寒假周記范文五年級。

文字之美，美在真情。年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，可以幫助學生積累文筆。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是小編為大家整理的“月度日記精選 五年級周記(篇五)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

打開周記本，翻閱語文書，老師的話又一次赫然映入眼簾“寫作是自已情感的真實表達，寫作是快樂的”短短一句話，他多次激發了我對寫作的濃厚興趣。

還記得二年級下學期開學不久，語文老師在課堂上，讓我們摘抄了關于語文與人生的話語，還說我們都會學好語文，成為語文的天才。什么?這該不會是在開玩笑吧?我們將信將疑地議論起來。課后，老師竟以此為話題，為我們布置了第一次周記作業。作文竟還可以這樣寫!那個周未，我第一次全身心地投入了寫作中，滿懷自信地把周記交給老師，沒有想到經過老師的修改，我的作文竟然發在了?？缎『伞飞?，從此我對周記又有了新的認識。

從此，我開始走入這個小小的周記天地里，每天傍晚，我總要坐在書桌前，在柔和的燈光下靜靜地思考。家庭的溫馨，同學間的友情，老師的循循善誘，父母的諄諄教導，還有課余生活樂趣，大自然的風光，都一幕幕展現在我腦海中，我把它們記成了一篇又一篇周記。原來生活中還有這么多美等待著我們去發現，去記錄，我不禁又想起老師曾讓我們摘抄了一句羅丹的名言“美是無處不在的，對于我們，不是缺少美，而是缺少發現”。

剛出生的我就像個沒有陽光的光禿禿的太陽，在知識的裝扮下，我周圍的陽光越來越明亮。是老師把我一路帶過來，是書照亮我前進的道路，是周記陪伴我健康成長。周記會一直伴我成長，永遠，永遠……

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月度日記精選 過家家-五年級日記模板

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編收集整理的“月度日記精選 過家家-五年級日記模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天下午，在家好無聊，我便和弟弟偷偷商量，咱倆溜出去玩，咋樣？小弟一聽出去，小眼瞇的像小月牙一樣，開心極了！玩什么好呢？過家家，隨后，我便告知于弟弟，他也同意了我的意見。

跟原本生活中相同，我還是姐姐，他也還是弟弟。這是一個姐弟故事，首先我們開始找做飯食材，用墻灰會當佐料，再采摘一些果子做湯和一些草當蔬菜，然后拿一個廢棄的飲料瓶當水瓶，再找找旁邊的破碗當鍋。ok，萬事俱備，只欠菜刀。哦，開玩笑的啦！輪到我大展廚藝的時候了，嘻嘻！得弄得色香味俱全才行，不然就太沒面子了。哈哈！炒個金色香芋丸，加個鮮艷雜食湯就大功告成啦！小弟，好吃嗎？我膽怯的問。(當然是假的啦！)嗯味道還不錯，你也嘗嘗。嘿嘿！還不錯，我的廚藝被人肯定，我美滋滋的想。吃過早飯，我們該去公園溜達溜達，先坐跳跳車，在玩蕩秋千，蕩的可高了，真過癮，很遺憾只能玩一會兒，就要去超市買菜(也就是去采果子和摘草)，哎！又要做飯，做什么呢？下面條，蛋炒飯，真是頭疼，我終于理解媽媽為什么每天為燒飯而犯愁了，而我們還很挑食，這個不吃，那個不要，常惹她不高興，以后我得多體諒一下媽媽，這樣她就會開心多了。

過家家在大人眼里或許很幼稚，而在我們孩子眼里卻是快樂的，當然我也這樣覺得，并且還能體會到動手的樂趣。

月度日記精選 游郁洲公園-五年級每日一記精選

文字通?？梢员磉_我們的情感，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“月度日記精選 游郁洲公園-五年級每日一記精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

