五年級日記。

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們的日記本乘載了年少的時光，寫日記能讓人思考生活，思考人生。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度日記精選 五年級日記-社會實踐活動匯報精選一篇》，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天是社會實踐匯報會，我代表年組到階梯教室做匯報，我很激動！有人匯報印章。我有自己的印章。

我是第三個上的，我上完了是鄭家琳！

我說完了掌聲很響，不過腳站麻了。呵呵！

雖然有很多同學回報的是去玩的地方，但我不羨慕。

因為我玩的太快了！呵呵！

zwb5.com延伸閱讀

月度日記精選 五年級日記之一

文字是情感的載體，在學生時代的我們經常寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們自己怎么寫好日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度日記精選 五年級日記之一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

終于放學了，我迫不及待地收拾好書包，來到公交車站等車回家。

我和同學們一邊等車，一邊愉快地談論著。時間在一分一秒地流逝，十分鐘過去了，我感覺似乎有些異常，平時等公交車最多五分鐘。往馬路上看看結婚的車子一輛接一輛地開過去，不留一點空隙。我興致勃勃地數起車子，一輛，兩輛……不知不覺，20分鐘又過去了，公交車仍然沒有來，我有些不安起來。

等車的人越來越多。“來了！來了！”一位同學高興地尖叫起來。我們循聲望去，哇！真的是公交車耶，上面還清楚的寫著101。我們大喜過望，準備上車。怎么回事？公交車還沒有過來，公交車怎么不見了？原來是剛才那輛反方向行駛的車屁股。

抬起手看看手表——4時20分了，都等了半個小時，有些人就干脆走路回家了。但車站等車的人還是越來越多。

天色漸漸暗了下來，公交車還是沒有影子。今天交了什么倒霉運?。∥覛鈶嵉叵?。也許，走路回家的同學已經坐在家里的沙發上看電視了。

我再也無法等待了，走到附近的小店給爸爸打了個電話，讓爸爸趕緊過來接我。剛放下電話機走出小店，頓時傻了眼，公交車一輛接一輛“刷，刷，刷”地從我眼前開過，后面幾輛還是空車呢，真有點像國慶大閱兵的車隊，壯觀！

我撒開腳丫子，狂追公交車，可是兩只腳畢竟跑不過四個輪子。等我氣喘吁吁地追到下一個公交車站，這些公交車早和我“拜拜”了。我只好回到小店等待爸爸接我。

回到家，都快五點了，趕緊做作業！

月度日記精選 五年級每日一記一篇

文字可以用來記錄生活，我們的日記本乘載了年少的時光，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫好日記是寫好作文的基礎，在寫日記時需要注意哪些呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度日記精選 五年級每日一記一篇》，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我爸爸和我說：“吃自助餐了?！蔽腋吲d的一蹦三尺多高。到了自助餐門口，我被那文雅的裝飾給震撼到了，真的是特別好看。

付上錢，我就和爸爸進去了。這時服務員說還要等30多分鐘，可我覺得比一個世紀還要漫長。看著一道道菜擺在桌子上，讓我垂憐三尺。

終于到我了，我飛快沖進去，拿起盤子，我精挑細選，我選了烤肉、里脊肉、非常小的螃蟹……當然最好吃的還要數烤肉了。真的特別香。我三下五除二把這些食物給終結掉了。吃自助餐千萬不要喝飲料之類的，雖然吃自助餐永遠吃不回來本(除非你特別能吃)我又去拿了很多，吃到一半，我已經塞不上了。我看著碗里的食物，想到了……

月度日記精選 六年級日記：游泳一篇

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。相信大家都寫過日記吧，寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是由小編為大家整理的“月度日記精選 六年級日記：游泳一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

20xx0723星期四天氣晴

今天我和我的弟弟一起去泗華游泳。

到了那里，我們下了車，換了衣服。剛要下水，爸爸就叫住我們，然后給我們一人綁上了一個游泳圈，我剛開始怎么也不肯帶，可是爸爸生氣了，我才拖著它，心不甘情不愿的下水。

我一下子就跳了下去，接著就拖著游泳圈游走了!而我弟弟，卻不敢下水，他只敢抱著救生圈蹲在岸邊，看著大家游泳。在爸爸勸說下，換了一個他認為安全的救生圈，終于下水了。

我躺在救生圈，飄在水面上，看著陽光照在微波粼粼的水面上，好愜意啊!如果在有一些零食，邊飄邊吃，那真是人間的一大享受!

我環顧了一下四周，看見有好多人都在游泳，有小孩，有大人，好熱鬧啊!

因為我早就聽說了水草的厲害，什么纏人，使人溺水，所以看見水草就繞道而行!可是我只能看到水面上的草，而看不到水下的。我的腳被鉤了一下，嚇得我的腳拼命蹬，一下子出去了好遠!我發現水草也不那么可怕!就和我弟弟一起來抓水草!我和我弟弟一下子抓了好多，我把它們都扔掉了!

