六年級周記范文500字。

文字是可以傳達我們的思想感情，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家整理的《日記精選: 楊絮飛啊飛-六年級每日一記篇二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

星期五的早晨，天氣涼涼的。剛起床，就被媽媽叮囑:“一會兒，要記得把窗戶關起來?！薄盀槭裁?，窗戶打開可以透氣啊！”我不解地問?！按蟾攀亲蛱彀颜眍^曬在外面，風把枕頭上的毛絮吹了進來。”媽媽給出了這樣一個答案，我半信半疑地聽著。

走出房間，家里到處都飄著毛絮，就連紗簾的縫隙中，也塞滿了毛絮，媽媽不得不用膠帶一點一點地將紗簾里的毛絮粘掉，毛絮好討厭，家里到處都充滿了。嗯，毛絮飄來飄去，弄得鼻子里癢癢的，眼睛里也癢癢的，好難受呀！我催著媽媽趕緊送我去上學，家里的空氣實在是太悶了。外面真好，涼絲絲的風迎面吹來，坐在媽媽的車上，不禁這樣想著。等等，這是什么？天空中飄滿了大小不一的毛絮，“為什么會有這么多，不會全是我們家飄出來的吧？”我吃驚地問媽媽。媽媽肯定地回答我:“不可能是枕頭里的毛絮，這應該是楊絮吧！”楊絮？大概和柳絮差不多，是樹傳播的種子吧！。媽媽馬上就給了我答案：“就是白楊樹的種子??！”

到處都是飛舞的的楊絮，這景象可壯觀哩，有點像下雪，可雪花不僅沒有這么大，也沒有這么輕飄飄的，空氣雖然有點悶，但是這是我第一次看見楊絮漫天的景象，當然不希望一會兒就沒有了。進了教室以后，發現教室中也飄蕩著不少楊絮，同學們卻沒有我想象中那一幅驚訝的樣子，除了避開那些影響環境楊絮，仍是若無其事的樣子。不過，當科學課上，老師講到：“大的楊絮很大，小的卻連肉眼都看不進，而且，據說楊絮里面還有活動小蟲子?！边@時大家都鎮定不下來了，每個人都緊緊捂住口鼻，盡量把楊絮從身邊扇走。活的小蟲，這可真夠可怕的，但沒忍一會兒，同學們又好奇地打量起楊絮。

對楊絮這個新東西，可真是又愛又怕。

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[日記借鑒] 六年級每日一記：快樂的新年每日一記（三）（一篇）

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是由小編為大家整理的“[日記借鑒] 六年級每日一記：快樂的新年每日一記（三）（一篇）”，僅供參考，大家一起來看看吧。

春節是我國傳統節日，有著兩千多年的歷史。春節到了，家家戶戶張燈結彩、貼對聯、放鞭炮，熱鬧非凡。說起春節，我不禁想起王安石的《元日》，“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！?/p>

每年春節時，由于爸爸媽媽工作的原因，除夕夜不能與家人團聚。今年也不例外。我們只好大年初一才駕車回到久別的老家。我們的車剛駛到村口，我就感覺到一股濃濃的過年的氣息，家家戶戶門上貼著對聯、掛著燈籠。我一下車就跑回家和姐姐一起放炮。不知不覺中，天已經黑了。我們這些小孩被大人叫回家吃飯。我們回到家，便看見一大桌美味佳肴，有紅燒排骨、燉雞腿、干炸帶魚…吃飯時，大家互相敬酒、說著祝福語。我們在大家的祝福語中其樂融融的吃完了晚飯。吃完了晚飯，就到了我們最期盼的時刻，我的長輩們都給了我一個個大大的紅包。發完紅包，姐姐說：“為了防止‘年’的到來，要放煙火驅趕‘年’。”于是，一家人懷著愉快的心情去放煙火。天空中的煙火有的像銀蛇在自由飛舞，有的像盛開的菊花露出笑臉，還有的像小太陽一樣發出光芒，眨眼間照亮一片天空。我與姐姐也和他們一起放鞭炮，高興極了。

春節真是太有趣了，我們在歡身笑語中享受著團聚的快樂。我期盼下一個春節快點到來……

[日記示例] 六年級觀察每日一記最新模板

文字是可以傳達我們的思想感情，許多學生都會被要求寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。有哪些事情值得我們寫進日記呢？以下是小編收集整理的“[日記示例] 六年級觀察每日一記最新模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，媽媽準備去外婆家，我也興致勃勃地跟著媽媽去外婆家玩了。

