文字是情感的載體，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2024日記:四年級每日一記模板》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天早上我六點就起床了，因為我要回家了!

這幾天我一直在舞陽老家玩，昨天晚上一想到明天就要回家了我非常的興奮，都有點想爸爸媽媽了，多想早點回到幸?？鞓返募摇?/p>

吃過早飯我從舞陽出發回到漯河，見到爸爸媽媽后我又激動又高興，我從車上下來看見媽媽我一下子撲到媽媽懷里抱住她!媽媽問我想家沒有，我回答：想了，有時候想媽媽我都快流淚了，但是我沒有讓淚流出來，我只是在心里哭了!

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2024日記:四年級每日一記其一

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，許多學生都會被要求寫日記，常寫日記，會提高我們的寫作水平。不同的人寫出來的日記也會不同，你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2024日記:四年級每日一記其一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天早上，媽媽把我從睡夢中叫醒。媽媽讓我跟她一起去醫院找爸爸，因為爸爸的

腳受傷了，我和媽媽不放心爸爸一個人。拖著行動不便的腳。一會兒。我們就到了醫院，哇！看病的人真多呀！找了好大會兒才找到爸爸。

我和爸爸一起排隊抽血。驗尿。然后。等待化驗結果。一個小時過去了，媽媽取回了化驗結

果，緊接著爸爸拿著化驗單找醫生，醫生看著化驗單。并叮囑爸爸注意飲食。多喝水。其他的沒有多大事。我和媽媽都松了一口氣。太好了。爸爸沒事了！我們爸爸媽媽開開心心的回家了

2024日記:四年級每日一記之四

一個個新活的文字豐富了我們的情感，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編為大家收集的“2024日記:四年級每日一記之四”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

今天是xx月xx日，是新的一年，回想起xx年的種種事情，可真令人意想不到啊!

xx年，甲型H1N1流感很厲害，死去了那么多無辜的百姓，但是，也有許多人戰勝病魔，頑強地生存下來。這么頑強的人還有許多，如：面人姑娘小麗患了白血病，但她不靠別人的施舍過日子，而靠自己的雙手捏面人來生存，治病。這件事中也體現出了寧波市民的愛心。xx年，舟山大橋正式通車，人們告別了坐輪船的生活;xx年，寧波開始造起了一道道地鐵，方便了市民的生活，但是，房價卻漲了上去，那些并不富裕的人們就買不起房子了。這到底是好事還是壞事呢?

xx年，我嘗到了成功的喜悅，失敗的沮喪。當踢毽子越來越好時我興高采烈，當跳繩總上不了160個時我垂頭喪氣;當取得滿意的成績時，我嘗到了成功的香甜;當成績不理想時，我嘗到了失敗的苦辣。那年的生活是這樣多姿多彩，意想不到，里面包含著酸甜苦辣四種不同的味道。

光陰似箭，日月如梭，時間一去不復返。今天我去了海洋公園，又有了新的目標。

一條條吊刀魚筆直向上，給了我天天向上的信心;一只只海馬彎彎曲曲，讓我明白人生的道路不平坦，會有種種困難等著我們去克服;一群群金魚在一起不爭吵，不打架，告訴我要團結一致、和睦相處;一位位海底“醫生”幫其它魚兒治牙病，不求回報，讓我懂得了互幫互助、相親相愛、無私奉獻。

魚兒是多么偉大，告訴我們了那么多做人的道理，樹立了我的信心與目標。

2024日記:四年級每日一記(篇一)

文字之美，美在真情。學生時代的我們經常會寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編為大家整理的“2024日記:四年級每日一記(篇一)”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在一個春暖花開的季節學校舉行田徑學校運動會。

