好的文字作品常常會有打動人的魅力，相信大家都有寫日記的好習慣，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“今日日記推薦: 重大的任務-六年級日記范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

下午第二節課，數學老師把學練優講完了邊說：我這本數學書，誰幫我包下！？不知道班上哪里來了個干勁，全部都說：我！我！我！......

當時老師就在我旁邊，老師可是傳授給我們知識的人，這么一點小小的請求誰能不接受呢？我就站起來說：我！老師看到我在旁邊望了我一眼說：好，施天佑回家把我包好，明天帶學校給我！這時全班同學都說：昂......誰不給包偏偏給施天佑包，唉！我就無視了旁邊一些人的話，接下老師的書，放在抽屜里面，然后我又開始寫起作業來了，這時我有不會寫的地方要翻數學書便從抽屜拿書出來，半路殺出個程咬金，孫贊心說：?。“。±蠋熓┨煊右銜系拇鸢?！我說：你才抄呢！我翻書呢！

回到家，我拿起包書的紙，包起書來。

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今日日記推薦: 六年級優秀日記精選

我們的情感常常以文字表達出來，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。有哪些事情值得我們寫進日記呢？以下是小編為大家收集的“今日日記推薦: 六年級優秀日記精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

談起我們六年級的早讀，我們六（三）班可謂是“脫穎而出”、“鶴立雞群”??！每一位大駕光臨我們班的老師，都忍不住被班級里的壯觀場面所“震撼”，忍不住被傳出的那“動聽”的“讀書聲”而“夸夸其談”。

早晨，我一早來到班級，右腳剛放下，頭剛抬起，我就被“安靜”的場面震撼了：領讀員站在講桌前，拿著教鞭，使出吃奶的勁敲打著桌面。打了好一會兒，見無人理睬，便欲哭無淚地趴在講桌上。在底下的同學們，有的三五成群地坐在一起，談笑風生；有的手握幾張牌，時不時叫一聲“贏了”；有的安靜地單手撐在桌面上，另一只手翻著小說……

片段一

“輸了！你輸了！”，一個同學指著對面一臉“什么情況”的同學，哈哈大笑，放眼望去，這是一個“牌堆”。四五個同學圍在一張課桌上，從手上拿著一把牌時不時指著對方哈哈在笑，時不時哭喪著臉：“輸了，唉……”

片段二

本班的“老油條”不曉得是早上出門時，頭被門夾了，還是怎么的，竟然歸順地捧著書認真地讀著。經過一番觀察，發現原來這位的作業沒寫，用讀書作護盾，悄悄地在底下補作業。

我們班的早讀真是“手怕不動，腦怕不用”！

今日日記推薦: 六年級寒假日記.doc

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。我們的日記本乘載了年少的時光，日記，是我們對生活的簡單描繪。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么書寫好自己的日記呢？以下是小編為大家收集的“今日日記推薦: 六年級寒假日記.doc”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天是表妹的生日。咱們到外婆家給她過生日。媽媽為她定做了一個蛋糕，還買了一些禮物。

咱們剛到外婆家院子外面，表妹就興高采烈地跑出來迎接咱們，我就把生日禮物遞給她，是口香糖。這可是我用自己的零花錢買的喲!表妹接過口香糖連忙說：“謝謝姐姐，謝謝姐姐?！蔽矣X得表妹太可愛了，笑起來眼睛都瞇成了一條線，胖嘟嘟的小臉紅撲撲的，就像一個可愛的洋娃娃。

過了一會兒，外婆叫咱們吃午飯，跑回家一看，哇！這么多好吃的?？墒?，表妹一口飯都沒吃。我知道她一定是想著那個大蛋糕呢。

終于，到了吃蛋糕的時候了，外婆把蛋糕拿到桌子上打開，我一看，蛋糕上有奶油做的花兒，有巧克力棒，還有很多水果，五顏六色的，蛋糕真漂亮??！看著我都不忍心去破壞它?？墒?，表妹都已經迫不及待的要吃了。然后，咱們點上蠟燭給表妹唱了生日歌，就開動了。吃著，吃著，只見表妹吃到臉上，鼻子上，手上全是奶油，就像一個會說話的奶油娃娃?？吹奖砻眠@樣，咱們大家全都笑了，她自己也笑了起來。

