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月度讀后感精選六年級讀后感:《拉貝日記》觀后感三1160字
六年級日記讀后感。
我們的情感常常以文字表達出來,不知道你有沒有寫日記的好習慣,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。學生寫好作文離不開平時的日記,在寫日記時需要注意哪些呢?以下是小編為大家收集的“月度讀后感精選六年級讀后感:《拉貝日記》觀后感三1160字”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給我感覺最深的印象就是,這沒有過多的刻畫屠殺的場面,但是同樣讓人感受到1937年南京的恐怖,其中有三個場景:
第一個是“納粹旗下求生存”,日軍開始進攻南京,雖然號稱是打擊重點目標,但實際對市區實行了無差別轟炸,拉貝所在西門子公司也遭到攻擊,他命令門衛把擋在廠門外的中國人放進來,冒著危險取出一面碩大的納粹旗,讓人們都躲在旗幟下面,最終日軍飛機離開。螞蟻般的人聚集在下面祈求保命,那面巨大的納粹旗幾乎充滿銀幕,非常有視覺沖擊力。
網上有人說:“在自己的土地上,竟拿著納粹旗才能活命是對中國人的侮辱”。我不贊同,一種特殊的歷史時期,連自己的國家都被別人侵占,人的生命都如草菅一樣任人隨意踐踏時,這位仁兄還在高唱“拿著納粹旗才能保全性命”不免有些站著說話腰不疼的味道。那些人可都是像我們一樣的普通老百姓,在那樣危及生命的時候,保命是很自然衍生出來的反應,難道這位仁兄以為是在拍《蜘蛛俠》《超人》《變形金剛》嗎?
第二個是“拉貝的司機慘遭砍頭”,拉貝到日軍總部交涉,中國司機在樓下抽煙,卻被一名日軍刁難抓走。拉貝四處尋找,卻只從門縫里看到日軍砍去了司機的腦袋,影片沒有正面描寫砍頭的細節,但當拉貝沖進場去,只看到一排中國人頭顱,看得出是按照某張很著名的暴行照片來設計,雖然鏡頭一晃而過,那種視人命如草芥的肅殺已令人心寒。雖然看這部影片前已知道會有這樣一個場景,扮演司機的中國演員李明,也說了那些頭顱(包括他自己的)都是十分逼真的仿真人頭,可是真正看到那一幕時還是讓我忍不住閉上了眼睛。
第三個是“瑯書冷靜的用相機拍下了被日軍槍殺的中國士兵的慘狀”,安全區遵照和日本人的協議,將繳了械的中國士兵一百多名交給了日本軍官,以換回他們的生命和安全區的安全,可是卡普蕾女士面對日軍軍官提出“要帶走二十名中國女學生時,以予了斷然的拒絕”。日本軍官冷冷的說:“你會為你的行為后悔的”,隨后就是一陣槍場響起,那一百多名士兵被槍殺了,卡普蕾女士痛苦的掩面而泣,這時,張靜初扮演的中國女學生出場了,她以冷靜的態度按下了手中的快門。
我曾看過報道,拉貝日記中除了張靜初扮演的瑯書是虛構的人物外,大部分影片人物都是真實的,可是在拉貝先生的日記中也提到,向“那些提供給我照片的中國年輕人致敬,沒有他們,就沒有還原南京歷史真相的可能”。所以,當我看到在瑯書拍照時,冷靜得竟看不到一絲表情的臉上,我突然有了許多的感動,我知道,正是這些勇敢的中國年輕人(我們的前輩),才能讓我們現在的人如此真實的知道那段沉痛歷史。
雖然沒有過多的描寫屠殺場面,《拉貝日記》卻以德國人道救助者的視角,講述南京大屠殺這段中國近現代史上永遠的傷痛。其客觀冷靜善良溫暖且不乏對日獸罪行的鞭笞,我想會受到像我一樣的中國觀眾的尊敬和支持。
我想起現任南京大屠殺紀念館館長的話:“紀念館存在的意義就是為了永不忘卻,既不忘卻那段歷史的真相,也不忘卻浩劫中人性的光輝”。我相信,這也就是《拉貝日記》的主題。
最后再次向拉貝先生以及那些真實出現的歷史人物:約翰遜大夫,卡普蕾女士和其他安全區的工作人員,還有像瑯書一樣勇敢的中國同胞們致敬!
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安妮日記讀后感400字精選三篇
書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。在閱讀了安妮·弗蘭克寫的安妮日記后,書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣,此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。為什么我們不能產出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?以下是小學作文網小編為大家精心整理的“安妮日記讀后感400字”,僅供您在工作和學習中參考。
安妮日記讀后感400字(篇一)
只要我還活著,就能看到這陽光,這無云的天空,只要這一切還在,我就不可能不幸福。
沒有學過系統地“如何閱讀一本書”,也沒有非常豐富的閱歷去深刻評價書籍,只是想要記錄我所讀到的《安妮日記》。安妮用“紙是最有耐心的!”開始了她的寫作也是對戰爭生活在孩子方面的紀錄。相對戰爭安妮是可憐的;想對其他逝亡的猶太人和其他有寫作天分而沒有機遇被世人記住的孩子,她是幸運的;而在這樣的戰爭環境中,這樣樂觀積極,有抱負的安妮,用筆和信念紀錄下真實歷史的她更是偉大的!
戰爭環境:“為什么猶太人要經受這樣莫名的苦難,我們越堅強,為什么越要繼續折磨?!彼麄儧]有錯,即便有些猶太人通敵賣國也是大環境下其他種族也存在的現象。為什么猶太人遭到屠殺和排擠,這是非常大的課題,我也曾想試圖了解,這暫且不說。猶太人注重教育,歷史情況更加讓猶太人們絕處逢生,更加優秀,這也是我們可以學習的:不要害怕困境,透過暴風雨只會讓我們更佳強大!密室的猶太人們極度期望其他國家的人來解救,這是怎么樣的感受?其實這樣的戰爭故事還在發生,所以感恩我們生活在和平的中國的年代!
家庭生活中:安妮是家庭中的老小,享受著寵愛與關注。她對不知道怎么愛人的母親的毫不掩飾的疏離和對父親依賴以及在她眼中“書呆子”的姐姐。她們雖然責怪安妮的小性格,但是卻都包容和忍讓她。這讓安妮可以享受、釋放自己。我也相信他們肯定是相愛的!
密室生活中:“陽光燦爛,天空蔚藍,還有美妙的微風,我在渴望,如此渴望,渴望著一切。我想談話,我渴望自由,渴望朋友,想一個人待著,我真的很想……”如果是我們,恐怕是會瘋的。她們生活在如此狹小的空間里,一個小小的房間里面要住8個人(也期待實地參觀感受一下阿姆斯特丹安妮之家),無法用好壞人來評價她們。她們時而可愛,時而瘋狂,時而恐懼。性格、情緒、情感在狹小無法發泄的空間里面變得異常放大,變化無常。不斷不斷有人瘋狂,又不得不為了生命讓自己樂觀忍耐!戰爭非常苦痛,但對自由的渴望讓他們即使封閉暗無天日也積極向上!
與彼得的情感:這是安妮在豆蔻年華時期必然會經過的過程,幸運密室里有一個彼得這樣勇敢忍讓的年齡相似的好男孩。讓他們可以溝通心情,可以相互支撐,但是這是不是愛并未可知。
安妮·弗蘭克:安妮直接、樂觀、矛盾(青春期的迷茫)自知。這兩年里,從對母親的感情的變化中;從抱怨到樂觀,從堅持說實話毫不妥協到適當虛偽。我們看到了她的成熟與轉變,也看到她寫作的天賦和能力。小世界里面安妮心理的小小世界,她的叛逆或者真是因為也成就她。
看完書籍后搜索更加直觀的電影=,現實感官就已經非常深刻壓抑,更有意思的是,當晚我做噩夢了:夢中充滿血腥和不幸。更加感恩社會和我幸福安逸的小家庭小生活。
安妮日記讀后感400字(篇二)
今天,我讀了《安妮的日記》這本書,深深地被主人公安妮感動了。
她是一個堅強的猶太女孩,可在希特勒執政后,猶太人不斷遭到排擠與迫害。幾經逃亡后,安妮一家躲入秘密小屋中。在里面度過了漫長的兩年零二十五天后,被德國警察發現并送往猶太人集中營。安妮不幸染上傷寒,在不滿十六歲時病死在床上??蓱z的安妮并不奢侈:重新得到祖母愛撫;騎自行車兜風;有個知心朋友……愿望中,寄托著一個女孩對正常生活的渴望。此刻,我真想對她說:“可憐的安妮,請到我家來!”