我在水面上玩了一會兒，聽見媽媽叫我游泳，我就拖著救生圈游了起來。我發現我拖的救生圈越來越沉，扭頭一看，發現我弟弟抓住了我的救生圈!我說了他一下，他才游回我媽媽那里去了。

我繼續游著，在竹筏上的一個大人開玩笑說，如果剪掉我后面的那條繩子會怎么樣。我想：這都不懂，沒了游泳圈當然累的時候就沒法休息了!我這時心頭一驚，咦，爸爸讓我背游泳圈原來是為了讓我累的時候有地方休息啊!爸爸真是用心良苦啊!

我們以后游泳一定要安全第一，不要不以為然!不然你只能得到一時的快樂，而失去最寶貴的生命!

在回家的路上，我的弟弟坐在車上，他把兩個游泳鏡套在頭上說他自己是一只六眼怪!這是，我在想，如果二郎神的三只眼睛都近視了會怎么樣?他會戴什么樣的眼鏡?

月度日記精選 二年級日記：手掌畫一篇

文字在我們的筆下是有生命的，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，可以幫助學生積累文筆。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，有哪些值得借鑒的日記模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度日記精選 二年級日記：手掌畫一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

你畫過手掌畫嗎?今天我就畫了一幅“小丑魚”的手掌畫。謝謝老師帶來了白紙，讓我們發揮想象，畫一幅手掌畫。

開始畫了，“啪”的一聲，老師把手打開，用力地按在了黑板上，首先拿起筆沿著手掌邊緣畫出了一個手掌印，接著老師在手指尖上畫了一些垂下來的線條，然后又添上了細長的葉片，再給樹取名叫做“手掌柳”，最后涂上顏色，一幅手掌畫就完成了。

我也開始畫了起來，首先我五指并攏，把手用力地貼在紙上，接著我用筆小心翼翼地畫了起來，然后我給它涂畫眼睛，再畫了長長的條紋，最后我在小丑魚的邊緣畫了魚和水草，就這樣，一條在海里游的魚就躍然紙上了。

聽完我的介紹，你也手癢癢了吧!趕快行動起來吧!

月度日記精選 五年級的每日一記(推薦一篇)

一書一世界，一語一天堂。相信大家都寫過日記吧，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？小編收集并整理了“月度日記精選 五年級的每日一記(推薦一篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1。8元一斤，媽媽買了4。5斤，本應該付錢8。1元?？墒菭I業員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識，在腦子里算過一便后，馬上糾正了營業員的失誤。

不僅營業員阿姨夸我聰明，這么小都會小數乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚我，給她省了0。9元，并且學過的知識能在生活中活用。

是??！要是沒學好這門數學，以后損失的不只是這0。9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！

月度日記精選 五年級周記(篇五)

文字之美，美在真情。年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，可以幫助學生積累文筆。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是小編為大家整理的“月度日記精選 五年級周記(篇五)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

打開周記本，翻閱語文書，老師的話又一次赫然映入眼簾“寫作是自已情感的真實表達，寫作是快樂的”短短一句話，他多次激發了我對寫作的濃厚興趣。

還記得二年級下學期開學不久，語文老師在課堂上，讓我們摘抄了關于語文與人生的話語，還說我們都會學好語文，成為語文的天才。什么?這該不會是在開玩笑吧?我們將信將疑地議論起來。課后，老師竟以此為話題，為我們布置了第一次周記作業。作文竟還可以這樣寫!那個周未，我第一次全身心地投入了寫作中，滿懷自信地把周記交給老師，沒有想到經過老師的修改，我的作文竟然發在了?？缎『伞飞希瑥拇宋覍χ苡浻钟辛诵碌恼J識。

從此，我開始走入這個小小的周記天地里，每天傍晚，我總要坐在書桌前，在柔和的燈光下靜靜地思考。家庭的溫馨，同學間的友情，老師的循循善誘，父母的諄諄教導，還有課余生活樂趣，大自然的風光，都一幕幕展現在我腦海中，我把它們記成了一篇又一篇周記。原來生活中還有這么多美等待著我們去發現，去記錄，我不禁又想起老師曾讓我們摘抄了一句羅丹的名言“美是無處不在的，對于我們，不是缺少美，而是缺少發現”。

剛出生的我就像個沒有陽光的光禿禿的太陽，在知識的裝扮下，我周圍的陽光越來越明亮。是老師把我一路帶過來，是書照亮我前進的道路，是周記陪伴我健康成長。周記會一直伴我成長，永遠，永遠……

