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      [日記參考] 觀長江-四年級每日一記之四

      發表時間:2022-08-26

      觀察日記四年級。

      文字是情感的載體,年少的日記總是記載著青春的模樣,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎,我們如何下筆寫一篇好的日記呢?以下是小編為大家收集的“[日記參考] 觀長江-四年級每日一記之四”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      今天,我和爸爸媽媽一起去觀江灘觀長江,一到那,就有一大群密密麻麻的人,也來觀長江。今天的江水似乎也變地更美了,像是在給我們展現他的美一樣。因為今天是日全食,來的人特別的多。

      這次觀長江,它似乎變的更美了,就像一條長長的龍,全身發著金光在江游來游去,風一吹,江里就懸起許多小小的旋渦。那江水隨飄動,旋渦就飄來飄去。那風又一吹,那江水輕輕拍打江邊,濺起許多的小浪花。那浪花是白的,而那江卻是黃色,浪花落入江中也成了黃色。江上來來往往行駛的小船,顯的十分的耀眼,船也似乎也快樂的行駛著。

      過了一會,日全食沒了,江邊的路燈也亮了,你看,連那船上的燈也開了,江邊的燈照映進長江里,風輕輕吹動,那燈光就像一條條發光的魚在江里游著。那船上的燈光也映在水里,就像在黑夜里船跟著發光的魚在妹妹的前進,生怕走錯了方向。

      天慢慢亮了,那江水也由黑變黃了。??!我又看見了那幅不同的景色,但是這兩幅不同的景色都是美麗又壯觀。

      這次觀長江,使我終身難忘,因為,在同一天里,我看到了長江兩幅不同的景色,都是那么美麗。還看到了百年一遇的日全食!

      zwb5.com延伸閱讀

      日記參考: 四年級每日一記:爺爺笑了每日一記最新模板


      文字之美,美在真情。上學的時候老師經常會要求我們寫日記,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。你有將心事寫進日記里嗎?以下是小編收集整理的“日記參考: 四年級每日一記:爺爺笑了每日一記最新模板”,僅供參考,希望可以幫助到您。

      今天早晨,我正在房間里乖乖地寫作業,忽然爺爺大喊一聲。我聽到了,急速跑過去問爺爺怎么了。爺爺說:我剛剛正在下著棋,可是不知道怎么著就少了一個黑棋。我知道了就問爺爺:你有沒有掉在哪一個地方?爺爺說:我不知道。說完我就毫不猶豫地去幫爺爺找那個黑棋了。

      我在茶幾下看了看,沒有;又在電視機后面看了看,沒有;接著,我又去看了床底下、桌子下、電腦下、柜子下,統統都沒有。合理我苦惱地東看西看,就看到鬧鐘。我一看已經下午4點了,又打起了精力持續找。我又看了看窗布下、書架上、酒柜上、書臺旁、衣柜里,還是都沒有。我不光內心苦惱,而且感到我自己已經是個軟棉花了,雙手都軟了,雙腳都已經不是我自己的了,我就一屁股坐到沙發上。咦,有什么東西硬硬的在我屁股底下?我一看,原來是黑棋!我高興極了,我現在就去拿給爺爺看。

      我拿給爺爺看,問爺爺:這是你的黑棋嗎?爺爺急速說:是啊,我的好孫女!你是在哪里找到的?我說:是在沙發上找到的。爺爺笑了。

      2022日記:四年級每日一記之四


      一個個新活的文字豐富了我們的情感,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們寫日記可以從哪些方面著手呢?以下是小編為大家收集的“2022日記:四年級每日一記之四”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。

      今天是xx月xx日,是新的一年,回想起xx年的種種事情,可真令人意想不到啊!

      xx年,甲型H1N1流感很厲害,死去了那么多無辜的百姓,但是,也有許多人戰勝病魔,頑強地生存下來。這么頑強的人還有許多,如:面人姑娘小麗患了白血病,但她不靠別人的施舍過日子,而靠自己的雙手捏面人來生存,治病。這件事中也體現出了寧波市民的愛心。xx年,舟山大橋正式通車,人們告別了坐輪船的生活;xx年,寧波開始造起了一道道地鐵,方便了市民的生活,但是,房價卻漲了上去,那些并不富裕的人們就買不起房子了。這到底是好事還是壞事呢?