可憐的安妮,你不是因為失去祖母而痛苦不堪嗎?請到我家來!我也有一位慈愛的祖母,她說等你來了,她每天都給你做香噴噴的飯菜。
給你無微不至的關懷,讓你重新得到祖母的愛撫。
可憐的安妮,你不是想騎自行車兜風嗎?請到我家來!我專程為你準備了一個你喜歡的藍色自行車,還會經常陪你去兜風。另外,我們還可以一起去欣賞草原的美景,領略自然的氣息。
可憐的安妮,你不是想擁有自己的小書桌嗎?請到我家來!我特意為你準備了一個可愛別致的小書桌,你可以在那兒讀書、編制一些小物品……
可憐的安妮,你不是想有個知心朋友嗎?請到我家來,我們可以一起交流,互相傾吐心事。
安妮日記讀后感400字(篇三)
這幾天終于把《安妮日記》這本書看完了,我被安妮的一則則日記所震撼,無法想象戰爭給人們帶來的痛苦與折磨。
因為戰爭,原本過著富裕、安逸生活的一家人和范丹夫婦和他們的兒子彼得,以及杜瑟爾醫生,這八個人在狹小的完全封閉的后屋里,膽顫心驚地生活了兩年多。他們完全失去了自由,每天都得輕手輕腳、小心翼翼,甚至失去了說話的自由。他們每天還要忍受著恐懼、饑餓、病痛,這讓我們想都不敢想。
我們是幸福的,生在一個和平遠離戰爭的中國,每天過著自由自在、幸??鞓返纳?。在家里可以隨心所欲地做任何事情:玩電腦、看電視、畫畫……在學校里,也可以做自己喜歡做的事:看書、跳繩、踢毽子……雙休日還可以約上小伙伴一起溜冰,看電影、打羽毛球……可是我們卻經常身在福中不知福,天天抱怨作業太多,沒時間玩,晚飯一吃好就要寫作業。有時多做幾道課外題,就會一百個不愿意。想想真是不應該。
《安妮日記》中我還看到了這樣的畫面,許多孩子的肚子空空,啃著一根胡蘿卜,從冰冷的家里跑出來,跑到風吹雨淋的街上,進到一間潮濕的、沒有生火的教室里。孩子們為了一塊面包,向街上的行人乞討。多么令人心痛的畫面。想想這些孩子,再看看我們自己,真感到羞愧。每天我們不是嫌媽媽做的飯不好吃,就是嫌爸爸做的菜不合胃口,還挑肥揀瘦。我們真是身在福中不知福啊。
《安妮日記》讓我反省了自己,讓我學會了思考。它像一盞明燈,將指引著我們前進。
[優質讀書心得] 六年級讀后感:女生日記讀后感之五
文字是可以傳達我們的思想感情,許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。我們如何寫好的日記呢?下面是小編幫大家編輯的《[優質讀書心得] 六年級讀后感:女生日記讀后感之五》,僅供參考,希望可以幫助到您。
《女生日記》是我最喜歡的楊紅櫻阿姨的作品,我懷著敬意翻開了這本書。
這本書以開學第一天開始寫起,直到學期結束后完成,以日記的形式展現了主人公冉冬陽豐富多彩的小學最后一年的點點滴滴。
冉冬陽為身體發育難為情,梅小雅不知何故沒有返校,數學老師換成了舒老師……在楊紅櫻阿姨的精心安排下,角色帶出角色,故事連著故事,演出的大幕就這樣熱熱鬧鬧地拉開了。
出場的人物雖多,但他們的外貌神態、動作語言,標出各自不同的性格氣質和心理活動,譬如善良體貼、親切大方、情感豐富的冉冬陽,敢說敢做、敢愛敢恨的”追星族“柳楊惠子,油嘴滑舌、善于搞笑的古龍飛,人如其名、嬉皮笑臉的精豆豆……他們在楊紅櫻的筆下惟妙惟肖,一出場就印在了我的腦海里。
故事的敘述,有動有靜,張弛有度。當大家報到完畢、各自散去的時候,冉冬陽的心卻惴惴不安起來。結尾一句深情的呼喚,故事戛然而止,自始至終,讀者的心都在和她一起跳動。
楊紅櫻阿姨以作家之筆書寫生活,以母性之愛體恤生活。此書正體現了這一點。她既讓我們看到生活的多元多面,也讓孩子看到未曾泯滅的愛與希望。她還讓父母走進孩子的內心世界,體察那些曾被忽略的心靈感受。
她借助書中人物,向我們灌輸了友誼之愛、父母之愛、師生之愛……讓我們正確地知道了這個年齡所應該做的事,所必須做的事。
總而言之,言而總之。這本書讓我受益菲淺,終身難忘。
2022讀后感:三年級讀后感:《笑貓日記》
文字是情感的載體,在學生時代的我們經常寫日記,日記,是我們對生活的簡單描繪。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。你有將心事寫進日記里嗎?以下是小編為大家收集的“2022讀后感:三年級讀后感:《笑貓日記》”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天,我看了一本書叫《笑貓日記》。里面有一篇《埋在土里的希望》,這個故事吸引了我。
故事講的是馬小跳的表妹杜真子和她的媽媽都喜歡在陽臺種植物。她的媽媽愛種蘭草,蘭草種在那種名貴的花盆里。杜真子確喜歡種土豆,土豆種在樸素的瓦缽里。
周末的早上,杜真子沒起床。她的媽媽把那盆土頭土腦的長勢旺盛的土豆扔進了樓下的垃圾筒。笑貓和地包天看見后下了樓,找到土豆把它撿回家。
我現在知道杜真子為什么種土豆了,:她種的是希望,而這個希望是埋在泥土下面的。
安妮日記讀后感600字
讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解作品,才能寫出“真材實料”。當不同的人在看完安妮日記后,相信也會有對于它的專屬心得體會,此時就可以寫一篇讀書筆記,用文字把自己的想法記錄下來。怎么才能防止將安妮日記讀后感寫的千篇一律呢?以下是小學作文網小編收集整理的“安妮日記讀后感600字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安妮日記讀后感600字【篇一】
在這個假期里,我閱讀了《安妮日記》,這本書是一個猶太女孩在德國大肆屠殺猶太人期間躲在閣樓上寫的一本日記。
她原本擁有一個幸福的家庭,爸爸、媽媽、姐姐們都很愛她。但是大屠殺的到來毀滅了這一切:無數人沒有了親人,沒有了家,無數人倒在了子彈下,還有無數人被送往了集中營……但那些人并不知道,等待他們的就是死亡!
安妮一家選擇了躲藏,他們與幾個鄰居一起躲到了他爸爸的公司樓,生活了25個月之久,在這段時間里,有警察來訪的恐懼,有生日到來的歡樂,有小偷拜訪的絕望,還有安妮戀愛的興奮……他們面對突如其來的生活變故樂觀,勇敢面對內心的恐懼。她天真、可愛、活潑、率直,在受到委屈和責備后,仍未笑著面對生活。他們在那里渴望生存,不顧一切的去尋找活下來的希望。
安妮也在這里學習到了很多的道理,成長了許多。但,不幸的是,他們最后無奈還是被送往了集中營,最后只有安妮的爸爸一人生還。
看了這本書,我很感動,一個十幾歲的女孩兒竟然能夠在這么非常的情況下寫出這么細膩的日記:她漸漸學會思考,沉著和冷靜。
大屠殺是人類歷史上最黑暗的一夜,安妮用她的筆表達了對的德國的控訴,也告訴了我們她對自由生活的渴望。
讓我們珍惜今天的和平,祈禱明天的安寧。
安妮日記讀后感600字【篇二】
眾所皆知,《安妮日記》是一個猶太女孩在二戰時期寫的日記,它記錄了安妮在后屋藏身的全程,也記錄下了安妮在后屋成長蛻變的過程。
安妮一家本在德國生活,安妮的父親是一名德籍商人,但原本和諧的生活卻被希特勒全盤打亂,由于希特勒的種族歧視,一家人為了生存,從德國流亡到了荷蘭,在一棟房子的后面,與范丹一家和牙醫杜塞爾一同秘密的生活。在日記中,這個地方被簡稱后屋。
在安妮13歲生日時,她收到了一本日記,于是她開始用書信的形式寫日記,并假托寄給幻想女友吉蒂。安妮把自己的愛情、困惑、苦惱與思考統統寫在了信里,這讓日記本成為了她在后屋最好的朋友和精神寄托。
日記中安妮的情緒波動也比較大,她的語氣也從開始的無憂無慮變到了后來的成熟懂事。這讓很多人認為,一個只有十幾歲的小孩是不可能寫出這樣成熟的文章的。
我認為,可能正是后屋那不盡人意的生活,鑄就了安妮的早熟。
設想一下,你在一個不見天日的環境下生活兩年多,并一直面對同一群人,不論誰應該都會產生厭倦之情吧。這其中,安妮還因為其行為舉止不招人喜愛,成為后屋人口中的“小丑”。這兩者使安妮提早開始思考復雜的人際關系,并不停地進行自我反省,想要改正自己身上的缺點。
當你看到安妮的早熟時,不要驚訝,因為那個時代就是這樣,猶太孩子從小就見到了人性扭曲的一面,見到自己的親人被德國軍人抓走甚至殺死,戰爭的殘酷使那時的猶太孩子都更加成熟。不止孩子,在那樣的環境下,很多人的心理也扭曲了、崩潰了。安妮通過對后屋藏匿者們之間的種種矛盾的描寫,也側面的體現出了法西斯統治下人性所遭受的扭曲。
這只是一個默默無聞猶太女孩的日記,但在日記里把法西斯的殘暴暴露無遺。
最后也要講一下安妮他們的結局。在1944年8月4日,后屋全體人員都被蓋世太保逮捕,9月3日,被送達波蘭的奧斯威辛,男人和女人在那里也分開了。10月時,范丹太太、瑪戈特和安妮被送到了德國的貝爾根-貝爾森集中營。1945年1月6日,弗蘭克太太由于精神恍惚,死于奧斯威辛集中營。范丹先生被毒氣毒死。杜塞爾死于諾恩加梅集中營。3月時,范丹太太、瑪戈特和安妮也相繼去世。八個藏匿者中,只有奧托·弗蘭克(安妮的父親)活了下來,也是他將安妮的日記公布于世的。
這個故事是一個悲劇,那個時代也是一個悲劇。
安妮日記讀后感600字【篇三】
讀完安妮日記這本書,這本書的作者是安妮·費蘭克。她是一位猶太女孩,安妮在十三歲時收到一個漂亮的日記本,所以她就從1942年6月的一個星期五開始寫日記。
1942年7月剛剛過完十三歲生日的安妮·費蘭克跟隨父母姐姐和安妮父親的朋友凡·丹先生一家為了躲避納粹士兵的搜捕,搬進了一間偏僻隱蔽的閣樓里,他們為了保證安全,他們白天不能隨便出來走動。在這間逼仄狹窄的閣樓里,雖然在閣樓里缺少食物和生活用品,但安妮和家人還是在閣樓里堅持閱讀與學習。
