觀察日記四年級。

我們的情感常常以文字表達出來，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們通常寫日記是怎么開始的呢？以下是小編為大家收集的“日記范文: 四年級每日一記其二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期天的下午，爸爸和媽媽帶我去攀巖，我問攀巖是干什么的？媽媽說攀巖是鍛煉男孩子的勇敢毅力。

因為是第一次，我還有點害怕，在教練的鼓勵下，我慢慢地進入了角色，一點都不害怕了。我覺得攀巖就是要膽大還要細心，你就會成功的。

星期三的下午，我和哥哥一起去攀巖哥哥問我攀巖是什么？我們到了你就知道了。

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[熱搜日記] 沉重的翅膀-四年級每日一記其二

文字在我們的筆下是有生命的，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜日記] 沉重的翅膀-四年級每日一記其二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一驚，不禁閉上了眼睛，不幸的事發生了……

只見一只年邁的家燕倒在了血泊中，它那細膩的絨毛變得凌亂不堪，掙扎了幾下后，它便悄然無息地離開了這個世界。一會兒，一只小家燕唧唧地飛到東、飛到西，焦急地尋找著媽媽的身影，它疑惑地看著倒在地上的老家燕，用尖尖的嘴啄著媽媽的羽毛，像是在說：“媽媽，你躺在這兒干什么？馬路冰涼冰涼的，您在這兒會凍感冒的。您不是常常告誡我不要在這里玩耍、休息的嗎？走，咱回家！家里溫暖如春，快醒醒，媽媽！”回應它的，只有狂風的怒吼聲。小家燕呼喚了好幾次，家燕媽媽還是沒有動靜。“媽媽，媽媽，快醒醒！”小家燕著急地喊道。回應它的，只有暴風雨的狂叫聲。小家燕見一時喚不醒媽媽，便用它那未豐滿的羽毛，遮擋暴雨狂風。用它那還有一絲熱度的身體，溫暖媽媽冰涼的尸體。

忽然，小家燕看到了！看到了媽媽折斷的羽翼和被車輪壓過后的血跡，小家燕像被雷劈了一樣，呆在那兒，不愿接受這個事實，它呆呆地凝視著媽媽的尸體，眼淚像斷了線的珠子嘩嘩地往下流?！皨寢專愦饝臀乙黄鹱哌^泥濘，一起享受成功的喜悅?？涩F在，您被可恨的大貨車壓死了，我可怎么辦……”

天，還飄著細雨，小燕子仿佛知道自己無法把媽媽從另一個世界救回，便一步三回頭地拖著沉重的腳步走了。而我，早已淚流滿面……

日記范文: 四年級暑假每日一記精選

一個個新活的文字豐富了我們的情感，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編精心整理的“日記范文: 四年級暑假每日一記精選”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

星期一 7月28日 晴

《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人，這個微笑是永恒的，神秘的，可現實生活中的微笑更溫馨，更有意義，微笑的魅力好大呀！

“下一個，下一個?！甭犞@聲音我的心在顫抖。英語口試馬上到我了，這可關系到期末分數呀！看著一副副笑臉興高采烈地去了考場，可回來的卻大有不同——低著頭，哭喪著臉。我拿著稿子的手腳陣陣發抖著，全身上下都緊繃著。笑一笑就沒事了，對……伴隨著這句話，我到了老師面前。我一點一點地咧開嘴角，稍微地彎了彎眉毛，糟了，一緊張什么都忘了。腦袋里的東西仿佛都被鎖住了，出不來了。怎么辦？怎么辦？我多么渴望有一束溫暖的陽光照著我，讓我的心更加熱，讓我的血液流得更快。

我看了看老師的臉色，她彎了彎那細細的眉毛，張開那雙水靈靈的眼睛，咧開了小小的嘴角。頓時我那顆冰涼的心，仿佛在火爐邊烤化，讓我全身都暖和起來了。我用鑰匙把鎖打開了，一下子我的大腦是那么的飽滿，那些話便如泉水般彭涌出來，不出半點差錯。我慢慢地回去，眼前仍出現那個甜甜的微笑……