郁洲公園是有名的娛樂場所，我早就向往到公園一游。星期天，聽外公說帶我到郁洲公園游玩，我高興得一蹦三尺高。

公園大門是裝飾精美的亭格式的門樓，古樸的黃玻璃瓦在陽光的照射下閃閃發光。

整座墻壁全部嵌上了雪白的磁磚，給人一種清新潔凈之感。金黃的“郁洲公園”四個大字鑲嵌在黑底紅邊的巨匾里。顯得格外耀眼奪目。匾下大紅的燈籠與深綠的鐵門相互映襯，更增添了嚴厲的色彩。

走進公園，一股花香撲鼻而來。屏墻前，一盆盆花排的整整齊齊。黃色的花叢中央，用紅花擺著“歡迎”的字樣。四周各色鮮花都競相開放。爭奇斗艷，再加上小型花壇的巧妙設計，真讓人感覺進到了一個繁花似錦的世界。

我們攀登了假山。欣賞了噴泉，來到了那令人望而生畏的高空索道臺下。沿著鐵板階梯我小心翼翼地爬到了離地面約15米的高臺上，高臺大約兩米見方，俯首望去，公園里的景象一覽無余，一想到要從這么高的地方滑到對面的接應臺上，我已弄不清是激動還是緊張了，只覺得心都快要跳出來了，手心也濕漉漉的。這時，外公拍了拍我的頭，鼓勵我說：“沒關系，你是最勇敢的！”工作人員一邊給我系安全帶一邊笑著說：“小伙子，別怕，滑過去你就是小英雄了！”我抬頭望著外公的眼睛，那眼神仿佛一下子讓我充滿了信心。

一切工作準備就緒，工作人員囑咐了我幾句要注意的事項，我默默地記了下來。隨后，我感到一雙有力的大手把我推向前去。真是太刺激了！滑輪的聲音被我的尖叫聲淹沒了，風從我耳邊呼嘯而過，我終于體會到什么是“風馳電掣”了！我似乎聽到了園中游客發出的驚嘆聲。還沒來得及細想，轉眼間，驚險的“旅程”結束了，我穩穩地站到了接應臺上。負責接應的叔叔對我豎起了大拇指。

有了這次經歷，我相信：不管遇到什么困難，我都會做一個無比勇敢的人。外公又帶我又坐了汽車、開了碰碰車，進了電子游藝宮，鉆了迷宮…直到公園關門，我才隨外公依依不舍地離去。

月度日記精選 五年級日記：蔬菜拼拼樂模板

好的文字作品常常會有打動人的魅力，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。怎么書寫好自己的日記呢？以下是小編為大家收集的“月度日記精選 五年級日記：蔬菜拼拼樂模板”，希望對您的工作和生活有所幫助。

昨天老師布置了一個很特別的回家作業——蔬菜拼盤，而且老師要求拼的好看點。

我聽到后興奮不已，奮筆疾書，放回回到家我就開始尋找蔬菜拼盤的材料，可是我找了一圈就看到籃子里剩下一個青椒和一把蔥了，奶奶說蔬菜全部都燒菜了，沒有了就這么點。聽到這個不幸的消息，我錘頭喪氣的走出廚房，手里還拿著那僅剩的一點蔬菜。

想了好一會，我才有點頭緒，開始擺弄我手里的蔬菜，反過來翻過去，終于我拿起菜刀，把蔥切的一小段一小段，把青椒一條條撕開，把撕開的青椒分別放在盤子的兩側形成弧形，再把一大把蔥放在頂部，中間用青椒掰三個小塊，放的角度形成三角狀，再在三角下方放一個弧形向上的青椒條，我的蔬菜拼盤完工了，你根據我的形容猜出我拼的是什么了嗎?對沒錯是一個人的臉?；⌒吻嘟肥悄槻枯喞?，頂部的一對蔥是頭發，中間的三角是眼睛鼻子，下面的弧形是嘴巴，怎么樣我的作品還不賴吧!