我想表妹今天一定特別開心，因為今天是她的生日嘛！

今日日記推薦: 六年級日記精選一篇

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日日記推薦: 六年級日記精選一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“丁零零”一聲鬧鐘聲，把正在爪哇國和留洋的周公談天說地的我喚醒，我從被窩伸出手來，關掉了鬧鐘，一看鬧鐘，才六點鐘。今天是星期六，不上學。繼續做美夢吧?！皟鹤涌炱鸫?，七點要去學英語呢?？炱饋?。快點?！遍T外傳來媽媽的大呼小叫?！霸偎粫海鸵粫??！蔽亦止局??！安恍小＿€要吃早飯呢。再賴床就不要吃早飯了?！眿尩穆曇籼Ц吡艘粋€八度?！鞍エD―好吧――”我無可奈何地拖長了音調，睡眼惺忪的穿上衣服“依依不舍”地“告別”了被窩。

十一點，我回到家，吃完午餐。我打開電視想和喜愛的卡通“見見面”。媽媽的聲音又傳來了，“還想看電視，快把琴譜理好，要去學鋼琴了?！蔽乙蝗f個的不情愿，但又怎樣呢?于是，我“告別”了電視。

下午三點，我回到家，想去玩一會兒電腦。那知道，我前腳剛到電腦旁，后腳就被媽媽叫住了：“你晚上要去寫作班的日記完成了嗎?”我不想寫日記，干巴巴的，十分乏味，我真想罷工。再說了，網上還有這么多“網友”還等我和他們聊天呢。

晚上我回到家，左思右想沒事了吧?可以看電視了吧?便蹺著二郎腿悠然自得的看了起來。剛看了不到十分鐘，媽媽又喊起來;“奧數沒做完吧?難道明天你想挨罵嗎?”“哎呀。煩死了。今天是星期六，可我沒停止過學習，我不想做嘛?！迸?。我重重地關上了門……

媽媽，我知道這一切都是為我好。但我想說：你們都有雙休日，可我的雙休日呢?還我一個雙休日吧。我不想當“籠中鳥”，把我放飛到蔚藍的天空吧。

今日日記推薦: 未日來臨-六年級日記其四

文字常常給與我們心靈的震撼，在學生時代的我們經常寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日日記推薦: 未日來臨-六年級日記其四》，僅供參考，大家一起來看看吧。

最近，同學們課間談論最多的非“未日”莫屬。“未日”等于雙搖考試。這不，幾個人正湊成一堆互問：“你能跳幾個雙搖？”雙搖考試使同學們人心惶惶，可惜“未日”還是避無可避地來了。

下午體育課，氣氛截然不同，明明睛空萬里，但我總覺得有一朵巨大的烏云籠罩在我頭上，壓得我抬不起頭。原因無二，無非是我那爛到不行的雙搖成績，今天還正好碰上雙搖考試，真是倒霉！操場上，王老師還沒有來，我們跑完步，做完準備已經有七八分鐘過去了，本以為老師不會再來考雙搖，正爭分奪秒練習時，王老師來了！噩耗的蔓延速度可不比傳染病慢，很快全班人都知道了。老師來是來了，可遲遲沒有考試的意思，溫翠萍肯定說：“沒事，老師只會在星期五考試，其它幾天他還要看籃球隊訓練呢！”見老師真無一點兒要考試的舉措，我懸著的心總算放了下來，天真地認為老師不會考，我還有練習時間?？上乱幻氚l生了什么？老師吹著口哨，做出了集合的手勢。一道，不，無數道雷電從天而降，把我劈了個外焦內嫩，一切幻想終是成了泡影。我慢慢悠悠地整好隊伍，只期盼時間過得快點！快點！再快點！現在就下課！這當然不會實現，老師根本不容我們緩過勁兒來，就下達了考核命令。

我第一次感到排在第一排是那么悲慘，老師第一個考核得就是第一排。不知是冷還是絕望，冷風吹來，我的手腳竟微微發抖。排頭兵沈慧言賣力甩著單搖，突然，她咬緊下唇，雙腿微曲，準備跳雙搖了，可惜，她還沒甩滿兩下腳就落地了，出師不利，王老師板著臉問：“你想考待合格嗎？”說實話，我真的不想考待合格，可不管我怎么練，跳完以后總會蹲下來，似乎這以成了一種不可逆狀態，對于雙搖，我真是有心無力??！到我了，我深呼吸，捏緊繩子，暗暗期待會有奇跡發生，能打破不可逆現象，幾個單搖過后，我猛地躥高，雙手加快速度“嗡——”繩子到了腳后，可我依然是蹲在地上的。果然，練習不夠，還是沒成功。接連幾個，都是待合格，到了男生，才稍稍有了點起色。