微笑，一個平凡的動作，一個神秘的動作。

月度日記精選 四年級每日一記：做時間的主人其二

文字可以用來記錄生活，我們的日記本乘載了年少的時光，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度日記精選 四年級每日一記：做時間的主人其二”，僅供參考，希望可以幫助到您。

以前我做事沒有計劃，愛磨蹭，時間就在磨蹭中不知不覺地溜走，因此，經常感覺手忙腳亂卻又沒做成什么事。我的英語不好，本來下定決心要好好補一補，多讀一讀，可是總找不出時間。說早上讀吧，早上起床太早頭腦又不清醒；說中午讀吧，中午精神更不好；說晚上讀吧，下午放學在學校逗留一會兒，回家爸爸媽媽就已經在等我吃晚飯了，吃完晚飯再看一會兒電視，翻翻課外書，再做完作業都已經很晚了，又該睡覺了。你說，從哪兒去找時間讀英語呢？開展了“合理安排作息時間”的心理健康活動以后，我給自己制定了一份作息時間表，并請小組同學和老師給我提了意見，然后修改，使它更合理。然后按照老師的建議，我把它貼在墻上，并用鬧鐘來提醒自己。以后，我天天按照作息時間表做事，感到時間多出了許多似的。不但事情做得好，還有了玩耍時間。以下就是我的作息時間：

7：00小鬧鐘讓徜徉在美妙夢境中的我回到現實世界，我迅速洗漱吃早飯。

7：30背起書包上學校。

7：45行履小組長的職責，督促同學交作業。

8：00利用人類記憶力最強的時間，開始早讀。

8：20開始上午學習（不忘課間十分鐘出教師呼吸呼吸新鮮空氣，也讓教室換換氣）。

11：40放學回家吃午飯。

13：00睡會兒午覺，讓頭腦在下午保持清醒，高效率工作。

14：10到校玩一會兒，或者到辦公室問問題。

14：40開始下午的學習。

17：40放學回家，抓緊時間寫完作業，復習復習當天學過的知識，預習一下明天要學的功課。

19：00晚飯后天天堅持的半小時英語學習時間。

19：40約上朋友到石刻玩，鍛煉身體。

20：30回家看電視《異想天開》。

21：00洗漱后看看課外書。

21：30進入香甜的夢鄉。

瞧，這就是我一天的作息時間表，該是有勞有逸，勞逸結合吧？同學們，其實我們的時間并不少，只要你安排好，它最終會給你豐厚的回報。讓我們都來做時間的主人吧！

小小日記: 四年級每日一記 月度范文精選

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，可以幫助學生積累文筆。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心整理的“小小日記: 四年級每日一記 月度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

綠豆生長記

20xx級10班周雨晨

種綠豆啦

10月1日星期五晴天

我聽老師說把綠豆泡在水里就可以長出綠豆芽。于是，我把綠豆泡在盛滿水的盆里，仔仔細細地觀察。綠豆慢慢地沉下去，像一位軍人在潛水一樣。過了一會兒，綠豆有的在躺著，像一位睡覺的小娃娃；有的正在水面上漂著，好像正在好奇的看著外面的世界；有的正在和其它綠豆面對面，好像在說悄悄話。過了幾個小時，綠豆有些地方破了幾個小洞，就像胖了一樣全身上下的衣服都穿不上了，而且破的地方不斷的冒出氣體，像是一條十分弱小的小魚，嘴巴里一直吐出空氣。真想要綠豆快快長大呀！

綠豆發芽啦

10月4日星期一晴天

回家后我最先去看綠豆長的怎么樣了？哇！我的綠豆芽發長出小嫩芽來了！現在的小嫩芽兒把自己碧綠的綠色衣服都撐破了,有的裂開了一圈圈,有的還發黃了,有的還遲遲不肯把嫩芽長出來，好似不想把嫩芽給展現出來，還有的已經長出了小葉片。好興奮??！再過兩天就可以吃了！