一大早同學們高高興興地來到學校。班主任曾老師我們領到運動場邊。過了一會兒只聽見廣播里說：“請三年級參加60米跑的同學準備?！庇谑?0米跑的同學都排好了隊。

“拍”地一聲槍響運動員們似箭一樣向前沖刺誰都不服輸。旁邊的啦啦隊不停地喊：“加油!加油!”這時一個運動員猛沖上去跑在前面緊隨其后的另一個運動員不甘示弱加把勁超過了跑在前面的運動員第一個到達終點為班里爭了光。

2024日記:小學四年級每日一記范文

一個個新活的文字豐富了我們的情感，不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記可以讓我們享受安靜的時光。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們通常寫日記是怎么開始的呢？以下是小編為大家精心整理的“2024日記:小學四年級每日一記范文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

20xx年x月x日晴天今天可是個好天氣，我、媽媽、舅舅、舅媽一起去海里游泳，我們坐著車到了第一海水浴場，我們換了泳衣走向了海里，我坐進了救生圈，舅舅把我推進了深海里，嚇的我連忙叫救命，沒辦法，舅舅只好把我又推了回來，我只能在比較淺的地方先休息會兒。

休息了幾分鐘，我又走進了海里，我自己試著借助救生圈游泳，可是不知怎么，我的手腳都不協調了，就是游不起來，舅舅又來幫我，可是我還是害怕，一叫，喝了好幾口水，海里的水可真咸呀。害我漱了好幾口水。

我坐在大大的游泳圈里，在水里漂呀漂，而我抬頭望著天空，那時已經很晚了，天上的星星一閃一閃，好像在對我說：“不要灰心，你一定學會游泳的，你是最棒的，加油哦?！蔽翌D時心里感到了無比的溫暖，好像是一股暖流，輕輕地流過我的心田，雖然這可能只是我的猜想，可是，我真的領悟到了鼓勵、信任的力量。

天已經黑了，我們依依不舍的離開了無邊無際的大海，在車上，我下定決心這個暑假我一定要學會游泳......

2024日記:小學四年級每日一記其六

文字之美，美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣，常寫日記，會提高我們的寫作水平。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。在寫日記時需要注意哪些呢？下面是由小編為大家整理的“2024日記:小學四年級每日一記其六”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

昨天下午，我的手感覺都快報廢了。

媽媽昨天對我說："從現在起，每天練兩頁紙的字。"我心中暗暗偷笑：這有什么難的？不就是兩頁紙嗎？一頁紙也就100多個字，兩頁也就200多個字，最多20分鐘就寫光了。我便很爽快地答應了。

我便拼命地寫字，過了一會兒，我把字給練好了，可是當我把字練好的時候，媽媽又說："我說的是本子的兩頁，不是練字本的兩頁。"我聽了媽媽的話簡直要崩潰了：本子的兩頁相當于800多個字呀！那我不要累死呀！我只好埋頭苦寫，但是我怎么可能坐在那里一動不動地寫字呢？我寫一會兒，看一會電視，再寫一會兒，然后吃點餅干，就這樣，1個多小時過去了，我連3分之1都沒寫到，媽媽過來一看，發現我才寫到3分之1左右，便狠狠地罵了我一頓，我從那時，才"發憤圖強"，寫了不到半小時，便寫到了2分之1，我那時心中只有一個念頭，就是快點寫好快點玩！我又拼命寫了起來，最后終于寫好了，但是我的手也快報廢了，酸的要命，哎！我媽媽真狠心呀！

我從那時終于明白：只要堅持不懈，就一定會成功的，哪怕很苦很累，也要堅持下去！

2024日記:觀察每日一記四年級之五

文字之美，美在真情。學生時代的我們經常會寫日記，日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編精心整理的“2024日記:觀察每日一記四年級之五”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

x月x日 星期x

我們教室窗外遠處有一株梧桐。

開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。

仔細回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實——這是真正的果實，它們調皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。

葉落又是一年秋。轉眼來這時有兩個月了，每天都面對可愛的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到，教書的日子竟是如此的美妙！

“種下梧桐樹，引來金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！

2024日記:手欠-四年級每日一記(篇三)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們自己怎么寫好日記呢？以下是小編為大家收集的“2024日記:手欠-四年級每日一記(篇三)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

