一個個新活的文字豐富了我們的情感，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。我們如何寫好的日記呢？下面是小編為大家整理的“【日記收藏】 浪費中的數學問題-四年級每日一記(篇二)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我與爸爸媽媽一起去飯店吃飯，可是一吃不要緊，倒讓我注意到了一個細節問題。

我一邊吃，一邊四處張望著，這里的人可真多呀！數都數不清，忽然，我的注意力定格在一桌飯菜上，那兒沒有人坐，可桌上的東西卻很多，吃剩的菜呀、飯呀、湯呀、全部都堆在了桌子上，浪費了不少糧食，我在心中算了算，一兩飯就有200多粒，成人的飯量等于1*4=四兩，而兒童的飯量等于1*2=2兩，大人加小孩等于2+4=6兩，那一個月的飯量等于6*31=186兩，一年的飯量等于186*12=2232兩，再除以一個貧困孤兒的飯量2232/2=1116個，只要一個家庭節約一些糧食，就可以養活1116個孤兒，不會挨餓。

一個人一餐就浪費這么多糧食，那全國十幾億人都這樣浪費的話，那糧食的收成根本就不夠吃呀，相反，如果一個人節約一些飯菜，那就可以養活5億多那些在糧食危機中的人，我的眼睛繼續掃射著，又看到了許多我不想看到的浪費糧食的問題，一些溫州人好要面子，點了一大桌飯菜，可是客人不喜歡，一口也沒有吃，連筷子也沒動過，吃完之后，就付錢走了，留下一大桌菜，既浪費了錢財，又浪費了糧食，還有一些與我同年人的問題，一些大人為了讓自己的孩子周六周日能吃的更好，點了一大桌菜讓孩子吃，可是孩子不喜歡，還挑三揀四的，嫌那個太酸，這個太咸，也剩下一桌子菜......

浪費是可恥的，請大家節約糧食，讓我們的家園更加美好~

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[熱搜日記] 四年級的數學每日一記篇一

文字常常給與我們心靈的震撼，許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜日記] 四年級的數學每日一記篇一”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我要量一量家里的一些東西，我先量茶幾面：我先拿出長長的米尺，用頭上的小板板插在小洞里不讓它亂動。哇，長1米1分米也就是1.1米，冰箱前面長1.56米，電視面長0.71，床長2.04米，臥室地面長4.5米……我發現小數點在里面非常重要，如果把1。1米中的小數點忘掉，就變成了11米，哇，高出了10倍。

我還想看看我和爸爸媽媽身高差多少，我又拿出米尺分別給爸爸媽媽和我量了身高：其中爸爸最高1.67米，我和爸爸差0.36米，媽媽第二1.57，我和媽媽差0.26米。我要趕快長高超過他們！小數點在這里也很重要，因為把1.67米去掉小數點就成了167米了，就成為頂天巨人，連我都成為頂天巨人了，131米。

在做題中也不能忽略它，因為你忽略它100分會跟你白白的。比如：1.6+2.4你看成了16+24=40、再比如：6.8—6.1（= ）1.2—0.5如果不仔細看就看不清、分不了，容易做錯！怎摸樣，是不是做作業也要注意它？

現在我知道了小數點在小數中非常重要，同樣在生活中也很重要，如果沒有小數點，只有整數，那世界就亂套了！

[日記范本] 四年級數學每日一記

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。許多學生都會被要求寫日記，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編精心整理的“[日記范本] 四年級數學每日一記”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

兩個月前，我們學習了分數。分數有分子、分母和分數線，比如：----，3是分母，1是分子，中間一橫是分數線。3

生活中有很多地方都要用到分數，比如我家有一本1250頁的字典，有24個英文字母開頭的部分，媽媽問我：每個字母的部分大概占整本書的幾分之幾？我想了一會兒，解題思路是1250除以24約等于501250除以50等于1250分之50約分為25分之1答：每個字母的部分大概占整本書的25分之1。媽媽獎勵了我

我還學會了比分數的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母小的分數越大；分母相同比分子，分子大的分數比較大。

老師還提醒我們，寫分數時，一般先寫分數線，表示平均分的'意思，再寫分母，最后寫分子。

[日記系列] 成長中的我-四年級每日一記

文字之美，美在真情。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是小編精心整理的“[日記系列] 成長中的我-四年級每日一記”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們全家大掃除，我干得事情可不少呢。

