二年級作文。

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，怎么書寫好自己的日記呢？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 二年級小學文章：二年級日記文章其三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

要匯報演出了

1月28日星期四雨

今天早上，我起床后，媽媽就拿著票對我說：群藝琴行要舉行匯報演出了，這是入場券給你。我連忙問：是什么時候舉行，幾月幾日？媽媽回答說：是2月1日，你還要準備節目上臺呢。我心急如焚，因為我歌曲還沒準備，心想怎么辦呢？我又問媽媽：那唱什么歌呢？媽媽說：莊老師說了三個人一起唱《美美的心意》。這下我才放心了，因為這首是我唱熟練的歌?，F在我耐心的等待那一天的到來，相信我和我的同伴們一定會唱的更好！

寫作業

1月29日星期五雨

今天早上，我和哥哥一起去寫作業。過了好一會兒，我只是寫了一個題目，就去書房里看看哥哥寫的怎么樣了，有沒有偷懶。到了書房，我先看看電腦，就知道哥哥不是在寫作業，而是在玩游戲，這時候我心里想：要不要告訴媽媽呢？我仔細想想還是不要告訴媽媽，因為我自己也沒在寫作業，所以不能告訴媽媽，不然我和哥哥兩個人一定都會被批評！哥哥玩過游戲之后，就跟我說：我們去看電視吧！過了一會兒，媽媽悄悄的過來被媽媽發現了，媽媽笑著說：原來兩個人都在偷懶啊！

去楊府山公園

1月31日星期日陰

今天早上，我興奮的不得了，因為我就要和同學們見面了，媽媽告訴我今天約了幾個我的同學一起去楊府山公園玩，約好是兩點鐘楊府山門口見，媽媽說下午一點過后出發，所以我只能耐心的等到下午才能去玩。吃了午飯后，媽媽和辛志燦媽媽在微信上聊了很久，我還以為我們去會遲到了，沒想到居然是最早到的！哥哥開口說道：他們還沒來我們先去看看風景吧！我連忙大叫:好啊。然后我們三個人就去公園里面玩了！我們看到了里面有幾棵梅花樹，樹上的梅花都開了，很漂亮也很吸引人，周邊有山也有水，風景很美！媽媽情不自禁的拿出手機拍了幾張照片。

看看時間差不多了，我們又回到了公園門口，等著同學們一起進公園玩，我看到張墨軒，郭韞澤，辛志燦他們前前后后來到了公園里，等同學們都到齊了，我們就玩了一場激烈的斯名牌大戰游戲。我們八個人分成兩組，我哥哥和辛志燦的哥哥是組長，我被分到哥哥這組，我這組四個人有哥哥，我，墨軒還有何牧野，辛志燦和郭韞澤他們一組，經過了激烈的斯牌后，我們這組還有四個人，他們這組被斯了只剩一個人了，我們這組必定贏！

時間過得可真快?。〔恢挥X就到了晚上了，然后我們十六個人就去吃晚飯了。今天大家玩得非常開心！

放煙花

2月9日星期二

正月初一晚上，我在外婆家，想回家時忽然想放煙花了，就叫媽媽買了一些，煙花買過來了讓優然姐姐好羨慕??！因為她也想玩，所以她就跟小舅媽說：我能跟優璇他們一起放煙花嗎？小舅媽說：可以是可以，但是你們要小心點。然后我們就去放煙花了，哥哥拿著煙花就點火了，跟著我們也拿著煙花放著點火了，我們看著從火藥里噴出了火花，好像一顆顆五顏六色的小星星從半空中掉了下來，有紅色，黃色，紫色綻放了光彩空中一下子明亮了，漂亮極了。美麗的東西往往都很短暫，放完煙花后，夜空中依舊一片漆黑！

去橫店

2月14日星期日

初三那天早上，我剛起床就興奮地不得了，因為我們一家和笑笑姐姐一家，還有米妮一家一起去橫店玩。我們九點多出發，到了橫店已經十二點多了，然后我們就去吃飯了，吃了午飯后，我們去了《秦王宮》。到了那里，我們去了有古裝的地方，我們女生換了古裝衣服，就去拍照的地方拍照了。我和多多在里面拍了很久才出來，爸爸都等急了！

之后，我們去看表演，在大殿前瞭望，下面人山人海，像堆在一起的螞蟻群，不計其數。人流移動，像溪上的溪水在流動。

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熱門日記: 小學生二年級每日一記其三

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。我們會將難忘的事寫進自己的日記本，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。學生寫好作文離不開平時的日記，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門日記: 小學生二年級每日一記其三》，僅供參考，希望能為您提供參考！

9月22日星期二晴

課間，我正在玩耍的時候，突然聽到教室外面有個小孩的哭聲，我走到外面發現一個小女孩坐在地上正在哭泣。

她哭哭啼啼地告訴我們，她被一個小男孩故意推倒了。我看到她的腿摔傷了。有的同學留在原地照顧她，有的同學跑去告訴了老師。

這時，上課鈴響了，我把她扶起來，送她回她的教室里，然后我也回去上延時課了。

月度日記精選 二年級日記：那天我們沒贏其三

文字通常可以表達我們的情感，小時候我們經常會寫日記小作文，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。不同的人寫出來的日記也會不同，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？以下是小編為大家收集的“月度日記精選 二年級日記：那天我們沒贏其三”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

