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      三年級有關葡萄的文章300字(篇五)

      發表時間:2023-01-23

      小學三年級寫葡萄作文。

      寫作文這種經歷大家都經歷過吧,我們在學習寫作的時候離不開優秀作文的引導,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編為大家整理的“三年級有關葡萄的文章300字(篇五)”,僅供參考,希望可以幫助到您。

      那是在一個的下午,火辣辣的,把馬路、樓房曬得滾燙滾燙的,家里開空調,吃冷飲,都是必不可少的。我和媽媽從外面買東西回來,這時,我發現桌子上有一盆亮晶晶的紫葡萄,上面的水珠停留在那兒,猶如一顆顆珍珠,正因為它使葡萄更加討人喜愛。我一見它就生愛慕之心,便嘗了一口。哇!太棒了,才一顆,那酸甜的感覺便流進了我心里。我開始不停地吃,越吃越有勁,越吃越有味。不一會兒,兩串葡萄就被我吃的只剩干巴巴的枝干了。

      吃到最后一串時,我就開始細嚼慢咽了,我的動作也比剛開始時慢了一些。我一顆一顆小心地把它放進嘴里,生怕把它弄破了,吃到最后一粒時,我就更小心了,我把它的皮一小塊一小塊地剝下來,放到嘴里,沒想到那就馬上體會出來了。我真剛開始吃得那么快,沒有到真正的美味。

      從那以后,每逢看見葡萄,我就會想起那件事。

      zwb5.com編輯推薦

      優質作文:我家的葡萄樹三年級作文300字(篇五)


      寫作文這種經歷大家都經歷過吧,其實多看、多學習一些優秀的300字作文,是對寫作有好處的,作文,是我們內心情感通過文字的一種方式。一篇好作文起碼要做好和讀者共情,哪些優質300字作文值得我們去學習和借鑒呢?以下是小編精心收集整理的“優質作文:我家的葡萄樹三年級作文300字(篇五)”,僅供參考,但愿對您帶來幫助。

      我們校園東南角的地方,有幾棵葡萄樹,那里美極了。

      葡萄樹的枝干是深褐色的。枝干像蟒蛇一樣順著鐵桿盤曲而上。枝干有粗有細,細的有我手腕那么細,粗得可以比過我的小腿,甚至有些枝干粗的都把它的外衣給撐破了。

      越往上,枝干的分叉就越多、越細。細小的枝干上長出了很多葉子,葉子有黃有綠,密密層層的鋪滿了整個葡萄架,擋住了,遮住了。時,我們坐在旁邊的小石凳上,一邊看書,一邊欣賞這里的美景,真是兩全其美。

      整棵葡萄架上最引人注目的還屬那一串串晶瑩剔透的葡萄。葡萄有綠的,有紫的,還有半綠半紫的,像一串瑪瑙,又像是美麗的珍珠。在這瓜果豐收的,人們走在這里都想摘一串來一下。

      這樣的葉子襯托著這樣美味的葡萄,這樣的葡萄散發著這樣誘人的香味。再加上書香情意濃濃的校園,是這里的葡萄樹顯得更加美麗。

      這就是校園里幾棵美麗的葡萄樹,有空你也可以來看看。

      實用作文: 我家的葡萄樹三年級文章300字(篇七)


      在學習時我們時常被要求寫作文,網上其實有很多可以借鑒和學習的優質300字作文,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。好的作文能夠體現作者的中心思想,作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?下面是由小編為大家整理的“實用作文: 我家的葡萄樹三年級文章300字(篇七)”,僅供參考,歡迎閱讀。

      今天我要觀察葡萄樹,首先,我走到葡萄樹,然后我拿起一把剪刀,剪掉了葡萄樹的一片葉子,你問我為什么要剪掉葡萄樹的一片葉子,這是因為爸爸要我觀察葡萄樹有沒有知覺。我這是測驗葡樹有沒有知覺,但是葡萄樹還一動不動在那里。