在1944年8月4日安妮一家由于被人告密,很快安妮一家全部被德國警察逮捕。1945年3月安妮姐妹都死在了納粹的集中營內。
從這本書中可以看出作者安妮是一個開朗樂觀善于思考,并渴望實現夢想與自信獨立的女孩,即使在最恐懼和最痛苦的黑暗時刻,安妮仍然以積極的心態面對這一切苦難,她渴望自由,更渴望和平。她勇敢樂觀的面對惡劣恐怖的環境,并且運用自己的思想與智慧真實的記錄了她那短暫而又燦爛的一生,她的日記不僅記錄了她對美好生活的向往,還有她對甜蜜愛情的熱烈追求,更記錄了兇狠殘暴的納粹士兵無情地屠殺猶太人的罪惡行徑。
看完這本書,讓我對戰爭有了一個更加深刻的認識,戰爭,不僅讓無辜的人們遭受生命的涂炭,更讓很多原本擁有快樂童年的孩子從幸福的家庭逐漸走向死亡的深淵,這是一個多么令人恐懼而又殘酷的事實??!所以我們一定要遠離戰爭,珍惜現在安定幸福的生活,只有如此,我們才會擁有快樂而又幸福的美好生活。正如我國著名的作家巴金所說,“人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個理想,一個夢,它是萬人的愿望?!?/p>
安妮日記讀后感600字【篇四】
當我爬在巍峨的黃山上,當我漫步在東方明珠塔之上,當我走在人民用血汗筑就的長城之上……每一次,這么多的“每一次”都讓我有千言萬語想高聲吶喊出來,那便是讓我最自豪的話語:“我有一個美麗的夢,美麗的————-中國!”這是發自內心的吶喊,這是發自內心的激情……
對于小時的我來說,美麗的夢想似乎是那樣的遙不可及。記得有一次,我在作畫,一群女生突然走到我身邊,冷嘲譏諷道:“咦?這是什么玩意兒?”“秋千”“什么,我看這是磚塊吧!”說著她們都仰頭大笑,還說我不是畫畫的料。我立刻紅著臉,低下了頭,我感覺我的心都碎了,這是我的夢想,卻這樣被侮辱。于是,我放棄了。因此在那時候,我眼中的夢想就像一個漂亮而又透明的泡泡,在廣闊的太空中飄來飄去。可正當停留在自己眼前的那一刻,正想用手去觸碰的它的那一刻,美麗的泡泡就這樣————破了。因此,我從不相信夢想的存在。直至有一次品讀完《安妮日記》,這才讓我感受到夢想的偉大。
安妮生活在“秘密小屋”25個月。在漫長的日子里,唯有13歲的安妮用她富有生活氣息的筆,用她要做個作家的夢想,讓她記錄下小樓內每一天的事情和自己的成長。真的很難想象,當猶太人們因生活在如此惡劣的環境中感到痛苦時,安妮卻仍然能夠以樂觀的心態將這一切化為了自己理想而努力、奮斗的動力。安妮說:“我更加堅定自己的理想,也許有朝一日我能夠實現所有的夢想:我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信,人們的內心是善良而美好的。”就是這樣的一段話,卻讓我感慨萬千。安妮把寫作當成心靈的支柱,即使常為這樣的生活而沮喪,但從沒有絕望過。她樂觀地認為這是趣味生活的美麗開端。我在想,她在這樣殘酷的戰爭中都能夠堅持夢想,為理想努力、奮斗。那對于身在和平與寧靜中的我們來說,為何不像她一樣,勇敢而又堅定地放飛夢想、追逐夢想、實現夢想。
我的夢想很簡單,就是成為一位像安妮一樣能夠追求理想的人,能夠放手去追逐一切的人,能夠成為一個熱愛祖國的人……
歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有中國依然存在。
[跟我寫讀后感] 三年級《笑貓日記》讀后感壹篇
簡單的文字可以傳遞我們內心情感,許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記,是我們對生活的簡單描繪。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。你有將心事寫進日記里嗎?以下是小編為大家精心整理的“[跟我寫讀后感] 三年級《笑貓日記》讀后感壹篇”,僅供參考,希望對您有幫助。
這本書主要寫了一個會在不同情況下會有不同笑容的貓。能聽得懂人類的語言和杜真子,他們成為好朋友,和老鼠成忘年之交,《笑貓日記》一共十五本。暑假我每天都在讀,讀了才知道有多不可思異,多么感人。
《藍色的兔耳朵草》這本里寫笑貓為了給虎皮貓治耳朵,是為了給人們敲中自己的耳朵,卻被鐘聲給震聾,老老鼠跟笑貓說:我記得齋翠湖公園很遠的地方,有一座山叫“藍山”。藍山一卜有一棵名叫“藍色的兔耳朵草”的艱辛之路。一路卜困難重重,笑貓碰到了山蜘蛛,老虎,公花狗,湖怪,笑貓歷盡了種種磨難,終于拿到了兔耳朵草,可是,笑貓在下山時非
常困乏。兔耳朵草卻被幾只兔子給偷吃了,笑貓失望地下山了,可是萬年龜大師說:只要你天天給虎皮貓講述你去藍山的經歷,到時候自然有奇跡出現了,笑貓聽了大師的話,終于有一天虎皮貓的耳朵好了,笑貓就和虎皮貓過起了幸福的生活。
由于笑貓的堅持不懈,不畏艱險,終于有了好的結果,讀了這本書讓我感動,讓我受益非淺,終于領悟到要不斷提升自己,看起來可怕的事物其實并不可怕的事物做斗爭,就一定能取得勝利。
最新讀后感: 長襪子皮皮讀后感500字三年級日記(篇三)
文字通??梢员磉_我們的情感,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。在寫日記時需要注意哪些呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“最新讀后感: 長襪子皮皮讀后感500字三年級日記(篇三)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
高爾基曾說,書籍是人類進步的階梯。今天我就讀了一本書,它叫《長襪子皮皮》,作者是瑞典的阿斯特麗德·林格倫。當我看這本書的時候,連媽媽叫我吃飯我都顧不上。因為它真是太讓我著迷了,看著看著,我仿佛變成了書中的皮皮。
書中說皮皮是個奇怪的小女孩,她頂著一頭火紅的頭發,遠遠看去像太陽一樣耀眼,還有潔白的牙齒和細長的腿。她和她的朋友一起度過了很多快樂的時光。
其實我沉迷這本書的主要原因就是因為皮皮的特殊,她敢做我們想都不敢想的事情。皮皮的世界才是真正的自己做主的世界,我羨慕她可以在樹上、屋頂上自由蹦跳。我也希望能有皮皮這么厲害的爬樹技術,但是根本沒機會修煉啊。爬樹會被大家批評,是“破壞植物”。爬樹也會被媽媽制止,因為不安全。唉!爬屋頂那更是異想天開了。
最讓我印象深刻的一個情節是皮皮舉行告別宴會。皮皮要離開自己現在的家,去和爸爸團聚,去當公主了。她的朋友們聽到這個消息后,十分不舍和傷心,所以皮皮決定舉辦一場告別宴會。她的朋友還為她寫了一首詩,大家都傷心難過地哭起來??吹狡てず团笥褌冎g如此深厚的友情,真讓我感動不已!好在最后,皮皮還是決定不走了,讓我揪著的一顆心放了下來。我想,善良的皮皮一定是放不下自己的好朋友,不忍心看到自己的好朋友因為自己的離開而傷心落淚吧。
人生能得到像皮皮這樣的知己,足矣。我也好想我的“皮皮”快快出現呢!
安妮日記讀后感600字
讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解作品,才能寫出“真材實料”。當不同的人在看完安妮日記后,相信也會有對于它的專屬心得體會,此時就可以寫一篇讀書筆記,用文字把自己的想法記錄下來。怎么才能防止將安妮日記讀后感寫的千篇一律呢?以下是小學作文網小編收集整理的“安妮日記讀后感600字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安妮日記讀后感600字【篇一】
在這個假期里,我閱讀了《安妮日記》,這本書是一個猶太女孩在德國大肆屠殺猶太人期間躲在閣樓上寫的一本日記。
她原本擁有一個幸福的家庭,爸爸、媽媽、姐姐們都很愛她。但是大屠殺的到來毀滅了這一切:無數人沒有了親人,沒有了家,無數人倒在了子彈下,還有無數人被送往了集中營……但那些人并不知道,等待他們的就是死亡!
安妮一家選擇了躲藏,他們與幾個鄰居一起躲到了他爸爸的公司樓,生活了25個月之久,在這段時間里,有警察來訪的恐懼,有生日到來的歡樂,有小偷拜訪的絕望,還有安妮戀愛的興奮……他們面對突如其來的生活變故樂觀,勇敢面對內心的恐懼。她天真、可愛、活潑、率直,在受到委屈和責備后,仍未笑著面對生活。他們在那里渴望生存,不顧一切的去尋找活下來的希望。
安妮也在這里學習到了很多的道理,成長了許多。但,不幸的是,他們最后無奈還是被送往了集中營,最后只有安妮的爸爸一人生還。
看了這本書,我很感動,一個十幾歲的女孩兒竟然能夠在這么非常的情況下寫出這么細膩的日記:她漸漸學會思考,沉著和冷靜。
大屠殺是人類歷史上最黑暗的一夜,安妮用她的筆表達了對的德國的控訴,也告訴了我們她對自由生活的渴望。
讓我們珍惜今天的和平,祈禱明天的安寧。
安妮日記讀后感600字【篇二】
眾所皆知,《安妮日記》是一個猶太女孩在二戰時期寫的日記,它記錄了安妮在后屋藏身的全程,也記錄下了安妮在后屋成長蛻變的過程。
安妮一家本在德國生活,安妮的父親是一名德籍商人,但原本和諧的生活卻被希特勒全盤打亂,由于希特勒的種族歧視,一家人為了生存,從德國流亡到了荷蘭,在一棟房子的后面,與范丹一家和牙醫杜塞爾一同秘密的生活。在日記中,這個地方被簡稱后屋。
在安妮13歲生日時,她收到了一本日記,于是她開始用書信的形式寫日記,并假托寄給幻想女友吉蒂。安妮把自己的愛情、困惑、苦惱與思考統統寫在了信里,這讓日記本成為了她在后屋最好的朋友和精神寄托。
日記中安妮的情緒波動也比較大,她的語氣也從開始的無憂無慮變到了后來的成熟懂事。這讓很多人認為,一個只有十幾歲的小孩是不可能寫出這樣成熟的文章的。
我認為,可能正是后屋那不盡人意的生活,鑄就了安妮的早熟。