今天學校要舉行拔河比賽，班里熱鬧得不可開交，啦啦隊帶著一個大話筒，在操場待命。

大家都神采飛揚，興高采烈。各個班都氣勢非凡。我們班對陣三班，要知道，三班的各位力大無窮，我們班幾乎沒有勝算，但我們還是堅信自己會取得勝利。操場上都是各班隊員躍躍欲試的身影，雙方隊員擺好了陣勢，一年一度的拔河比賽即將拉開帷幕。

哨聲一響，三班就爭先恐后地往自己那邊拉，看他們手忙腳亂的樣子。我暗暗竊喜，一開始我們采取防守的方式，由李天明為主力防守的對手沒了力氣，再由我和謝靜遠出力。

一開始，我們的計劃很順利，過了一會兒，他們果然沒了力氣，我趕緊下口號：“123，123”，我們使勁拔，果然他們慢慢靠過來我們這邊了。時間不多了，正當我以為要贏的時候，突然一股勁把我們“吸”了過去，原來對方一直沒有用力。眼看時間不多了，我叫大家打起精神，我心想：無論如何，我都要用盡全力，然后我咬緊牙關，使出吃奶的勁。正在我們快反敗為勝的時候，時間到了，我們輸了。不過我并不難過，因為大家都盡力了。

通過這次比賽，我明白了一個道理：不能輕敵，這次比賽就只怪我們太大意了，我以后再也不會輕敵了。

[推薦作文] (文章)小學二年級日記日記其七

一書一世界，一語一天堂。小時候我們經常會寫日記小作文，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心整理的“[推薦作文] (文章)小學二年級日記日記其七”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天手工老師帶我們做陶泥。老師說：“今天我們做陶泥，做張桌子。首先要把桌板做好，記住兩面壓壓。之后做桌腿，還有可以在腿上做點花紋。”

我按照老師說的去做，可做的怎么就跟老師做的不一樣呢？

啊哈！原來是我的桌邊壓的時候太用力了，側面都凹下去了。

但怎么改過后還覺得不一樣呢？哦——我的桌腿還有問題。第一、桌腿高矮不一樣，所以桌子才東倒西歪；第二、桌腿粗細不一樣，所以桌子看起來才別扭。但是我剛要改，下課了，來不及了！唉！

【日記分享】 二年級日記：植物棚

一個個新活的文字豐富了我們的情感，不知道你有沒有寫日記的好習慣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【日記分享】 二年級日記：植物棚》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們剛登上長安山頂時，發現有個植物棚，我不由自主地走進去，里面有叔叔阿姨在用夾子夾樹葉，我以為他們在捉蟲子，自己就去問他們在干嗎他回答讓我感到很意外：“在測樹葉有多大，心跳有多快”

我更好奇地問：“樹葉有心臟”阿姨說：“當然，有生命都有心臟，只是我們肉眼看不到，也聽不到。樹葉用夾子壓一會就從管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空氣吸收和心臟跳動還植物血液的行速?！闭f完，還指著顯示屏上——好象心電圖呀！哦，原來有這么多奧秘我都不懂。

[寫作分享] 做陶瓷的日記二年級文章之五

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 做陶瓷的日記二年級文章之五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期天，我和同學一起參觀工藝美術館，去尋訪陶瓷。館內展出了許多瓷器，有瓷盤、壺、瓶、人物造型。我最喜歡的是兩個小朋友在一起玩捉迷藏的瓷器作品，造型栩栩如生，此外，十二生肖的瓷器也非常生動有趣。有的瓷盤里書寫著毛筆字，有的瓷瓶上刻有精美的圖案，都非常漂亮。 我了解到制作陶瓷的工續：陶泥、拉坯、印坯、修坯、捺水、畫坯、上釉、燒窯、成瓷。我們還在手工藝活態展示館親手制作軟陶，我做了一只小熊，還有一些可愛的小蘑菇。 陶瓷的歷史那么悠久，我們應該把這項工藝流傳下去。

優質作文：二年級優秀日記文章三則模板

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。學生時代的我們經常會寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們如何寫好的日記呢？下面是由小編為大家整理的“優質作文：二年級優秀日記文章三則模板”，僅供您在工作和學習中參考。

4月26日星期六雨（李子涵）日記

春姑娘來了！她輕輕地一吹，小草們就鉆出了地面，花兒也穿著五顏六色的衣服爭先恐后地開放。她把“大鼓”重重地一敲，冬眠的動物就從甜美的夢中醒來。

只要春雨細細地一下，柳樹就冒出了嫩芽，筍芽兒也探出了“腦袋”。她還讓樹木穿上了綠色的衣服，讓小燕子從南方飛回來了，春姑娘又讓一些小鳥們唱著動聽的歌曲，仿佛在祝賀春天的到來。

