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      [實用作文] 寫景四年級文章300字1篇

      發表時間:2022-09-23

      四年級作文寫景。

      作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,一些優質的作文書可以為我們寫作時提供很多的素材和靈感,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平,到底如何才能寫一篇優秀的300字作文呢?請您閱讀小編為您編輯整理的《[實用作文] 寫景四年級文章300字1篇》,僅供參考,但愿對您帶來幫助。

      俗話說:“一年之計在于春”。這個季節是萬物復蘇春回大地的時候。

      小草在這個美好的時節悄悄地從地下鉆了出來,大口大口地呼吸著春天的空氣,開始為美化我們的環境默默地做出著貢獻。高大的柳樹也甩出了自己的長辮子,好像在迎接春天的到來。

      花朵們見城市到處是綠色,也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者,伸出了自己的雙臂說:“大家一起為春天添彩吧”;玉蘭花大概聽到了迎春花的號召,也綻開了 自己的笑臉,白的、紫的、紅的,所有的玉蘭花都打開了花骨朵,露出一張張笑臉;桃花也不甘示弱,在一夜之間把粉紅的花朵展現在人們眼前。

      冬眠的動物們從洞中爬了出來,棕熊伸了個懶腰,開始尋找食物去了;小松鼠跑到了松樹身上,向松枝打了個招呼;一位行者剛剛從遙遠的南方飛了回來,它就是小燕子,在房檐下建起了自己的新家。

      嗡—嗡—一只只小蜜蜂開始了新一年的工作;蚯蚓也爬到了泥土上,呼吸了一會兒新鮮空氣,又繼續下地干活去了。

      丁咚—丁咚—是冰面融化,流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上,找起了食物;小魚則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。zwB5.COM

      大地又是一片美麗的景象……我愛春天!

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      [實用作文] 四年級寫景文章300字精選一篇


      身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,有時候,一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。一篇優秀的300字作文,背后肯定會反復推敲和修改。優秀的300字作文怎么樣才能看到呢?下面是小編用心整理的“[實用作文] 四年級寫景文章300字精選一篇”,僅供參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      如果再加入小河的朋友,那么就更豐富多彩了。

      今年暑假,我和媽媽回到了家鄉,雖然只有短短的兩個星期,可我卻愛上了那令人神往的林間小河。

      清晨,樹林里升起了薄紗般的晨霧,透過這層薄薄的“面紗”,我看到河水在緩緩地流淌。小河的水“嘩啦啦、嘩啦啦、嘩啦啦,”奏出歡樂的節奏,就像大自然里的音樂家在彈奏著悠揚的鋼琴曲。

      中午,河面上變得繁忙起來。河水頓時響起了“嘩——啦啦、嘩——啦啦”的聲音。還偶爾被突出的巨石撞得支離破碎,瞬間又合攏在一起,那聲音猶如山崩地裂,又猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進。

      旁晚,太陽沉沉地向西邊落下,在水面上灑下來金色的余暉,河面平靜下來了。晚風吹過,樹葉發出了“沙—沙—沙”的聲響,小鳥在鳴叫,仿佛媽媽的搖籃曲,小河就在媽媽的歌聲中入睡了。

      美麗的小河,你真美!

      實用作文: 生命四年級文章300字


      相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,一些優質的作文書可以為我們寫作時提供很多的素材和靈感,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。一篇好作文可以引起大家的共鳴,你印象深刻的作文是哪一篇呢?下面是小編為大家精心整理的“實用作文: 生命四年級文章300字”,僅供參考,希望對您有幫助。

      生命,無論對誰來說,都只是一次,沒有第二次。但是,現在社會上有些人僅僅因為考試沒考好,或者是被老師家長輕描淡寫地責備了幾句,就不顧自己的親人、朋友,而自殺了。

      “雖然生命短暫,但我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”在這里,我真想怒發沖冠地對那些漠視生命的人說:“生命的無限價值難道就是輕生嗎?為了一點挫折而自殺嗎?”杏林子雖然身患內風濕關節炎,手不能抬,頭沒法轉,但她的妙筆仍能生花,這是自殺能做到的嗎?