來到外婆家，我發現外婆家的附近有一片綠色的草地。草地上盛開著美麗的鮮花。

突然，我發現有一塊綠色的草居然會動。我非常好奇，悄悄走近去看，才發現是一只綠色的小動物正在綠色的在草地上呢。

外婆走了過來，對我說：“這是蝗蟲。”我只從書本上聽到過蝗蟲，但是并沒有見過真正的蝗蟲。因為對蝗蟲的好奇，我就把蝗蟲抓住了，裝在透明玻璃瓶子里。

我把蝗蟲帶回了家中，仔細地觀察它。我發現蝗蟲有六條長長的非常有力的腿，還有一雙明亮的眼睛，以及一張小小的嘴巴。

我看著蝗蟲，心想：它究竟是有害的還是有益的呢？于是，我從網絡上尋找關于蝗蟲的資料。在網上了解之后，才發現蝗蟲這種動物能夠自我保護。如果人們抓住它，它還會斷腿求生。

但是，現在資料上也并沒有確切的說蝗蟲是有益的還是有害的。很多人有不同的想法，有人說它是益蟲，也有人說它是害蟲。

日記范文: 組隊游玩-六年級每日一記范例

好的文字作品常常會有打動人的魅力，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記范文: 組隊游玩-六年級每日一記范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

和我們一組吧！我們組有李晟。好呀好呀！可是你們去哪里玩呢？蕪湖方特，好呀！男生特別好找，女生就有點難了，因為女生太嬌氣了，有的又太暴力了，所以要找溫柔點的，可溫柔點的都被搶光了哎！

今天班上都在討論放假時去哪玩，許瀟翔向我問你暑假去不去游泳我問什么時候？他說：期末考試結束后去我一聽夏天游泳最好不過的了，我就問有多少人？他說：有13人有章樂、方鎮宇、章峰可是我一聽覺得有點不想去了，因為人太多了，不自由太約束了，還有萬一出了事怎么辦？

不一會，夏天有來找我，我覺得有一點奇怪，今天怎么回事怎么這么多人來找我，難道我出名了。他說：加入我們吧！我們要在期末考試后自己去青陽玩一圈，你去不去？有王琦，孫瑞，朱華勇。我想了一下，人又不多在青陽，不是出遠門。我趕緊說，去去去。夏天說還要找4個女生，我一聽說;包在我身上。我馬上就想起溫柔的洪月。洪月一口答應，我又馬不停蹄去找周璐。周璐猶豫不決。我又準備去找，這時江至蕓突然出現在我的眼前，懇求我說;帶我一個吧！我們又去找包卓群。說著說著，石陳杰也找包卓群，我們就這樣爭吵起來了，敵不讓我，我不讓敵，后來包卓群為了世界和平只好答應我們兩個組了。

哎！組隊太累了吧！

日記推薦: 蒼蠅“犯案”-六年級每日一記篇一

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。相信大家都有寫日記的好習慣，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編精心為您整理的“日記推薦: 蒼蠅“犯案”-六年級每日一記篇一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

蒼蠅那么小一個，我可卻佩服死了！

之前上音樂課，老師打開電腦，把課本上的歌放給我們聽，讓我們學。一開始還好好的，正常的放著，大家也在聽著。突然，那首歌跳了好幾句，然后那一句唱完之后就停掉了。怎么回事呢？不會是電腦卡機了吧？大家都開始討論起來，老師也感到奇怪。但是，班上也是有目擊證人的，我也是其中一個。我親眼看見了一只蒼蠅的作案過程它慢慢悠悠的從窗戶外面飛到了電腦前，在那里停了一會，好像在思考著怎樣才能打擾我們上課哎呀，我還是如實說吧。他在那里停了一會，然后趴在了(電腦有九十度傾斜哦，不知道它是怎么停上去的)電腦上面，隨后，就是剛剛發生的一幕。一些同學提醒老師：是蒼蠅弄的！老師先是很驚訝，再又回過頭，將蒼蠅趕走，重新把歌曲點了播放。但是，在老師回過頭之前，那蒼蠅還在安然自得的停在電腦上的呢。