哎呦喂！我真是手欠！我如果不手欠的話怎么會把教室的窗簾拉壞了呢！還害得媽媽大花經費了！說實話我還是真的是第一次弄壞了東西！這一次是怎么了呢！

事情是這樣的，今天下午太陽老大的在教室里寫作業的我們已經被曬得眼睛都睜不開了！大家都說把窗簾拉下來，可是方婉彬不在沒有人想拉起來，我實在是忍不住了，于是我快速的拉起來了，就回到座位上了。我還沒回到座位上時，方婉彬回來了！見我把窗簾拉下來了偏偏就要和我作對，又不顧大家的埋怨又把窗簾拉下來了，我這人的脾氣你們又不是不知道就是犟牛脾氣，這是改變不了的！于是我氣不過就又把拉下來了?？墒欠酵癖蚓褪且臀页凑{！就又狠狠的又拉下來了，因為我倆的脾氣都很爆于是我們倆就一直僵持著，我不想和他都下去了，因為我下午還要去服務所，要把全部的作業做完老師才準許你回家，不然一切免談！所以我松了手，方婉彬也沒有料到我會一下子松了手，但是我也沒有料到方婉彬小小的一個小孩竟然有那么大的力氣！

當我剛松完手時，她用驚人的力氣往下一拉！我因為生氣于是就在那里逗留了一會！可是我真的是沒有想到，逗留后的下一秒就是窗簾不受控制掉下來了！只聽“砰！”的一聲。窗簾掉了下來了！當我還沒有反應過來時，那個方婉彬賊喊捉賊說：“是周璐干的！”可是真不是時候呀！老師來了竟然聽了方婉彬的話，于是讓我們兩一起賠錢！下課后，方婉彬竟然還厚臉皮的散布謠言！真是氣的我夠嗆！

不過！這也怪我，干嘛手欠得去碰呢！

2024日記:釣青蛙-四年級每日一記篇二

文字可以用來記錄生活，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編幫大家整理的《2024日記:釣青蛙-四年級每日一記篇二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我和爸爸、表弟出去釣青蛙。

來到水田邊，因為天熱，我們找了一片有樹蔭的地方，便開始釣青蛙了。

我把蟲子系在米線上，扔下田，就不動了，可是半天也沒青蛙上鉤。爸爸說：“青蛙對不動的東西不敏感，把蟲子動一動。”

我動了動手中的線，果然，青蛙就咬住蟲了。我一拉，青蛙四腳朝天地被我釣上來了。我樂了，把青蛙朝袋子里一扔，又去釣了。

我還沒來得及動，青蛙就來了，而且是兩只一起的?！肮蔽耶攬鼍托α似饋?，一邊笑一邊用力跺腳。

后來我又釣了幾只，我真是樂開了花。表弟很羨慕我釣得這么多，還和搶青蛙呢，不過一只都沒被搶走。

但，似乎好景不長，后來我就遇到倒霉事兒了。

在釣最后一只青蛙的時候，我一不小心掉進了水田，沾了一身泥，成了“泥娃娃”……

我想青蛙是益蟲，就把它們全部放生了……

2024日記:四年級每日一記：快樂生活之五

好的文字作品常常會有打動人的魅力，語文老師經常會要求我們寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。在寫日記時需要注意哪些呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2024日記:四年級每日一記：快樂生活之五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

早餐，有豆漿、油條和稀豆粉，很好吃。吃完早餐，婆婆給我買了一袋梅里雪山的冰糖，我邊吃邊等婆婆買菜，買完菜就回家了。下午我穿著媽媽從西雙版納帶回來的傣族服裝去學國畫，我們畫了西瓜、櫻桃和葫蘆，回家吃完飯媽媽弄了點“漁趣”牌魚絲和糖給我吃。琴呢，中午我彈掉了。晚上我到婆婆家睡覺。

