小學二年級日記。

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。許多學生都會被要求寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。常見的日記書寫格式有哪些呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記系列] 二年級每日一記：寫每日一記的好習慣之五》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

最近我發現一件很有趣的事情，就是把每天發生的一些印象深刻的事情寫進日記本?？梢杂涗涀约旱男那?，狀態，記錄成長的點點滴滴。也許我是一個平凡的人，但把自己平凡的小事記錄一輩子，也是一種偉大。

第一次想寫日記是那天我在馬路上看見一個陌生人撿到了錢包，為了等待失主而在原地焦急地等待。這對我啟發很大，為什么不把這件事記錄下來，提醒將來的自己要成為這樣優秀的人呢？于是這件事就成了我第一篇日記。從此以后，我每天都記錄自己一天的所見所聞所想。我與日記本之間并不是單純的使用者與工具的關系，我把它當成我的朋友，可以敞開心扉地向它訴說。

有時候一天都很忙碌，我也會打開日記本寫下寥寥幾個字，因為這也能很好地提現我的心情。我有時候會想象將來的我看到日記本里的內容是怎么樣一種心情？為了不讓將來的我難過，我一定成為一個優秀的人，不信的話就交給日記本來監督。

我是多么幸運擁有寫日記這么個好習慣，我會繼續書寫日記，書寫自己的人生。

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[日記系列] 二年級寒假每日一記

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，我們的日記本乘載了年少的時光，常寫日記，會提高我們的寫作水平。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記系列] 二年級寒假每日一記”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天是大年初三，我們和舅舅一家到流花湖游玩。

流花湖公園風景優美，景色宜人。你看！這里綠樹成陰，鮮花盛開。湖水像一面平靜的鏡子，映出了藍天、白云、和花草樹木。湖邊有許多游人，有的在釣魚，有的在做運動，還有的像我們一樣在欣賞美景。

我們玩到將近12點，才進公園里的“家宴酒樓”吃午飯。酒樓環境非常優美，但消費也很高。一頓飯就是媽媽一個多月的工資??！

【實用日記】 二年級每日一記：每日一記一則模板

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編收集整理的“【實用日記】 二年級每日一記：每日一記一則模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，天氣沒有那么熱了，我的手也沒那么悶了。昨天我回到了小寶寶的時代了，是媽媽喂我吃飯的。今天，我練習用左手吃飯了。一開始真是好玩，我的手邊有筷子、勺子，還有叉子。揀蔬菜的時候就用筷子，吃飯的時候就用勺子，吃肉的時候就用叉子，吃一頓飯忙得我滿頭大汗，桌子上還撒了許多飯菜，吃得一點都不快活！唉！好可憐呀！不過，我可絕不氣餒，第二頓飯的時候，我的動作可就熟練多了。

瞧，我先用勺子挖了一勺飯，然后用筷子揀了一些蔬菜放在米飯上，再用叉子叉起一塊肉放在菜上。OK，準備工作做好了，最后，我穩穩地用左手拿起勺子，送進大大的嘴里，哇！真是美味呀！我可真厲害呀！

[日記系列] 二年級每日一記：北戴河旅游模板

文字之花盛開在我們的世界，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們如何寫好的日記呢？以下是小編為大家收集的“[日記系列] 二年級每日一記：北戴河旅游模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我們一家坐火車來到了美麗的海濱城市——北戴河。一下火車我們先找了一家旅館住下后，我迫不及待想去海邊看海。雖然天氣不好，一直下著淅淅瀝瀝的小雨，但是，這沒有打消我興奮的心情，

到了海邊一看，這可以用兩個詞來形容，海天一線，波滔兇涌，一個個浪花接二連三地從海面上出現，被后面的浪推到了岸邊，打到礁石上，濺起一片片浪花，，于是我光著腳穿著雨衣站在海邊，踩在軟軟的沙灘上任憑溫暖的海水不斷的打在我的腿上。爸爸不停的給我拍照留念，還有三三兩兩的人在挖螃蟹撿貝殼，不遠處還有一只海鷗在海面上時而飛起時而落下。

