保護鼻子教案。

文字之美，在于表達和傳遞情感。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。有哪些事情值得我們寫進日記呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜日記]畫鼻子日記模板匯總(8篇)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

畫鼻子日記(篇一)

又到語文課的時間，楊老師笑容滿面地走進教室，她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉，可是少了一個鼻子，就在我們個個丈二和尚---摸不著頭腦時。楊老師轉過身，笑著說：“今天我們來玩“畫鼻子”的游戲，誰先來？”話音剛落，教室里一片歡呼雀躍。

同學們爭先恐后地自我推薦：“我，我！”我也奮力地高舉雙手，幸運的朱思遠被點中了。楊老師讓他面對著黑板，先用紅領巾將他的雙眼蒙上，接著讓他原地轉三圈，“畫鼻子”才算正式開始。只見朱思遠一邊向前伸直雙臂，一邊小心翼翼地向前挪動著腳步。當手碰到黑板時，拿著粉筆的手在半空停住了，猶豫著不知道在哪里畫。同學們紛紛忍不住地嚷開了：“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一點”……教室里沸騰起來。朱思遠停了片刻后，終于決定下手了，粉筆落在了眼睛上，我一看很著急，馬上扯著嗓子叫：“朱思遠，錯了！”可是已經來不及了，他畫的鼻子和眼睛來了個親密接觸，同學們哄堂大笑，我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思遠還不知道錯在哪里，一臉茫然的站著，等到松開紅領巾，看到自己的杰作時，他也忍俊不禁地笑紅了臉?！跋乱粋€，誰畫？”楊老師再次發出了邀請……

不知不覺在我們的歡聲笑語中，游戲結束了，但我們的笑聲仍然在教室里回蕩，在整個校園里回蕩，回蕩，回蕩……

畫鼻子日記(篇二)

三年級敘事作文題目：畫鼻子

今天，老師剛進教室就說題目：今天不上課，玩畫鼻子。話音剛落，同學們就個個歡呼起來，用期盼的眼神看著老師。

游戲開始了，只見老師在黑板前畫了一個娃娃的臉。圓滾滾的小臉蛋，扁扁的大耳朵，咪咪的小眼睛，可愛極了！同學們看了又看，覺得不對勁，再皺緊眉頭仔細一看，哦！原來是少了個小巧的鼻子。

正當同學們好奇時，老師轉了過來說題目：好了，游戲規則是這樣的題目：我會蒙住你們的眼睛，再讓你們原地轉三圈，最后，走向前去把鼻子添好。誰先來？老師問到。我，我同學們紛紛舉手，教室里一下子沸騰起來。

老師先請到圖圖，請到的人興高采烈，沒請到的人垂頭喪氣。

按規則來，老師先用手帕把他的眼睛蒙得呀，嚴嚴實實的，像個蒙面俠。再讓他原地轉三圈，剛才還精神飽滿的圖圖已變得暈頭轉向了。

然后，他摸索著走向前去，到了黑板前，他左摸摸，右摸摸，想靠手的感覺找準位置，他好不容易才鼓起勇氣想把鼻子添上時，可不知誰大叫一聲題目：左左，右右，右右，左左！嘿，那聲音還真是震耳欲聾??！弄得他猶豫不決。

終于，他忍無可忍了，一下子把鼻子添在了嘴角旁，好像是娃娃在向我們吐舌頭呢！

弄得全班哄堂大笑。當他摘下手帕看了看自己的杰作時，也樂呵呵的笑了。

畫鼻子日記(篇三)

我玩過許多游戲：踩線抓人、丟手絹、打鴨子、丟沙包……但我最喜歡的游戲是“畫鼻子”。

那天，我去啟慧課堂上作文課。走進教室，就看見洪老師在白板上畫了一個小丑：小圓帽下，一張圓圓的臉，一雙大眼睛，嘴巴快咧到耳根了，看上去十分滑稽。咦，奇怪，小丑怎么沒有鼻子？我感到很詫異。

上課了，洪老師宣布游戲規則：“把紅領巾蒙在游戲者的眼睛上，原地轉三圈，然后走到白板前給小丑畫上鼻子?！蓖瑢W們聽了，七嘴八舌地議論開了，大家躍躍欲試，爭先恐后地舉起手來。