一天的快樂生活就這樣結束了。

2024日記:四年級寒假每日一記150字(篇七)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編精心整理的“2024日記:四年級寒假每日一記150字(篇七)”，僅供參考，希望對您有幫助。

今天，我和媽媽一起去看煙火。龍源湖門前聚集了幾十萬個人。大家都在焦急地等待著。只聽“咚”的一聲，煙火晚會開始了。一朵巨大的菊花飛像天空，變成無數流星飛向地面，把天空照的格外明亮。一個個煙花像柳枝、像瀑布、又像小蝌蚪，把天空裝扮的五光十色，光彩奪目。短短的20分鐘過去了。大家還沉浸在熱鬧中。煙火真美??！

2024日記:一整天-四年級每日一記一篇

文字在我們的筆下是有生命的，許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編為大家精心整理的“2024日記:一整天-四年級每日一記一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天我的心情既不算好，也不算壞，而是介于兩者之間。

好：

今天中午，老師拿出一個水果，這水果圓圓的外皮粗糙，顏色是黃色，像柚子又像香櫞，老師問：我們都異口同聲地回答道：香櫞。那它能不能吃呢？不能。答錯啦，這時柚子的一種，叫胡柚，是能吃的。老師接著說道：這是胡柚，一般人是吃不到的，這是我朋友寄給我的，是他們田圃里種的。說著老師便用折疊刀把柚子切開，將皮去掉，剩下里面的柚子，之后老師把柚子發給及時在論壇上發帖的人，我頓時心灰意冷，既已心灰意冷，那還哪里，有喜呢？原來前面的沈慧言異常好心得分了一點柚子給我，這時我還發現沈慧言給了我一些柚子種子，這種種子，相較于普通的種子還是有很大的差距的，普通種子，很小，很扁，而這種種子比起普通種子要大，要圓潤。我拿起柚子的果實，一口下去，哇，它是苦的。

壞：

今天上午第三節課，數學老師給我么時間吧《補充習題》，《練習與測試》和口算訂正并上交許多同學就趁著這個時間說話，就快要下課了，教室里的聲音越來越大，老師忍不了了，下課鈴打響了，別的班走了就剩我們班了，我們坐在教室里，數學老師在上面講著，五分鐘過去了，老師讓我們排隊去吃飯，在路上時可能是大家太餓了，所以沒有好好走，是一路跑過去的，由于我們速度太快，數學老師跟不上，所以，我們又在食堂站了幾分鐘......

今天真是喜憂參半??！

2024日記:三年級每日一記：石橋步模板

文字之美，在于表達和傳遞情感。在學生時代的我們經常寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們如何寫好的日記呢？以下是小編收集整理的“2024日記:三年級每日一記：石橋步模板”，僅供參考，希望對您有幫助。

今天，我和爺爺、奶奶、妹妹、表弟，一起去石橋步玩。

我們走到了石橋步，我、妹妹和表弟看見了一只兩米多高的鴕鳥，嚇得我出了一身冷汗，跑去找大人。爺爺和奶奶看到了也被嚇到了。

于是，我們到了烤燒烤的地方。妹妹吵著要吃，奶奶說：“太早了，你們先到旁邊的河灘上去玩一會。”

我們就到了旁邊的河灘上，河對岸是玩倒水的地方。河里有一座獨木橋，一次只能走一個人，妹妹先走了過去。我看看河里的水很淺，我就脫下襪子小心翼翼發趟了過去。我走到中間，發現水都沒淹過我的小腿。于是，我叫他們也脫下襪子下了水。他們發現水很淺就在河里打起了水仗，我也加入其中，玩得很開心。

到了12點，我們烤起了燒烤。因為妹妹和表弟還小，不能自己烤，但是我可以。我把食物轉了又轉，再撒上佐料，燒烤就出爐了。

表弟吃了一口我的燒烤，說我是燒烤大王，妹妹吃了也連說好吃。

今天真開心呀!