循環日記范文六年級。

文字通?？梢员磉_我們的情感，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記范本] 尋找食物-六年級日記其四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

咕咕哪來的聲音？不用說，是我的肚子發出來的。肯定是中午的飯吃少了，回家之后肚子很餓，抗議了！

唉，飯還沒好呢，菜也沒炒。可是實在是很餓，只好找找看有啥吃的了。www.lipstick2017.com

先到桌子上看看吧，桌子上那么多袋子，肯定有一個會是裝有吃的的。嘩嘩嘩我把一個個塑料袋翻來覆去，仔仔細細地看。這個紅色袋子里的是什么？打開來一看，是蘋果。蘋果削皮太麻煩了，不吃。那個白色袋子里的呢？是香蕉啊！嗯，先吃一個墊墊肚子吧。難道家里沒有什么像面包一類的吃的嗎？哦！好像爸爸媽媽好幾個星期都沒有買吃的了，前幾天去超市買的也都是毛巾什么的，唯一一包薯片當天晚上就吃完了。早知今日，何必當初？早知道就不把那包薯片吃了，哪里還有吃的呢？

哦！我房門把手后面掛著的袋子里面好像有一些蛋黃派，是爸爸以前買的還沒吃完，應該也沒有過期，那就拿出來吃吧！我興沖沖的跑到房間里，正準備把袋子拿出來，但是眼前卻什么也沒有。??？這是怎么回事，怎么不見了呢？仔細一回想，??！這里面的吃的前幾天就被媽媽扔掉了，好像已經過期了。哎呀，怎么一餓就犯糊涂呢？現在還都沒有那么餓，要是真到了沒有食物的時候，才餓一天那不就得神志不清了？去其他地方找找吧！

沒有！沒有！沒有！我郁悶極了，怎么家里連個吃的都沒有呢？抽屜、桌子都找過了，都沒看見啊啊！還沒看冰箱呢！雖然說媽媽一般不會把可以直接吃的零食放在冰箱里，但也要看一看啊！我滿懷著希望，緩緩地打開了冰箱一陣很多菜混合在一起的怪味撲鼻而來，好難聞?。∠蚶锩娉虺?，沒有我想要的東西，連顆糖果也沒有！怎么辦吶？現在只好委屈自己的小肚子了

小雨，吃飯！哇！晚飯好啦！面對著熱騰騰的飯菜，心里好滿足哇！

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【日記示范】六年級日記：陽臺上的發現范本

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，學生時代的我們經常會寫日記，日記，可以幫助學生積累文筆。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們如何寫好的日記呢？以下是小編為大家精心整理的“【日記示范】六年級日記：陽臺上的發現范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天下午，我看見我的“花壇”里，泥土已經四分五裂了！我一溜煙似的取來了清水，二話不說就往“花壇”里灌。

突然，我發現在一處沒有曬干的，陰暗的，潮濕的地方，有一個黑影懶洋洋地蠕動著。我扒開樹葉，用手電筒照了照，驚呀地說：“?。≡瓉硎侵晃伵?。這如此惡劣的環境。竟然還會有蝸牛？難道我眼睛花了？可這明明是蝸牛嘛！”于是，我把它從陰暗的泥土中帶出來，還用它做了一個試驗：我把它放在鐵絲上，讓它慢慢爬，看它會不會“撲通”一聲掉下來。讓我驚訝的是，它在上面走得穩穩當當，絲毫沒有掉下來的意思。

這次陽臺上的澆花，可沒有白澆不但發現了可愛的蝸牛還做了一個有趣的試驗知道了蝸牛還有走鋼絲的本領。

[日記范本] 六年級日記：陌生人(篇二)

文字是情感的載體，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以表達自己的想法和感情。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家整理的《[日記范本] 六年級日記：陌生人(篇二)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

星期六，爸爸媽媽都去上班了，我一個人在家里畫畫。

忽然，家里傳來了“叮咚叮咚”的`門鈴聲，我放下了手中的筆，急忙起身，走到門前，我從“貓眼”中看見了門外站著一個自己從來沒有見過的陌生人，我猶豫了一下，說：“請問，你找誰呀?”