第一個上場的是秦羽菲。洪老師把紅領巾蒙在她眼睛上，讓她拿起記號筆，轉了三圈后，她跌跌撞撞地往前走了幾步，一腳踢到了椅子，差點摔一跤，幸好洪老師扶著她。終于，她摸到了白板。她愣在那里，不知從何入手。這時，有人喊：“往上！往上！”于是，她把手抬高，畫了一個鼻子，結果畫到小丑的眼睛上去了，大家笑得前仰后合。

輪到李焦揚了，他拿起記號筆，蒙上紅領巾，轉了三圈。只見他一邊走一邊在空中胡亂揮舞，差點將鼻子畫在墻壁上，多虧洪老師牽著他往前走了幾步，才讓他回到正確的方向。但是，他還是畫錯了地方。他把紅領巾摘下來，小丑好像生氣地看著他說：“你也太馬虎了，差點讓我的鼻子長到墻上，現在又長到耳朵上了?！?/p>

不一會兒，游戲結束了，大家還沉浸在游戲的歡樂氣氛中，我卻通過游戲感受到了盲人的痛苦。如果沒有了眼睛，走路、做事都不方便，一切都是那么的困難，而且我們將看不見這個美麗世界。所以我們都要保護好自己的眼睛！

畫鼻子日記(篇四)

今天丁老師教我們玩了一個游戲叫畫鼻子，只見丁老師在黑板上畫了個人臉，只是沒有鼻子，丁老師說，讓我們在人臉上畫鼻子，但是要蒙上眼睛。

我非常期待會怎么樣，剛開始有一位同學蒙上眼睛上去畫，居然畫在了嘴巴上，真好笑，第二位同學畫到了側邊，看起來還真有點象，到了第三位、第四位…過了好一會兒，終于輪到了我，我蒙上眼睛去畫，我心里很緊張，到黑板旁摸摸這摸摸那，猶豫不決，過：了一小會我畫出來了，摘下口罩一看，一不小心畫到了臉的邊邊還出了一半，全部同學都笑了起來，到了下一個同學，把鼻子畫出了臉懸浮在空中，過了好一會兒到了最后一個同學，你猜他畫在哪兒了，他剛開始走過去摸了一下，又摸了這里，又摸了下那里，在臉的邊邊的過去一點畫了一個圓圓的有點小的鼻子，像一顆小小的痣，我們又笑了起來。

最后我明白了一個大道理，一件看似很簡單的事情，其實，實際上是很難的。

畫鼻子日記(篇五)

王老師大步流星走進教室，拎起一支粉筆便在黑板上畫起來。不一會兒，一個大大的腦袋畫好了；又一會兒，腦袋上多出一個紫色的蝴蝶結；再一會兒，一張漂亮的小姑娘臉蛋畫好了。只是讓人奇怪的是，她沒有鼻子。王老師看出了我們的心思，脫口而出：“我們今天玩畫鼻子的游戲?！?/p>

很快，第一位選手已經準備上場。他是小徐。只見小徐的眼睛被王老師用一條紅領巾遮上，然后又被王老師拉著原地轉了三圈。這才開始去畫鼻子。轉過三圈后的他已經踉踉蹌蹌，活像一個醉漢。在通往黑板的那條路上，他一會兒往左走，一會兒往右斜。歷經“千辛萬苦”的終于到達黑板處，準備畫鼻子了。他的手指剛放到黑板上，就聽底下的觀眾們已經等不及報告消息了：“往左一點”“往右一點，偏了?！贝蠹壹娂姙樾⌒斐鲋\劃策。正當他猶豫不定時，老師大喊：“快畫呀！”小徐頓時被嚇了一跳，不管三七二十一，胡亂畫了個小圓圈，就算鼻子了?！肮?，”我們頓時放聲大笑。原來，小徐把小姑娘的鼻子畫在了耳朵上。再看小徐，已經害羞地無地自容，捂著臉跑下講臺。

后面又有幾個選手分別上來嘗試，但都出了不少洋相。游戲在歡笑聲中悄悄地溜走了！

畫鼻子日記(篇六)

咦，是哪個班傳來這一陣陣的歡笑聲？噢，原來是三(2)班在玩“畫鼻子”呀！

王老師先在黑板上畫了一個可愛的小女孩。這個小女孩又一雙水汪汪的大眼睛，還有一個彎彎的小嘴巴，惟一美中不足的是缺了一只鼻子。小女孩微笑地望著我們，好像在說：“誰來給我添只鼻子??！”