我的任務是把全家的地板全部拖一遍，再把桌子擦干凈。

開始干活了。媽媽地還沒掃好，所以我先擦桌子。擦桌子本來是很容易的，可是我這次要把桌子上、下、左、右，包括抽屜、死角等地方全部擦一遍。所以擦桌子花費了我二十五分鐘的時間。抽屜和桌子底下有一些木刺，我不小心被刺到了，還很痛呢。

桌子終于擦完了，可又要開始拖地了，我都快累死了。沒辦法，誰叫這是我的任務呢？我只好去拖地了。

要把全家的地拖干凈可不是件容易的事。至于時間嘛，我沒有計算過，反正花了很多時間。我先把拖把浸濕，拖把沾了水很重，我費了九牛二虎之力才把拖把從水池里拿上來，擠干。

要把床底、廁所等難拖的地方全部拖一遍，拖把臟了還要洗干凈，真的好累?。?/p>

雖然大掃除把我累得腰酸背痛腿抽筋，但是，這件事表示我已經長大了，已經可以為家庭出一份力了。所以我很高興。

[日記示例] 在臉盆中洗澡-四年級每日一記之一

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，是我們對生活的簡單描繪。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記示例] 在臉盆中洗澡-四年級每日一記之一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天下午，數學課上又考了一張試卷，這張試卷的填空題特難，害得我頭昏腦脹，暈暈乎乎的，一考完，我就覺得不妙，90%會考90分以下，10%會考90分以上。

考完后，我一直悶悶不樂，過了一會兒，詹老師讓我和申燁境去辦公室，一路上，我一直膽戰心驚的，心想：慘了，詹老師肯定又要很批我倆了，肯定是錯了不該錯的題目。來到辦公室，我倆站在詹老師身旁，我偷偷瞄了一眼分數，天哪，大大的驚喜，我們倆竟然都考了97分，懸著的心也落了地，詹老師把我們的試卷翻到反面，指著我們共同的錯誤點說：一個浴缸只能裝40升水，你倆一個臉盆就裝40升水了，那以后，你們每天只要在洗臉盆里洗澡就行了！話音剛落，我噗地一聲，笑出了聲，，咧開了我的招牌大門牙，還沒有笑完，詹老師說：今天晚上，你們倆就在臉盆里洗澡吧，知道了沒有。我再也控制不住，咯咯咯地大笑起來。

哎，都是生活經驗不足，導致錯誤百出啊?？磥恚綍r應該多留心觀察啊。

【日記收藏】 四年級每日一記：拔牙之二

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，許多學生都會被要求寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編收集整理的“【日記收藏】 四年級每日一記：拔牙之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我們家，就數我的牙長最怪了。因為我的乳牙還沒掉，恒牙就從乳牙外面長出來了。一眼望去，我好像長了兩個牙齒，多怪呀！

為了讓那乳牙早點弄掉，媽媽常常勸我自己把那些松動的乳牙搖一搖，好讓它脫落。因為我天生膽小，怕痛，所以連忙推辭說：“不行不行，會很疼的！”所以，那幾顆松動的牙齒到現在都還沒掉。我可不急，長大正畸不就得了！但媽媽告訴我：正畸很痛的。(所以)但是，媽媽怕我以后永遠帶著這口丑牙走，就決定今天帶我去拔右下角的兩個乳牙。一聽到拔牙，我不高興了，無論多么松的牙，拔起來都有一點痛嘛！而且我的牙有一顆還很緊呢！但媽媽硬要帶我去，我只好去了。

一路上，我的心“怦怦”直跳，雙腿還不由打起顫來。我不斷地央求媽媽明天再拔。“今天明天拔不都一樣嘛，今天拔又怎么了！”媽媽拒絕了我。我不高興地嘟起了嘴巴，等待著奇跡發生(假如醫生不在的話就不用拔了)。到了醫院，媽媽走到就診室外面時突然叫道：“咦？怎么牙科沒開門難道沒上班？”我一聽，可高興了，這下不用拔牙嘍！揪成一團的臉也舒展開了。我對媽媽說：“媽媽，醫生沒上班我就不用拔了，咱們快走吧！”可媽媽并沒走，她推了推就診室的門，只見一位老醫生坐在那兒。哎，原來牙科上班呢。我(開心的臉)又愁眉苦臉起來了(難過起來)。