      磚縫中的香瓜子,能在沒有泥土、沒有陽光的環境下不屈向上,茁壯生長!如此艱難的生存環境,一粒小小的種子都能生存,難道你們就不行嗎?何況我們的生活多美好?。?/p>

      自殺的人們啊,珍惜自己的生命吧!讓自己的生命放光彩吧!

      [實用作文] 過年四年級文章300字400字


      身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,我們會在許多作文書上看到各種各樣的優秀作文,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。一篇好作文起碼要做好和讀者共情,那么有哪些優秀的300字作文是能給我們參考的呢?以下是小編精心收集整理的“[實用作文] 過年四年級文章300字400字”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      星期六,在培訓班,周老師讓咱們學我餃子。老師提前準備好了面粉,面皮,餃子餡。包餃子之前,咱們都把手洗干凈了,周老師先教咱們怎么包,后來就是咱們自己包了,我先把面皮放在手上,再把餃子餡放在面皮上,然后在餃子皮的外圈摸上一點水,再把皮對折,緊緊地捏住,最后一步就是每人展開想象力去做形狀,有的做了元寶,有人做了包子,有人做了扇子,我呢?我做了一個皇冠。

      呀!有幾個餃子沒有包好,餃子餡都露出來了,原來是皮沒有捏緊,又貪心的把餡放多了,在包餃子的過程中,周老師一次一次地教咱們,咱們也很用心的學,最后咱們一起共同合作,齊心協力,馬上就把餃子包好了,那些餃子又圓又鼓,看起來非??煽?。

      周老師把咱們包的那些可愛的餃子先蒸熟,然后放在油鍋里做成了煎餃,看著那一個個金黃誘人的餃子,咱們都迫不及待想吃了,但是為了讓更多的小朋友開心,咱們和一年級,四年級的同學一起分享了咱們的勞動成果,大家都吃的津津有味,我感到很開心。包餃子真有趣!和大家一起包餃子時,我不再感到孤單。包餃子給我增添了快樂,我喜歡包餃子。

      [實用作文] 四年級金魚作文300字(篇二)


      學生時代的我們經常會寫作文,其實多看、多學習一些優秀的300字作文,是對寫作有好處的,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。優秀的300字作文怎么樣才能看到呢?下面是小編幫大家精心整理的《[實用作文] 四年級金魚作文300字(篇二)》,僅供參考,歡迎閱讀。

      我家的魚缸里養了一條可愛的小金魚,這條小金魚是歷經了千辛萬苦才存活下來的。

      那一次,我在魚塘里釣到了八條小金魚,帶回來之后,給它們安了一個新家??墒抢咸旌孟駥:臀易鲗?,第二天就死了六條,真讓我心疼!

      剩下的兩條魚,不幾天又死了一條,我的心縮緊了。為了給剩下的這條小金魚找個伴,我又釣來四條魚。可是,那四條魚先后都死了。

      現在只剩這一棵獨苗苗了。我以為它也會很快死掉,可是沒想到的是,這只可愛的小金魚生命力強大,還依然快樂地活著。

      我把這條魚叫強強,它白白的腦門,一雙碩大的眼睛,紅白相間的肚子,尾巴尖上帶著小黑點,游動起來很好看。

      每天,我放學回家,它都把頭高高仰起,千萬別以為它是在迎接我,它是向我要吃的,一不給它吃的,它就把頭潛到水底,不再那樣快樂,而是一副豎眉瞪眼的樣子,十分不可愛。只要給它喂食,它就生龍活虎起來。知道了它的脾性,所以,每次放學回家,我都要先給它東西吃。

      我十分喜愛、珍惜這個小東西!

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