      xx年,我嘗到了成功的喜悅,失敗的沮喪。當踢毽子越來越好時我興高采烈,當跳繩總上不了160個時我垂頭喪氣;當取得滿意的成績時,我嘗到了成功的香甜;當成績不理想時,我嘗到了失敗的苦辣。那年的生活是這樣多姿多彩,意想不到,里面包含著酸甜苦辣四種不同的味道。

      光陰似箭,日月如梭,時間一去不復返。今天我去了海洋公園,又有了新的目標。

      一條條吊刀魚筆直向上,給了我天天向上的信心;一只只海馬彎彎曲曲,讓我明白人生的道路不平坦,會有種種困難等著我們去克服;一群群金魚在一起不爭吵,不打架,告訴我要團結一致、和睦相處;一位位海底“醫生”幫其它魚兒治牙病,不求回報,讓我懂得了互幫互助、相親相愛、無私奉獻。

      魚兒是多么偉大,告訴我們了那么多做人的道理,樹立了我的信心與目標。

      [每日一記]可愛的魚娃娃-四年級日記之四


      文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。不同的人寫出來的日記也會不同,那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?下面是小編精心為您整理的“[每日一記]可愛的魚娃娃-四年級日記之四”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。

      今天,我家迎來了三位可愛的“小客人”,你們知道它們是誰嗎?這些可愛的“小客人”就是大名鼎鼎、鼎鼎大名的——金魚。

      為什么我說金魚大名鼎鼎呢?因為金魚很受人類的寵愛呀,那么,為什么金魚受我們的寵愛呢?我猜想這是因為金魚外表美麗,游動起來左搖右擺,十分惹人喜愛。初次見面后,我就喜歡上了這些小家伙,我們之間還有著良好的互動呢!不信?不信你就看!

      當我給這三位“小客人”喂魚食時,我先大致計算出它們的魚食顆數,因為吃太多魚容易撐死,然后我拿出魚食丟入魚缸中,一開始它們都不敢吃,躲閃開來,待到魚食沉入水里,它們才敢靠近,等到認清楚這些“天外來客”并不是敵人,而是它們的食物后它們便立刻一搶而光。

      看著它們魚嘴一動一動的樣子,我覺得這些小精靈真可愛呀!

      [日記參考] 小學四年級每日一記范文


      文字之美,在于表達和傳遞情感。語文老師經常會要求我們寫日記,寫日記能讓人思考生活,思考人生。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編幫大家整理的《[日記參考] 小學四年級每日一記范文》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      今天晚上,媽媽騎著車子帶著我在街上玩。

      正走到南門街的中央,從我們的右邊街道走出一個小男孩,看樣子是要過馬路。

      小男孩只顧得前面有沒有車子,不顧后面有沒有車子,就這么橫沖直撞,媽媽以為那男孩子會停下來,就這么向前騎著,我也認為沒事,沒想到,那男孩子根本就沒有停下來的意思,就一直這么不顧一切的朝前走,媽媽的車子剛好開到了小男孩的面前,看著就要撞著了,我的心都吊到嗓子眼了!在這危急時刻,媽媽按了按喇叭:“嘀嘀!”還好,那男孩子馬上感到事情的不尋常和危險,及時停了下來,不然,后果不堪設想,我那吊到嗓子眼心也慢慢平靜下來了。心里還有些害怕的想:還好媽媽及時按喇叭,如果,不按的話,那麻煩可就大了!

      同學們,在生活中,處處都要小心小心再小心!安全無處不在!

      【日記示范】四年級觀察每日一記之五


      文字之花盛開在我們的世界,年少的日記總是記載著青春的模樣,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。我們如何寫好的日記呢?以下是小編收集整理的“【日記示范】四年級觀察每日一記之五”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      大蒜變形計

      20xx級10班劉浩然

      10月1日星期五晴

      快到國慶節了,老師給我們布置了一個小任務,讓我們種植物,我聽到種植物這個詞,我心里所謂是欣喜若狂??!