“未日”的降臨，使我惶恐不已，看著他們躍起的身影，連跳了一個又一個的雙搖，著實羨慕。但更明白了，回去還要加倍練習，才能改變我的不可逆狀態。

今日日記推薦: 六年級日記：人民公園壹篇

文字之美，美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。常見的日記書寫格式有哪些呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日日記推薦: 六年級日記：人民公園壹篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天陽光明媚，我和媽媽懷著喜悅的心情去人民公園玩。我一進游樂園，就能看見許多玩具：有大青蟲、宇宙飛車、碰碰車等各種玩具，最引注目的是碰碰車和山雞腳踏游覽車。碰碰車的形狀像船，圓圓的腦袋，胖胖的身子像一個大烏龜，底下有4個輪子，里面有兩個座位，座位的前面有方向盤和踏板，這是碰碰車的結構。碰碰車共有7輛，五顏六色，每輛車上還有編號?？吹脚雠鲕嚕液蛬寢尃幭瓤趾蟮刈先?。鈴聲一響，碰碰車的“戰斗”打響了。這次可真驚險，我們的車還沒開動幾秒種，就和7號戰車撞了起來，把我弄的前俯后仰，我們在“巡邏”的時候，4號戰車以大欺小，我們也不甘落后，開足馬力把他們撞得“狼狽逃竄”。在我們看到2、3、4號戰車撞在一起的時候，我們想把他們撞散，結果我倒被2號車撞到欄桿上去了，開得個人仰馬翻。鈴氣響了，時間到了，碰碰車大戰還意尤未盡……接著我去玩了山雞游覽車。這個“山雞”全身火紅，昂著挺胸，好像一個打了勝仗的將軍一樣神氣十足，它在軌道上奔跑著，好像騰云駕霧一樣。我們坐在上面看到遠處的湖面上波光粼粼，當風兒吹過的時候，所有的樹木都涌起了陣陣林濤，看到這里，我仿佛來到人間仙境一般，美麗極了。我和媽媽在人民公園度過了美好的一天

今日日記推薦: 六年級的周記篇一

文字是情感的載體，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《今日日記推薦: 六年級的周記篇一》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚??！泵慨斪x到這首詩，我就會情不自禁地想到“端午節”。

端午節是我國的傳統節日。說道端午節，這里還有一個故事呢！傳說以前有個叫屈原的偉大愛國詩人。屈原是春秋時期楚懷王的大臣，他主張聯齊抗秦，卻遭到貴族子蘭等人的反對。屈原遭讒去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，自投于泊羅江而死。屈原死后，楚國百姓悲痛萬分，用粽葉，糯米包成的粽子投入河里喂魚，好讓魚不去吃屈原的尸體。此后，在每年的五月初五，就有了端午節，以此來紀念屈原。

端午節有著吃粽子的習俗。端午節的早晨，奶奶將事先準備好的材料拿出來。奶奶先拿出幾片粽葉，卷起來，弄得似個漏斗似的。然后，奶奶將糯米倒進“漏斗”里放上幾顆蜜棗和一點兒枸杞子，再鋪上一層糯米，弄剩余的粽葉裹好，拿一根細線綁好，一個粽子就做好了。奶奶又陸續包了好多粽子?？粗@些香噴噴的粽子，我不禁垂涎欲滴，早已經“口水直流三千尺”了。端午節還劃龍舟的比賽。一只只龍舟漂泊在水上，就似一只只天鵝在水上嬉戲。吃著香甜的粽子，看著精彩的龍舟比賽，我感到愜意極了！

端午節流露出的是地道的故鄉情，是一種古老的傳說，更是對偉大詩人屈原愛國精神的一種敬佩！

今日日記推薦: 六年級小學生日記篇一

我們的情感常常以文字表達出來，學生時代的我們經常會寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“今日日記推薦: 六年級小學生日記篇一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這個故事的大概意思是：長頸鹿和野豬是好朋友，雖然他倆的家離得很遠，但野豬還是會探望長頸鹿的。有一天野豬去探望長頸鹿，野豬敲了敲門，長頸鹿在家卻不開門。長頸鹿說：我家安了門鈴請按門鈴吧。過了很久很久，野豬又來探望長頸鹿。這回野豬拿著一把梯子到了長頸鹿家，它把梯子翹到門上，爬上梯子。野豬按門鈴，可長頸鹿還是沒有開門，哈哈…因為門鈴壞了。