綠豆芽成熟啦

10日6日星期三陰天

哇！現在大家期待已久的綠豆芽成熟了！金黃的嫩葉,雪白雪白的莖，土棕色的根，也長到了六七厘米,有的像一條繩子，細長細長的，有的像一條大蛇，有的像一條條蚯蚓，還有的像一根頭發?；叵刖G豆芽本來很短，然后長的十分長,我對我的勞動成果感到十分滿足。

種豆芽真有趣,你們也可以種綠豆了。

今日日記推薦: 四年級每日一記：放風箏其二

文字常常給與我們心靈的震撼，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？以下是小編為大家收集的“今日日記推薦: 四年級每日一記：放風箏其二”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

今天，碧空如洗，萬里無云，是個適合游玩的好天氣，于是爸爸帶我去蓮花臺放風箏。

到了蓮花臺，我看見天空中飄著各式各樣的風箏，有小豬佩琪的、愛莎公主的;有小兔子、小企鵝的;還有拖著長尾巴的魚、百靈鳥……

我的風箏是一個美麗的長發公主，烏黑的頭發，鑲著彩色花瓣的長裙，非常漂亮。我迫不及待拿出來就想放。

爸爸說：“放風箏可不是這么簡單哦，首先要……”沒等爸爸把話說完，我就搶著說：“放風箏這么簡單的事情，我能搞定!”說完我就左手拿風箏，右手拿線輪急忙跑開了。開始放風箏了，我把風箏使勁的往天上拋，使勁的拽風箏線?？墒窃嚵撕枚啻?，風箏都是剛飄起就落下了。屢次失敗后，我急的快哭出來了，這時爸爸跑過來說：“放風箏的時候不要太著急，看看別人是怎么放的。”

我仔細觀察周圍的人，發現他們都先把風箏線放短一些，然后帶著風箏小跑，借助風力讓風箏飛起來，然后再漸漸的把線放長。我也照著他們的樣子去做，很快風箏飛起來了。看著翱翔在藍天白云之中的風箏，我高興的一蹦三尺高。

今天我不僅學會了放風箏，還明白了一個道理：做什么事情都不能著急，要學會觀察，借鑒正確的做法。小朋友們，你們學會放風箏了嗎?

熱門日記: 四年級每日一記：秋天每日一記（五）(篇一)

文字是情感的載體，相信大家都寫過日記吧，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱門日記: 四年級每日一記：秋天每日一記（五）(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

秋天一片橙黃色帶有旋律的世界，秋是一位穿著金色衣裙，頭戴橙色花環的姑娘。她與楓樹上即將飄落的楓葉翩翩起舞，她們那婀娜優美的舞姿，讓人陶醉。

當秋快樂無比時，她會把禮物饋贈人間。她會用她輕柔的手拂去太陽火辣辣的焦熱，給人們換來清涼的風，她捧起沉甸甸的食物獻給人間。為了使大地充滿色彩，秋用自己美麗的花環染紅了楓葉，又將全世界的葉子都染成了世間最賦有活力的顏色—黃色與橙色！

我喜歡秋天的金桂，當金桂的暗香向我襲來時，我沉醉在其中……我多希望每天都是秋，每天都在秋的世界里快樂成長！

我想大家都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的金風送爽，愛她的瓜果飄香，愛她的霜天紅葉，愛她秋意深濃。秋天，使大家笑逐顏開。

【日記收藏】 小學四年級每日一記最新范文

一個個新活的文字豐富了我們的情感，許多孩子都會將一些事情寫進日記，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？以下是小編為大家收集的“【日記收藏】 小學四年級每日一記最新范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