設想一下,你在一個不見天日的環境下生活兩年多,并一直面對同一群人,不論誰應該都會產生厭倦之情吧。這其中,安妮還因為其行為舉止不招人喜愛,成為后屋人口中的“小丑”。這兩者使安妮提早開始思考復雜的人際關系,并不停地進行自我反省,想要改正自己身上的缺點。
當你看到安妮的早熟時,不要驚訝,因為那個時代就是這樣,猶太孩子從小就見到了人性扭曲的一面,見到自己的親人被德國軍人抓走甚至殺死,戰爭的殘酷使那時的猶太孩子都更加成熟。不止孩子,在那樣的環境下,很多人的心理也扭曲了、崩潰了。安妮通過對后屋藏匿者們之間的種種矛盾的描寫,也側面的體現出了法西斯統治下人性所遭受的扭曲。
這只是一個默默無聞猶太女孩的日記,但在日記里把法西斯的殘暴暴露無遺。
最后也要講一下安妮他們的結局。在1944年8月4日,后屋全體人員都被蓋世太保逮捕,9月3日,被送達波蘭的奧斯威辛,男人和女人在那里也分開了。10月時,范丹太太、瑪戈特和安妮被送到了德國的貝爾根-貝爾森集中營。1945年1月6日,弗蘭克太太由于精神恍惚,死于奧斯威辛集中營。范丹先生被毒氣毒死。杜塞爾死于諾恩加梅集中營。3月時,范丹太太、瑪戈特和安妮也相繼去世。八個藏匿者中,只有奧托·弗蘭克(安妮的父親)活了下來,也是他將安妮的日記公布于世的。
這個故事是一個悲劇,那個時代也是一個悲劇。
安妮日記讀后感600字【篇三】
讀完安妮日記這本書,這本書的作者是安妮·費蘭克。她是一位猶太女孩,安妮在十三歲時收到一個漂亮的日記本,所以她就從1942年6月的一個星期五開始寫日記。
1942年7月剛剛過完十三歲生日的安妮·費蘭克跟隨父母姐姐和安妮父親的朋友凡·丹先生一家為了躲避納粹士兵的搜捕,搬進了一間偏僻隱蔽的閣樓里,他們為了保證安全,他們白天不能隨便出來走動。在這間逼仄狹窄的閣樓里,雖然在閣樓里缺少食物和生活用品,但安妮和家人還是在閣樓里堅持閱讀與學習。
在1944年8月4日安妮一家由于被人告密,很快安妮一家全部被德國警察逮捕。1945年3月安妮姐妹都死在了納粹的集中營內。
從這本書中可以看出作者安妮是一個開朗樂觀善于思考,并渴望實現夢想與自信獨立的女孩,即使在最恐懼和最痛苦的黑暗時刻,安妮仍然以積極的心態面對這一切苦難,她渴望自由,更渴望和平。她勇敢樂觀的面對惡劣恐怖的環境,并且運用自己的思想與智慧真實的記錄了她那短暫而又燦爛的一生,她的日記不僅記錄了她對美好生活的向往,還有她對甜蜜愛情的熱烈追求,更記錄了兇狠殘暴的納粹士兵無情地屠殺猶太人的罪惡行徑。
看完這本書,讓我對戰爭有了一個更加深刻的認識,戰爭,不僅讓無辜的人們遭受生命的涂炭,更讓很多原本擁有快樂童年的孩子從幸福的家庭逐漸走向死亡的深淵,這是一個多么令人恐懼而又殘酷的事實啊!所以我們一定要遠離戰爭,珍惜現在安定幸福的生活,只有如此,我們才會擁有快樂而又幸福的美好生活。正如我國著名的作家巴金所說,“人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個理想,一個夢,它是萬人的愿望?!?/p>
安妮日記讀后感600字【篇四】
當我爬在巍峨的黃山上,當我漫步在東方明珠塔之上,當我走在人民用血汗筑就的長城之上……每一次,這么多的“每一次”都讓我有千言萬語想高聲吶喊出來,那便是讓我最自豪的話語:“我有一個美麗的夢,美麗的————-中國!”這是發自內心的吶喊,這是發自內心的激情……
對于小時的我來說,美麗的夢想似乎是那樣的遙不可及。記得有一次,我在作畫,一群女生突然走到我身邊,冷嘲譏諷道:“咦?這是什么玩意兒?”“秋千”“什么,我看這是磚塊吧!”說著她們都仰頭大笑,還說我不是畫畫的料。我立刻紅著臉,低下了頭,我感覺我的心都碎了,這是我的夢想,卻這樣被侮辱。于是,我放棄了。因此在那時候,我眼中的夢想就像一個漂亮而又透明的泡泡,在廣闊的太空中飄來飄去??烧斖A粼谧约貉矍暗哪且豢?,正想用手去觸碰的它的那一刻,美麗的泡泡就這樣————破了。因此,我從不相信夢想的存在。直至有一次品讀完《安妮日記》,這才讓我感受到夢想的偉大。
安妮生活在“秘密小屋”25個月。在漫長的日子里,唯有13歲的安妮用她富有生活氣息的筆,用她要做個作家的夢想,讓她記錄下小樓內每一天的事情和自己的成長。真的很難想象,當猶太人們因生活在如此惡劣的環境中感到痛苦時,安妮卻仍然能夠以樂觀的心態將這一切化為了自己理想而努力、奮斗的動力。安妮說:“我更加堅定自己的理想,也許有朝一日我能夠實現所有的夢想:我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信,人們的內心是善良而美好的?!本褪沁@樣的一段話,卻讓我感慨萬千。安妮把寫作當成心靈的支柱,即使常為這樣的生活而沮喪,但從沒有絕望過。她樂觀地認為這是趣味生活的美麗開端。我在想,她在這樣殘酷的戰爭中都能夠堅持夢想,為理想努力、奮斗。那對于身在和平與寧靜中的我們來說,為何不像她一樣,勇敢而又堅定地放飛夢想、追逐夢想、實現夢想。
我的夢想很簡單,就是成為一位像安妮一樣能夠追求理想的人,能夠放手去追逐一切的人,能夠成為一個熱愛祖國的人……
歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有中國依然存在。
安妮日記的讀后感600字
讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解作品,才能寫出“真材實料”。當不同的人在看完安妮日記后,相信也會有對于它的專屬心得體會,此時就可以寫一篇讀書筆記,用文字把自己的想法記錄下來。怎么才能防止將安妮日記讀后感寫的千篇一律呢?以下是小學作文網小編收集整理的“安妮日記的讀后感600字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安妮日記的讀后感600字【篇一】
在這個假期里,我閱讀了《安妮日記》,這本書是一個猶太女孩在德國大肆屠殺猶太人期間躲在閣樓上寫的一本日記。
她原本擁有一個幸福的家庭,爸爸、媽媽、姐姐們都很愛她。但是大屠殺的到來毀滅了這一切:無數人沒有了親人,沒有了家,無數人倒在了子彈下,還有無數人被送往了集中營……但那些人并不知道,等待他們的就是死亡!
安妮一家選擇了躲藏,他們與幾個鄰居一起躲到了他爸爸的公司樓,生活了25個月之久,在這段時間里,有警察來訪的恐懼,有生日到來的歡樂,有小偷拜訪的絕望,還有安妮戀愛的興奮……他們面對突如其來的生活變故樂觀,勇敢面對內心的恐懼。她天真、可愛、活潑、率直,在受到委屈和責備后,仍未笑著面對生活。他們在那里渴望生存,不顧一切的去尋找活下來的希望。
安妮也在這里學習到了很多的道理,成長了許多。但,不幸的是,他們最后無奈還是被送往了集中營,最后只有安妮的爸爸一人生還。
看了這本書,我很感動,一個十幾歲的女孩兒竟然能夠在這么非常的情況下寫出這么細膩的日記:她漸漸學會思考,沉著和冷靜。
大屠殺是人類歷史上最黑暗的一夜,安妮用她的筆表達了對的德國的控訴,也告訴了我們她對自由生活的渴望。
讓我們珍惜今天的和平,祈禱明天的安寧。
安妮日記的讀后感600字【篇二】
眾所皆知,《安妮日記》是一個猶太女孩在二戰時期寫的日記,它記錄了安妮在后屋藏身的全程,也記錄下了安妮在后屋成長蛻變的過程。
安妮一家本在德國生活,安妮的父親是一名德籍商人,但原本和諧的生活卻被希特勒全盤打亂,由于希特勒的種族歧視,一家人為了生存,從德國流亡到了荷蘭,在一棟房子的后面,與范丹一家和牙醫杜塞爾一同秘密的生活。在日記中,這個地方被簡稱后屋。
在安妮13歲生日時,她收到了一本日記,于是她開始用書信的形式寫日記,并假托寄給幻想女友吉蒂。安妮把自己的愛情、困惑、苦惱與思考統統寫在了信里,這讓日記本成為了她在后屋最好的朋友和精神寄托。
日記中安妮的情緒波動也比較大,她的語氣也從開始的無憂無慮變到了后來的成熟懂事。這讓很多人認為,一個只有十幾歲的小孩是不可能寫出這樣成熟的文章的。
我認為,可能正是后屋那不盡人意的生活,鑄就了安妮的早熟。
設想一下,你在一個不見天日的環境下生活兩年多,并一直面對同一群人,不論誰應該都會產生厭倦之情吧。這其中,安妮還因為其行為舉止不招人喜愛,成為后屋人口中的“小丑”。這兩者使安妮提早開始思考復雜的人際關系,并不停地進行自我反省,想要改正自己身上的缺點。
當你看到安妮的早熟時,不要驚訝,因為那個時代就是這樣,猶太孩子從小就見到了人性扭曲的一面,見到自己的親人被德國軍人抓走甚至殺死,戰爭的殘酷使那時的猶太孩子都更加成熟。不止孩子,在那樣的環境下,很多人的心理也扭曲了、崩潰了。安妮通過對后屋藏匿者們之間的種種矛盾的描寫,也側面的體現出了法西斯統治下人性所遭受的扭曲。
這只是一個默默無聞猶太女孩的日記,但在日記里把法西斯的殘暴暴露無遺。
最后也要講一下安妮他們的結局。在1944年8月4日,后屋全體人員都被蓋世太保逮捕,9月3日,被送達波蘭的奧斯威辛,男人和女人在那里也分開了。10月時,范丹太太、瑪戈特和安妮被送到了德國的貝爾根-貝爾森集中營。1945年1月6日,弗蘭克太太由于精神恍惚,死于奧斯威辛集中營。范丹先生被毒氣毒死。杜塞爾死于諾恩加梅集中營。3月時,范丹太太、瑪戈特和安妮也相繼去世。八個藏匿者中,只有奧托·弗蘭克(安妮的父親)活了下來,也是他將安妮的日記公布于世的。
這個故事是一個悲劇,那個時代也是一個悲劇。
安妮日記的讀后感600字【篇三】
讀完安妮日記這本書,這本書的作者是安妮·費蘭克。她是一位猶太女孩,安妮在十三歲時收到一個漂亮的日記本,所以她就從1942年6月的一個星期五開始寫日記。