蒼蠅的犯案可不只是只有這一次，今天早上，蒼蠅(不知道是不是原來的那一只)又來到了我們的教室里。我們在早讀，蒼蠅就趁虛而入，不知道它是覺得電腦舒服還是怎么的，就喜歡趴在那里。我眼睛的余光一下子瞅到了電腦，誒！老師開的時候不只是桌面嗎？這下怎么多出了一個網頁來了？不管怎么說，我可是親眼看見老師出去了，是誰干的？是誰沒事干??？突然，我看見一只蒼蠅從邊上飛起來，在邊上繞來繞去。我一下子就明白了，一定是蒼蠅搞的鬼。老師回來也很奇怪，怎么頁面打開了。有同學一樣提醒了，就什么事也沒有了。

蒼蠅也會玩電腦，真的是太奇怪了！

熱門日記: 荒野有歌-六年級每日一記其二

文字是可以傳達我們的思想感情，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門日記: 荒野有歌-六年級每日一記其二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，唐老師給我們讀了一遍《荒野有歌》的一部分，但這節課也是一節閱讀欣賞課。

故事講了作者詢問老板他的向導是誰，令我們的居然向導是一位女童，上六年級，矮小的樣子讓作者想到了童年的樣子。姐姐要隨作者上山，兩個姐弟也要跟著去，姐姐無奈只能用錢哄他倆回家。一路上，女童展現出天真可愛的表現：拿著蝴蝶這樣它就不會飛了，利于拍攝。

“我”回想到了童年，就和她一起玩了捉迷藏，躲在楊梅叢中品嘗著酸甜的楊梅。了解了三個孩子的家事才明白他們是如此地堅強，此時的楊梅不知是剛才的酸味，還是知道他們身世的痛苦。

這一小段唐老師讀一段讓我們用一句話概括一段，所以這才是閱讀的關鍵這才是作文評講課。

這一小段讓我體會到了鄉村生活的艱苦，但他們很堅強，一個破碎的家庭出境，抱著樂觀的態度。即使父親在賭博，母親被氣得離家出走，姐弟三還生活了下去。

讀著，讀著，幾顆明亮的“珍珠”掉了下來，唐老師正被生動地故事情節感動了，寫得如此活靈活現真是萬分佩服?。?/p>

啊，多么好的一次荒野體驗??！

【日記示范】換書包-六年級每日一記(篇七)

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。小時候我們經常會寫日記小作文，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。學生寫好作文離不開平時的日記，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【日記示范】換書包-六年級每日一記(篇七)》，僅供您在工作和學習中參考。

換書包是一件既理想又興奮的事。

我的老書包么，簡直是半死不活的那個狀態，我來給你好好闡述：它的底面破了，拉鏈有一個掉了，繩子崩了。對于我這種高素質修養的人，看著心里就不舒服，早就想把它扔了，可媽媽不同意，他說這個書包能背就背，不能背就修，反正要糊到初中。哎，看來70后還是有那種老掉牙的心理，我還是不違抗命令吧。

下午放學，我準備收拾書包回家，當我把本子書收好，正準備拉拉鏈時，我用力過猛，把拉鏈拉到頭，剛好，拉鏈那頭的布袋破了，呵呵，最終拉鏈出現在我的手上，而拉鏈軌道上沒有出現拉鏈，這證明拉鏈已經脫離軌道，我的書包已經不可以關閉，書包不可關閉就代表書包壞了，書包壞了就可以換新書包，哈哈，天助我也，機會來了！我可以借此情況讓媽媽給我換個書包，呵呵，終于不可以再背那個破書包了。

回到家，我虎視眈眈地對媽媽說：媽媽，我的書包壞了，可不可以換新書包。媽媽聽了，很疑惑：書包怎么壞了，昨天還不是好好的。我聽了，便拿來書包，指著拉鏈說：你看，壞了吧，都不可以打開了。媽媽說：是壞了，等一下讓爸爸來修一下。什么，讓爸爸來修，絕對不行，萬一爸爸修好了可怎么辦，這樣我就不能換新書包，嗯，現在當務之急是找到爸爸，讓他別修書包。于是我走到外面，找到爸爸，對他說：爸爸，我的書包壞了，媽媽叫你修，你千萬別修，這樣我就可以換新書包了。爸爸聽了，露出笑容：好，其實我也看不慣你的書包。哈哈，爸爸竟然答應了，我離新書包還差幾步之遙了，哈哈。