別人都說我是一個樂觀主義者，整天嘻嘻笑笑的又過一天，無憂無慮地走過春夏秋冬，快樂得簡直不像個人。（如果我不是人，那你們又是什么？）但我想說的是：“你們真的了解我嗎？”我想別人會一聲不吭，因為我的話擊中了他們的“死穴”。我倒覺得奇怪，我愁容一現，一副心事重重的“鬼樣”，別人一定會發揮他們日行一善的愛心，樂不思蜀地關心個沒完，什么“不舒服”、“吃錯藥”、“神經中樞錯亂”、“語言系統短路”等等，詞匯量可真令人嘆為觀止，不去出版詞典真是浪費人才。而當本大小姐整天笑個不停，“口若懸河”、“滔滔不絕”之時，“緊張軍團”又會發表本世紀的超級宣言。呵，他們肯定當我是一具機器人，零件日久失修，將面臨“報銷”的悲慘收場。“花無百日紅，人無千日好”，顯然這道理已然失傳已久、無人問津；以致弄得個一無所知的下場。不過，無所謂，我原諒他們的無知。

“連自己也不了解，更別說要了解他人，也許，他們是在渾濁中尋找清澈之源吧！”這句話說得對極了，但我不知道是誰說的。但不管如何，我依然是我，一個不變的我。有人說，雙子座的人復雜多變，好奇心極重，同時又擁有雙重性格的不安份子。呵，真是一擊即中。（真厲害，不知道他們能否預言出我什么時候成為億萬富婆？）白天，我好熱鬧，標準的瘋丫頭一個；黑夜，我喜歡寧靜的獨處，一并享受孤獨的滋味，發作我的“長篇大論狂寫癥”......。咦…

…聽起來我與某位仁兄“同病相憐”喔！不用猜啦，不就是現在社會的新新作家――郭敬明嘛?。ㄆ鋵嵨蚁胝f的是猩猩作家）看來，我已找到了“天涯淪落人”，真是深感......對不起，走題了，咳咳，言歸正傳；我害怕孤獨，所以極力在熱鬧中尋求慰藉；但同時，我也愛上了孤獨的感覺。這一面，沒有人曾“侵略”過，與其說我把自己收藏得太好，不如褒揚一下我的演技精湛，簡直是“青出于藍勝于藍”的最佳代言人；奧斯卡金像獎我隨手可得，真是后生可畏......（正處于幻想顛瘋期）

（好不容易魂魄終于歸位了）我還有一個“特殊”的習慣；喜歡騎著自行車漫無目的地亂逛。不論是車水馬龍的公路，抑或是擁擠的街道；（毫無交通安全意識，還是趁早買好保險以策萬一）總而言之，這給予了我一份實在感。也許，完完全全地感受自己的存在、人群的熙攘，摒除一切的不安、郁悶與彷徨。（不可救藥的笨蛋，監獄肯定是最具安全感的地方，不妨一試）也許你會說，我確實該去拜訪一下心理醫生。唉，我也想去??！But，notmoney，nottalk?！板X不是萬能，但沒錢卻萬萬不能”又不知道是哪個“天才”說的，請原諒我的知識有限。噢！我的天啊！縱有千言萬語，無奈圓珠筆已“壽終正寢”，更奈于我投訴無門，只好改行和周公下棋去也！

[日記示例] 四年級每日一記(篇二)

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，許多學生都會被要求寫日記，常寫日記，會提高我們的寫作水平。不同的人寫出來的日記也會不同，你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記示例] 四年級每日一記(篇二)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

1月22日星期天晴

今天是十二月二十九，也就是農歷20xx年的最后一天。過了晚上12點，龍年就來臨了。

晚上，我們來到老家沈宅吃年夜飯。在那里，一家人團聚在一起，吃了一頓既豐盛、又美味的年夜飯。吃過晚飯后，就是最激動人心，最讓我振奮的節目——放煙花爆竹。首先是放爆竹，爸爸在18點18分放了18根爆竹。為什么要放18爆竹呢？這也是有原因的，因為“18”的諧音是“要發”，連起來年就是“要發要發要發”，這就是父母在新的一年里的愿望，祝我們一家在20xx年里財源滾滾。當最后一根爆竹響起時，我心里也十分高興，因為爸爸媽媽的愿望已經升上了天空，我覺得他們一定會心想事成的。