1942年7月剛剛過完十三歲生日的安妮·費蘭克跟隨父母姐姐和安妮父親的朋友凡·丹先生一家為了躲避納粹士兵的搜捕,搬進了一間偏僻隱蔽的閣樓里,他們為了保證安全,他們白天不能隨便出來走動。在這間逼仄狹窄的閣樓里,雖然在閣樓里缺少食物和生活用品,但安妮和家人還是在閣樓里堅持閱讀與學習。
在1944年8月4日安妮一家由于被人告密,很快安妮一家全部被德國警察逮捕。1945年3月安妮姐妹都死在了納粹的集中營內。
從這本書中可以看出作者安妮是一個開朗樂觀善于思考,并渴望實現夢想與自信獨立的女孩,即使在最恐懼和最痛苦的黑暗時刻,安妮仍然以積極的心態面對這一切苦難,她渴望自由,更渴望和平。她勇敢樂觀的面對惡劣恐怖的環境,并且運用自己的思想與智慧真實的記錄了她那短暫而又燦爛的一生,她的日記不僅記錄了她對美好生活的向往,還有她對甜蜜愛情的熱烈追求,更記錄了兇狠殘暴的納粹士兵無情地屠殺猶太人的罪惡行徑。
看完這本書,讓我對戰爭有了一個更加深刻的認識,戰爭,不僅讓無辜的人們遭受生命的涂炭,更讓很多原本擁有快樂童年的孩子從幸福的家庭逐漸走向死亡的深淵,這是一個多么令人恐懼而又殘酷的事實??!所以我們一定要遠離戰爭,珍惜現在安定幸福的生活,只有如此,我們才會擁有快樂而又幸福的美好生活。正如我國著名的作家巴金所說,“人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個理想,一個夢,它是萬人的愿望?!?/p>
安妮日記的讀后感600字【篇四】
當我爬在巍峨的黃山上,當我漫步在東方明珠塔之上,當我走在人民用血汗筑就的長城之上……每一次,這么多的“每一次”都讓我有千言萬語想高聲吶喊出來,那便是讓我最自豪的話語:“我有一個美麗的夢,美麗的————-中國!”這是發自內心的吶喊,這是發自內心的激情……
對于小時的我來說,美麗的夢想似乎是那樣的遙不可及。記得有一次,我在作畫,一群女生突然走到我身邊,冷嘲譏諷道:“咦?這是什么玩意兒?”“秋千”“什么,我看這是磚塊吧!”說著她們都仰頭大笑,還說我不是畫畫的料。我立刻紅著臉,低下了頭,我感覺我的心都碎了,這是我的夢想,卻這樣被侮辱。于是,我放棄了。因此在那時候,我眼中的夢想就像一個漂亮而又透明的泡泡,在廣闊的太空中飄來飄去??烧斖A粼谧约貉矍暗哪且豢?,正想用手去觸碰的它的那一刻,美麗的泡泡就這樣————破了。因此,我從不相信夢想的存在。直至有一次品讀完《安妮日記》,這才讓我感受到夢想的偉大。
安妮生活在“秘密小屋”25個月。在漫長的日子里,唯有13歲的安妮用她富有生活氣息的筆,用她要做個作家的夢想,讓她記錄下小樓內每一天的事情和自己的成長。真的很難想象,當猶太人們因生活在如此惡劣的環境中感到痛苦時,安妮卻仍然能夠以樂觀的心態將這一切化為了自己理想而努力、奮斗的動力。安妮說:“我更加堅定自己的理想,也許有朝一日我能夠實現所有的夢想:我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信,人們的內心是善良而美好的?!本褪沁@樣的一段話,卻讓我感慨萬千。安妮把寫作當成心靈的支柱,即使常為這樣的生活而沮喪,但從沒有絕望過。她樂觀地認為這是趣味生活的美麗開端。我在想,她在這樣殘酷的戰爭中都能夠堅持夢想,為理想努力、奮斗。那對于身在和平與寧靜中的我們來說,為何不像她一樣,勇敢而又堅定地放飛夢想、追逐夢想、實現夢想。
我的夢想很簡單,就是成為一位像安妮一樣能夠追求理想的人,能夠放手去追逐一切的人,能夠成為一個熱愛祖國的人……
歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有中國依然存在。
安妮日記讀后感800字精選(4篇)
在閱讀過一篇書籍后內心肯定有屬于自己的感悟,安妮日記是安妮·弗蘭克寫的,讀后讓人很受感動,令人感慨良多,此時就可以寫一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫下來。怎么寫安妮日記的讀后感呢?小學作文網小編為此仔細地整理了以下內容《安妮日記讀后感800字》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
安妮日記讀后感800字(篇一)
讀著此書時,想到這首詩:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋??墒侨魶]有生命,又何談自由呢。
一個十四歲的女孩,正當青春爛漫的好年華,正是對萬事萬物好奇,好動而又貪玩的年紀,卻為了能夠在納粹的鐵蹄下存活,在密室里度過了兩年暗無天日的時光。不僅日常生活都受到限制,還得忍受著隨時被發現的恐懼。還好,安妮有著樂觀的心態,她向往著美麗的大自然,享受著偶爾陽光的恩賜,憧憬著得到自由時的幸福生活。
雖然密室里的生活單調的乏味,但是安妮有書做陪,有日記這個不離不棄的好朋友相伴,以致她的每一天不那么死板而苦悶,還有彼德——這個似朋友又似戀人的相知相守,讓失去自由的她偶爾能夠開心快樂。
一場沒來由的戰爭,讓很多無辜的猶太人失去了自由和生命。對活著的向往讓他們忍受著非人的生活和折磨,卻也難保的住生命。
眼看解放在望,安妮和她的親人還是失去了她們寶貴的生命。
人類的野心和欲望一旦膨脹,得多少人的生命付出代價,每個人的生命都是寶貴的,都是獨一無二的,沒有人有權利去剝奪別人的生命。
但愿人世間不再風起云涌,永保太平,永少殺戮。
安妮日記讀后感800字(篇二)
《安妮日記》是我最喜歡的一本書,它是猶太女孩安妮.弗蘭克于二戰期間藏身密室時,作下的日記,記錄了安妮的生活,安妮在密室里度過了25個月,過著暗無天日的日子,一次偶然的機會,他在密室里遇到了知心朋友——彼得.范丹,雖然密室外響著陣陣槍聲,但是他們只能眼睜睜的看著一個個無辜的人死去,讀到這里,我已經心驚膽戰了,戰爭給人們帶來了痛苦、悲傷和恐懼,戰爭讓一個幸福的家庭破裂,戰爭是殘酷的,而人們的堅強卻是難以預測的,安妮沒有因為親人的死亡而喪失勇氣,她知道自己時刻面對死亡,但她仍然心存希望,他希望戰爭早點結束!是啊,這也是每一個人的愿望??!
安妮用微笑面對和她在一起的七個猶太人,把悲傷深深地埋在心底,面對困難,她會勇敢的往前沖,這種勇氣不正是我需要的嗎?
每次失敗后,我就退縮,我沒有勇氣去面對失敗,獲得成功就是我的目的,現在我終于明白了,做一件事必須堅持到底,遇到困難堅強的面對它,你就會成功!愛迪生曾經說過:失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。是??!想要通向成功就必須面對失??!
讀完《安妮日記》后,我很慚愧,安妮,這個堅強的小女孩,她只有16歲的生命,她遇到的困難不計其數,而我,身在福中不知福,我遇到一點困難,父母就會幫我克服,人生的道路是曲折的,事事難料,我要靠自己,勇敢的往前沖!
安妮日記讀后感800字(篇三)
安妮的童年有著許多美好故事,但這樣的生活持續不了多久。在安妮的日記本里,傾訴了她許多的心聲。
身為猶太人的她,以及她的一家,受到了許多的限制:必須在衣服上繡黃色的六角星徽;不準開車,不準搭電車,必須繳出家里所有的自行車;晚上八點后不準出門,就連坐在自己家院子里也不行;只能在每天下午三點到五點到指定的商店買東西;不準進電影院、歌廳等娛樂場所;游泳池,網球場和其他運動場所也一概不能進;不得與教徒來往,并且只能進猶太學?!?/p>
我和她是花在兩個不同時間的同齡女孩,她活在二戰時期,那是個被沒日沒夜的戰火包圍的世界。而我活在一個和她完完全全不同的世界里,這是個別無限熱情和無限的愛圍裹的世界里……
我真得很幸福,活在一個這么光明的世界里,這里沒有戰亂,沒有壓迫,只有和平?!笆澜绱髴稹币呀浉嬉欢温?,美好邁入社會。這是一個美好的社會,一個美好的時代。也許我上輩子無辜的受到許多苦難,但現在的我很幸福,活在這個世上真好。
我真的很滿足,活在一個這么公平的世界里,這里沒有偏袒,沒有不公平,只有無私?!还降姆ㄖ啤呀涍^去了,和平邁入社會。這是一個和平的社會,一個和平的時代。也許我上輩子受到了許多不公平的壓迫,但現在的我很滿足,活在這個世上真好。
當我受到身邊人的關心和愛戴時,我覺得我好幸福;當我自由的穿梭在大街上時,我好滿足。
安妮,我和你素未謀面,但從你的日記里,我感到你對生活的無比熱愛,從中我覺得我是多么的膽小,你讓我感到幸福和滿足。
沒錯,活在這個世上真好。
安妮日記讀后感800字(篇四)
放寒假的時候,我讀了《安妮日記》這本書,真是一本好書!
通過安妮寫日記,我覺得安妮應該是一個善良、活潑、堅強而且漂亮的猶太少女。她把日 記當做自己的一位朋友并常常寫信給日記(日記的名子叫基蒂)。
安妮很不幸,國為是猶太人而被希特勒捕殺,沒有辦法,安妮一家中口只好離開溫暖的家 ,搬到爸爸公司的一間秘密小屋,同時小屋里又搬來了4個人,他們8個人每天都不能發出聲 音,以免被別人發現。小屋里的8個人的性格不同,之間總會發生有趣的小事。
讀完《安妮日記》我感到無比敬佩安妮,安妮16歲,卻可以寫出這樣的言語,可以看出 安妮的潛質和知慧?。】傻阶詈?,密室的8個人被別人出賣,全部被送往集中營。多么可惜啊 !我們可以想象,如果沒有希特勒,如果安妮一家沒有被出賣,那安妮一定是個天才!也許 她長大了還會成為著名的作家,或者思想家。
安妮的文筆很好,從她的每一個字里,我看到了密室里8個人的性格,了解了他們,最重 要的是我看到了安妮的內心深處。
我們應該記住安妮,記住她的天真,和堅強!