      當我要找爸爸說葡萄樹沒有知覺的時候,覺得爸爸的題沒有這么簡單,“管他三七二十一,先問爸爸再說,我肯定的對爸爸說:“葡萄樹沒有知覺。”爸爸看了看我的表情:“你再去觀察一下,說不定會有新發現?!蔽倚南耄骸半y道是我錯了?但是葡萄樹沒動呀,難道是我眼花了?不可能。會不會我糊涂了?也不可能。到底怎么回事呀?”爸爸看到我疑惑的表情,就說:“你在觀察一下?!庇谑俏揖腿ツ羌舻都羝咸训娜~子,但是我想:剛才我已經試過了,現在再剪就沒有用了,我應該要找新方法。可我怎么也想不出什么辦法,唉,只能用老方法:用剪刀剪葡萄樹的葉子。爸爸走了過來:“我還是告訴你吧。”“告訴我什么?”我疑惑的說?!捌鋵嵠咸褬錄]有知覺,但是如果用擬人句的話葡萄樹就有知覺?!?/p>

      從此,我就明白了這個道理。

      [作文分享] 摘葡萄三年級文章300字如何寫


      作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,一些優質的作文書可以為我們寫作時提供很多的素材和靈感,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。好的作文能夠體現作者的中心思想,優秀的300字作文怎么樣才能看到呢?下面是小編幫大家整理的《[作文分享] 摘葡萄三年級文章300字如何寫》,僅供參考,希望能為您提供幫助!

      星期六早上七點二十分,媽媽就叫我起床,說是去侯寨葡萄園摘葡萄吃。

      期待已久的愿望馬上就要實現了,我興奮地趕緊刷牙洗臉收拾好,就和姐姐一起到媽媽的單位集合,八點五十分終于出發了,我和幾個阿姨有說有笑,愉快地向葡萄園奔去。

      將近十一點,我們一行三十多人,終于到達了紅花寺葡萄園。一看葡萄園真的好大??!一大片一大片的,每家每戶種的都是葡萄。媽媽單位負責帶隊的阿姨給我們說,你們可以隨便吃啊,吃好了再每人 采摘十斤拿回去吃啊。葡萄園主人給我們每人發了剪刀和紙箱子,我們開始動手摘葡萄了。我和姐姐邊吃著熟透的紫葡萄,邊向前尋找已經熟的又大又圓的紫葡萄,然后讓媽媽來剪下,輕輕地放在紙箱里。這里 的葡萄真新鮮啊,吃到嘴里又酸又甜,不一會就感覺飽了??粗@些青的紫的,一串串誘人的葡萄,真是開心極了!

      沒多大功夫,我們就摘夠了葡萄,我和姐姐開始在葡萄架下照相,媽媽說:“來你們合個影吧”,我們擺出各種姿態,和葡萄來個最親密的接觸!葡萄架下的我們好漂亮??!

      下午一點左右,我們滿載而歸。二點大家在興源賓館吃了中午飯,然后愉快的分開,回到了溫暖的家。

      月度作文推薦: 我家的葡萄樹三年級作文300字其五


      作為一名學生,寫好作文是非常必要的,我們經常在各大信息渠道都能看好優秀的300字作文,作文,通??疾鞂W生們的日常事物和文學的積累程度。其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?下面是小編輯為大家整理的“月度作文推薦: 我家的葡萄樹三年級作文300字其五”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。

      我們校園東南角的地方,有幾棵葡萄樹,那里美極了。

      葡萄樹的枝干是深褐色的。枝干像蟒蛇一樣順著鐵桿盤曲而上。枝干有粗有細,細的有我手腕那么細,粗得可以比過我的小腿,甚至有些枝干粗的都把它的外衣給撐破了。

      越往上,枝干的分叉就越多、越細。細小的枝干上長出了很多葉子,葉子有黃有綠,密密層層的鋪滿了整個葡萄架,擋住了天空,遮住了陽光。夏天時,我們坐在旁邊的小石凳上,一邊看書,一邊欣賞這里的美景,真是兩全其美。

      整棵葡萄架上最引人注目的還屬那一串串晶瑩剔透的葡萄。葡萄有綠的,有紫的,還有半綠半紫的,像一串瑪瑙,又像是美麗的珍珠。在這瓜果豐收的秋天,人們走在這里都想摘一串來品嘗一下。

      這樣的葉子襯托著這樣美味的葡萄,這樣的葡萄散發著這樣誘人的香味。再加上書香情意濃濃的校園,是這里的葡萄樹顯得更加美麗。

      這就是校園里幾棵美麗的葡萄樹,有空你也可以來看看。

      寫作范本: 摘葡萄三年級作文300字其七


      作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,我們的身邊其實有很多優質的作文可供學習和欣賞,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。好的作文能夠體現作者的中心思想,一篇優秀的300字作文是怎么樣的呢?下面是小編為大家精心整理的“寫作范本: 摘葡萄三年級作文300字其七”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      紅彤彤的太陽從東方升起,我一大早就起了床,跟著哥哥、弟弟去叔叔家的葡萄園摘葡萄。