接下來就是最漂亮的煙花綻放了。只看見煙花就像倒著的流星一樣沖上了天空，又“砰”的一聲在天空中綻放了開來。頓時，天空變得五光十色，姹紫嫣紅，明亮得就像白天一樣。

晚上11點30分時，我和爸爸又來到外面，這回我們可要放鞭炮了。爸爸把鞭炮一直從大門口擺到了家門口。這是為了迎接新的一年的來臨和對新年的祈福。到了11點59分，爸爸就點燃了鞭炮，只聽見鞭炮的火光從大門一直延續到家門口。我相信“福”神爺明年一定會來我們家的。這時我一看時間，這回我和爸爸都笑了，0點1分，20xx年的第一分鐘?。?/p>

時間飛逝，兔年已經過去，我們迎來了新的龍年。新年新愿望，新年新氣象---我會在新的一年中去努力實現我的夢想和希望！

日記范文: 四年級除夕每日一記(篇五)

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。相信大家都寫過日記吧，日記，可以表達自己的想法和感情。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是由小編為大家整理的“日記范文: 四年級除夕每日一記(篇五)”，僅供參考，希望對您有幫助。

除夕，好熱鬧?。∪藗兠Φ貌灰鄻泛?，貼對聯又掛年畫；噼哩啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷；啪啪啪的焰火聲就像北京天安門舉行盛大的慶祝會似的，穿過大街小巷，穿過高樓大廈，把漆黑的夜晚照著得如同白晝。家鄉的除夕之夜到處洋溢著一派喜氣洋洋的景象。忙活一整天，我家開始吃年夜飯。廳里，全家人圍坐在飯桌周圍，人人臉上都洋溢著喜悅的心情。我們剛吃晚飯，屋外就響起鞭炮的噼啪聲，接著，天空綻開一朵美麗的“花兒”，照得屋里如同白晝。原來是左鄰右舍的人們吃完年夜飯，都出來放煙花爆竹。我們也加快速度，吃飽出去放煙花。

在煙花爆竹組成的交響曲中，我們迎來新的一年。晚飯后回到家，我們還看春節聯歡晚會，里面的小品逗得我捧腹大笑，舞蹈精彩動人，歌聲歡快喜慶，就這樣我們一直守夜到12點。這時候，鞭炮又噼里啪啦地響起來，人們在迎接新年的到來。持續近半小時，震耳欲聾的聲響才漸漸平息下來，我們也安心地睡，帶著快樂的微笑，帶著新年的喜氣，帶著美好的祝愿進入甜蜜的夢鄉……這是一個令我留戀的除夕，它是過去的象征，也帶給我美好生活的希望。

熱門日記: 四年級每日一記之二

文字之美，在于表達和傳遞情感。在學生時代的我們經常寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們如何寫好的日記呢？以下是小編收集整理的“熱門日記: 四年級每日一記之二”，僅供參考，希望對您有幫助。

今天，我把《外婆，我想對您說》那片作文讀給外婆聽了，外婆很感動。其實，我只不過是把外婆的一些事情真實地記錄下來而已，外婆竟然說我寫的那么好，還說我懂事。她卻沒有被自己感動，而是一直為我的長大而激動，她總是說她的那些事情是應該做的，不值得一提。唉，我親愛的外婆呀，您就是這么偉大！您從不要求別人怎么做。

晚輩的我們呀，是不是我們也應該用心好好去盡一份不被要求的孝心呀？長輩的心思就是盼望著我們好，而我們又做了多少呢？

[日記訓練] 螞蟻-四年級每日一記季度范文精選

文字之美，美在真情。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記訓練] 螞蟻-四年級每日一記季度范文精選》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我看見一群螞蟻，它們排著整整齊齊的隊伍向前走，好像一條黑色的長龍。我低頭一看，原來它們在搬家。突然，我想到一個問題，螞蟻搬家那么辛苦，不知道它們靠吃什么來補充體力。想到這兒，我就做了一個小實驗。