給我拔牙的是一位老醫生。她微笑地說：“那么松的牙，啃根玉米就下來了，干嗎還要到醫院去花冤枉錢呢？”我聽她說“那么松的牙”的時候，我心里平靜了許多，心想：醫生既然說我的牙那么松，那她給我拔牙時肯定也不怎么疼吧！于是，我膽怯地躺在座椅上，等待她給我拔牙。開始了，醫生用熟練的動作幫我涂上麻藥，我頓時感到一陣清涼。就要拔了，我皺起了眉頭，緊緊握著拳頭。那老醫生和藹地看著我，我做了一次深呼吸，就不那么緊張了。她拿起一個鑷子，我慢慢地張開了嘴。突然，我感到一絲疼，原來醫生弄出了一顆牙?！鞍窝啦贿^如此?！蔽倚睦镙p松多了。過了一會兒，又出現了一陣疼，痛到牙縫里去了，(痛得)真想叫出來。(哎)不過，總算拔完了！

今天的拔牙可真疼，我希望以后再也不要拔牙了！

[日記參考] 數學每日一記五年級(篇四)

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。每個人的日記本都留下過自己美好的時光，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記最重要的就是記錄最真實的生活，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記參考] 數學每日一記五年級(篇四)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天，我和風風，妍妍一起去看《變形金剛4》在進電影院時，風風說：“這部電影有160分鐘呢！我們快去買水吧！”

我們走到小賣部前，妍妍買了一瓶300ml的飲料花了5元，風風買了一瓶400ml的飲料6元，我買了一瓶350ml的飲料4元。

這時，正在算多少錢的叔叔問我們：“你們誰買的最貴呢？”

風風說：“我的飲料6元錢，比他們的錢都多，所以我的飲料最貴！”

妍妍說：“風風你買400ml的才6元！我花5元也就買到一個300ml的飲料?！?/p>

叔叔聽了，哈哈大笑，說：“小朋友，你們可以先算1ml要多少錢，再來比誰的飲料最貴?！?/p>

“哦！知道了?！蔽艺f，“用總錢數÷總ml數=每ml數，所以我買的飲料每ml是400÷350≈1.14（分），風風買的飲料每ml是600÷400=1.5（分），妍妍買的每ml是500÷300≈1.67（分），1.671.51.14，所以，妍妍的飲料最貴?！?/p>

叔叔聽了，向我豎起了大拇指。

[日記收藏]小學四年級每日一記

文字在我們的筆下是有生命的，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。不同的人寫出來的日記也會不同，一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“[日記收藏]小學四年級每日一記”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

寫下這個題目，我正在看一篇文章，一看難道這個題目，我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪，粉筆也會寫日記？它寫得是什么呢……種種疑問纏著我，使我繼續看下去。

我是一支六〈5〉的粉筆，我在老師上課的時候，犧牲了自己，為同學們提供板書，使每次的課程都清楚明了。然而在星期四的一堂課下課中，我被幾個同學當作了砸人的“武器”了。那些同學先從粉筆盒里把我拿出，又把我折斷，接著，他們又用同樣的方法來對待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以后，“粉筆大戰”開始了。首先向一位女同學砸去?！鞍?！”我的頭和那位女同學的頭親密接觸?！皶灐?！我落在地上。接著，我的同胞兄弟被那些同學又砸向另一個女同學。看完這景象，我想：我們粉筆的命運怎么那么苦??！

看完這篇文章，我想起了那一景象，臉不禁紅了起來。雖然這些是不是我做的，但是，我卻沒有制止，讓那些同學繼續“作案”。我希望以后我們的同學不要再拿粉筆當“武器”，這樣會增加班級公共財務的損失，也是個人文明道德上的一個污點。

[日記訓練] 數學四年級每日一記 月度范文精選

文字之美，美在真情。在學生時代的我們經常寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。寫好日記是寫好作文的基礎，你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記訓練] 數學四年級每日一記 月度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一天，有一位教師想測試一下他的學生數學學的怎么樣。于是，他便在一次上數學課時說：“我給你們每人一張紙，在上面寫任意的4個數，我敢說每人寫的數中有兩個數的差可被3整除！”同學們不信，于是教師便發紙。不一會兒，大家都寫好了。