      我一回到家就選中了味道獨特無比的大蒜。大蒜的形狀像一未開的花朵,但是在她美麗的外表下,卻有一副熏的讓你睜不開眼睛的臉。它奇形怪狀的好像天上掉下來隕石。我一層一層的把大蒜的皮扒下來,我看著大蒜忍不住哇哇大哭起來。我哭到把大蒜扒完才停止哭聲,之后我把雪白雪白的大蒜放進干巴巴的土壤里,接著我開開心心的給我的小胖子澆水,之后我帶著忐忑不安的心情,充滿期待的過完了這一天。

      10月2日星期六晴

      第二天清晨,我迫不及待地去看大蒜,同時還帶著緊張和忐忑不安的心情,我看向大蒜,我驚訝地說:“大蒜發芽了!”。我歡呼喜悅地在沙發上一跳一串,開心極了。大蒜的芽兒,綠茵茵的,亮晶晶的可愛極了,就像一個美麗無比的女娃娃,還有一些酷似龍須的須,還有一點像水嫩嫩的肌膚,純潔無暇的小姑娘,之后我給這個小姑娘澆水,澆完水之后,它晶瑩剔透,我心里高興極了。

      10月3日星期天晴

      今天一大早上,陽光明媚,鳥語花香,我去看大蒜,大蒜已經長大了,長度有六厘米了,她現在就像一名無堅不摧的戰士,他現在已經有一點兒嫩綠嫩黃了,它上面有綠茵茵的小苗,下面是白嫩的根,再往下面就是雪白雪白的小胖子,我看著它開心地笑了,我帶著快樂過了這一天。

      從觀察到蒜發芽的過程中,我懂得了,只要細心觀察,就可以懂得世界萬物的變化。

      日記參考: 五年級觀察每日一記之四


      文字是情感的載體,語文老師經常會要求我們寫日記,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們如何寫好的日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“日記參考: 五年級觀察每日一記之四”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      在暑假里,我參加了“保護母親河,放生冷江鱉”的活動,我這一次要孵化小冷江鱉。

      由于給我們的都是二十天左右的蛋,所以我們只要等五十天左右,小甲魚就可以出殼了,我一直急切地等待著小鱉的到來,而且每天都日盼月盼。

      孵化了一段時間后,由于經驗不足,我們讓兩個蛋露了出來,結果因為這件事悲劇發生了,冷江鱉老大和老二都相繼臭死了,那時,正是一個同學的小冷江鱉出生了,使我即羨慕又后悔,一直在懊悔與擔心的陰影之中,久久不能復出。

      但是,在八月八日那天一件令我歡天喜地的喜事降臨了,使我從悲痛的陰影之中擺脫出來。因為我的冷江鱉老三終于破殼而出了,緊接著在八月十日時我的冷江鱉老四也相繼破殼而出了,這對我來說簡直是皆大歡喜啊!而且它長得比冷江鱉老三還要壯實,仿佛力大如牛呢!

      剛開始我讓它們斷食兩三天,等到它把臍帶自己擺脫掉時,我再給它們倆兒喂食、換水。喂食很重要,頭幾個月要喂雞蛋黃,而且要是熟的,為了不讓蛋黃融解影響水質,我便放在了冷江鱉訓練爬坡時用來爬的地方,而且不要碰倒水,水位也很重要不能超過它的背。

      經過我的細心照料,希望我的冷江鱉一定要長得肥肥胖胖的,健健康康的,將你送回只屬于你們的大家族。

      熱門日記: 四年級每日一記:秋天每日一記(五)(篇一)


      文字是情感的載體,相信大家都寫過日記吧,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱門日記: 四年級每日一記:秋天每日一記(五)(篇一)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      秋天一片橙黃色帶有旋律的世界,秋是一位穿著金色衣裙,頭戴橙色花環的姑娘。她與楓樹上即將飄落的楓葉翩翩起舞,她們那婀娜優美的舞姿,讓人陶醉。

      當秋快樂無比時,她會把禮物饋贈人間。她會用她輕柔的手拂去太陽火辣辣的焦熱,給人們換來清涼的風,她捧起沉甸甸的食物獻給人間。為了使大地充滿色彩,秋用自己美麗的花環染紅了楓葉,又將全世界的葉子都染成了世間最賦有活力的顏色—黃色與橙色!

