六年級作文。

作文相信大家都寫過吧，我們經常會在一些作文書中閱讀到優秀的300字作文，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平，有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是由小編為大家整理的“六年級年的作文300字基礎版”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我眼中的諸葛亮我眼中的諸葛亮直到今天，人們還深深地懷念諸葛亮這位名相和哲人，把這位中國歷史上家喻戶曉的傳奇式人物，視為智慧的化身、清廉的典范、愛民的賢相、正義的衛士。

古往今來，人們對于諸葛亮的頌詩贊文多得無法詳細統計：唐朝著名詩人杜甫曾作過多首贊嘆諸葛亮的詩，其《蜀相》中“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”就是最好的贊詩。諸葛亮他有通天徹地的才干，深謀遠慮，有扭轉乾坤的力量，呼風喚雨。他神機妙算，料事如神。草船借箭，三氣周瑜，巧借東風赤壁之戰。六出祁山，七擒孟獲，司馬懿面前擺空城。威鎮八方，“真乃神人也?！彼{兵遣將，知人善用。諸葛亮不但計謀多端，且口才了得。罵死王朗便是最好的例證。王朗本欲使諸葛亮拱手而降，不戰自退。誰知沒有說退蜀軍，自己反被諸葛亮說得理屈詞窮，最后甚至被諸葛亮罵死，真是搬起石頭砸自己的腳。后人說得好：兵馬出西秦，雄才敵萬人。

輕搖三寸舌，罵死老奸臣。諸葛亮在有生之年為蜀國立下無可比擬的功勞，甚至在死去之后，還能以木偶退兵，用錦囊計殺死魏延，其洞察天機的能力有如天神，怪不得魯迅先生說狀諸葛多智而近妖呢。

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五年級生活的作文300字基礎版

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，多看一些優質300字作文可以為我們的寫作打下良好基礎，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。哪些優質300字作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編幫大家整理的《五年級生活的作文300字基礎版》，歡迎您閱讀，希望您能閱讀并收藏。

星期天，我和媽媽去工地看房子，正好看見伯伯在給我家新房子的窗戶量尺寸，準備和爸爸去進料。我也擠到跟前看熱鬧，發現了他身旁的一個簡單的平面圖：

看著他忙活，我心想我也會，于是主動要求伯伯給我個尺寸讓我我算，于是伯伯就說那你就把后面的8個小窗戶算算看好了，長是2米，寬是1米，聽完我就用這兩天新學的知識做了起來，一邊做嘴里一邊念叨：第一步，一個長邊與一個短邊的總和是2+1=3米的；第二步用3米加上3米再1就是一個窗戶的用料了，也就是3+3+1=7米；第三步用7乘以8算出8個這樣的窗戶需要幾米——78=56米，所以一共是56米料。

剛算好，媽媽便進來了，我把算好的結果大聲地告訴媽媽，媽媽聽了說：“小馬虎，你再看看?！苯涍^我的觀察才發現，一個窗戶有4個框，每個窗戶還要平均分出2個活動扇，在一個活動扇中長邊是原來長邊的一半即22=1米，寬邊不變，所以活動扇就是每個邊都是1米的正方形，應該有8個1米，我只算了1個1米，少算了8—1=7個1米，8個窗戶少算了78=56米，所以整體要用56+56=112米。

這次我總算做對了，哈哈……

六年級的作文300字(經典版)

相信作文大家都不陌生吧，有時候，一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。一篇好作文可以引起大家的共鳴，優秀的300字作文怎么樣才能看到呢？下面是小編幫大家整理的《六年級的作文300字(經典版)》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

今天上自習課，正寫著作業，筆突然沒水了，于是向前面的人借了一只，繼續寫作業，下課了，同學們沒有都沖向班門口，只有個別同學去上衛生間或是找老師問題，因為馬上就要期末考試了。

我前面的人（借我筆的人）去了衛生間。作業寫完了，該休息一下了，于是將同學的筆隨意扔到了他的桌子上。

“鈴鈴鈴”又上課了，我回到座位上，看見同學的筆不再桌子上了，以為是他收起來了，可事情并不是我想象的那樣。

同學回來沒找到筆，以為是我沒還給他。我輕輕拍了一下他，說道：“筆給你了?！薄皼]有啊！”同學似乎要急瘋了，因為那是他最喜愛的筆了。

我們在周圍苦苦尋找著，還問遍了周圍的所有同學，他們都說沒看見。

我有些不好意思了，于是就說：“明天賠你一支吧！”可同學似乎也不在意了，笑著說道：“不用了，不就是一支筆嗎？”“還是陪你吧！”我覺得如果不賠似乎有些不合適。但是同學仍舊說：“不用了，不用了，我明天再買一支，沒事的?！蔽乙矝]說什么了。

回家路上，我想：我明天到底賠不賠他一支筆。這人是我們班的倔“牛”，你若是不服他意，他準能說服你?？墒侨绻毁r，我又覺得心里不踏實，雖然那支筆只值一元錢。明天到底賠不賠他筆？

[寫作]小草四年級文章300字基礎版

學生時代的我們經常會寫作文，其實多看、多學習一些優秀的300字作文，是對寫作有好處的，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優秀的300字作文怎么樣才能看到呢？下面是小編幫大家精心整理的《[寫作]小草四年級文章300字基礎版》，僅供參考，歡迎閱讀。

有人喜歡高直挺拔的竹子，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花。而我卻喜歡那既不高大，也不清秀，更不高傲的，平平凡凡的小草。

春天冰雪剛剛消融，小草就像一個頑皮的孩子，那么柔弱，嫩綠的小草為大地帶來一片清綠，一陣風吹過，小草隨風搖曳著。

夏天，小草看似柔弱，但又是堅強的。在烈日之下，小草它雖然被烈日曬的耷拉著腦袋，但它依然傲然挺立，太陽也佩服小草的精神，也躲到了云朵里面去了。不一會兒，狂風暴雨來了，狂風吹得小草搖來搖去，大雨下著，但小草也不肯離開泥土。雨停了，我們都擔心小草?？墒?，只見小草在陽光的照耀下更加嫩綠、肥美。此時，天邊架起了一座彩虹橋，它好像也在贊美小草的精神似的。

秋天到了，小草變成了金黃金黃的，整個大地就像鋪上了一片黃地毯，漂亮極了。

冬天到了，小草枯萎了，葉子掉了，小草在冬雪爺爺的覆蓋下鉆到地下睡大覺，等第二年春天，小草又長出了新嫩芽。

我愛小草，更愛它堅強的精神。