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[實用作文] 四年級小學文章:金魚(日記三則)(寫作示例)
小學四年級作文。
文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。學生寫好作文離不開平時的日記,怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 四年級小學文章:金魚(日記三則)(寫作示例)》,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。
金魚(日記三則)
7月15日星期二天氣晴
我家有兩條美麗的金魚。是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡他們。
兩條金魚長得非常漂亮,每天在水里無憂無慮地游動。其中一條長著黑色的頭,像戴著一頂黑色的禮帽,一條黑色的尾巴像拖在地上的禮服,總的看來他像一位優雅的先生,因此我給它起名為金先生。另一條,簡直就是一位紅美人,瞪著兩只圓溜溜眼睛,尾巴邊沿是花的,像一條花裙子,它游來游去,像一朵紅霞在飄動。我給它起名位魚小姐。
每天早晨我都會準時地給他們喂食。每當我給它們喂食時,它們量都會游來游去,好像在著急地說:我餓急了,快點給我東西吃。每當我把魚食撒在魚缸后,金先生沒有平時的紳士風度了,狼吞虎咽地先吃個夠,而魚小姐只能像舊社會受氣的小媳婦那樣吃點金先生吃剩下的殘羹剩飯,非??蓱z,她好像非常生氣,圍著金先生團團轉。
我非常喜歡它們,因為一看到它們,我好像一切煩惱都沒有了。
7月18日星期五天氣晴
今天我把金先生和魚小姐分居了。
因為我開始發現魚小姐有點不正常,她的身上長了點黑色的斑點,像青春豆。我后來發現可能她要變顏色。而且它不吃飯,也不頑皮了,變成了一位安靜的大姑娘。
我真希望她會像以前一樣,美麗可愛。
7月19日星期六天氣晴
今天我發現自從魚小姐和金先生分居后,魚小姐
開始變得很虛弱,甚至連呼吸都很困難,就要死了!
我非常難過,我一直在盯著她看,她好像知道我在她身邊,她不停地掙扎,好像苦苦哀求我說;快快救救我吧!
我不知道怎么辦,只好向鄰居求救,鄰居向水里撒了點鹽,她好像有點好些。但我心里好受些。突然,她又掙扎起來,一會安靜下來了,我發現她死了,我傷心地哭了。我把她從魚缸里仔細地撈了出來,把她埋在了花園里,希望她能幫助花開得更艷。
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[實用作文] 四年級小學文章:銀杏樹觀察日記之六范文
文字是情感的載體,時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。日記,可以表達自己的想法和感情。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?下面是小編幫大家整理的《[實用作文] 四年級小學文章:銀杏樹觀察日記之六范文》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
9月18日 星期六 晴
九月十八日下午,我人生之中第一次在校園的品嘗大會開始了,它使我流連忘返,終生難忘。
在炎炎烈日之下,我們有序的排著隊,我心里既興奮又好奇,好奇什么呢?好奇白果的味道更好奇這一次品嘗大會的菜品。
我迫不及待的等待品嘗,有的同學踮起腳尖翹首以盼,有的同學被曬得漲紅了臉,但大家品嘗美食的熱情絲毫不減。
我拿著五六根牙簽,一個菜扎一個,這次我被上天眷顧,扎住了牛肉,我一品嘗,哇!這味道仿佛酒店大廚,個個都暗藏玄機。
第一道被我扎住的是青椒炒牛肉,也是這些菜之中的精英。其它菜也都是十分的不錯,我吃的津津有味。
快樂的時光總是短暫的,沒多久我們便匆匆忙忙的回到了教室。
我搖頭晃腦的來到教室,開始一個個的問起他們都吃了什么?有的同學說:我吃了壽司,軟糯的米飯包著美味的白果,我現在想到那個味道,還回味無窮難以忘懷。我聽著聽著,口水都流出來了,大家哈哈大笑
[實用寫作] 四年級小學文章:蠶寶寶觀察日記精選一篇
文字可以用來記錄生活,相信大家都有寫日記的好習慣,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。一般寫日記都是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 四年級小學文章:蠶寶寶觀察日記精選一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
9月27日星期四陰
今天在下雨的路上,我打著漂亮的雨傘。突然,我看到了蠶寶寶。我驚呆了,匆匆忙忙跑了過去,把它們買回來。
回到家后,我首先拿出一個晶瑩透亮的盆子,好像一面干干凈凈的鏡子。我把蠶寶寶放在盆子里,讓蠶寶寶好好地睡一覺。我還拿了一點桑葉,放在盆子里,當它們睡醒的時候覺得餓了,就可以吃了!