今日日記推薦: 小學二年級簡短日記寫作范例

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，可以表達自己的想法和感情?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編為大家整理的“今日日記推薦: 小學二年級簡短日記寫作范例”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我非常的愛玩，在冬天的時候，我喜歡玩雪，夏天的時候，喜歡玩水。

今天，我跟媽媽來到了水世界，我穿著漂亮的游泳衣在水世界里玩耍，我走在水樓梯上，很小心的往上面走，然后我就坐下了，準備滑那個非常高的滑滑梯，很快速的滑了下去，水花濺的到處都是，我揉揉眼睛繼續爬起來重復去滑。

我還玩了水柱，我站在水柱的下面，看到水柱的上面有一個非常大的桶，很像一個大大的鈴鐺。當桶里的水滿了以后，就會一倒，全部撒在水柱下面人的身上，這時候，我用我的雙手抱住我的身體，眼睛緊緊的閉著，水撒在我的身上非常的涼爽，非常的刺激。

我在淺淺的水里，媽媽教我游泳。我趴在水里，媽媽拉著我的雙手，我的頭浮在水面，我的腳像青蛙一樣一蹬一蹬的。我一邊笑，一邊往前游，實在是太開心了。

我最喜歡夏天的水了，它給我帶來清涼，帶來開心，帶來了無限的樂趣!

今日日記推薦: 六年級周記一篇

文字之美，在于表達和傳遞情感。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。不同的人寫出來的日記也會不同，我們通常寫日記是怎么開始的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日日記推薦: 六年級周記一篇》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

我上幼兒園已經八年了。每學期優秀成績屈指可數：幼兒園有紅花孩子；一至三年級是全面發展的學生，四年級都是優秀學生；五年級上學期我重新獲得了全面發展的榮譽，只有五年級下半學期，我連素質和學識都不好，突然從山頂跌到谷底。

記得五年級上學期，我腳踏實地、刻苦努力，期末終于獲得全面發展生。但下學期，我滋生了夜郎自大的傲氣，最終落得驕兵必敗的下場。早讀課上，老師不在教室里時，我便旁若無人地跟別人聊天，有時甚至還在課上補作業。宋老師一進教室，我立刻捧起書本，只是嘴皮子動動，完全是小和尚念經——有口無心;上課時，我也懶得動腦筋，不積極舉手發言，自以為我好象什么都會。老師點到我的名字時，我都不知道老師問的是什么問題。批評了我還不服氣;中午寫課作，我總是馬馬虎虎的，還經常拖拖拉拉;默寫錯得一塌糊涂，連“斟酌”這兩個字都不會寫?；氐郊?，還對家長撒謊說默寫今天默了一百分什么的——回想起這段往事，我真是羞愧不已，對不住父母的殷切期望，辜負了老師對我的辛勤教育。

他的馬馬虎虎的驕傲終于結出了苦果，讓我在年底嘗到了老年的滋味：宋老師在她頒獎的時候沒有聽到她叫我的名字，最后只獲得了一個積極的安慰獎。嘿！如果我早知道，為什么會這樣！

謙受益，滿招損。不能驕傲，更不能狂妄自大，驕兵必敗，只會讓人落后倒退，逆水行舟，不進則退，就是一個顛撲不破的道理。通過對以前的反思，在新的學期里，我要以新的學習態度上好課，做好作業，要有新的突破，我不再放任自流，驕傲自大，通過刻苦進取，爭取上一個新的臺階。

今日日記推薦: 六年級每日一記打印版

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。學生寫好作文離不開平時的日記，怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《今日日記推薦: 六年級每日一記打印版》，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

有人認為，考100分感覺好；有人認為，擁有友誼感覺好，而我認為，學會了做一件事，感覺會非常好。我之前學會了洗碗，我的感覺就特別好。

如今，我擁有了一千多元零花錢。這些錢是我辛辛苦苦做家務賺來的。我干家務的時候，感到特別興奮，特別激動，認為錢馬上就要到手了。比如洗碗，洗一次可獲得五元錢！然而我是怎么學會洗碗的呢，且聽我慢慢道來。