我和爸爸回到家，媽媽就讓爸爸修書包，爸爸也假裝看看書包，然后說：這個，我沒本事修，你還是重新買一個書包，這個老書包，我也看不慣。我聽了，見時候已到，于是說：好，我非常贊同。媽媽看我和爸爸執意要換書包，自己也沒法說，于是就答應了。哈哈，這就答應了，是不是太草率，看著沒，這就叫天衣無縫。

換書包行動圓滿完成。

熱門日記: 一張假鈔-六年級每日一記

一個個新活的文字豐富了我們的情感，我們的日記本乘載了年少的時光，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“熱門日記: 一張假鈔-六年級每日一記”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

假鈔？媽媽手里拿著一張紙幣不高興地嘟囔。原來一個賣菜的找給爸爸一張50元的假鈔，爸爸沒留意就收下了。這可怎么辦？媽媽不滿地看著爸爸。甩掉唄，把這個任務交給我吧。我自告奮勇地說。

甩掉？爸爸深深地看了我一眼，沉默了一下，忽然又說：好吧，就交給你，看這件事情你處理得怎么樣。除了甩掉還能怎么樣？50塊錢也不算小數目呀。

下午，我便上街溜達了。大商場里有驗鈔機，肯定不行，看來得從小店下手了。我選擇了一家煙酒小百貨店，店主人是位阿姨，她這會兒有點忙，我就先站在旁邊看著。前面兩位顧客是買煙的，他們給了那位阿姨一張100元的鈔票，阿姨拿到錢后，先是對著亮處看了看，然后又用手揉一揉，最后還甩了兩下，確定是真的后才找錢給那兩個人。我的手不知不覺地伸進了口袋，指尖摸到了那張像草紙一樣的50元錢，心里頓時感到一陣不安，怎么辦？這位阿姨很小心，這張假鈔肯定會被識破的。要是識破了，說不準會把我抓起來呢。我越想越害怕，干脆扭頭就走。阿姨在身后問道：小姑娘買什么？不，不買東西。我一邊走一邊說，感到自己的聲音在顫抖。

我繼續在大街上滿腹心事地走著。得找個不太可能識破的人才行啊，我想。哎，那邊有兩個賣氣球的老人，生意看來還不錯。去那兒花掉這錢吧，老人一般眼神不太好。買兩個氣球。我把那50元錢遞過去。老奶奶笑瞇瞇地幫我解下了兩個氣球。老爺爺轉身翻著錢柜給我找錢?？粗鴥晌淮认榈睦先耍倚睦镉植话财饋恚阂苍S他們無兒無女，就靠賣氣球為生;也許50元錢，他們三天也賺不到，而我卻老爺爺翻了半天也沒找到零錢，轉身對我說：孩子，我這里也沒有錢給你，你就先拿著這兩個氣球，過兩天再把錢還我們，反正我們一直在這里。聽著老人的話，我越發內疚起來，有些心慌地接過錢，趕緊往口袋里塞啊，對，口袋里還有錢，我趕快掏出來遞過去，爺爺，我還有零錢

我一個人走在回家的路上，無力地踢著路上的石子：唉，到底該怎么辦？看來當初就不該主動請纓，接下這件棘手的事情。爸爸還要看我的本事呢：看這件事情你處理得怎么樣。唉，能怎么處理走著，走著，我忽然想起了爸爸說話時的眼神，莫非爸爸

看這件事情你處理得怎么樣。對，看我怎么處理猛然間，我從口袋里掏出那張假幣，三下五除二地把它撕成了碎片，隨手扔進了垃圾桶。我輕輕地松開手里的氣球，望著它們歡快地飛上天空，我突然感覺到天真藍。

2022日記:六年級每日一記其一

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編收集整理的“2022日記:六年級每日一記其一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

春季，這是一個播種的季節，這讓我想起來我就是在春季出生的，而此刻我又正值人生的春季，若不在這大好時光中播種下人生的希望，那么等到豐收的季節時，我又如何摘下人生的碩果呢？