快快長大吧,期待你有變化。
10月2日星期日晴
在陽光明媚的早晨,太陽公公照射著我們家的陽臺。我發現蠶寶寶從小小的變成了大大的,顏色從黑變成了灰褐色。蠶寶寶不但顏色發生了變化,身材也發生了變化,從1毫米長到了2毫米呢。我看到了蠶寶寶有點餓了,于是我到陽臺的角落里,拿了一些準備好的桑葉給蠶寶寶吃。
蠶寶寶快快長大吧,我繼續期待著!
10月8日星期四晴
秋風習習,在過去的這幾天里,我發現蠶寶寶已經脫了四次皮了,開始結繭了。蠶寶寶正在織著美麗的網呢,我心想:難道蠶寶寶不累嗎?
后來,我終于知道,蠶寶寶是在下午開始睡覺的,可以足足睡上30-40小時??粗蚜耍矣旨泵Φ疥柵_的角落里拿比較老的桑葉給蠶寶寶吃了。這樣下去,估計當蠶寶寶長大以后,會生出250個蠶寶寶呢!
[日記示例] 四年級日記(篇三)
文字之美,美在真情。學生時代的我們經常會寫日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,我們通常寫日記是怎么開始的呢?下面是小編為大家整理的“[日記示例] 四年級日記(篇三)”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
4月30日星期天天氣晴
今天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我和姐姐他們一起去澤雅金剛尖滑草場玩。
一大早我們就出發了,滑草場在一座山頂上,我們沿著彎彎曲曲的山路,開了一個半小時車才到達目的地。下了車,只見藍藍的天空萬里無云,眼前一片綠色的大草坪,整整一個山坡都是,非常壯觀。草坪上已經有很多游人在玩滑草車、滑草鞋。我和姐姐迫不及待地也想去加入他們。一邊催爸爸去買票,一邊往草坪跑去。買了票,我們穿上滑草鞋,戴上頭盔、護具,在爸爸的協助下慢慢
滑到草坪中間。剛開始我有點害怕,山坡有點陡,腳下的滑草鞋不由控制往前滑去,我大叫起來,爸爸笑著說:“別害怕,你想停下來就用手上的助滑桿往草地上一扎就站穩了?!闭f著他示范了一次。原來如此,我也試著做了一次,果然就站穩了,漸漸地我掌握了滑草的技巧,雖然中間也摔了幾次,但我還是滑的越來越好了。
之后我們還玩了滑草車,叢林穿越等。時間過得很快,美好的一天就這樣過去了,但我們還是依依不舍得回家了。
2022作文推薦 三年級小學文章:日記一則寫作范例
文字通??梢员磉_我們的情感,我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,我們在寫日記時,可以慢下來體會人生。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是小編幫大家整理的《2022作文推薦 三年級小學文章:日記一則寫作范例》,僅供參考,希望對您有幫助。
9月13日星期天大雨
今天,我十二點半去學跳舞,我媽每次都說:大中午的,太陽那么猛去學跳舞,想熱死人吧!所以我每次去學跳舞都穿著一件防曬衣,戴上帽子,媽媽把我裹得像一個特別怕冷的人。
到了兩點半,卻下起了傾盆大雨。媽媽來接我,可她卻沒有雨傘,我們只好用手擋住頭,跑到我媽的車上。
過了一會兒,我媽問我:跳舞跳了,應該肚子餓了吧?想吃啥,媽給你買。我興奮地說:我要吃油蔥餅!我媽說:好的,我帶你去買。
可是,我吃完油蔥餅,回家我媽給我檢查作業,過了一會兒,她生氣地說:陳芯語,這么簡單的題目都不會做!我媽像一只母老虎一樣,狠狠地批評了我。
【實用日記】 小學四年級日記寫作范例
在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。學生時代的我們經常會寫日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫好日記是寫好作文的基礎,如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【實用日記】 小學四年級日記寫作范例》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天下午的最后的一節課是隊會課,我們要舉行一個“文明禮儀伴我行”的主題班隊會。第一項是各小組清點人數。第二項是唱隊歌,接著,隊會就正式開始了。第一個表演的是我,我朗讀了一些我從網上的關于文明禮儀的知識。第四個節目是由我和鄭義德還有孫悅和王永強表演的節目“盲爺爺和壞小子”。演這個節目的時候還有還有很多小插曲,我給你一一道來。開始,演老師的還是李雅妮,第二節課的電鈴剛一響,她就說她不干了,我怎麼求她,她都不答應。一下課,我就趕緊找演員,結果找到了孫悅。我們趕緊排練,排練結束了。我的哥們死乞白賴的求我在戲里演個角色,我不耐煩的說:“滿了,滿了!下次吧?!?/p>
我在表演前告訴過王永強,推我的時候不要真的推我。沒想到他在表演的時候真的把我推倒了。我想:哼!你存心刁難我!
