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[日記訓練] 五年級日記:可愛的禮物范例
五年級日記。
文字在我們的筆下是有生命的,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。我們通常寫日記是怎么開始的呢?以下是小編為大家收集的“[日記訓練] 五年級日記:可愛的禮物范例”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天是爸爸的生日,媽媽特意為他挑選了一束美麗的花。
我疑惑地問媽媽:“爸爸今天過生日,為什么送白色的花呢?”媽媽笑了,溫柔地對我說:“毛毛,只有白色和黃色的菊花不能送人,而這些花是洋牡丹和錦鯉,代表的寓意是受人歡迎,收到祝福,還代表著幸福美滿、家庭和睦、富貴吉祥?!蔽衣犃嘶腥淮笪?,高高興興地把這些花拿回了家。
看著擺放得漂漂亮亮的花束,我的視線一刻也不肯離開了。我不禁贊嘆道:“這些花可真好看呀!”白色的洋牡丹挨挨擠擠的,花瓣一層層的圍得嚴嚴實實。白的像雪一樣,美麗又不張揚,就像一個個文靜的小姑娘。一旁的錦鯉更加特別。它密密的花瓣卷卷的,像一個個荷葉裙。綠色的花瓣“繡著”白色花邊,遠遠望去綠中有白,白中有綠,真是一個活潑可愛的小姑娘啊。
這些花朵在配草的襯托下,顯得更加好看了。我們單調的房間也因為有了這束花變得更加溫馨。
美麗的花朵用自己短暫的生命裝扮了整個家,也讓我們的心情更加愉悅。
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[日記訓練] 五年級日記(一篇)
文字可以用來記錄生活,我們的日記本乘載了年少的時光,常寫日記,會提高我們的寫作水平。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。寫日記時我們需要注意哪幾點呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記訓練] 五年級日記(一篇)”,僅供參考,希望可以幫助到您。
每天清晨,媽媽總是會在六點鐘起來,可今天就不一樣。
今天早上,媽媽領導開會,所以,媽媽要五點鐘起來,我比以前起得還要早,幾乎是四點半起床的,我以前也這樣做過,可要不是再躺下去睡覺,就是要去樓下買早餐,可今天我想通了,我因該給媽媽一個驚喜。
早上,媽媽剛走,我驚不住地說了一句:"媽媽,請給我一個擁抱吧。"頓時,我和媽媽的眼睛濕潤了,她把我像布娃娃一樣,緊緊地抱在懷里。
[日記訓練] 五年級日記(經典版)
一書一世界,一語一天堂。我們會將難忘的事寫進自己的日記本,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是由小編為大家整理的“[日記訓練] 五年級日記(經典版)”,僅供您在工作和學習中參考。
今天是感恩節,我要感謝我的媽媽,媽媽,感恩節快樂!謝謝你!
為什么你平時一直兇我,我還要感謝你呢?
當你兇我的時候,其實我心里很委屈,可是我知道你很愛我,是在教育我。媽媽,我愛你!
當我哭的時候,你會哄我;當我衣服臟的時候,還是你幫我洗。
媽媽,我知道你很辛苦,但是,你為了我,不管什么都會去做。
媽媽,平時我沒聽說過11月27日是感恩節,當我聽到我校廣播今天是感恩節的時候,我甚至想哭。
今天上午,我來到家,打開電腦,看了《念書的孩子》以后,我終于知道怎么感恩了。下午有個美德少年來到我們班選美德少年,只選了任夢嬌和劉怡恬,我心里想:“是不是我不夠優秀,所以沒選我?”下午我來到家,給家人倒了一杯茶,幫大家做力所能及的事情,特別勤快,每個人用好奇的眼睛看著我,我問:“你們看我什么呀?”大家說:“你今天有點不一樣,仿佛一下子長大了!”我對大家說:“感恩節快樂!”爺爺和奶奶問我:“什么是感恩節啊?”我說:“今天就是感恩節,以后有我的日子都是感恩節,我要做孝順的孩子!”大家說:“我們今天真的很快樂!”