月度日記精選 小學生五年級日記之一

好的文字作品常常會有打動人的魅力，許多學生都會被要求寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編精心整理的“月度日記精選 小學生五年級日記之一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我在高爾夫球場里的池塘里捉到了一條魚。這條魚的眼睛大大的，頭卻是小小的，因為它的全身都是銀灰色，所以我便給它起了個名字叫“白銀”。

“白銀”的身體約有9厘米長，頭部大約長2厘米，尾巴大概也是2厘米長。

我把“白銀”裝在小水桶里。我不碰桶的時候，它紋絲不動，我稍微碰一下水桶，“白銀”身體兩旁的魚鰭就快速地動來動去。當水桶更劇烈地搖晃的時候，“白銀”的尾巴也很快地擺動起來。我發現，“白銀”在池塘里的時候，它自由自在地游來游去，而當它在我的水桶里時，它就似乎不大愿意動了。

“白銀”是個活潑的“小朋友”，自從我捉它回家后，我感受到了它的孤單和不快樂，所以，我決定把它放生，讓它回到池塘里，讓它在自己的世界里和朋友們度過美好的生活。

月度日記精選 過家家-五年級日記模板

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編收集整理的“月度日記精選 過家家-五年級日記模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天下午，在家好無聊，我便和弟弟偷偷商量，咱倆溜出去玩，咋樣？小弟一聽出去，小眼瞇的像小月牙一樣，開心極了！玩什么好呢？過家家，隨后，我便告知于弟弟，他也同意了我的意見。

跟原本生活中相同，我還是姐姐，他也還是弟弟。這是一個姐弟故事，首先我們開始找做飯食材，用墻灰會當佐料，再采摘一些果子做湯和一些草當蔬菜，然后拿一個廢棄的飲料瓶當水瓶，再找找旁邊的破碗當鍋。ok，萬事俱備，只欠菜刀。哦，開玩笑的啦！輪到我大展廚藝的時候了，嘻嘻！得弄得色香味俱全才行，不然就太沒面子了。哈哈！炒個金色香芋丸，加個鮮艷雜食湯就大功告成啦！小弟，好吃嗎？我膽怯的問。(當然是假的啦！)嗯味道還不錯，你也嘗嘗。嘿嘿！還不錯，我的廚藝被人肯定，我美滋滋的想。吃過早飯，我們該去公園溜達溜達，先坐跳跳車，在玩蕩秋千，蕩的可高了，真過癮，很遺憾只能玩一會兒，就要去超市買菜(也就是去采果子和摘草)，哎！又要做飯，做什么呢？下面條，蛋炒飯，真是頭疼，我終于理解媽媽為什么每天為燒飯而犯愁了，而我們還很挑食，這個不吃，那個不要，常惹她不高興，以后我得多體諒一下媽媽，這樣她就會開心多了。

過家家在大人眼里或許很幼稚，而在我們孩子眼里卻是快樂的，當然我也這樣覺得，并且還能體會到動手的樂趣。

月度日記精選 三年級日記(篇一)

文字可以用來記錄生活，我們的日記本乘載了年少的時光，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度日記精選 三年級日記(篇一)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

永輝超市的商品真是琳瑯滿目，應有盡有，而且物美價廉?。∥蚁热チ送婢邊^，那里柜子上擺著各種各樣的美麗的玩具。有一輛輛隨時啟動準備飛快奔馳的`小汽車；有一架架翼飛沖天的飛機；有神氣十足的機器人；還有女孩兒最喜歡的芭比娃娃和布娃娃。我又去了文具區，柜臺上擺放著品種繁多的精美的文具。有布帶筆盒、鐵筆盒和塑料筆盒，各種筆盒多得數不清；有一把把長短不同、形狀不一的尺子；有一塊塊五顏六色的橡皮擦；還有尖利的鉆筆刀。我最后去了兒童服飾區。有剛上市的毛絨絨的毛衣；有有趣又搞笑的漫畫外套；還有各式各樣的褲子……超市給附近的居民們帶來了許多方便。

月度日記精選 六年級的日記(篇五)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編為大家收集的“月度日記精選 六年級的日記(篇五)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

表哥在班上從不打架，人緣也很好，可是今天，他動拳頭了，但他做得漂亮，像個哥哥。

今天元旦聯歡會結束，班上有一個男生拿著掃把在掃地，我走過去時，他拿起掃把，敲我的頭。我氣極了，可我知道，那個男生總愛惹事生非，瞪了他一眼，便走開了。不想，正走著，“彭”的一聲，我的頭又猛地疼了一下。我扭過身去，他正笑嘻嘻的站在那里，眼里帶著挑釁的目光。

別以為我是女生就好欺負！我沖了過去。他身就逃，我根本跑不過他，可我還是跑著。眼看就要追上了，他又突然加快速度。他跑到了乒乓球臺的地方。哥哥正和幾個同學打乒乓球，看見我們走了過來。