今天老師在語文課上用投影儀把照片放給大家看，在很多照片中我一眼就認出了自己的作品，我能夠在有限的材料做出給作品我已經很滿意了，通過做這個蔬菜拼盤我得到了樂趣，也懂得了做任何事情都要有耐心和恒心，這樣才能更好的把事情完成。

日記參考: 五年級周記篇一

文字通?？梢员磉_我們的情感，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記參考: 五年級周記篇一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一天，同學們興高彩烈的來到學校，靜靜地等候著老師的安排，終于，老師來了，老師帶領我們進了3號車，于是，這春游之旅開始了。小鳥發出美妙的音符，路旁的建筑高大而雄偉，花草樹木像是在向我微笑……

科技，使人類的發展更進一步，科技，是各國發展的第一象征，科技，是我們好好學習努力的目標，沒有科技沒有我們現在的美好生活，我們第一個參觀的是科技館。一進科技館就看見了房頂上的塑料小球，在上下轉動，好似在跳舞，進了科技館，有一個拼圖我一看，?。∈俏覀儌ゴ笞鎳牡貓D??！我拼了好久也沒有拼好，看來我們的的偉大祖國地形還是很復雜??！科技館中，還有關于乘坐飛機的安全常識知識問答……真是應有盡有??！

接下來，我們老師又帶領我們去了北京動物博物館，??！真是個不可思議的地方?。「魇礁鳂拥膭游飿吮?，瀕臨滅絕的危險動物，千姿百態的海洋生物，真是有趣??！深處，一個叫蝴蝶谷的地方，空中的蝴蝶標本，栩栩如生，仿佛真的翩翩飛舞在空中，而在鳥類標本中給我印象最深的還是綠孔雀，聽老師說：綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥，綠孔雀主要棲息在海拔20xx米以下的熱帶、*帶常綠闊葉林和混交林中，尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林，以及林間草地和開闊地帶。

一天又過去了，我們只能依依不舍的回家去了，這片土地讓我收獲了許多知識，我以后一定要再來。

月度日記精選 讓成語活起來-五年級日記季度范文精選

文字在我們的筆下是有生命的，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編為大家精心整理的“月度日記精選 讓成語活起來-五年級日記季度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天一上語文課，劉老師就在黑板上寫了一行字：讓成語活起來。什么叫讓成語活起來。。成語怎么?；钇饋?。，'老師這是什么意思哫口教室単一陣騷動大家交頭接耳你一言，我一語。幾個小。諸葛亮。不愿放棄這個表現自己的機會有的說是把成語運用起來，有的說是猜成語，還有的說是把成語改一下在同學f門的嘰嘰喳喳的議論聲中，老師終于翻開」底牌。-其實就是用肢體語言把成語的意思形象地表達出來。。噢，真新鮮！

我們馬上進行準備，全班分成12個小組，抽簽選取表演的成語和上臺次序。我所在的這個小組表演的成語是擠眉弄眼。和昂首挺胸。，是第三個上合。我們緊張地進行排練，經過排練，大家都胸有成竹，興奮地等待著登臺表演。

表演開始看，第一小組在表演掩耳盜鈴。一個賊躡手躡腳走到一座房子前面，一只手捂住耳朵，另一只手慢慢地伸向門上的鈴。。剛觸到邵鈴。，門。開了，并且從四面八方跑出來一大群人。。賊驚慌失措，不但不向。門。外跑。相反朝門。里跑，立刻被人逮住了。人們把他綁住、嚷嚷著把他押送到官府去。太精彩了！教室里頓時爆發出一陣雷鳴般的掌聲。第二小組表演的是怒目而視。，同學們猜來猜去，就是和怒目而視不沾邊。雖然他們的演技不怎么樣，卻產生了意外的搞笑效果演員包同學一出場，便被其他人用兩個鉛筆盒擊中了，他立即圓瞪雙眼——怒目而視，和襲擊者打斗了起來。