讀后感參考: 三年級《笑貓日記》讀后感(一篇)
好的文字作品常常會有打動人的魅力,許多孩子都會將一些事情寫進日記,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。你有將心事寫進日記里嗎?下面是由小編為大家整理的“讀后感參考: 三年級《笑貓日記》讀后感(一篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我在暑假的一天,讀了《笑貓日記之轉動時光的傘》這本書。里面講的是笑貓跟小白借了一把蜜兒的傘。
這把傘向左轉,就能看到以前的事情,虎皮貓在鐘樓里敲響了祈福的鐘聲。這把傘向右轉,看到了胖頭、二丫、三寶、馬小跳、安琪兒、杜真子、唐飛、張達和他們的未來。馬小跳當上了市長,杜真子在一家電視臺主持一個少兒節目,教小朋友做飯。唐飛成了一位著名的經濟學家,張達成為了一位大學老師。讓馬小跳他們驚訝的是安琪兒。原來的安琪兒傻乎乎的,可是長大后變成了一位窈窕淑女,還是小學老師和童書作家。他們去看了以前的小學老師秦老師,可是丁文濤沒來。他們又去了丁文濤家。丁文濤的爸爸很失望,以前的丁文濤是爸爸的驕傲。笑貓把傘向右轉,看到了翠湖公園還在,旁邊的小巷也還在。笑貓繼續把傘向右轉,它看到了一座雕像,上面刻著笑貓的一家六口。
我很喜歡像《笑貓日記》這樣字多圖少的書,我很喜歡里面的胖頭、二丫、三寶、笑貓還有虎皮貓。我還喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。蜜兒的身世是個迷,年齡也令我很好奇。我看這本書的時候,經常一會笑,一會哭,一會開心,一會憤怒。里面的圖很好看,配角我也有些喜歡,感覺寫的很真實。我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品。
安妮日記讀后感匯集四篇
在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會,我們讀了安妮·弗蘭克寫的安妮日記以后,心中常有許多感想,作品中那些觸發思考和情緒的地方,讓人不得不一吐為快!一篇優秀安妮日記讀后感怎么寫呢?小學作文網小編為此仔細地整理了以下內容《安妮日記讀后感》,希望能為您提供更多的參考。
安妮日記讀后感(篇一)
《安妮日記》的封面上有一行字吸引了我的注意:這是一位女孩寫的。這讓我更好奇了,便繼續看了下去。
這本日記記敘了在種族迫害下的八個猶太人躲進了“秘密小屋”。開始了他們28個月的藏匿生活。 這28可月有數不清的意外事故,食物和生活用品的稀缺……但即使是在最痛苦恐懼的時候,安妮也仍然以積極的心態面對一切。她在日記中寫道“人性本善,混戰和苦難終將結束。”就是這種樂觀的心態支撐著安妮面對一切困難,讓她從孤獨、恐懼中慢慢走出。 安妮還熱愛寫作,夢想成為一名科學家。她總是認真地檢討每件事情,找出原因。這些品質都值得我去學習。
有一次,我正在做一道比較難的思考題。剛看完一遍題目,我完全蒙了!這是什么意思啊?!我又看了一遍,還是沒有任何頭緒。我有些沒耐心了:下一次再不會,我就不想了!我有馬馬虎虎地掃了幾眼題目。哼!又不會!我不寫了!可剛要放下筆的我轉念一想:安妮生活在艱辛困難的環境中,她還仍然不忘寫作,不玩學習,不忘讀書。我怎么能不好好上學呢?我拿起筆,仔仔細細地看了即便題,認認真真地思考了一會兒……哦!我知道了!原來只有像安妮那樣專心致志地思考,才能成功!
看了這本書,我學會了認真思考。也讓我明白了學會善于思考的重要性。
安妮日記讀后感(篇二)
《安妮日記》不僅是一本普普通通的日記,它就像是一個問題的闡述,引起人們的思考,思考戰爭、思考生命、思考和平!它就像是安妮控訴的手臂,聲討著戰爭,聲討著那些打破她原本美好生活的人。
戰爭是殘酷的,得到利益的永遠是少數人,而受難的永遠是無辜的人民!
伊拉克戰爭就是二戰的翻版!美國政府為了自己的石油利益而侵占了伊拉克,這位“無私的母親”將本國千萬母親的孩子送上了戰場,又將數千孩子的墓碑送還給了他們的母親,再將數千母親的孩子、孩子的父親送上戰場,而這一過程又顯得多么的自;而在伊拉克,則有更多的母親失去孩子、更多的孩子失去父母、數以萬計的人們失去家園,伊拉克人民原本安靜祥和的生活就此不復存在,而這一切都源于個別人的貪婪。
和平鴿的嘴里因該銜著橄欖枝,而不是品著血紅的淚!
安妮日記讀后感(篇三)
近期以來,我已經看了五本書了,但這五本書中,最讓我難忘的還是那本讓人匪夷所思的一一安妮日記,
書中講述了一個二戰時期的猶太少女安妮跟隨爸爸媽媽一起逃亡的故事,它們藏在一位好心人科夫伊斯先生的房子里,那時,德國太保正在到處尋找著猶太人,準備將他們趕盡殺絕,身為逃亡者的安妮一家和范丹一家都過著提心吊膽的生活
這本書令人匪夷所思的地方就在于愛,在于爸爸媽媽對她的愛,也在于她喜歡的人對她的愛,在安妮的日記中,安妮說爸爸是她最靠譜的保護傘,而不覺得媽媽是一個好媽媽,在現實生活中,多少個兒童都懷揣著這樣一個心理,就連我也不例外,可我覺得。媽媽不是想大家想的那樣不好,只是對你的愛太深了而已,所以,追究到最后,還是愛的因果關系,日記中還有一點,就是安妮喜歡的人一一皮特,他們幾乎形影不離,不惜代價成為一對好伴侶,而那時,皮特都十九歲了,而安妮才十六歲,一個未成年與成年人的愛情,怎能不讓人匪夷所思,而還有一個重點,就是那時安妮生活的環境,她生活在德國人可怕的統治當中,書中很多地方都在描寫戰爭的可怕:安妮經常時不時地聽到炸彈的轟炸聲,那時,天都快要塌下來了一樣。
由此可見戰爭的殘忍與危害,據統計二戰使十九億以上的人口被卷入戰爭這次戰爭中,軍民共傷亡九千余萬人,四萬多億美元付諸流水,在結尾,安妮全家與范丹全家都被告發,被抓到集中營里,最后,只有當過兵的安妮的爸爸幸存之外,其他人都被折磨致死,最后,我合上書,閉上眼睛,仿佛那一幅幅悲慘的景象還在我的腦海之中。
安妮日記讀后感(篇四)
如果說戰爭是一個黑色的主題,那么第二次世界大戰就是落下的最沉重的一筆。在朋友的推薦下,我買下了《安妮日記》這本書。每一次翻開它,看到那一行行刺痛人心的語言,我的心格外沉重,我替那些可憐的人兒深感倍憤,對無情戰爭和可惡的納粹也感到更加生氣。
《安妮日記》里面講述的是作者安妮·弗朗克的生活和經歷。安妮·弗朗克于一九二九年生于德國的一個猶太家庭,當時的猶太人是受到歧視和排擠的,同常人地位都差之毫厘,當時是法西斯主義,猶太人是要遭到殘酷迫害的。就在安妮過完13歲生日不久后,他們一家就開始躲藏生活。安妮一家和范·丹夫婦一家在朋友的幫助下,躲進了安妮父親曾經辦公的大樓的一處隱蔽地方,被安妮稱為“密室”。
自從來到這里后,他們每天過著心驚膽戰、惶惶不安的生活,無論干什么,都得小心翼翼、悄悄的,生怕弄出聲音來被人發現了。窗戶拉上了窗簾,不讓一絲光線透出來或照進來。只有在深夜稍微探下空氣,但更不能出發響聲了。本來,一個本應在家里享受陽光、享受自然,在學校快樂學習,一個擁有藍天、自由飛翔的花樣少女,現在卻因民族被歧視而躲在看不見陽光,享受不了生活快樂的小屋中,比鳥籠中失去自由的鳥兒更加痛苦,是多大的打擊和折磨??!
在這種情況下,她用她的筆記,記述了在小屋的一切,筆記陪伴安妮度過了26個月艱難而悲傷的時光,同時也在這樣的暴烈情境下,去糾正自己的錯誤和缺點,鍛煉自己的性格。雖然她很不幸,生活條件更差勇,但身處逆境卻不屈服,不喪氣,仍然抱著樂觀的心態面對一切,胸有理想、頑強拼搏的性格真讓人佩服啊!我記得安妮曾說過一句話:“假如我仰望天空,我就想,一切都將會變好的,這種苦難必定會有盡頭,和平與安寧將重新降臨世界?!?/p>
安妮說得沒有錯,其實只有人們才會愚蠢地去斗爭,戰爭是無情的,戰爭是殘酷的,戰爭是痛苦的。如果人們用“善”,對待每一個人,和睦相處,一定可以成為朋友。要戰爭的,發動戰爭的,殘害百姓的,都是惡人。我想,不只是安妮一個人對和平的呼喚,那是千千萬萬的人都盼望的,呼喚著的世界成為一家,他們那些可憐的猶太人可重在同一個藍天下成長!只是安妮沒有那么幸運,就在戰亂和黑暗即將過去,和著光輝的來臨前,一朵含苞欲放的小花在法西斯集中營悄然地凋謝了,一個終符無聲地劃過了那那短暫的生命。安妮,雖然你沒有看到今天世界的和平。
但是,告訴你一個好消息,你不是希望你的《密室》能成為作品嗎?雖然你沒有寫出,但是你的文章日記卻保留了下來,完成了你的“作家之夢”,也讓你的和平之聲漾起了激情。只要人們心中有愛,手牽手,心連心,通天塔也可以建起;
如果我們不團結,斤斤計較,老想著自己得利,就算通天塔建了也會轟然倒塌掉。和平是人類發展的橋梁,一起加油吧!