當同學們一個個念所寫的數時，教師都能找出差能被3整除的兩個數。沒有一個同學例外！如：1963、1765、1736、1376……兩數之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢？原來任意一個自然數被3除，余數只能有3種可能，即余0、1、2、假如把自然數按被3除后的余數分類，只能分為3類。

而教師讓同學們寫的是4個數，那么必然有兩個數的余數相同。余數相同的兩個數相減（大數減小數），所得的差，當然能被3整除了！同學們明白后紛紛向教師投去欽佩的目光。同學們，你們不想試一試嗎？

【日記收藏】 數學老師的魔力-五年級每日一記范本

文字之花盛開在我們的世界，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，有哪些值得借鑒的日記模板呢？下面是小編精心整理的“【日記收藏】 數學老師的魔力-五年級每日一記范本”，僅供您在工作和學習中參考。

星期五下午最后一節課，數學老師面帶神秘的微笑，走進了安靜的教室。

數學老師走到講臺上說：現在我的手上拿的這本書是魔法書。她邊說邊象征性的在空中一抓，再往書里一推，現在，哪個同學給我一本和這本書差不多厚的書。但是，你要想好了啊，這本書你一旦給了我就拿不回去了。老師話音剛落，黃娟就遞上一本《帥哥大拷問》。

數學老師接到書后便開始表演了。她先鉆到一堆高高的作業本后面做了一會兒小動作，然后把兩本已經被融合在一起的書拿到大家面前晃了晃，說：誰能把這兩本書拉開？老師剛說完，黃凱立刻蹦起來：我知道！老師用一種既尷尬又神秘的眼神看了他一眼，說：噓！知道的同學不許說！霎時間，班上的手高高矮矮都舉起來了，但又馬上變成了標準的舉手，腰桿挺得筆直，腿也端端正正地放好。

老師叫了幾個人上去拉，都沒拉開。突然，老師報到了我的名字，我又緊張又激動地走上講臺，用力一拉。不想，手心早已出了一手的汗，一滑，加上后坐力太大，我猛得往后一仰，差點摔倒在地?；氐阶簧?，我的兩只大拇指突突地疼。一看，我雙手通紅，水淋淋的。最后，連萬興陽都上場了，還有我們班上的幾個超級大胖子都上場了，還是沒有拉開。終于，老師揭開了謎底：在真空狀態下，兩個物體之間的摩擦力是非常大的。接著，老師邊抖著書，邊抽出了《帥哥大拷問》。果不其然，書被抽出來了。

從這件事中，我明白了：魔術并不神奇，因為每個魔術背后，都隱藏著一個科學道理。

[日記收藏]四年級觀察每日一記(篇三)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記收藏]四年級觀察每日一記(篇三)》，僅供參考，希望對您有幫助。

朋友，你知道變化各異的云嗎？如果不知道，就聽我來講一講吧。

早上，云是變化多端的。云剛剛從寒冷的黑夜中度過，現在變成十分憔悴的云，有一點黑，又有一點亮，一會兒變大、一會兒變小、一會擴散、一會兒合攏， 好像孫悟空一樣的七十二變。由于太陽剛出光，感覺十分強烈，把云照穿了，像無數把利劍直射你的眼睛，讓你感覺十分的疼痛。還有很多云圍著太陽，好像太陽的 保護者，又好像太陽的圍脖，還像太陽的朋友天天圍著它。

到了正午，太陽光十分猛烈的照著大地，但是云也毫不猶豫的爭前面的地方，于是云把太陽擋住了。但是太陽也穿透過云，一把把利劍直射你的眼睛。云變的發亮，好像一顆夜明珠似的東西。

下午，太陽光有一點弱了，因為快要下山了，所以它的光比較弱。但是，云變紅了，一會變成一只小紅兔，小紅兔不一會變成棗紅馬，又一會變成一條龍。這 一條長著長長的身體，大大的眼睛閃爍著刺眼的紅光，長長的尾巴，尖尖的犄角，好像隨時出來咬人似的。又變成了一只雞，雞的嘴尖尖長長的，紅色的羽毛，紅色 的雙眼，美麗的雞冠，好像一個威風凜凜的大將軍，又好像要出來叨我們似的。又一會兒變成了小狗，那一只小狗長著尖尖的牙，威猛的身體，好像在看著什么，好 像是想家了還是怎么了，我也不知道。

變化多端的云真是太美了，以后你們也要觀察啊。