輪到我們小組上場，我們表演的兩個成語，博得了同學們熱烈的掌聲，并取得了9分的好成績。表演繼續進行著，最后，第十小組憑借著超凡的實力，將狗急跳墻表演得特別精彩，獲得了10分的滿分，成為這次。會演的冠軍得主。。

這次表演活動，加深了我們對成語的理解同時，同學們之間緊密配合，精彩的表演，也讓我更加懂得了團結才有力量！

最新日記: 五年級周記篇一

文字之花盛開在我們的世界，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“最新日記: 五年級周記篇一”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

多少次來到大海邊，看到的是洶涌澎湃的大海，可今天我和姐姐又來到海邊，看到了截然不同的情景，海邊退潮了，露出了金燦燦的沙灘。

“姐姐！看那兒！有好多人在捉螃蟹呢！”我在上面喊著。于是，我們紛紛從石壁上下去，爬下了石壁，來到了沙灘，看到了許許多多的像黃豆一樣的小螃蟹在石頭下躲藏，我伸出小拇指去捉，“唉！真是的，螃蟹沒捉到，反而拿到了一大堆黃泥?！蔽易匝宰哉Z地說。

突然，我眼睛一亮，發現了一只小螃蟹在石頭上曬太陽，我慢慢地來到了它的身旁，它一點也沒有注意，我一抓，螃蟹用兩只大鉗子抓住了我的手掌，疼??！爸爸真好心，拿了個袋子，我馬上把它放到了袋子里。

天漸漸地黑了下來，爸爸叫我們在沙灘上有水的地方洗手，運氣真好，洗手的時候又發現了一只螃蟹，真好！

然后，我們依依不舍地離開了美麗的沙灘。

月度日記精選 小學生五年級日記之一

好的文字作品常常會有打動人的魅力，許多學生都會被要求寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編精心整理的“月度日記精選 小學生五年級日記之一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我在高爾夫球場里的池塘里捉到了一條魚。這條魚的眼睛大大的，頭卻是小小的，因為它的全身都是銀灰色，所以我便給它起了個名字叫“白銀”。

“白銀”的身體約有9厘米長，頭部大約長2厘米，尾巴大概也是2厘米長。

我把“白銀”裝在小水桶里。我不碰桶的時候，它紋絲不動，我稍微碰一下水桶，“白銀”身體兩旁的魚鰭就快速地動來動去。當水桶更劇烈地搖晃的時候，“白銀”的尾巴也很快地擺動起來。我發現，“白銀”在池塘里的時候，它自由自在地游來游去，而當它在我的水桶里時，它就似乎不大愿意動了。

“白銀”是個活潑的“小朋友”，自從我捉它回家后，我感受到了它的孤單和不快樂，所以，我決定把它放生，讓它回到池塘里，讓它在自己的世界里和朋友們度過美好的生活。

小小日記: 五年級周記范例

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《小小日記: 五年級周記范例》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

別人的夢想是當一名軍人、科學家、發明家、農民和演員，而我的夢想卻是當一名醫生，來幫助別人。

在我心目中，醫生是一個純潔崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，關系到人們的生命。因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意。他們知道，一個小錯就能釀成大禍。做一名醫生是光榮的，因為醫生可以幫人們治病，救死扶傷。有人說，醫生是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒?？梢姡t生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業。

我知道，當醫生這個夢想不是一朝一夕就能實現的，所以從現在開始，我只有努力學習，用心實現自己的夢想，才能為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。但是，在通往成功的道路上，可能有萬丈深淵；可能有鮮花的誘惑。因為，要成功走完這條路，必需擁有堅強不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”這個道理永遠都是對的。只要有付出就一定有回報。我始終相信“有志者事竟成”這個道理。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會履行：以救死扶傷、全心全意為人民服務為宗旨，以自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一位病人。

做一名醫生是非常光榮而偉大的。我真希望我是一名醫生。當然，現在還只能是“假如”，但只要我努力學習，我一定能成為一名醫生。

[日記示例] 日記：小學生五年級周記(篇七)