安妮日記讀后感500字五篇
“活到老學到老”,可見讀書是我們一輩子的事。閱讀完安妮·弗蘭克寫的安妮日記以后,相信心中有不少的心得,作品中那些觸發思考和情緒的地方,讓人不得不一吐為快!該怎么才能把自己對于安妮日記心得更好的記錄下來呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小學作文網小編整理的“安妮日記讀后感500字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安妮日記讀后感500字【篇一】
陽光代表著光明、溫暖和自由,我們每天都在享受著大自然的恩賜。可我們正處于豆蔻年華的小主人公安妮卻為了躲避納粹的抓捕,在黑暗的密室中生活了兩年多之久。讀完她的日記,我深有感悟,感覺領悟了很多東西。
我們在十幾歲的時候享受的良好的教育,長輩的愛護,享受著無比的快樂,過著無憂無慮的生活??墒俏覀兊闹魅斯珔s失去自由,失去快樂,在我想都不敢想的密閉環境中記錄著自己兩年多的成長經歷。她有過憤怒,有過失望,但是隨之時間的推移,她慢慢變得成熟,慢慢長大。即使沒有陽光,也應該堅強,即使沒有快樂,有不應該氣餒。她學會了正視自己的所犯的錯,堅強面對突如其來的生活,不再怨天尤人。不僅如此,她還用這種樂觀的精神影響和改變身邊的人,她的這種精神同樣感染自由的我。讓人很悲痛的是,最后安妮被納粹抓走了,毫無征兆的結束了日記的記錄。罪惡的法西斯泯滅人性,婦孺兒童都不肯放過,他們讓多少家庭破碎,讓多少人失去生命。
讀完《安妮日記》,我捫心自問,比不上安妮的堅強和樂觀,比不上她的勇敢。我要學習她的這種精神,盡管身處困境,依然不放棄,不氣餒,勇敢的面對現實。自由自在的生活在當下,我們用將安妮的身上的這種精神傳遞下去,用實際行動來影響身邊的人。
安妮日記讀后感500字【篇二】
少女的日記、本該是紀念日常的奇想、情竇初開的`悸動。平凡而快樂的“流水帳”常是這年紀的文筆產品。但你見過這樣的時刻處在死亡威脅下的‘密室’里的少女的日記嗎?《安妮日記》就是以一個小女孩的視角記述二戰期間密室里人的生活實錄?!栋材萑沼洝犯嬖V我們的,就是一個成長期的少女如何面對戰爭、種族迫害、自我成長與定位,以及男女角色等問題?!栋材萑沼洝返膬热菔牵嚎謶?、不安、奴役與饑寒交迫。
一個十六歲的少女,最大的愿望是成為一名記者和作家,卻因為希特勒發動的一場邪惡的戰爭,于花季之齡死于納粹集中營,陰冷、黑暗的集中營成為她生命的終點,真摯的情感與卑微的希望,貫穿整本日記。寫作時的孤獨與秘密的保存,卻轉化為世人的廣大回響。畢竟善良、正直才是普世價值?!栋材萑沼洝凡粌H僅是一名成長中的少女心靈世界的獨白,更是德軍占領下的人民苦難生活的報道。
安妮用她的筆,用她要做個作家的夢想,支撐她記錄下每一天的事情和自己的成長,她思考戰爭、反猶太人主義,思考與父母的關系、自然、性、上帝、宗教等等,逐漸成長為一個成熟的對生命有很深感悟的人。因為突然處于狹小的空間,突然面對每天被發現的恐懼,對死亡的恐懼,八位個性不一的人,對于繼續生存的希望有形形色色的表現,人在困境下的真實表現,這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻,直到最終被發現被逮捕送往納粹集中營。
在閱讀《安妮日記》時,在大的戰爭背景下,我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落,是安妮帶給周圍的每一個人的。安妮說:“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空,我總會感到事情會越變越好,殘酷終將結束,和平與寧靜會重新來臨,我更加堅定自己的理想,也許有朝一日我能夠實現所有的夢想:我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信,人們的內心是善良而美好的?!卑材?,她活在整個世界整個人類最柔軟的那個角落,有她在,人類寒冷的時候會看見篝火,有她在,人類沮喪的時候會看見星光,有她在,人類絕望的時候會看見朝陽。
戰爭的殘酷遠非我等未曾經歷的日能想象。我曾有一陣子期盼戰爭,以為那可以是我們現在“痛苦”的結束。但事實上,如果真的爆發戰爭,那將是更痛苦的深淵。戰爭就是一種悲劇,它會摧毀我們在生活中習以為常的美好的東西?;蛟S,在戰爭開始的時候,會是激動人心的,但興奮過后,將是對和平的漫長而痛苦的等待。
安妮日記讀后感500字【篇三】
那是一段并不美好的日子,剛過完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動別人,安妮做什么事都是小心翼翼的,連上廁所和用水的時間都被控制,還常常擔驚受怕。
在這樣的環境下安妮拿起筆記錄頂樓內每天的事情和自己的成長,她思考戰爭、反猶太人主義,思考與父母的關系、自然、性、上帝、宗教等等,她逐漸由一個任性的女孩變為成熟的少女。
“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空,我總會感到事情會越變越好,殘酷終將結束,和平與寧靜會重新來臨,我更加堅定自己的理想,也許有朝一日我能夠實現所有的夢想:我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信,人們的內心是善良而美好的?!卑材菰谌沼浝飳懙?。
安妮是一個樂觀的女孩,字里行間都透漏出她對未來的美好希望,她將溫暖帶給了周圍的每一個人。當人們都在黑暗中掙扎、絕望時,她正等待著黎明并鼓勵別人,溫暖別人。
安妮想當一名記者,但這個簡單的愿望被當時的黑暗籠罩和淹沒,像海面上的泡沫一般,只能遠望而無法觸碰。但她依然懷著希望,用樂觀的眼神觀望現在,暢想未來。
日記本該是少年少女記錄日常,平凡而快樂的“流水賬”,而隨時受著死亡威脅的安妮卻留下了一本不一樣的日記!因為希特勒發動的戰爭,她的美好花季被埋葬在納粹集中營里,冰冷黑暗的集中營成了她人生的句點。戰爭不是我能想象的,我也不期望有戰爭來臨,我只能敬佩和緬懷這位女孩,同時珍惜現在的時光。“我希望在我死后,仍能繼續活著?!?/p>
她做到了!1947年,幸免遇難的安妮的父親,將安妮的日記整理后出版。迄今為止,日記已被譯成55種文字在全球發行三千萬冊,成為一筆人類共同的精神遺產。也許,在法西斯的瘋狂怒吼中,還有許多孩子在微笑著說:“我相信善良?!?/p>
我不敢去想象當時的情景,也無法可想,但日記里自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無法忘記。戰爭能摧毀一切,但它無法摧毀人的心靈,正因為如此,才有了《安妮日記》,它寄托了一個少女的美好愿望,記錄她對自己和社會的思考,感動和啟迪著我和更多人。
愿安妮能將這溫暖永遠留在人世。
安妮日記讀后感500字【篇四】
回想生命的本質,真的值得我們去好好的思考。其實都有屬于自己的秘密與夢想。但事實是,我們一再地為生存忙碌時,我們就會對尋找和堅持棄權。
《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰期間密室里的人的生活實錄。第二次世界大戰后期(1942―1944),戰爭境況對德國軍隊來說越來越緊迫,同時,他們對猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,同時還有父親的朋友萬達安一家,隨后又來了一位猶太醫生。1942年7月,安妮剛剛過完13歲生日,他們就開始了躲藏生活,8個人在密室里生活了25個月之久。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴禁上廁所,只有到晚上才能打破禁忌,他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品,和獲知外界的一切。在漫長的25個月里,安妮用她的筆,用她要做個作家的夢想,支撐她記錄下頂樓內每一天的事情和自己的成長,她思考戰爭、反猶太人主義,思考與父母的關系、自然、性、上帝、宗教等等,逐漸成長為一個成熟的對生命有很深感悟的人。因為突然處于狹小的空間,突然面對每天被發現的恐懼,對死亡的恐懼,8個個性不一的人,對于繼續生存的希望有形形色色的表現,人在困境下的真實的表現———這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻,直到最終被發現被逮捕送往軍隊集中營。
一般人總是將《安妮日記》與控訴德國軍隊的暴行或是一個小女孩的成長聯系起來,但是不僅僅如此,在密室中發生的一切,“正當惡劣的環境像山一樣壓在人們頭上的時候,我們看到,特別是成年人,是立刻調整自己的行為,想方設法順應環境,還是在這種調整中以環境壓力作為放棄理想與原則的借口?”就像萬達安先生在和平時期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生,為什么在這種絕境下卻表現出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問題。
而13歲的安妮呢?面對死亡的陰影,她的心靈一直是平和與真摯的。安妮說:“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空,我總會感到事情會越變越好,殘酷終將結束,和平與寧靜會重新來臨,我更加堅定自己的理想,也許有朝一日我能夠實現所有的夢想:我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信,人們的內心是善良而美好的?!?/p>
所以,在閱讀《安妮日記》時,在大的戰爭背景下,我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落,是安妮帶給周圍的每一個人的。她說:“我必須承認,坐在天窗下面,感覺到陽光照在你的面頰上,擁抱著一個可愛的男孩,有什么東西能比這個更快樂的嗎?”