在我還不大會洗碗的時候，有一天，老媽對我說：”寶貝，你要不要洗碗？洗完了我會給你五元錢！“我聽了十分高興，但我又想；我可不會洗碗呢！為了得到這五元錢，我躍躍欲試，想學會洗碗。

按照媽媽的方法，先戴上圍裙和袖套，然后開始洗碗。我先把碗筷放在鍋子里，放上水，往鍋里面滴幾滴洗潔精，然后用抹布一個一個地洗。有些食物黏在碗筷上，真是可惡，怎么擦都擦不掉。怎么辦呢？這時候，我已經心急如焚。突然，我靈機一動，用鋼絲球呀！于是，我便用鋼絲球擦。非?？?，那些黏在碗筷上的食物都沒了。老媽在一旁贊嘆道：”兒子你好棒！“我聽了十分高興，不免有些得意洋洋。

碗筷干凈了，然而洗潔精必須沖掉。于是，我便開始漂洗這些碗筷。漂洗就是把碗筷上的洗潔精去掉，這步非常簡單！我把它們放在水里沖了一遍，洗潔精非?？炀捅粵_走了。

最后，我用抹布把它們都擦了一遍。我洗完后，媽媽欣喜若狂：”哦！兒子，你學會了洗碗！你好棒，這五塊錢就歸你咯！“我聽了喜出望外，這一刻的感覺真好！

這件事至今在我的腦海中記憶猶新。我始終都感覺，那時候的感覺真好！

今日日記推薦: 六年級每日一記：學習蝸牛模板

文字可以用來記錄生活，我們的日記本乘載了年少的時光，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編為大家收集的“今日日記推薦: 六年級每日一記：學習蝸牛模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天下午的常識課讓我們這些小朋友都大飽了眼福。

蝸牛這小東西，大家一定熟悉，可在現實生活中卻很少被視為焦點。我也沒有親眼看見過。胡澤平同學在課前抓了許多蝸牛，給常識課更添色彩。

你瞧，那頑皮的蝸牛背著一個重重的殼，頭上有兩對觸角，這對它不說十分重要，就像盲人的拐仗，能夠起到探路的作用。用手輕輕觸碰或用風吹它的觸角，它的觸角就會像含羞草一樣在瞬間縮回去。反應相當靈敏。它的腳很特殊，在殼的底部有兩塊凸起的肌肉，它就是靠這兩塊肌肉來伸縮爬行的。每爬過一處地方，都會留下兩條發亮而濕潤的粘液。它是專吃菜的害蟲，農民伯伯都很討厭它。但是蝸牛是很有韌性的，這點你就不知道了吧！蝸牛每天只活動四到五小時，每分鐘只爬二至三厘米，只能存活六個月，可它卻是第二個赤手空拳登上埃及金字塔的動物。146米高的金字塔路上寫滿了這只小蝸牛畢身歷經千難萬險的足跡。

我想，小蝸牛這種執著而堅忍不拔的精神正是我們在學習上必需具有的品格。

今日日記推薦: 六年級觀察每日一記之四

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，可以表達自己的想法和感情?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編為大家整理的“今日日記推薦: 六年級觀察每日一記之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，我們到哈爾濱去參觀我國著名的一級保護動物——東北虎， 真期待！

我們一同有個小朋友外號“小鮮肉”。他總是說：“我要把自己喂得飽飽的，去喂大老虎?！苯裉焖粤巳腼?，兩塊大餅，吃得真夠多啊！

到了東北虎園了，我們可高興了，尤其是“小鮮肉”，特別興奮。本來我以為東北虎是白色的，原來它也是和普通老虎一樣的.顏色，只是個頭特別大，大的成年老虎有400公斤。

虎園里有1000多只老虎，我們買了幾只雞喂老虎，看看老虎是怎么爭食的，原來老虎是獨食動物，一但其中一只老虎搶到了食物，其它的老虎就會走開，由搶到的那只老虎單獨享用美食。

我們買了肉喂老虎了，大家都等到不及了，紛紛搶著喂老虎，不過最愛老虎的“小鮮肉”已經嚇壞了，說：“我不要，我不要！” 最后還是我幫他把肉喂了。

東北虎很稀少，是我國著名的一級保護動物， 我們都應該要保護它。