[日記訓練] 五年級日記之一
文字之花盛開在我們的世界,在學生時代的我們經常寫日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,我們如何下筆寫一篇好的日記呢?下面是由小編為大家整理的“[日記訓練] 五年級日記之一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天,我和老媽一起給家里來了個大掃除,我負責的地方是廚房里的櫥柜柜門。
平時,我進進出出廚房,開開關關柜門,不知是不是沒有注意,竟也不覺得它們如何如何臟,而今天,我卻意外地發現:櫥柜門的內側竟然粘附著許多像是油倒上去后流下來時在上面留下的*痕跡,里面的青綠色霉斑更是若隱若現……
這也太臟了吧!是不是從買來到現在一次都沒洗過?
我趕緊學著老媽的樣子套上手套,抓起鋼絲球,放在水龍頭下面洗干凈并且擠上一些洗潔精,用手在上面揉搓涂抹均勻后,便開始了我與污漬的大戰。
第一場“戰斗”,我不費吹灰之力便非常成功地基本“鏟除”了抽屜外側的把手、內側面和外側面的污漬,只殘余下一些被削弱了戰斗力、吸附在水痕上的“污漬余黨”。
第二場“戰斗”,我調整了一下自己的狀態,對櫥柜內側的“敵方陣地”進行了新一輪的“狂轟濫炸”——用鋼絲球劇烈摩擦柜門內側??刹幌脒@面上的污漬是“精銳部隊”,還在“負隅頑抗”,我便更加猛烈地搓柜門。終于,我方的第二塊“陣地”也奪回來了!
過了大概半個小時,整個“戰役”終于接近尾聲了?!拔蹪n大軍”被我方的“鋼絲部隊”打得節節敗退,丟盔棄甲?,F在,該是“打掃戰場”的時候了。
不料,原先被我擊敗的污垢死灰復燃,利用水痕再次集結成粘附在柜門上的一整塊,妄圖再次“侵略”。
我再一次抓起鋼絲球,對它們進行第二輪的“狂轟濫炸”。等一擦完,立刻用毛巾“鞏固勝利果實”,終于贏得了本次“戰役”的最終勝利!
[日記訓練] 五年級日記:做排骨范本
文字常常給與我們心靈的震撼,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?以下是小編為大家收集的“[日記訓練] 五年級日記:做排骨范本”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。
今天晚上,媽媽買了一大袋排骨,我心想:還是媽懂我啊,知道我最喜歡吃排骨了。
于是我便跟在媽媽后面說:“什么時候做飯呀?”媽媽笑著說:“這些排骨買來就是給你做的?!薄笆裁?我!”我大吃一驚。
我一聽到這個消息,既高興,又很無奈。我先弄兩個空盆來,一個裝滿了水,我把一整袋排骨都倒了進去,那強烈的腥味可真是刺鼻我忍受不住那個味道,只好歪著脖子,用手用力搓掉排骨上殘留的血,過了一會兒,終于把血全洗掉了,我心想:原來做菜也不是那么簡單的呀。我又照媽媽的吩咐去切生姜,我拿起菜刀用力向下一劈,只見差點就砍到手了,嚇出了我一身冷汗,媽媽見我害怕,只得手把手教我切菜。
要開始炒了,我迫不及待地拿出油,就要倒進鍋里去,媽媽卻說:“做菜要先打開煤氣灶才行?!蔽乙贿咟c頭一邊說:“哦,我知道了?!蔽野咽址诺介_關上,把柄向下一按,“轟”火苗一下子全部炸了出來,我突然感到一股熱氣,連忙把手縮了回來。我先把切好的生姜和辣椒放進鍋里,我把一盆排骨也倒了進去??慑伬镆幌伦訛R出來了很多油,我急忙向后退。媽媽則拿起鍋蓋蓋住了鍋。過了一會兒,我把鍋蓋拿了起來,媽媽往鍋里加了一碗水,我就用鍋鏟翻炒起來,然后又連續放進了兩勺鹽,一些十三香,還放了一些醬油,炒了幾下。于是就蓋上鍋蓋,把水煮干,然后再加一碗水,再炒幾次就完成了。
我親自把這道菜端上餐桌,立馬夾了一塊放進嘴里,哇!可真好吃呀,我高興極了,忙個媽媽也夾了一塊。大家都說好。我心里十分自豪。
這次我明白了做菜也不是這么簡單的,只有自己動手做的東西,吃起來才是最美味的