雨越下越大，我們只好賣了一些奇形怪狀顏色各異的貝殼做紀念，結束了這次特別的看?；氐搅寺灭^。

[日記系列] 二年級讀書每日一記一篇

一個個新活的文字豐富了我們的情感，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎，我們如何寫好的日記呢？以下是小編為大家收集的“[日記系列] 二年級讀書每日一記一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我雖然只是一個二年級的小朋友，但我平常愛好讀書，在讀書當中，它讓我學會了不少知識，收獲了不少快樂，在讀書時，書籍似乎把我帶到了一個快樂的世界，一個知識的海洋。于是我迷 戀上了讀書，迷戀上了這里面豐富的知識。

讀書讓了我學到了很多知識，感受到了好多的快樂，豐富了我的生活，開拓了我的視野，同時也讓我收獲了許多，在每一次的作文中我都能得到“優秀”，還常常受到老師的表揚呢！

啊，我不由地喊出：“我愛讀書，讀書真是讓我快樂無比！”

[日記系列] 二年級小學生的每日一記怎么寫模板

文字之美，在于表達和傳遞情感。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記系列] 二年級小學生的每日一記怎么寫模板》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期天的早上，媽媽把我從夢中叫醒。讓我趕緊做好生綠豆芽的準備工作，媽媽讓我準備了一個盆子、一把洗凈的綠豆和一張沾濕的紗布。媽媽讓我把綠豆放進盆子里，然后蓋上沾濕的紗布，放在那里就行了。

到了下午，我迫不及待的打開上面的紗布，被里面變化的驚呆了，里面的綠豆一個個胖乎乎的，要裂開一樣，并且有的已經張開了一條縫，露出了胖胖的肚皮。媽媽說如果天氣好，豆芽很快就會出來了你，讓我把紗布沾濕后，還蓋在綠豆上！

【實用日記】 小學二年級每日一記每日一記之二

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。學生寫好作文離不開平時的日記，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編幫大家整理的《【實用日記】 小學二年級每日一記每日一記之二》，僅供您在工作和學習中參考。

水上飛機有的能從海上隨時起飛，參加戰斗，有的能給航行中的船只輸送物資，還有的能從海中汲水，去撲來森林大火...

如果讓我來設計水上飛機，我要把水上飛機的翅膀改造成可以像鳥兒的翅膀那樣可以收起來的。

我還要在飛機下方裝上可以藏在飛機中和伸出來了輪子。這樣水上飛機就能像汽車一樣在陸地上奔馳啦!

[日記系列] 五年級的數學每日一記

我們的情感常常以文字表達出來，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編為大家精心整理的“[日記系列] 五年級的數學每日一記”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

20xx年X月X日 星期X 晴

生活中與許許多多的數學信息，我們每時每刻也離不開數學!

說到離不開數學我今天就發生了一件有趣的數學問題。

今天等寬帶連接的時候我坐下來拿起媽媽給我買的加菲貓的幸福生活，看到了加菲貓的簡介，加菲貓20xx年登上大屏幕時是它26歲生日我把這句話給媽媽說了，媽媽問我那現在是20xx年，那加菲貓現在多大呢?我一聽是一個不錯的問題，于是我開始一年一年的算20xx年26歲，20xx年就是27歲，20xx年28歲，20xx年29歲，20xx年30歲，20xx年31歲，20xx年32歲，20xx年33歲，20xx年34歲，那加菲貓今年34歲，他也可是動物界的 文學家了呀!但是我這樣算太麻煩，我便思索起來05年到13年中間相差多少?我能用13減5就知道中間相差多少了13減5等于8,8年，我在用這8年加他現在的26歲不就知道他現在多少歲了嗎!8加26等于34，加菲貓今年34歲了，我知道怎樣算歲數了。