我跑回家拿了一個果凍，用棍子把它弄碎。然后，我就捉了幾只螞蟻把它們放在果凍盒里。我美美地想著：這下，它們可以飽餐一頓了。過了一會兒，我跑去看一看，呀！不好了，螞蟻都死了。這讓我很納悶，到底是為什么呢？突然，我發現果凍盒里有很多的水。原來，它們是被淹死的。既然螞蟻怕水，那我就把盒子里的水全倒掉吧。

后來，我又想到了一個更好的辦法。我把果凍放在離螞蟻不遠處的地上，想引誘它們過來吃。不一會兒，一只螞蟻好像聞到了果凍散發的香味，很快爬了過來?？善婀值氖撬]有去品嘗這個美食，而是掉頭爬走了。咦！螞蟻不是最愛甜食的嗎？怎么會爬走呢？正當我百思不得其解時，一大群螞蟻爬了過來。哦，原來它是去找小伙伴了。只見它們對著這塊果凍一擁而上，推的推，拉的拉，在它們的齊心協力下，這塊果凍很快被運走了。

看到這一幕，讓我對螞蟻刮目相看了。沒想到小小的螞蟻都懂得團結友愛，同心協力。我想我們應該要學習螞蟻的這種精神。

今日日記推薦: 第一次煮餃子-四年級每日一記其二

好的文字作品常常會有打動人的魅力，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們通常寫日記是怎么開始的呢？以下是小編為大家收集的“今日日記推薦: 第一次煮餃子-四年級每日一記其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“一篇讀書筆記，兩版字帖。。。。。。下午6點回來，午餐自理?！蔽铱戳艘槐槔蠇屃艚o我的清單，“午餐自理”就是說，今天中午我得自己動手了。老媽一點東西都沒留下，連速食面也吃完了。算了算了，先寫作業吧。

時間像流水一樣過去了，太陽也逐漸升到了我的頭頂，把大地烤得火燒火燎。我早聽到自己的肚子在唱“空城計”了。于是我離開書桌，去廚房找東西吃。

憑著我的“尋寶”能力，我在冰箱里找到一袋餃子。呸，我又不會煮餃子，生的怎么吃。我轉頭回到房間，繼續寫作業。不過5分鐘以后我忽然想起來，怎么不會做？老媽前兩天才告訴我怎么煮餃子，還讓我在旁邊看她做呢，這可是個很好的實驗機會。

于是我在鍋中放了二分之一的水，打開煤氣爐并把火力調到最大。讓火苗不停地舔舐著鍋底，我把鍋蓋蓋好后打開一本書，在爐子旁看起書來。

大概過了5分鐘，我聽到一陣“哧哧”的聲音自爐子上傳出來。我打開鍋蓋，看到水沸了，就拿出一盒餃子，用剛剛洗干凈的手慢慢地、膽戰心驚地把一個個餃子沿著鍋邊放到沸水中，再蓋上鍋蓋。過了一小會，想起老媽說起餃子很容易粘鍋底，又連忙打開鍋蓋用鍋鏟翻了翻鍋里的餃子，再蓋上鍋蓋。

過了兩分鐘，一些溢出鍋蓋的泡沫和鍋蓋跳起了恰恰舞。我小心翼翼地把半瓢冷水倒到鍋中蓋上鍋蓋繼續煮。然后準備好漏勺和碟子。

又過了3分鐘，恰恰舞又一次響起來。我打開鍋蓋，看到餃子已經全部浮在水面，一陣香氣撲面而來，餃子熟了。我用漏勺撈起來放在碟子上，端到了餐桌上。

今天中午的餃子味道真好！