      我喜歡秋天的金桂,當金桂的暗香向我襲來時,我沉醉在其中……我多希望每天都是秋,每天都在秋的世界里快樂成長!

      我想大家都愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的金風送爽,愛她的瓜果飄香,愛她的霜天紅葉,愛她秋意深濃。秋天,使大家笑逐顏開。

      日記參考: 四年級蘭花觀察主題每日一記范本


      好的文字作品常常會有打動人的魅力,相信大家都有寫日記的好習慣,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的“日記參考: 四年級蘭花觀察主題每日一記范本”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      我們家涼臺上擺放著許多植物,有蝴蝶蘭、蟹爪蘭、杜鵑、長壽花、發財樹、龜背竹等。每當我學習完,我就經常去看我的植物朋友,其中我最喜歡的花是蝴蝶蘭。

      我們家的蝴蝶蘭花朵已經開了不少。底部白色的氣根在葉片下方,有長長的花梗,花朵錯落有致,向不同的方向開放。有的還是花骨朵兒,好像正在沉睡的孩子。有的才展開兩三片花瓣兒,好像一個個害羞的小姑娘。有的花瓣全展開了,好像正在跟春姑娘對話。

      這么多的花朵,每一朵的姿勢各不相同,都穿著黃底紅斑色的衣裳,遠遠的望去,像正在嬉戲的蝴蝶在草叢中飛舞。

      蝴蝶蘭的葉片嫩綠嫩綠的,形狀像寬厚的手掌,襯托著蝴蝶蘭的花朵格外絢麗多彩,感覺好像哥哥在保護妹妹一樣,不受外界的傷害。

      窗外一陣陣風吹來,我忽然覺得自己仿佛就是一朵蝴蝶蘭,穿著黃底紅斑色的衣裳,正在翩翩起舞,我跳著跳著就和地上的小螞蟻打招呼,和小蜜蜂交朋友……

      過了好一會我才清醒過來,我多么希望回到校園見見我親愛的老師和同學們,介紹一下我們家精致漂亮的蝴蝶蘭呀!

      2022日記:觀察每日一記四年級之五


      文字之美,美在真情。學生時代的我們經常會寫日記,日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。一般寫日記都是什么樣的呢?下面是小編精心整理的“2022日記:觀察每日一記四年級之五”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      x月x日 星期x

      我們教室窗外遠處有一株梧桐。

      開始我沒看出來是梧桐,只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實,我感到很奇怪:哪兒來的這樣的果樹,以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。

      仔細回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹,葉子黃了,看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹,掛著澄紅色的果實——這是真正的果實,它們調皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。

      葉落又是一年秋。轉眼來這時有兩個月了,每天都面對可愛的孩子們的笑臉,心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到,教書的日子竟是如此的美妙!

      “種下梧桐樹,引來金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢稱,但培育下一代,嘔心瀝血,“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”,也足以使我們欣慰了!

      [日記參考] 等車-二年級每日一記之四


      文字是可以傳達我們的思想感情,學生時代的我們經常會寫日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記參考] 等車-二年級每日一記之四》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      今天我和同學約好一起去桐鄉。

      我和媽媽在民合路口等趙嘉浩。等的是汗如雨下。我對媽媽說:“媽媽,趙嘉浩他們咋的還沒來呢?我都快熱死了?!?/p>

      突然,一輛銀灰色的轎車停在我們面前,那時嚇了我一身冷汗,正在我很緊張的時候有個人從車窗里探出頭來叫了我媽媽一聲:“你們要去桐鄉嗎?坐我車去吧。”“謝了,我們已經約了人了,你先走吧。”媽媽回答道。“那好吧,再見。”我見那車子一溜煙的跑了。我終于松了一口氣。因為我害怕乘小轎車。

      嘟嘟,趙嘉浩他們來了,我沒有一點高興的神情,而是長嘆了一口氣,硬著頭皮上了車。一路上我輕輕的對媽媽說:“媽媽,摁住我的胃?!币驗槲矣浀糜幸晃凰緳C叔叔跟我說過,卷著身子摁住胃部會舒服很多。果然食物沒從它們的“監獄”里跑出來。這對我來說真是一個奇跡。

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