      葡萄園位于甘霖,葡萄園四周環繞著一條清澈的小溪,像是給葡萄園披上了一條白色的腰帶,讓葡萄園增加了許多生趣。這時,暖暖的夏風送來泥土的芬芳,藍藍的天空幾朵白云歡快地跳舞。

      到了葡萄園,我們迫不及待地拿起籃子跑了進去。只見一個個葡萄架上纏滿了綠色的葡萄藤,葡萄藤上鋪滿了綠油油的葉子,葉子底下掛著一串串紫色的葡萄,香甜四溢。我急忙摘了一顆放進嘴里,好甜呵!我用剪刀往莖上一剪,“喀嚓”一聲,一串沉甸甸的葡萄就落下來了。我捧著葡萄心中充滿了成功的喜悅。

      巨峰葡萄個兒圓圓的,碩大無比的顆粒好像一顆顆紫色的'瑪瑙,看著就讓人嘴饞;紅富士長得長長的,青青的,好像沒成熟的感覺,但是吃起來甜得像蜂蜜一樣,濃濃的甜味沁人心脾。

      不一會兒,我的籃子在哥哥和弟弟的幫助下,被裝得滿滿的。沉甸甸的籃子裝滿了豐收的果實,也裝下了我勞動的喜悅。

      摘葡萄的感覺真好!

      [推薦寫作] 小學有關新書的作文三年級300字1篇


      相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,多看一些優質300字作文可以為我們的寫作打下良好基礎,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。有沒有哪些優秀作文可以拿來作參考?下面是小編為大家收集的“[推薦寫作] 小學有關新書的作文三年級300字1篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      開學第一天,風和日麗陽光明媚,我們來到教室,一直等著老師來,盼著新書到。 終于語文老師被等來了。新書被老師選的同學搬來了。我看著新書,心里是多么激動??!老師開始發書了。老師先發了語文書。

      不一會,語文書就到了我手里。我看著我手里的語文書:光滑的封面,映著窗外的光線,發出了亮瑩瑩的光澤;我小心翼翼地翻開,一股清淡的油墨香撲鼻而來;書本里,一個個整齊方正的漢字猶如一排排訓練有素的士兵向我招手,召喚我去暢游知識的海洋。這一切都讓我覺得很欣喜。 在這時,卻發生了一件意外,書不夠了,坐在后面的同學都沒拿到新書。他們就不能在第一時間摸到光滑的封面了,不能聞到清淡的油墨香味,也不能看到里面豐富多彩的內容了。他們的臉上就流露出了失落的表情。 老師聽到了書不夠了就趕緊到辦公室拿來幾本書分給后面沒有書的人。

      他們就可以擁有自己的語文書了。然后老師又發了各個科目的書。也有不夠的現象,還是難不倒老師,又分給了大家。 那天,我終于擁有了我的新書啦!我會好好愛護它們,讓它們陪我到知識海洋的海洋里暢游。

      [熱門寫作]三年級有關吊籃的作文300字之四


      寫作文這種經歷大家都經歷過吧,那些被期刊印刷出來的優質300字作文可以給我們很大的寫作靈感,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平,我們可以看哪些比較優秀的300字作文呢?請您閱讀小編為您編輯整理的《[熱門寫作]三年級有關吊籃的作文300字之四》,僅供參考,大家一起來看看吧!

      我家陽臺上掛著一盆吊蘭,它在我的精心照顧下,越長越茂盛,遠遠的看去,葉子綠油油的,十分可愛。

      走近細看,吊蘭的葉子又窄又長,又點像大蒜的葉子。

      再仔細看,每一束吊蘭的中間,還抽出了一根根又細又長的莖,莖向花盆的四周生長、垂下,莖上還長著一束束小吊蘭,在微風的吹拂下,多么像維吾爾族小姑娘頭上的辮子呀!

      吊蘭的生命力很頑強,只要從吊蘭的莖上剪下一束小吊蘭,栽到花盆里,過了一段時間,它又能長出一大盆茂盛的吊蘭了,吊蘭不僅能美化環境,又能凈化空氣,所以我喜歡這盆吊蘭。

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