[日記訓練] 五年級日記:最美好的東西(篇七)
文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們怎么動筆去寫一篇日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記訓練] 五年級日記:最美好的東西(篇七)”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。
幾乎每一本書都輕輕地發出一種聲音,扣人心弦,使人激動,把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時而甜美,時而深沉;時而婉轉,時而慷慨激昂,這種飄渺而奇異的聲音,深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界,這個永遠美麗,春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙,它的絢爛,它的深邃,它的豐富多彩,讓我在天真幼稚的童年里,與它結下了不結之緣。
我與書——這種復雜的關系,我們之間沒有親情可言,我們是朋友,是伙伴。我有我的內容,書也有書的內容,只不過,一個真實,一個虛幻。但是我們是朋友,是這個世界上最親密最真誠的朋友,它是一輩子的朋友,值得依靠,值得信賴。無論是強健還是病殘,書都會一視同仁,只要需要,立即伸出援助之手,讓我快樂,使我開心。每當遭遇挫折,每當疲憊不堪,每當灰心喪氣,每當孤獨寂寞,也只有書帶給我最大的慰藉,帶給我無言的關懷。然而,那些風雨兼行的日子里,它總是默默地陪伴在我左右,告訴我人間最美麗的故事,贈于我最真誠的祝福。我和書的感情,與書的緣分,雖說不是與生俱來,但卻是與生共存的。
不識字的時候,總是喜歡聽媽媽講故事,喜歡看著她微笑著講述著千千萬萬有趣而美麗的童話,看著她手拿色彩鮮艷的薄或厚的漂亮的童話書,我總會無比開心。然而,在我學會了認字的那一天起,書就成為了我生命中格外重要的東西,與我的肉體,和二為一。那些方方正正的字體在我的眼中蕩漾起美麗的漣漪,像是天使的羽翼,輕輕地抖動,白色羽毛的飛揚在深藍色的夜空,帶來無限的幻想和思緒,那么奇妙,那么美麗。從那時起,我就天真的認為,書,是世界上最美好的東西。當然,現在也是。
[日記訓練] 快回來……-五年級日記(篇七)
文字常常給與我們心靈的震撼,語文老師經常會要求我們寫日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?下面是由小編為大家整理的“[日記訓練] 快回來……-五年級日記(篇七)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上眼睛。我知道不幸的事情發生了……
貨車呼嘯著漸漸消失在茫茫的雨中。我緩緩地抬起頭,只見一只奄奄一息的家燕躺在冰冷潮濕的馬路上。它身上雪的羽毛被鮮血染紅了,渾身血淋淋的,它微微地張開嘴巴,對著天空在痛苦地呻吟著,它慢慢地睜開眼睛,吃力地抬起了頭,好像在等待著什么。不一會兒,那只家燕漸漸地閉上了眼睛,我可以看出它是在垂死掙扎,然后就一動也不動了。
突然,一只小燕子像一支離弦的箭一樣從電線桿上俯沖下來,悄悄地落在那只家燕的身旁。哦!它原來是那只家燕的哥哥,只見它大聲地呼喊:“快醒醒,快醒醒,不要睡在馬路上,這里太危險了!”可是那只家燕卻無動于衷,它以為弟弟睡著了聽不見,就用嘴巴輕輕地啄了啄弟弟的羽毛,可弟弟還是一動不動。忽然,它發現了地上一些血跡,它似乎察覺到了什么,但更加努力地呼喚著自己的弟弟,嘶啞地喊著:“弟弟,你快回來,我們一起回家,像以前那樣開心的生活?!钡艿茉僖矝]有睜開眼睛,哥哥呼喊聲劃破長空,這時哥哥已經知道弟弟真的離它而去,但它的心還在滴血,它一步一回頭地離開了,消失在茫茫的雨中。