門外的陌生人回答道：“我是物業管理公司的工作人員，我來收一下電費?！?/p>

我說：“叔叔，爸爸媽媽上班去了，請問您電話號碼是多少?等爸爸媽媽下班回來，我告訴他們。”

說完，我立刻打電話給爸爸，爸爸說他快快回來了。這時，叔叔說：“告訴你爸爸，我先去收其他家的再過來吧!”我說：“好的，叔叔再見。

熱門日記: 六年級小學生日記范本

文字之美，美在真情。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？小編收集并整理了“熱門日記: 六年級小學生日記范本”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我覺得世界上處處有美好，可，我為何會過的如此的'悲催。

今天上午，買了一瓶飲料瓶，揭蓋一看，再來一瓶，我特別高興，在去超市的路上，一邊走，一邊用手劃著‘’再來一瓶‘’這些字，到了超市我才發現這些字，被我劃沒了，在回家的路上我又被人從樓上潑了許多水。

這一天真悲催。

2022日記推薦 六年級日記之四

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022日記推薦 六年級日記之四》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

這周，我感覺到了中學學習的節奏加快，壓力在變大。在小學時，課間與重物一般都是一些空閑時間，同學們互相聊聊天，下下棋。而現在，雖然空閑時間是有的，但是明顯比原來少了，有時中午作業很多，做了一樣又一樣。最近，我又當上兩個班干部，壓力變得很大，壓得我快喘不過氣來了，宣布班干部后，我又得去美化我班的黑板報，忙得簡直連喝水的時間都沒有了。我要把自己做事的節奏加快，才能適應這種雪的學習生活，讓我加把勁，迎頭趕上已經適應的同學。

月度日記精選 “流浪”過程-六年級每日一記其四

文字通常可以表達我們的情感，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，常寫日記，會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編幫大家整理的《月度日記精選 “流浪”過程-六年級每日一記其四》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

今天是星期二，美妙的班會課又來到了，為什么是美妙呢？因為班會課有批評，也有獎勵！

“滴滴滴滴！”隨著陣陣的鈴響，同學們也漸漸的入座了，現在有請“楊老”為我們來說說，我心里想著。一來到“楊老”就說：“吳文浩把書包整理好，張懿把書包整理好，袁野！朱文主！章樂！……章樂到朱文主的位子。”剛聽見這句，心情都不好了，剛到這個位置幾個星期，剛適應了有要換。哎！沒辦法！“朱文主到袁野的位子上……”我只好不情愿的來到了這個既熟悉又陌生的地方，因為我以前也在這座過可是右邊的人變了。是個“暴力分子”聽說“老胡”都要讓他三分，她就是江琰。

過了一天，王艷婷問我：“你又回來了哈！”“什么意思？”我沒聽懂?！澳憧?，你本來在第一組然后到了中間一組，又到了第三組，老師幫你換了還是第三組，昨天又回到了第二組?！笨?！這么一說不就清楚了嗎！對哈！就這嗎換來換去一個學期就換走了！不得不說時間流失的好快！我們要珍惜時間！

拋棄時間的人，時間也在拋棄他！——莎士比亞。

熱門日記: 小學生六年級每周一記其四

好的文字作品常常會有打動人的魅力，許多學生都會被要求寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。有哪些值得借鑒的日記模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門日記: 小學生六年級每周一記其四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

其實我不想長大，“我不想長大，長大后世界就沒有童話”。這是《不想長大》中的一句歌詞，這也應該是許多跟我一樣的小朋友所希望的吧!因為長大后，我們就不能在媽媽懷里撒嬌，長大后，我們就不能不聽父母的教導。但這僅僅是我不想長大中的一個小原因。其實我不想長大時因為一篇令人吃驚的文章：一名初三的成績非常好的女學生，在中考前幾天跳樓*了，大家都很疑惑，百思不得其解，最后有人看到她的遺言才知道了*。“哎，真不該長大，長大真煩，長大都沒什么意義，到了中考壓力又大，活著真沒什么意思，不如死了，一了百了。”就是因為這篇文章我更不想長大。但是人不能不長大，我們不能靠父母養一輩子，我還是得長大工作，孝敬父母。雖然我不想長大，不能控制自己的身體長大，但是我可以讓我的心靈和心里永遠保持純潔。

【日記分享】 六年級日記：校園日記（四）(篇一)

好的文字作品常常會有打動人的魅力，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心為您整理的“【日記分享】 六年級日記：校園日記（四）(篇一)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

每年四月五月，桃紅柳綠、鳥語花香，是一年中最好的季節—春天。春天的校園，美麗又溫馨，給每個同學都留下深刻的印象。

春天校園里的綠地和花壇，則是另一番景象。這里，看似寧靜、安祥，卻也一樣洋溢著生命的喧囂和繁榮。小草，經過一冬休息，紛紛從土里探出頭來，想看看這美好的世界;那些高高低低的灌木，紛紛綻開笑臉，爭著、搶著把新鮮的花朵獻給人間;高大的喬木，雖然沒什么起眼的花蕾，枝條上綴滿嫩綠的新芽，在春風中輕輕蕩漾，也一樣好看。墻角邊無數螞蟻，排成長隊，上上下下、來來往往，正在辛勤地勞動著;花叢中，蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆蟲，飛來飛去，好不熱鬧。偶爾，一只迷了路的小飛蟲闖進教室，惹得不少同學無心聽課，惹得老師大為不滿。