同學們，生活中有許多數學問題我今天解決了一個問題，還有許多問題等著我去探索發現。如果你會心去發現，一定有不一樣的結果，就像今天的數學問題，學習數學，它很有趣的。

[日記系列] 四年級每日一記之四

文字是情感的載體，相信大家都寫過日記吧，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“[日記系列] 四年級每日一記之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

綠豆成長記

20xx級10班陳梓煊

泡綠豆啦

10月1日星期五晴

今天，薛老師給我們布置了一個有趣又好玩的作業—種一個自己喜歡的植物。我一回到家就迫不及待地叫媽媽給我找一個冰淇淋盒，在拿幾顆綠豆。好了，終于以開始種了。

過了一會兒，我小心翼翼地把一顆顆綠豆放進冰淇淋盒里。看著那幾顆綠豆躺在盒子里，有的像一個小娃娃靜靜的躺在媽媽的懷里。有的像一位懷孕的母親，肚子股股的，真像一個大皮球。還有的像一位正在洗澡的小孩，身子光禿禿的。看著這些綠豆我就欣喜若狂，我真想讓綠豆們快點長大。

綠豆破殼了

10月3日星期天晴

早上我一睡醒就跑到陽臺看看我種的綠豆。我目不轉睛地盯著綠豆。原來是綠豆的殼破了，變得晶瑩剔透的，可光滑了。如果用手捏一捏，有可能還以為這是一顆玻璃球呢！綠豆不僅殼破了還長高了一點兒，原來的衣服都已經包不住它了，像是—個小姑娘穿不上衣服了一樣，圓溜溜，真可愛！我真希望小綠豆快點發芽，這樣的話我就可以早點兒吃到豆芽了。綠豆發芽了。

10月5日星期二晴

清晨，我第一件事就是在看我種的綠豆發芽沒。讓我驚訝的是小綠豆才在水里泡了兩天就已經開始發芽了。

我用手輕輕地摸了一下，綠豆的小葉子就像小姓娃的手一樣輕輕地擺動著，好似像在跟我招手呢！用鼻子聞一聞好似聞到一般淡淡的清香。用眼睛一看，我仿佛看到一片綠油油的草地一般，而且那種綠不是普通的綠，而是像翡翠一樣的綠，美麗極了！

認真觀察植物成長，就會發現奇跡和樂趣，所以我們要努力學習，這樣才能得到成就。

日記參考: 二年級每日一記篇二

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。相信大家都寫過日記吧，日記，可以表達自己的想法和感情。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編收集整理的“日記參考: 二年級每日一記篇二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動的觸角，身體就是一節一節的，樣貌十分可愛；它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不留意碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不明白它為什么會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自我找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個為什么》找到了！找到了！原先螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑就是動物所具有的防御本能。

透過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進一步的認識，此時也使我對生物產生了更濃厚的興趣。

[日記系列] 全家抓蚱蜢-三年級每日一記之五

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。怎么書寫好自己的日記呢？以下是小編收集整理的“[日記系列] 全家抓蚱蜢-三年級每日一記之五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

這個雙休，妹妹的老師給他們布置了一個作業——抓幾只螞蚱帶幼兒園去。星期天上午，爸爸、媽媽就帶著我和妹妹去公園里抓蚱蜢。

來到草地上，爸爸、媽媽每人拿了根樹枝在草叢里東趕趕西趕趕，彎著腰仔細地找尋螞蚱。找了好久，我們還是沒有找到，我都沒有耐心了。

突然，媽媽大聲地喊起來：“快！這邊有螞蚱！”爸爸聽到了，連忙跑過去。他瞅準一只螞蚱，小心翼翼地向螞蚱靠近。說時遲那時快，他伸出雙手向螞蚱抓去，可是頑皮的螞蚱更機靈，一下就從他的手中跳走了。

爸爸連忙跟上去，更小心地靠近螞蚱。這次，爸爸的動作更快了，只見他伸出雙手向螞蚱罩去。哈哈，這一招夠狠，螞蚱終于被爸爸被逮住了！于是爸爸照剛才的方式又抓了三只螞蚱。

我們把蚱蜢放在瓶子里，一起拎著興高采烈地回家了。