把書包整理好，張懿把書包整理好，袁野！朱文主！章樂！……章樂到朱文主的位子?！眲偮犚娺@句，心情都不好了，剛到這個位置幾個星期，剛適應了有要換。哎！沒辦法！“朱文主到袁野的位子上……”我只好不情愿的來到了這個既熟悉又陌生的地方，因為我以前也在這座過可是右邊的人變了。是個“暴力分子”聽說“老胡”都要讓他三分，她就是江琰。

過了一天，王艷婷問我：“你又回來了哈！”“什么意思？”我沒聽懂?！澳憧?，你本來在第一組然后到了中間一組，又到了第三組，老師幫你換了還是第三組，昨天又回到了第二組?！笨矗∵@么一說不就清楚了嗎！對哈！就這嗎換來換去一個學期就換走了！不得不說時間流失的好快！我們要珍惜時間！

拋棄時間的人，時間也在拋棄他！——莎士比亞。

月度日記精選 三年級每日一記季度范文精選

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，相信大家都有寫日記的好習慣，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家精心整理的“月度日記精選 三年級每日一記季度范文精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

昨天早晨六點鐘，我正躺在被窩里睡大覺，突然聽見一陣“叮-叮-?！钡?響聲，原來鬧鐘響了，我該起床了上學啦！我連忙掀開被子，突然，“砰”的一聲，燈頓時全熄了，我嚇得又連忙躲進被窩，大聲向媽媽求救，媽媽可能沒聽到或還沒醒來，我躲在黑漆漆的被子里，當時心驚肉跳，我祈求老天爺快快來電，可電遲遲不來，但是，我不能老躲在被子里，還要上學呢！我不知怎么做才好，起床吧又怕有“鬼”，不起床吧又怕遲到。又猶豫了一下，最后還是決定起床了，我慢慢的掀起被子，摸著黑穿好衣服，覺得沒什么可怕的，于是我大膽地穿好襪子、鞋子，我沒有再叫爸媽，然后刷牙、洗臉，背上書包打開門下樓去了，叫上爺爺把我送到學校了。

這次，我戰勝自己，靠的不是媽媽，而是我自己的力量，我覺得我長大了。

月度日記精選 四年級暑假每周一記之三

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編為大家收集的“月度日記精選 四年級暑假每周一記之三”，希望對您的工作和生活有所幫助。

去年的暑假我很快樂，因為我和蘇君臨天去了巫宇圳老家。每天都過得很快樂，但是，最快樂的莫非于抓河蚌那天了。

那天早晨，我們早早地就起來了，吃過早餐，我們就下樓抓河蚌了。我看到水里全是泥就不敢跳下去，等到他們都下去以后，我才鼓足了勇氣下去。

下面結果不像我想像的那樣，還有一點軟軟的，很舒服，于是我就不害怕了。

我覺得蘇君臨天走得也太慢了，便使勁地踩了一下，想讓他弄得滿身都是泥，這下可好了，成事不足，敗事有余，我反倒弄巧成拙，倒把我弄得一身都是泥。

我很生氣，我就使勁踩，又想把他弄得滿身都是泥，他看到了，就來踩我，我跑了，他來追我，我們就在水里追逐，一不小心，我險些被一個東西摔倒，我把那個東西拿起來一看，結果是一只超大河蚌。我高興極了，趕緊讓媽媽拿著。經過我們大家共同的努力，我們一共抓了20只河蚌。

今天我真是太快樂了。因為我不但鍛煉了動手能力，而且還掌握了一門技巧。

月度日記精選 小學一年級每日一記其三

文字之美，美在真情。上學的時候老師經常會要求我們寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編收集整理的“月度日記精選 小學一年級每日一記其三”，僅供參考，希望可以幫助到您。

星期天的下午，我在家里寫作業，突然聽見門鈴響了，我搬來一個板凳上去從貓眼里看了看不認識就問；‘你是誰呀’那位叔叔說‘我是你爸爸的朋友，有急事要找你爸爸，快開門呀?！蚁肓讼?，要是他是個騙子怎么辦，于是我就假裝往家里喊；‘爸爸，你的朋友來找你。’過一會，我又從貓眼里看了看，那位叔叔跑了。

原來，他就是個騙子，好險哪