春天的校園生氣勃勃，我愛春天的校園。

[日記范本] 疏散演習日記一則-六年級日記精選一篇

文字之美，在于表達和傳遞情感。在學生時代的我們經常寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。學生寫好作文離不開平時的日記，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記范本] 疏散演習日記一則-六年級日記精選一篇》，僅供參考，希望對您有幫助。

疏散演習日記一則

今天上午，大課間活動就快要開始了的時候。老師走進教室和大家說：今天有兩次緊急疏散的演習，你們聽到警報響了就趕快下樓。我們聽了心里一陣緊張。過了沒一會兒，警報真的響了，我們班連隊伍都沒排好，就匆匆忙忙地下了樓。到了操場上，我們迅速排好了隊伍。這時，柴校長走過來說：過會兒還有第二次演習，你們可要好好準備。同學們聽了說：還有一次?。∮谑?，我們走上了樓，靜靜地等待警報再次響起。警報響起了，我們一個勁往下沖，這次我們的隊伍有些亂了。有的同學在前面，有的同學在后面，就像一群群掉隊的小螞蟻。最后，我們全校的同學以一分多鐘的時間順利到達了操場。日記五年級日記

這次演習雖然時間很短，但是我們學會了逃生的方法。如果萬一遇到地震了或著火了，我們逃生就會熟練多了。

[日記范本] 史上最“累”的生日-六年級日記(篇三)

我們的情感常常以文字表達出來，在學生時代的我們經常寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？以下是小編收集整理的“[日記范本] 史上最“累”的生日-六年級日記(篇三)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們提前為凌伊雪過生日，不過這生日過得很累。

一大早，沐汐就起床寫作業了，這是為神馬呢？讓我們去采訪下：請問沐汐小姐，你這么早起來干嘛呢？額，還不是因為伊雪的生日，所以要趕緊寫完作業啦！作者汗：不愧是好學的好孩紙！掌聲有木有！555今天作業特別多，尤其是我媽咪還給我布置了一張試卷額，以下內容省略，因為沐汐又要開啟瘋狂訴苦模式了，逃??！

下面，我們就不再采訪了，進入正題吧，攝影師，來來，拍攝下她們的行蹤吧。才走了一點路，沐汐就開始抱怨了：哇咔咔，怎么這么多路啊，我乘公車去吧，累死了。好吧，那我先去找傲劍飛雪吧！凌伊雪飛奔著說道。這時，沐汐給雪依打了個電話：喂，是小依依嗎？哎喲，汐汐，別那么肉麻啦！弄的我雞皮疙瘩掉一地。小依依，你先出來吧，我們先跟你會合。恩恩，那88咯。

coco和沐汐等了大概5分鐘：coco，你說她們什么時候來啊，我等的黃花菜都涼了。再等等，要不玩會手機。恩恩，好啊。又過了好久，她們終于都到了。之后跟林若曦和韓沐月會合了。

555好累啊，我們吃飯吧！額，汐汐，你不至于吧！你都抱怨多少次了，來，我數一數，二二得四，三七二十八，三八婦女節唉，不數了，反正有好多好多次了。月月搞笑的說道。不管不管，人家就是餓了。好吧，吃飯吧。之后她們七人啟動了狂吃模式。額，看得作者我口水飛流直下三千尺?。?/p>

一個午飯吃了1小時，終于吃完了。她們又去了coco家吃蛋糕。哇！一群吃貨，剛吃完午餐，又吃蛋糕。(PS:其實我的本意是在說，你們別吃那么多，給作者我留點。)吃完，她們又來了一場奶油大戰。

下面，由本臺記者總結：總之，這是吃貨們的一天，看得我口水直流，也是最累的一天，因為我忍口水忍得很累?？吹侥敲炊嗪贸缘?，我卻不能吃，555這對于也是吃貨的我來說，是一種煎熬??！

【日記分享】 六年級日記：六年級，日記，日記一則范例

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，常寫日記，會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編幫大家整理的《【日記分享】 六年級日記：六年級，日記，日記一則范例》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

“一起作業”是一個很大的學習網站，我已經有幾個月沒有練習了，國慶放假，我準備好好整理一下，于是就在電腦上打開了一起作業學習網。

剛看到首頁，我就吃了一驚，登錄了之后更是讓我目瞪口呆，不知什么時候已經完全升級過了，除了原有的PK、班級空間，又增加了通天塔、作文寶等好幾個項目，甚至還把電視《開心超人》《巴拉拉小魔仙》《鎧甲勇士》中的人物列為練習內容之一。

通天塔是一座充滿題目的塔，它有一百層，一層五個關卡，一個關卡五個守門人，一個門內兩至六道題。經過幾天的努力，我便闖到了第四層。自主練習的題目不是比原來略高一籌，而是難上加難。作文寶也是新加上去的，里面不僅有話題作文，名著、讀后感等等也樣樣俱全。