首先，老師請了梅彥然，用紅領巾遮住了她的眼睛，讓她轉了三圈，給了她一支粉筆，然后，讓她開始畫鼻子。梅彥然先慢慢地登上講臺，再把手往前伸，摸到了黑板，一下子就畫了個鼻子。這時，我們全班哄堂大笑，孟祥軍笑得竟從椅子上跌了下來。梅彥然把紅領巾摘下來一看，自己也忍不住笑了。原來，她把鼻子畫在了小女孩的眼睛下。你看，小女孩流淚了，傷心地說：“你怎么把我的鼻子畫歪了呢？”

王老師又請了幾個人，看他們都畫歪了，我想：千萬不要請我呀！可不幸的是，王老師偏偏請中了我。我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。王老師也先用紅領巾遮住我的眼睛，然后給我一支粉筆，讓我轉三圈，再開始畫鼻子。我先小心翼翼地走上了臺階，覺得十分眩暈，再加上被蒙上了雙眼，就更站不了，差點摔一跤。我再把手伸直，摸到了黑板。這時，只聽見下面傳來同學們的叫喊聲，有的說往左，有的說往右，有的說往上，還有的說往下。我不知聽誰的了，一會兒左，一會兒往右，下不了決心。好一會兒，我想：憑自己直覺畫一個吧！我才下定決心畫了一個。我聽見同學們的哄笑聲，立即摘下了紅領巾，一看，原來，我畫的鼻子和小女孩的臉相隔十萬八千里，怪不得同學們笑得肚子都疼呢！

想要玩畫鼻子這個游戲的同學越來越多，手都舉成了一片小樹林。有的同學把鼻子畫到了嘴角旁邊，像一根面條掛在了嘴巴旁邊；有的把鼻子畫在了白板上；還有的跟我一樣，把鼻子畫在了離臉很遠的地方。只有孔欣晨畫對了。

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，游戲也結束了，但這次游戲已深深地刻在了我的腦海中，久久不能忘去。畫鼻子真好玩呀！

畫鼻子日記(篇七)

今天我們舉行了一場別開生面的游戲——畫鼻子！

首先，老師把一個男人和一個女人的頭像畫在黑板上，他們有耳朵、嘴巴和頭發，但是就是缺少鼻子，我們小朋友要把鼻子畫上去，而且我們是要被蒙上眼睛呢！

同學們一聽就緊張了。第一個上場的是龍淑琴同學，老師把她原地轉了三圈，她被轉的暈頭轉向的，當她開始畫鼻子的時候，同學們有的在說上，有的在說下，有的在說左，有的在說右，弄得她一個勁的往右畫，都畫到人臉外面去了，同學們哄堂大笑，弄得教室里可熱鬧了！

第二個上場的是千千，她與我們配合的很好，把鼻子畫在適當的地方，同學們直鼓掌，接下來的是劉愛偉和陳彥辰，他們一個把鼻子畫在嘴巴上，一個把鼻子畫在耳朵邊，逗得我們捧腹大笑。

游戲在笑聲中結束了，真好玩！

畫鼻子日記(篇八)

上課了，杜老師帶來一張圖，圖上畫的是張胖胖的臉，上面有二只大大的眼睛，像二顆水靈靈的葡萄，可奇怪的是，怎么沒有鼻子，難道今天杜老師要給我們玩畫鼻子的游戲嗎？

杜老師先簡明的說了游戲規則，接著同學們爭先恐后地舉起了手，最后老師選了潘智超和金敏喜，杜老師先把圖貼在了黑板上，再用毛巾蒙住一個同學的眼睛，然后讓他轉三圈，同學們齊聲喊：“一、二、三?！彼趴绮阶吡顺鋈?。

潘智超他走路很小心翼翼，伸出兩只手，在空中亂抓一通，不是撞到同學就是碰上書桌，惹得同學們哈哈大笑。好不容易他走到黑板前了，摸到了那張圖，拿起記號筆，隨便畫了一個鼻子，當他拿開毛巾一看，哎呀，怎么畫到耳朵那邊去了。

輪到金敏喜了，她是位女生，當她快碰上桌角時，旁邊的同學急忙提醒說：“往左，往左、往右，往右?！本瓦@樣，她也是躡手躡腳地走到了黑板跟前，認認真真地畫了個鼻子，結果你猜怎么著？鼻子和嘴巴在同一線上了。哈哈哈。。。。。教室里充滿了歡笑聲。

今天，這節課可真夠意思的！