好的文字作品常常會有打動人的魅力，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。有哪些事情值得我們寫進日記呢？以下是小編收集整理的“[日記示例] 日記：小學生五年級周記(篇七)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一天晚上，我和媽媽高高興興地到了樂購，心里就像喝了蜜一樣開心。

來到樂購門口，外面人山人海、車水馬龍，有的停車，有的走進超市，還有的拎著大大小小的包。

走進超市，我聽到了悠揚的歌聲，聽見了(叫賣聲)，看到了一排排整齊的.貨架上放著各種各樣的東西，有書、鞋子、食品、新鮮的水果……。。人們精挑細選地選著自己喜歡的東西。

水果攤前，哈蜜瓜穿著金黃色的外衣，躺在桌子上，選好了放進袋子里，再去稱一下，放在購物車里。

我們付了錢走出樂購，高高興興的回家了。

教你寫日記: 給父母做早餐五年級周記(篇五)

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫日記: 給父母做早餐五年級周記(篇五)》，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

爸爸媽媽都非常愛我，我卻沒有回報過他們，我一直想為他們做點事。

今天是星期六，明天正好是母親節，我想給媽媽一個驚喜。所以我一大早就起來，為爸爸媽媽做早餐。我先從冰箱里拿出雞蛋，從柜子里拿出平底鍋。把平底鍋放在灶臺下，再把火點著，往里面倒點油，就開始打蛋。我輕輕一敲，雞蛋毫發無損。我又敲了一下，雞蛋安然無恙。我發怒了，使勁一敲，雞蛋“嘭”得一聲碎了。我把火關掉，趕緊收拾案發現場，免得媽媽起來看見，被挨頓罵。我仍然不灰心，繼續敲蛋。這次我非常順利，一下子就敲成功了。用大拇指把雞蛋掰開，放進鍋里，并迅速把手縮回來，生怕被油燙到。鍋里的雞蛋發出“噼里啪啦”的聲音，我還在蛋黃里加了一小勺鹽。過了一會兒，蛋白慢慢凝固了。我用鍋鏟翻了幾下，煎蛋就做成了。我又做了兩個，分別給爸爸、媽媽、我。還各泡了一杯牛奶。當我把吃的端到桌上的時候。媽媽走了出來，她正對我微笑呢!

我做早餐的時候手忙腳亂，這才明白媽媽做早餐的時候是多么不容易啊!

[日記范本] 五年級的周記之一

文字常常給與我們心靈的震撼，許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？以下是小編收集整理的“[日記范本] 五年級的周記之一”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在生活中，每個人都會有一個榜樣的。這個榜樣會使我們更加努力向前，更加努力地向好的一面發展，學習榜樣的優點，追趕榜樣，直到最后超越榜樣。我的榜樣呢，是我們班的任旭晨。

不說其它的，就在學習上，她的功課，每一門都在我們班排名前列。上一次的期末考試，三門都得了滿分，都快羨慕死我了！可是，羨慕歸羨慕，光有空洞無味的想象是不可能提高自己的成績的，所以，我要向她學習，認真提高自己。

在體育方面，就連我們的體育老師也稱贊她是位天才。一位女生，個兒也不高，跑步竟然飛一樣地快！尤其是在長跑上面，我都有點兒懷疑作為一名女生，她是怎么跑得那么飛快的？說實話，在學校里，除了我之外，再找出一個跑得比她快的人，還真挺難的！

在勞動方面，她也是女生中的能手。我們一起打掃學校衛生區的時候，她都是來得最早，干活也屬她最認真，不說一句閑話。另外，她還特別守信用。有一次我純粹是開玩笑說，以后下午打掃車棚時給我占著個大掃把！說過之后，我也沒當真，也沒太在意，沒想到她竟然當了真，從那以后，每次勞動，她都給我占著一個大掃把，讓人十分感動！

我的榜樣挺棒的吧，同學們，你們心目中的榜樣呢？