別的節目也很精彩,我希望以后多搞這樣的活動。
[熱搜寫作] 四年級小學作文:日記一則450字
一個個新活的文字豐富了我們的情感,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[熱搜寫作] 四年級小學作文:日記一則450字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
日記一則
2月8日星期六晴
今天我一起床,就看見奶奶在水池邊洗小青菜。洗著洗著,奶奶愁眉苦臉地自言自語:唉,青菜上地小蟲子就像在上面落地生根了似的,真難洗。過了一會兒,奶奶又說:這菜不要也罷,這么多蟲,要是洗不干凈,吃下去對身體也沒什么好處??吹侥棠踢@樣苦惱,我也急了,真想助奶奶一臂之力,怎么辦呢?這時,我想起《植物》書中說過,淡鹽水能殺菌消毒,說不定也能洗掉青菜上的小蟲子呢!不妨試一試!于是,我對奶奶說:奶奶,把這個任務交給我吧,我保證,一定順利完成任務!奶奶半信半疑:你行嗎?我沖著奶奶神秘地一笑。
我打來一盆清水,又往水里加了兩小勺鹽,然后把菜葉一葉葉掰開浸在水中,接下來的事便是靜觀其變了。
小青菜放入鹽水中不多少功夫,奇跡發生了:菜葉上的小蟲子,一個個像投降的俘虜,乖乖地和菜葉分開了,它們在水中不停地蠕動中,越來越快,可這樣的情況沒持續多久,它們的動作越來越遲緩,又過了一會兒,它們就直挺挺地漂在了水面上!原來,這些蟲子很嬌嫩,受不了鹽水的刺激,才紛紛從菜葉上掉下來了。
奶奶望著洗得干干凈凈的青菜,笑著對我說:我的孫女真厲害,這些都是從哪兒學來的???我自豪地說:這當然是書的功勞啦,這就叫活學活用嘛!
【熱門寫作】 五年級小學文章:日記一則之五
文字常常給與我們心靈的震撼,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【熱門寫作】 五年級小學文章:日記一則之五”,僅供參考,希望對您有幫助。
日記一則
今天早上,我得知了我期末考試得了第三名,心里有些高興,來了興致,和爺爺殺上兩盤!
"爺爺,我可得了高人指點,你輸定了!"爺爺樂呵呵的說:"真的嗎?那來啊?。?/p>
開始了.我先中"炮",爺爺也中"炮".我的"炮"打過去,爺爺的"炮"也打過去.我把"炮"往回一拉,再上"馬",爺爺的"炮"只得走開.然后我又來了一個"重重炮",爺爺把他的老"將"往左一移,我直接把"車"拉過來"將軍",爺爺用"炮"墊.現在爺爺的"將"形成了半包圍形式,下面"士",上面"炮",左邊"士",右面又過不去.我直接把"炮"拉過來"將軍",爺爺上下左右都過不去,我自以為是,爺爺的"馬"卻踩了我的"炮",我叫了起來:"爺爺你耍賴!什么風把你的"馬"吹到我的"炮"下面了?不可能!不可能?。敔斝χf:"有些人.只看自己的棋,不看別人的棋,一丟東西就喊起來!"我把爺爺的"馬""殺"了,誰知道"炮"在那埋伏著,我的"車"一丟,勢氣大減,我輸了!
今天,我輸的心服口服.