天似乎更陰沉了,雨也越下越大,馬路上也只剩下那只死去的家燕。我的淚也不停地往下流,我的腦子里還在回憶剛才發生的那感人的一幕,家燕哥哥那凄慘的呼喊聲“你快回來……”在我的耳邊縈繞。
[日記訓練] 五年級日記:參觀消防隊(經典版)
文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。每個人的日記本都留下過自己美好的時光,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。不同的人寫出來的日記也會不同,我們寫日記可以從哪些方面著手呢?以下是小編收集整理的“[日記訓練] 五年級日記:參觀消防隊(經典版)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天風和日麗,下午的陽光有點刺眼,我和我的小伙伴何玥霏、李子妍一起參加了小記者的公益活動。下面,我就來為大家介紹我的消防隊之旅吧!
來到消防隊,大家安安靜靜地排好隊伍,然后開始參觀。首先,我們來到了二樓,領頭的消防員叔叔清了清嗓子,開始為我們進行解說。我的眼里放著光,新奇地看著這些不知名、不知用途的東西,太多太多了,我小小的腦袋里裝滿大大的疑惑。最令我感興趣的是——老式滅火器,這種滅火器有的像槍,有的像石獅子。怎樣才可以使它們發揮出實力呢?哦!原來用槍一樣的滅火器是在里面裝上干沙彈,再對著火打出去;用石獅子一樣的滅火器是往火堆里仍,石獅子外表碎了以后,里面的干沙就會冒出來,以達到滅火的目的。
消防隊必不可少的就是消防車了,隨后我們便去參觀了消防車。有的消防車里裝了許多水管來滅火;有的消防車里裝著許多救火的裝備,比如:消防斧,鉗子等工具;有的消防車車頂是爬梯、繩子。救火裝備必不可少的就是消防服,消防員叔叔們平常的工作服是藍色的,滅火時穿的是黑色的厚衣服,還有橙色的火服。消防員的衣服種類繁多,還有隔熱服,防化服等等。
另外,我還從此次的消防隊之旅中學到了一些小知識。消防員叔叔提醒大家可以在家備一兩個滅火器,而且最好是干沙的。如果滅火器氣壓表指針指向紅色,說明這個滅火器里充氣不足,不能使用;如果指向黃色,說明充氣太多了,使用是及其危險的;但如果指向綠色,則說明它可以使用。
今天的消防隊之旅,不僅讓我了解了各種消防工具的用法和作用,還增長了我很多消防知識,令我大開眼界。通過這次參觀,我對消防員更加敬佩,他們與死神斗爭,保護脆弱的生命,他們是人民的英雄!
[日記訓練] 五年級的每日一記范本
一書一世界,一語一天堂。相信大家都有寫日記的好習慣,寫日記教會我們發現生活,感悟生活,學會感恩。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是小編精心為您整理的“[日記訓練] 五年級的每日一記范本”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春踏著輕盈的腳步悄無聲息地來到大地。吻一吻小草,小草變綠了。吹一吹河流,河流融化了。在空中翩翩起舞,大地一片勃勃生機的景象。
清晨,我打開窗戶,欣賞著這屬于春天的杰作。望一望山上,遍山的綠色像一個翠綠的屏障,像一個新生的嬰兒,若隱若現倒映水中??粗@樣的杰作,讓人不禁心曠神怡。我深深的吸一口氣,享受著春天帶來的氣息。
啊,春天你每一次的到來都會給我帶來綠色心情,你就是我快樂的源泉。
[日記訓練] 沒文化,真可怕-五年級日記如何寫
文字之美,美在真情。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編幫大家整理的《[日記訓練] 沒文化,真可怕-五年級日記如何寫》,僅供您在工作和學習中參考。
哎呀!沒文化真可怕!