他看見我滿臉憤怒，便明白了怎么回事。那個男生圍著球臺和我兜圈子，我怎么也拽不到他。這時，哥哥上前攔住了那個男生?！八砷_！”那男生低吼道，哥哥仍一動不動。

我也跑上前去，拽著他說：“我沒有理你，你為什么要打我？！”淚水不知不覺涌出了我的眼眶。這時，哥哥做了一件令我意想不到的事情，他把那個男生一下子撂倒在地上。我愣了一會兒。那個從不吃虧的男生這次沒有還手，而是低著頭走開了。

我有些感動。原來，在我的印象里，哥哥有些小氣，可今天我看到了真正的哥哥，也感受到了濃濃親情。

月度日記精選 五年級日記：蔬菜拼拼樂模板

好的文字作品常常會有打動人的魅力，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。怎么書寫好自己的日記呢？以下是小編為大家收集的“月度日記精選 五年級日記：蔬菜拼拼樂模板”，希望對您的工作和生活有所幫助。

昨天老師布置了一個很特別的回家作業——蔬菜拼盤，而且老師要求拼的好看點。

我聽到后興奮不已，奮筆疾書，放回回到家我就開始尋找蔬菜拼盤的材料，可是我找了一圈就看到籃子里剩下一個青椒和一把蔥了，奶奶說蔬菜全部都燒菜了，沒有了就這么點。聽到這個不幸的消息，我錘頭喪氣的走出廚房，手里還拿著那僅剩的一點蔬菜。

想了好一會，我才有點頭緒，開始擺弄我手里的蔬菜，反過來翻過去，終于我拿起菜刀，把蔥切的一小段一小段，把青椒一條條撕開，把撕開的青椒分別放在盤子的兩側形成弧形，再把一大把蔥放在頂部，中間用青椒掰三個小塊，放的角度形成三角狀，再在三角下方放一個弧形向上的青椒條，我的蔬菜拼盤完工了，你根據我的形容猜出我拼的是什么了嗎?對沒錯是一個人的臉。弧形青椒是臉部輪廓，頂部的一對蔥是頭發，中間的三角是眼睛鼻子，下面的弧形是嘴巴，怎么樣我的作品還不賴吧!

今天老師在語文課上用投影儀把照片放給大家看，在很多照片中我一眼就認出了自己的作品，我能夠在有限的材料做出給作品我已經很滿意了，通過做這個蔬菜拼盤我得到了樂趣，也懂得了做任何事情都要有耐心和恒心，這樣才能更好的把事情完成。

月度日記精選 讓成語活起來-五年級日記季度范文精選

文字在我們的筆下是有生命的，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編為大家精心整理的“月度日記精選 讓成語活起來-五年級日記季度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天一上語文課，劉老師就在黑板上寫了一行字：讓成語活起來。什么叫讓成語活起來。。成語怎么?；钇饋?。，'老師這是什么意思哫口教室単一陣騷動大家交頭接耳你一言，我一語。幾個小。諸葛亮。不愿放棄這個表現自己的機會有的說是把成語運用起來，有的說是猜成語，還有的說是把成語改一下在同學f門的嘰嘰喳喳的議論聲中，老師終于翻開」底牌。-其實就是用肢體語言把成語的意思形象地表達出來。。噢，真新鮮！

我們馬上進行準備，全班分成12個小組，抽簽選取表演的成語和上臺次序。我所在的這個小組表演的成語是擠眉弄眼。和昂首挺胸。，是第三個上合。我們緊張地進行排練，經過排練，大家都胸有成竹，興奮地等待著登臺表演。

表演開始看，第一小組在表演掩耳盜鈴。一個賊躡手躡腳走到一座房子前面，一只手捂住耳朵，另一只手慢慢地伸向門上的鈴。。剛觸到邵鈴。，門。開了，并且從四面八方跑出來一大群人。。賊驚慌失措，不但不向。門。外跑。相反朝門。里跑，立刻被人逮住了。人們把他綁住、嚷嚷著把他押送到官府去。太精彩了！教室里頓時爆發出一陣雷鳴般的掌聲。第二小組表演的是怒目而視。，同學們猜來猜去，就是和怒目而視不沾邊。雖然他們的演技不怎么樣，卻產生了意外的搞笑效果演員包同學一出場，便被其他人用兩個鉛筆盒擊中了，他立即圓瞪雙眼——怒目而視，和襲擊者打斗了起來。

輪到我們小組上場，我們表演的兩個成語，博得了同學們熱烈的掌聲，并取得了9分的好成績。表演繼續進行著，最后，第十小組憑借著超凡的實力，將狗急跳墻表演得特別精彩，獲得了10分的滿分，成為這次。會演的冠軍得主。。

這次表演活動，加深了我們對成語的理解同時，同學們之間緊密配合，精彩的表演，也讓我更加懂得了團結才有力量！