日記一則2005-08/16735','',''16735
教你寫日記: 喜滋滋-四年級日記(寫作示例)
文字是可以傳達我們的思想感情,學生時代的我們經常會寫日記,日記,可以幫助學生積累文筆。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?下面是小編幫大家整理的《教你寫日記: 喜滋滋-四年級日記(寫作示例)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天中午天氣非常的冷,我吃完午飯,我以為不午睡,所以我在家里打了一會兒電子游戲。我玩了一會兒我同學來了,接著又有一個同學來了,接了好幾個呢?一共有四個呢?我打玩了電子游戲快一點了,所以我就上學去了,在路上我們看到了小花小草,非常好看呢。我和同學們嬉鬧著,玩耍著,非常高興。不知不覺就到了學校門囗我非常奇怪怎么今天要午睡啊?到了升旗臺有人叫我管五年級。
我來到我的教室了一看一個人也沒有啊?我心里有一點疑問。就發現有人躲午睡,于是我就沖出教室門就對老師說:老師我去捉躲午睡的行嗎?說完我就沖出了學校門囗。就看到了一個躲午睡的。我飛一般的速度跑了過去,原來是我們班的余志松同學啊。他跑的像兔子一樣跑的那么快啊。我追上去就沒影了。
我就在旁邊的房屋找著,就發現了他們,我還發現了有兩伙,一伙是五個人的,一伙是三個人的,一共有九個人,我當然就追五個人的,我跑了好久才把他們追上的。我就點了點數五個一個不少。就把他們全部抓住了,他們的名字分別是余睿智,余志松,肖本發,余瑞江,余文林。就把他們帶到了學校的升旗臺,在那人站著。我就在次出發,去找另一伙的。我找了一會兒就找到了他們了。我就把他們抓到升旗臺名字分別是余微東,余才云,另外一個的名字我就不知道了。我就看到了語文老師,老師不分清紅皂白就把我的屁股踢了一腳。當時,我簡直恨死他了。
在下午第一節課的時候,語文老師向同學這么多人的面向我道歉。當時,別提我心里多么的高興。
今日日記推薦: 四年級日記(寫作示例)
文字之美,美在真情。我們的日記本乘載了年少的時光,日記,是我們對生活的簡單描繪。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?下面是小編為大家整理的“今日日記推薦: 四年級日記(寫作示例)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
現在,我長大了,已經是一個四年級的小學生了,已不再是那個什么都不懂的“小可愛”了,我會自己扎頭發,會自己挑衣服穿,會自己整理房間,會自己去上學……我有空時還會幫媽媽做一些家務活,爸爸媽媽累了,我會用我的小手為他們按摩按摩。
昨天,阿姨單位加班,她把妹妹帶到我家,讓媽媽臨時看管一天。沒想到,爺爺來電話,說奶奶身體不舒服,叫媽媽陪她去醫院。無奈,管妹妹的差事就只能交給我了。媽媽臨走時很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要我照顧好妹妹。媽媽走后,頑皮的妹妹一會兒在床上蹦來蹦去,一會兒拿起掃帚說:“俺老孫來也!”危險動作一個接一個,這樣下去可不行,我想,妹妹平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了渾身解數,妹妹果然聽得津津有味。接著,我教妹妹拼拼板、畫畫、做數學題……很快已到了下午四點,媽媽回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。
現在,我覺得自己確實長大了,有很多事都能獨立解決了。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對,頑強克服,不斷進取。這才是真正的成長。
[熱搜作文] 二年級小學文章:日記一則(篇三)
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,上學的時候老師經常會要求我們寫日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。常見的日記書寫格式有哪些呢?以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 二年級小學文章:日記一則(篇三)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天下午第三節課,劉老師讓同學們寫一寫“識字學詞學句(二)”的生字。老師事先聲明:如果大家認真寫,把字寫工整,等會兒就帶我們去玩。同學們聽了都“ye”地一蹦三尺高。我心想:這有什么,小事一樁。于是,我就信心十足地寫了起來。好啦,我寫完了,我連看也不看一眼就趕著拿去給老師批改。由于我的粗心大意,把虛心的“虛”寫成老虎的“虎”。結果,我被老師“拘留”在教室里重寫??粗瑢W們排著整齊的隊伍在老師的帶領下出發了,我的心里感到無比的懊悔。通過這件事,我懂得了:不管做什么事都應該細心、認真,來不得半點馬虎。
[實用作文] 四年級暑假隨筆日記其二
文字常常給與我們心靈的震撼,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,寫日記能讓人思考生活,思考人生。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 四年級暑假隨筆日記其二》,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假這么快就結束了,真是不甘心啊,剛到來的暑假,卻已經接近尾聲,快要開學了。這個暑假我過的怎么樣呢?在學習方面看看自己學了什么,又失去了什 么。語文沒有學過,但是,我寫了不少日記。奧數學過了,英語也學過了,籃球進步了一大截,游泳游過,但是沒練過,鋼琴不彈了。這個暑假過的確實輕松啊!