安妮日記讀后感500字【篇五】
在這個周末里我讀了一本書,書的名字是《安妮》。這本書描寫了小主人公——小女孩安妮和家人為了躲避戰火的災難,而不得不在密室中艱難生存的故事。
安妮于1929年出生在德國法蘭克福的一個猶太人家庭,一開始她和姐姐、爸爸、媽媽過著幸福、美滿、快樂的生活??墒窃?933年希特勒當上了德國總理后,希特勒便建立了猶太人隔離區,只要是猶太人就必須配戴一顆黃星做標記,這樣德國人就好分辨猶太人了。因為德國人與猶太人發生了利益上的沖突,又由于他們的宗教信仰不同,再加上猶太人很富有、很聰明,所以希特勒開始對猶太人進行肆虐的壓迫和殘忍的屠殺。從此安妮一家便沒有了自由,安妮和姐姐不能去上學了,安妮的爸爸和她的媽媽不能再工作了。他們再也不能生活在幸福、美滿、快樂、和平的國家里了,只能生活在恐怖和苦難當中了。為了人身安全,安妮一家人從德國幾經周折逃到荷蘭這個國家躲藏起來。
第二次世界大戰時希特勒德國攻占荷蘭。安妮一家和其他四人不得不躲進了密室,這一年安妮才13歲。她本應像我們一樣在學校里專心致志的學習,開心玩耍,享受童年時代的幸福時光,可安妮和她的姐姐卻只能在黑暗、潮濕、沒有陽光的地方,苦苦的捱過過了兩年。在密室的兩年,安妮每天都在寫日記,記錄一家人在密室中的單調、困苦的生活,以及自己在困境中精神和心理的壓力,和她對未來生存的信心的希望。安妮還給她的日記本起了個名字叫————“貝蒂”。安妮把它當做自己最好的朋友,每天都會和貝蒂“說”幾句話,讓“貝蒂”知道戰爭的恐怖;希特勒的殘酷無情;猶太人的悲慘命運;自己家人生活的苦難。安妮她多么向往原來沒有戰爭的和平時光??!她不想在黑暗的密室里生活了,她想重獲自由,再見陽光,她想進入學校學習,她想在自己的家里和同學盡情玩?!?/p>
我很喜歡《安妮日記》這本書,這本書讓我了解了一段鮮為人知的歷史故事,讓我知道了人在困苦和在困境中應當采取的生活態度。還讓我了解了那時候希特勒的殘酷、無情、冷漠。如果讓我選擇在哪個年代生活的話,我想我一定選擇在和平年代無憂無慮的生活、學習、玩耍。不要讓安妮的悲劇重演,我也希望這個世界上永遠沒有戰爭發生,永遠和平……
安妮日記讀后感100字范例(5篇)
讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解作品,才能寫出“真材實料”。閱讀了安妮日記之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,對于這個作品,我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。怎么寫安妮日記的讀后感呢?以下是小學作文網小編收集整理的“安妮日記讀后感100字”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
安妮日記讀后感100字【篇一】
讀完安妮日記這本書,這本書的作者是安妮·費蘭克。她是一位猶太女孩,安妮在十三歲時收到一個漂亮的日記本,所以她就從1942年6月的一個星期五開始寫日記。
1942年7月剛剛過完十三歲生日的安妮·費蘭克跟隨父母姐姐和安妮父親的朋友凡·丹先生一家為了躲避納粹士兵的搜捕,搬進了一間偏僻隱蔽的閣樓里,他們為了保證安全,他們白天不能隨便出來走動。在這間逼仄狹窄的閣樓里,雖然在閣樓里缺少食物和生活用品,但安妮和家人還是在閣樓里堅持閱讀與學習。
在1944年8月4日安妮一家由于被人告密,很快安妮一家全部被德國警察逮捕。1945年3月安妮姐妹都死在了納粹的集中營內。
從這本書中可以看出作者安妮是一個開朗樂觀善于思考,并渴望實現夢想與自信獨立的女孩,即使在最恐懼和最痛苦的黑暗時刻,安妮仍然以積極的心態面對這一切苦難,她渴望自由,更渴望和平。她勇敢樂觀的面對惡劣恐怖的環境,并且運用自己的思想與智慧真實的記錄了她那短暫而又燦爛的一生,她的日記不僅記錄了她對美好生活的向往,還有她對甜蜜愛情的熱烈追求,更記錄了兇狠殘暴的納粹士兵無情地屠殺猶太人的罪惡行徑。
看完這本書,讓我對戰爭有了一個更加深刻的認識,戰爭,不僅讓無辜的人們遭受生命的涂炭,更讓很多原本擁有快樂童年的孩子從幸福的家庭逐漸走向死亡的深淵,這是一個多么令人恐懼而又殘酷的事實??!所以我們一定要遠離戰爭,珍惜現在安定幸福的生活,只有如此,我們才會擁有快樂而又幸福的美好生活。正如我國著名的作家巴金所說,“人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個理想,一個夢,它是萬人的愿望。”
安妮日記讀后感100字【篇二】
寒假里,媽媽給我買了一本書,它的名字叫作《安妮日記》。我一聽書名,就覺得這本書一定沒意思,于是我就擱在一旁不管它了??墒聦嵣线@本書不是我想的那樣。
一天下午,我覺得很無聊,想看會兒書。我來到書櫥旁,用眼睛一掃,發現了我前幾天擱在一旁的書——《安妮日記》。我即興翻了幾頁,覺得這本書還不錯;我又翻了幾頁,我便后悔當時我沒先看這本書,因為這本書很吸引人;我又翻了幾頁,那時的我已經放不下這本書了,我被這本書深深地打動了。
這本書的主人公是書名中的“安妮”,不過她的全名叫安妮·弗萊克,她是一個猶太女孩?!栋材萑沼洝愤@本書重要講:安妮在13歲時,隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,他們在密室里生活了二十五個月之久。因為那時希特勒上臺后不久,就大量的追殺猶太人,因為他認為猶太民族是個極為劣等的民族。在逃亡的這段時間,安妮用她的筆,記錄下在狹窄的空間里自己的成長。在面對死亡的恐懼中,她開始思考戰爭、自然、宗教等等,逐漸成長為一個成熟的、對生命有很深感悟的人。但是最后,在那密室里生活的8個人都被抓走了,最后只有安妮的父親一人生還。這本書讓人們全新認識了戰爭,讓我十分震撼。
我一口氣讀完了這本書,讀完后,我心里想:戰爭真是太恐怖了!為什么要有戰爭?難道各國之間就不能和平相處嗎?同時,我也對安妮的命運而惋惜。我有一個問題:如果安妮活下去了,她長大后會是什么職業?著名的作家?著名的文學家?著名的科學家?不過,她已經去另一個世界了,但愿她在那會很幸福。
大家為了紀念這位永遠的天使——安妮·弗蘭克,特地出了《安妮日記》這本書,特地拍了關于安妮·弗萊克的電影,特地造建了安妮·弗蘭克的紀念館。
這本書不僅讓我愛不釋手,還讓我有了對生命的感悟。
安妮日記讀后感100字【篇三】
這個寒假我讀了《安妮日記》這本名著,讀安妮日記有感。它的作者是14歲的安妮。弗蘭克,可惜她在15歲就死了。
安妮。弗蘭克,1929年生于德國法蘭克福的一猶太家庭,1933年希特勒上臺,開始瘋狂地迫害猶太人,弗蘭克一家移居荷蘭。第二次世界大戰爆發后不久,德國法西斯占領了荷蘭,在這里避難的猶太人同樣遭到殘酷迫害。為了逃避納粹的逮捕、監禁和屠殺,弗蘭克一家在朋友的幫助下,躲進了父親的公司大樓里一處隱蔽的地方,直到1944年8月4日,綠衣警察進了后屋,逮捕了所有隱藏的人,以及克拉勒和科弗斯,并把他們送進德國的和荷蘭的集中營?!昂笪荨北簧w世太保搶掠一空。米普和艾莉在留下的書籍、雜志和報紙中間發現了安妮的日記。
在“隱匿者”之中,只有父親得以生還??死蘸涂聘ニ菇洑v了苦難,在荷蘭集中營僥幸活了下來,又回到他們的家中。安妮于1954年3月——解放前的兩個月,在貝爾根—貝爾森集中營去世。
在書中,安妮提到了與她一起隱藏的同伴們,她對范丹太太的虛偽、對她的父親獻殷勤的厭惡。她自尊心強、有獨立的見解,她認為她的母親很可悲,每天都做一些家庭主婦所做的瑣事,她要成為一個自立的女人;她認為她的父母都不理解她,經常與他們產生沖突。她用她自己早熟的頭腦對戰爭與和平、人性善惡、男女兩性社會角色等重大問題的思考;同時她在日記中也真誠地袒露了一個十四五歲的少女在青春期性意識的覺醒和對彼得從友情到愛情的情感的渴望,中學生作文《讀安妮日記有感》。
“范丹太太,那個宿命論者,嚇得快要哭了,很小聲地說:“噢,太可怕了,炮打得這么兇!”用另一句話說,不就是:“我真害怕!”我覺得白天不像黑夜那么可怕。我像發燒似的那么叫喊,請求爸爸點上蠟燭??墒撬F面無情,仍然沒有點亮蠟燭。這時突然響起了噠噠的機關槍聲,這比炮聲更可怕。母親從床上跳起來,點上蠟燭,這使父親很生氣,認為違反了他的意思,媽媽堅定地回答:“安妮可不像你一樣是個老兵呀!”事情就此結束!”這段文字讓我看到了他們在苦難中痛苦的等待;我能想象到他們的心跳得是如何的激烈;他們所說的炮聲令我毛骨悚然。
安妮在苦難中表現的如此堅強、勇敢。她鼓勵自己要度過這次劫難,就能實現自己的夢想——成為一個對祖國有貢獻的人。她開朗的個性、早熟的思想,早已看穿了這個世界看透了身邊的每一個人,她對未來的渴望,希望能早早地回到學校去和同伴們學習、玩耍。她在戰爭后希望能成為荷蘭人,她認為荷蘭人的勇敢品質讓她欽佩。
安妮日記讀后感100字【篇四】
我喜歡看書,我給大家介紹一本書《安妮日記》。
這本書的作者是德國的安妮·弗蘭克,安妮出生于猶太家庭,爸爸,媽媽,姐姐和安妮都是猶太人。1940年,納粹警察四處抓捕猶太人,安妮一家、彼得一家和杜瑟爾先生都躲進了公司大樓的密室里。為了不讓納粹警察抓到,他們不能拉開窗簾,只能在黑暗中生活,洗澡、聽廣播,看書……這些都非常不方便,而且大家都非常恐懼,經常在饑餓的狀態中。
雖然日子過得很苦,可是安妮還是堅持學習,不斷地寫日記,并且有了自己的理想:希望能在戰爭之后成為一名記者或者作家。她說過:“只要我還活著,能從布滿灰塵的舊窗簾縫里看到這陽光,我就不可能不幸福。”安妮還在日記中寫道:“我是自己的船長,終有一天我會看到我能停泊的岸?!?/p>
我要學習安妮的樂觀、信念、堅強,在如此艱苦的環境中都能堅持著,不言放棄,而我自己,有時候學習上遇到一些小困難,比如,不會做的數學題,不會寫的生字,不能彈熟練的鋼琴曲,我就會有急躁情緒,甚至想到退卻,現在我要不怕困難,迎難而上。而且,安妮經常要忍受饑餓,看看我現在的生活是如此的富裕,爸爸媽媽帶我去超市,經常會買回來很多我愛吃的食物,可是我也會挑肥揀瘦,完全沒有感受過饑餓,我覺得自己是多么的幸福!
看著《安妮日記》,我被深深地感動了,仿佛自己就在安妮身邊,和她同歡樂,同悲傷,我建議爸爸媽媽也來讀,這是一本感動世界的日記,親愛的同學們,你也來讀一讀吧!
安妮日記讀后感100字【篇五】
今天我讀了安妮日記,書的作者——安妮,同樣是這場經歷的受害者。她以第二人稱的形式將納粹分子的暴力行為統統記錄在日記本上,使后人有機會了解真實的歷史進程。同為猶太人的安妮,十分怨恨納粹的不講道理的行為[將猶太人趕盡殺絕],她認為這是不人道的。
安妮是幸運的,她和她的家人以及爸爸同事的家人藏在了一個名叫“后屋”的地方,并在此居住了很長一段時間,體驗到了生命的價值;安妮又是不幸的,她生得一副美人坯,卻是無辜受害的猶太人,最終獻出了自己寶貴的生命。
憑什么,憑什么納粹可以隨便剝奪猶太人的生命?憑什么猶太人就要忍受悲慘命運?可憐的安妮雖揭示了恐怖的歷史,但她并沒有改變歷史!我為此感到痛心:一個正值豆蔻年華的少女竟如此失掉了生命,真是太遺憾了?;厥紫胂胛覀冞@一代的孩子們,沒有經歷過生離死別,天天生活在如此優越的環境里,竟忘了幾百年前一個與我們年紀相仿的少女在為自己的明天發著愁;不知道明天能否繼續活下去,不知道明天是否就被別人告了密,被抓到納粹集中營里去。這種對前途的渺茫的遐想,不知道現在有幾個學生會考慮這些。
安妮在日記里講述了自己對人生,愛情的見解[抑或說成感悟],讓我們重新解讀這個世界,理解這個世界的種種,讀來讓人獲益匪淺。
朋友,讀讀安妮日記吧,相信你也會因此變得更成熟,言語更富有哲理!
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