小伙伴們脫掉棉衣，穿著漂亮的春裝在草地上放風箏、捉迷藏……瞧，他們玩得多開心呀！

4月25日星期五多云（馬秋璇）

動物園里有獅子不奇怪，可教室里有獅子那就可怕了，這是怎么回事呢？原來第二節課是手工課，老師叫我們做“籠子里的獅子”。同學們做的惟妙惟肖，那一只只黃色又兇猛的獅子，讓人看了還真有點害怕。想要把它做好，還真不是一件容易的事，我可是花了不少的心思呢！

我用那雙胖嘟嘟又笨笨的小手，先把圓圈里的獅子剪下來；接著，就在剪籠子的時候，一不小心把兩根柱子剪斷了，我只好無奈地求救老師，老師說沒關系，只要用雙面膠貼住就可以了。我再用鉛筆把固定獅子的兩個圓圈鉆兩個洞，再用橡皮筋把獅子固定住，最后再放進籠子里，這樣“籠子里的獅子”就大功告成了?？粗恢恢昏蜩蛉缟莫{子，就像進入動物園一樣，我高興地笑了。

文具盒（吳巧影）

我的文具盒非常漂亮。它是粉紅色的，上面有一個米老鼠圖案，米老鼠整天微笑著看著我，好像在對我說：“小主人，我喜歡你?！碑斎?，我也喜歡它。它旁邊有許多小花，十分精美。當我要寫作業時，鉛筆就從文具盒里跑出來，幫我寫出工整的字；當我寫錯字時，橡皮就立刻跳出來，幫我把錯字消滅掉；當我要畫線段時，尺子就蹦出來幫我畫出筆直的線段：當我要畫畫時，它就讓彩色鉛筆來幫忙，幫我畫出非常漂亮的畫。

你們說，我的文具盒是不是不僅漂亮而且很實用呢？

[日記參考] 小學二年級日記日記

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，是我們對生活的簡單描繪。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記參考] 小學二年級日記日記”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天我吃了一種美味的水果叫作：“蘋果”，對我來說，蘋果是世界上最好吃的水果之一呢!

蘋果長得特別奇怪，它的身上有的穿黃色的衣服，有的穿紅色的衣服，可是有的蘋果怕冷，兩件衣服全都裹在身上了，這種就是最好吃的`蘋果。要是把它的外套削掉，就會看見它米白色的果肉，用小刀把它切成一片一片的，拿一片放入口中吃吃，會感到酸溜溜、甜津津的，就會有一種吃了還想吃的想法。

我好喜歡吃蘋果呀!而且永遠吃不夠。

【實用日記】 小學二年級每日一記在學校發生的事情其三

一書一世界，一語一天堂。相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是小編精心為您整理的“【實用日記】 小學二年級每日一記在學校發生的事情其三”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在星期二背書時間里，我們的組長汪琰康那兒，李晟正在背第十課《荷花》，我想自己在李晟那兒背書的時候，怎么渾水摸魚？我想得太聰明了，哈哈哈。我在李晟背書時，我裝著嘰嘰喳喳叫了一陣了，李晟背完了，我也叫完了。汪琰康說：“李晟你背的是十二課嗎？”李晟說：“是十二課?！蔽艺f：“我也背了十二課?！蓖翮祮枺耗惚沉藛幔课艺f剛背的呀！他不信，我們一直在吵。老師進來就問怎么回事呀？我們說：沒什么。老師走了我說：“我沒背啊，騙你的呀，我回去讀行了吧？”

我回到座位上，心想讀書的事情是要認真的，不能騙人啦，我認真地讀了好幾遍，再去汪琰康那兒背，終于成功了。

[日記借鑒] 二年級小學生日記

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“[日記借鑒] 二年級小學生日記”，僅供參考，大家一起來看看吧。

這天，我和表哥一齊打乒乓球。

我們先把一把椅子在一旁，再把另一張椅子放在另一旁，然后把小木板放在兩張椅子的上面，最后就坐在地上，左右左右的對打了。

每次表哥打過來時，我總會失魂落魄，所以輸給了表哥。

但然而我相信下次我必須會打贏表哥，以后我要努力學習打乒乓球，努力練習打乒乓球，爭取打贏表哥，加油!

日記精選: 小學二年級日記篇一

文字是情感的載體，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《日記精選: 小學二年級日記篇一》，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天下午，媽媽出來了一會就對我說：“晗晗，趁著現在涼快兒，你就學騎自行車吧！”我一聽就心血來潮的說：“好！”

于是媽媽就和我練了起來，誰知原來自行車這么不聽話、難學，我想往右拐，它就往左拐，我想往左拐，它就往右拐。但是這么一點點的困難難不倒我的，最后我摔了幾跤我就學會了。

今天我可真高興，雖然騎自行車的時候摔了幾跤，但是我學會了騎自行車。