接下來是作業完成了么?暑假作業本早在一個月前就完成了,日記本來只要十篇,可是現在已經二十幾篇了,英語作業本一天做十頁,一個星期就完成了,一個月就完成了的作業一個暑假根本不成問題,接下來的暑假,還有一個月呢,怎么安排啊?。
一個月的作業時間結束了,本來以為下個月會輕松一點,沒想到下個月會更累,每天下午六點到九點都是打籃球,真是累死了。每次回家,第一件事就是把衣服脫了扔進洗衣機,接著就是立刻洗澡,因為每次回家,我都滿頭大汗,手上、褲子上、衣服上,都會很臟。
終于快開學了,接下來,會發生什么呢?
[日記示例] 四年級日記:弟弟來了其三
一書一世界,一語一天堂。語文老師經常會要求我們寫日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記示例] 四年級日記:弟弟來了其三》,僅供參考,大家一起來看看吧。
昨天,舅舅家的弟弟來到我家,并在我家里住了一晚上,我可開心了。這樣我就有小伙伴玩了。
我們約定今天早晨早早起床打羽毛球,還不到6點半我們就起床了,我們拿著羽毛球拍就下樓了,正好我們樓下就有一個打羽毛球的場地。我們倆就在場地上你來我往的打了起來,羽毛球看起來好打,可真的打起來就不那么容易了。就是發球我也常發不好,常常發成了“空球”,害的弟弟常去撿球。弟弟的發球,比我好一點,可接球的功夫,比不了我。每次弟弟發球,我幾乎都能接住。盡管我們的羽毛球打的不是太好,可我們卻打得很開心,媽媽下來喊我們吃飯的時候,我們倆都已是汗流浹背了。
吃了早飯以后,我們寫了一會兒作業,就開始一起玩電腦里的游戲。我們倆你玩一會兒,我玩一會兒,可有意思了。我真的不希望弟弟走,舅舅說等弟弟和我的作業寫好后,還會帶弟弟來我們家玩的,我期待著弟弟下次再來。
日記推薦: 理發記-四年級日記(寫作示例)
一書一世界,一語一天堂。年少的日記總是記載著青春的模樣,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?下面是小編精心整理的“日記推薦: 理發記-四年級日記(寫作示例)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天我發現我的頭發太長了,向老爸要錢理發,竟然被拒絕了!老爸叫我到舅舅那兒理發去,我大吃一驚,原來舅舅在網上網購了一只理發器,我興高采烈的奔去了。沒有想到這是苦難的前兆,悲劇在等著我!
剛飛奔到舅舅家,只見舅舅已經全副武裝了起來,他一手拿著理發器,一手拿著頭梳,正耐心地等著我我剛剛跑到舅舅那兒,他像捉住了獵物似的,將我安放到椅子上,把毛巾盤在我劇烈抖動的脖子上,我眼睛慢慢緊閉起來,舅舅就向我的頭發開展了瘋狂攻擊,伴隨著越來越弱的機器聲,我慢慢的把眼睛睜開了,哎呀!我慘叫一聲,舅舅的機器已經沒有電了,開始一根一根拔我的頭發了!我的完美頭發此刻變成了難看的土豆頭。充電五六分鐘后,我再一次受難,頭發更加不堪入目了,舅舅無奈地說還是明天再理吧。回家后,還被老爸嘲笑了一頓,我沮喪極了。
第二天,我去學校上學,各種各樣的外號和綽號向我撲面而來,比如:西瓜太郎、土豆哥、半光頭我度日如年地想早點放學、快點回家,我還得回家請舅舅修改頭發,我的命太苦了!這句話我在心中默念了一萬遍。我一到家,就像狂狼暴虎一樣,猛的飛奔向舅舅家,哎!我的頭發終于理好了,一個圓圓的大光頭。
這次理發經歷使我十分后悔當舅舅的試驗品,害得我的頭發奇形怪狀,被同學們嘲笑,我再也不讓舅舅動我一根頭毛了。
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