記得那是一段普通的回家路，可是那天我卻走得異常失落，春雨一滴滴從天空中灑下，雖在書包中有雨傘但我卻任這雨滴打在我的頭上，那冰冷的每一點水珠都刺激著我的頭皮讓我回憶起來試卷上一道道錯題及一個個紅叉，兩旁的行道樹仿佛正在嘲笑著我的遭遇，春風也在我身邊無情地刮過使我不禁打了個寒戰。

我正慢慢地走著，步子慢而沉重，好似一個萬惡的罪犯在接受法國無情的審判，而我則是在想如何接受家長的審判。正想抬起頭淋淋雨使自己清醒一點，但卻看見了一株正在盛開的櫻花。我便有些驚異，怎么平常沒見有這么美得景象？噢，原來現在是春季啊。

我仰起頭看著櫻花樹上那一朵朵白里透紅的小花，每一朵都平淡無奇，可一旦它們在一起形成了一片花海，那么它便是世間最美的景物。我仔細觀察著一顆顆水珠擊打在每一朵花上，但沒有一朵花落下，每一瓣花瓣都只是輕輕抖動，在逆境中仍然將最美的笑容呈現給萬物。

看著這一株櫻花，我好像明白了什么，春風吹過，我嗅到了春季的味道：春季不僅有美麗，我還聞到了每朵花背后所付出的艱苦努力。

春季這個播種的季節，在播種的過程中難免遇到逆境或苦痛，可是春季的味道中也同樣充滿了明天的希望！也同樣充滿了光明和挑戰！只有在這個美好的季節中付出了汗水、努力，才能在秋風的稻香中收獲最豐盛的碩果！

[日記系列] 六年級每日一記其三

文字可以用來記錄生活，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記系列] 六年級每日一記其三》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天的天氣是陰天，媽媽帶我去人公湖找秋天的美景。涼爽的秋風吹著湖里的水一層層波浪。

我看到路邊的柳樹被涼爽的秋風吹彎了腰，有的小樹結了點小果子，還有的小紅花樹開滿了火紅火紅的花。

我還看到許許多多五顏六色的花兒，黃燦燦的菊花開了像太陽，還有的在打花苞。

秋天的樹有的葉子慢慢的黃了。一片片葉子落下了。有的樹還是綠油油的。

熱搜日記: 夢境-六年級每日一記壹篇

文字之美，在于表達和傳遞情感。每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們如何寫好的日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜日記: 夢境-六年級每日一記壹篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

中午，我正在學校操場踢足球。此時，比分是2：1，我方落后1分，場上氣氛甚是緊張。

忽然，場外有人在叫我的名字。我心中只有一個信念，踢球要緊，先把比分扳平再說。那人匆匆跑過來，說有特重要的事。我一聽特重要，趕忙跟著他來到二樓圓形階梯教室，可是那人卻灰飛煙滅似的消失了。

教室里面漆黑一團，我心里緊張得很。這時，燈光蹭地亮了，我看見老師、同學、家長們都在這兒坐著。我正準備弄明白是怎么回事，老師卻催著讓我換衣服。于是，我一頭霧水地換上了衣服。

過一會兒，我發現自己打扮得像搖滾天王邁克爾杰克遜。這時，我才想起學校英語達人秀上自己的節目就是演唱天王的《BEATIT》。老師問我準備好了嗎，我們異口同聲地說，準備好了。

這時，四年級的同學魚貫而入，教室里黑壓壓的都是人。老師宣布演出順序，我是第一個演出。我的心一直在砰砰亂跳，因為我沒有第一個上臺演出的經驗。

我終于上臺了，帶著特別緊張的心情。臺下，外籍教師看著我，班主任看著我，所有的同學及家長看著我。

伴奏音樂響起，我開始放聲歌唱。唱到一半時，我最擔心發生的事情卻發生了忘詞！我尷尬地站著舞臺中間，外籍教師看著我，班主任看著我，所有的同學及家長看著我。我緊張得手足無措，說不出什么滋味。不知怎的，我一下驚醒了，原來是做了一個夢。

早上起床后，我心里仍然十分害怕，害怕那一雙雙期待的眼神，害怕那緊張忙亂的感覺。我靜靜想了好久，就去問爸爸。爸爸說，這或許表明你對自己有要求了，白天有壓力，有焦慮感，晚上才會做這樣的夢啊。不過，從另一個方面來說，這也說明你長大懂事了。

哦，原來做夢還有這么多道理！