一起作業的訓練，加快了我計算方程的速度；加深了我對詞語、成語的進一步理解；加強了我對英語單詞的牢記。我喜歡“一起作業”這個網站，希望它越辦越好！

日記范文: 說不出-六年級日記之四

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。我們的日記本乘載了年少的時光，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編為大家整理的“日記范文: 說不出-六年級日記之四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

這幾天天氣真的是很怪，一下下暴雨，一下出太陽，一下冷，一下熱。這不，今天驕陽似火，曬黑了我的一層皮。我求著媽媽給我買冰淇淋，終于冰淇淋到手了。吃完冰淇淋即使再熱，心里都有一股涼爽。

下午最后一節課，外面雖熱，但教室里面還是很涼爽的，可是不知道是誰，竟然把電風扇開了，使這涼爽變成寒冷電風扇搖著頭每一次對向我，就如同死神看著我。身上的每一個細胞都拒絕著那奢侈的“涼爽”身上雞皮疙瘩掉了一地。更加奇怪的事情，我的肚子好像正在波蕩起伏著，啊呀！不好，肚子好像開始痛了?！岸ｂ忊?.....”放學了，我趴在桌子上，捂著肚子。無力的收拾著書包。幸好劉嘉豪陪著我，雖然他很犯賤，但有時還是不耍小孩子脾氣。我跟章老師請了個假，下午不去服務所了。肚子受到了陽光的照射好了一點兒，時間真是一個有趣的東西，你想讓他快，他就慢，你讓他慢，就越快。平常一個馬桶是多么令人討厭的東西，現在我發現原來他是有多么的重要。時光如同烏龜蝸牛一般，慢慢，慢慢的爬。我慢慢地走著，內心是多么想走快一點兒，可是現實不允許?。∫慌?，肚子就像發海嘯一樣，比起海嘯我還是更“喜歡”小風小浪。天哪！公交車還得必須等，我真害怕會忍不住排掉風浪。我可是已經是一個六年級的人了啊！即使公交車來了，我還得擠。言語已經形容不了我內心的無助，就好像人即將斷氣，面對生活的渴望。公交車來了，他們爭先恐后，雖然人很多，但我已經沒有時間可以等下去了。我用吃奶得勁忍住內心的傷痛，用湯豪交給我的方法，死勁抓住公交車的桿兒。我抓住了，就好像抓住了救命稻草。我擠向后面，公交車的溫度比外面要低幾度。肚子里面的海嘯蠢蠢欲動，海面慢慢下降，像是在為了海嘯做準備。我不說話，因為我可以節約下說話的力氣來阻止海嘯?？墒峭瑢W們可熱鬧了。他們就像是塌下的冰山，給海嘯增加能量，他們不知道這是公共場合嗎？好吧！我想安靜一下，我關掉聽覺，不在注意著他們。時間或許對我有了憐憫，公交車來到我要下的站牌。我抓緊時間走著，我走的是后門，所以要通過竹林，太陽無法再繼續庇護我，因為竹林籠罩著我。我抓緊時間，我是那樣的不想浪費一分一秒。呼！想起了電視上的，要做深呼吸。可是該來的，還是要來的。終于在那最后一刻，我趕上了。可是，我的肚子仍然很痛。

以后干什么事都要想一想后果。

[日記范本] 快樂科學進校園-六年級日記如何寫

好的文字作品常常會有打動人的魅力，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心為您整理的“[日記范本] 快樂科學進校園-六年級日記如何寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天是學校的科普日，每個年級都有自己的科技活動課。我們四年級就是到報告廳，體驗魔法時刻。

來到報告廳，我們立刻就被墻壁上的小彩球吸引了目光。坐下來以后，我依然盯著小彩燈。突然，我看到一個女巫裝扮的姐姐，我很好奇，她是誰？她要干什么？

開始了！原來那個姐姐是《快樂科學》的編輯謝飛姐姐，也是本節課的魔法師，她要給我展示她的魔法。

她的魔法吸引了我的興趣。她的節目有：吹風機懸空吹彩球、空手亮燈管、將打火機通過鐵環掉進杯子其中我最喜歡的便是吹風機懸空吹起彩球。只要一個人拿起氣球，另一人把吹風機對準它吹，那氣球竟然可以懸浮在空中，調整吹風機風力，還可以使它旋轉，真是太神奇了！我特想知道為什么？謝飛姐姐說，這是風力在起作用。

再好的風景也是有限的，再多的快樂也有結束的時候。下課了，可我們仍然依依不舍。這樣的科技活動課，讓我們在興趣盎然中學習到了科學知識，真是一節難忘的課，真希望這樣的活動多一點再多一點啊！