怎么了!
林姝琪,我不干了還是你來打這篇吧!
你打嘛,我還有呢!
我是不行了!這個字怎么讀呀!
我不曉得耶!
哎呀!我真是的,應該換一篇的嘛!現在晚了,人家打了一篇好了,我才一篇開頭呢,這可如何是好呀!
算了,我好人做到底,我來打林姝琪才打一個字,就嚷嚷著我倆還回來。我猜的沒有錯,這一篇像小古文一樣難以讀懂的文章果然是只是大王肖揚的,他的知識可是我們這些平凡人的好幾十倍呀!我都以為他讀四大名著時,我們可能還在讀帶拼音的書呢!要不然他為什么懂得比語文老師好像還多去呢!就現在媽媽叫我看三國什么的,我是想看可是我實在不愿意,用看小說一本的時間看上面的一回呀!
記得我開始試著讀紅樓夢時,一晚上那個上面的一頁還沒有弄清楚呢!所以到后來晾成了一個大笑話了。所以我以后一定聽媽媽的話了把四大名著讀一讀,該放一放小說了!不過,媽媽也是常說:現在喲你們還不懂,不讀哪些書,到以后呀你連和別人交流的機會都沒有了,為什么呀!因為人家是全部談的是文化,你根本就插不上嘴的,所以耶,媽媽才買四大名著給你讀,當然是讓你增長知識得了!又不是要害你!我突然覺得媽媽說的是好有道理的喲!不然像現在一樣幫別人打作文,現在倒好了還是打空氣了吧!
天哪!沒文化,真可怕!
[日記訓練] 五年級日記:參觀自然博物館(二)季度范文精選
一個個新活的文字豐富了我們的情感,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。不同的人寫出來的日記也會不同,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?下面是小編幫大家編輯的《[日記訓練] 五年級日記:參觀自然博物館(二)季度范文精選》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
xxxx年x月x日星期x天氣x
夏天來了,驕陽似火。路邊的小樹好像都熱得把頭垂下來了,我也熱得受不了了,真想趕快跳進游泳池里好好地降降溫。
我和媽媽來到游泳池里。游泳池里真熱鬧,我迫不及待地想要跳下水。媽媽說:“我們來比賽游泳吧!”我迅速地蹬水,向前沖去。我想看看媽媽有沒有追上我,快速扭頭,發現媽媽還在我后面。于是,我蹬得更邁力了。我開始拼命地用手劃水,最后抵達了終點??墒俏覅s沒有看到媽媽。我喊了一聲:“媽媽!”這時,我才看到媽媽從水里站了起來,原來她才游了我的一半。我的意地笑了,心想:媽媽的力量比我大,可是為什么還輸給我呢?媽媽高興地說:“你可以游過媽媽啦,真棒!”我驕傲地向媽媽游去,陪著媽媽向前游了一會。這時,我發現媽媽游泳的姿勢有點不對。我對媽媽說:“媽媽,腿要向外張開使勁地往里蹬,不是只張開一點,要張開大一點?!眿寢尠凑瘴业姆椒ㄔ囍隽藥妆?,我就潛在水里觀察媽媽游泳的姿勢。媽媽終于做得好一些了,于是我和媽媽一起游了起來。突然,我調皮地趴到媽媽背上,媽媽嚇了一大跳。我們倆都往下沉了一點,媽媽喝了好幾口水。我們倆站起來笑了笑,我很調皮地鉆到媽媽的懷里,媽媽也很溫柔地抱著我。
我很喜歡游泳。我喜歡把頭悶進水里,全身涼涼的,就像進了冰箱一樣。要是每天都是夏天就好了,這樣就可以每天都來游泳了。
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