二年級二年級教案。

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，有時候，一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感，作文，通?？疾鞂W生們的日常事物和文學的積累程度。所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。到底如何才能寫一篇優秀的300字作文呢？下面是小編輯為大家整理的“[參考心得] 二年級讀書心得300字之一”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這天，我學了一篇課文叫做《冬不拉》，這篇課文說的是哈薩克族樂器冬不拉的由來。

很久以前，哈薩克族人生活在一片大森林里，那里有一只兇惡的瞎熊，經常傷害人和牲畜。國王派獵人去殺瞎熊卻都沒有成功。他的兒子冬不拉見了便問國王為什么國王把原委告訴了他，冬不拉想去除掉瞎熊，可是國王不一樣意，冬不拉便悄悄出去了。冬不拉在與瞎熊搏斗時，與瞎熊同歸于盡。最終大家找到了冬不拉和瞎熊的尸體，大家不明白怎樣告訴國王這個壞消息。最終一個叫阿肯的老牧民自告奮勇去見國王，用一種樂器彈奏著樂曲告訴了國王這個壞消息。之后，人們為了紀念王子冬不拉，便把阿肯彈奏的那種樂器叫做“冬不拉”。

從第二自然段中，冬不拉問父親為什么愁眉不展時，能夠看出王子對國王父親的孝心，否則，他能夠完全不管。從這自然段中冬不拉自告奮勇要去除掉瞎熊能夠看出他的勇敢。

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今日心得: 二年級讀書感悟300字其三

相信作文大家都不陌生吧，一些優質的作文書可以為我們寫作時提供很多的素材和靈感，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。好的作文能夠體現作者的中心思想，值得一品再品的優秀作文有哪些呢？下面是小編幫大家整理的《今日心得: 二年級讀書感悟300字其三》，歡迎您閱讀，希望您能閱讀并收藏。

俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神!”說起讀書，我三年級就開啟了我的閱讀之旅。

老師每個星期都讓我們去借書，每次借完書，我都會興致勃勃的拿出書來，慢慢品嘗里面的營養，書里有金山銀山，有數不清的金銀財寶。每天看書是一種好習慣，但是坐端正才是主要任務，不坐端正，就會損害眼睛。老師說：“讀書時要把書立起來，放的稍微斜一點，遇到不認識或不知道意思的生字或生詞要查工具書，不能跳過?！甭犃死蠋煹脑?，讓我覺得讀書也是一種探秘，要去探究字詞的意思。

書里有很多知識，很多成語，這就是我們需要的，我們學習的東西。對于書，只有善讀，才能像蠶一樣，吃進去的是桑葉，吐出來的便是絲。

書是燈，讀書照亮了的人生的路，書是帆，讀書推動了人生。書是橋，讀書接攏的我們和知識的距離，讀書是一種藝術，有了書，人生才精彩!

[讀后感借鑒] 五年級讀書心得300字作文之一

在學習時我們時常被要求寫作文，我們在學習寫作的時候離不開優秀作文的引導，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。哪些優秀作文可以作為寫作的參考呢？下面是小編用心整理的“[讀后感借鑒] 五年級讀書心得300字作文之一”，僅供參考，但愿對您帶來幫助。

我們的童年是無憂無慮、快樂的，而在高爾基寫的《童年》中，他的童年是在仇恨、悲慘、凄涼中渡過的。

在這本書中讓我印象猶其深刻的是第4、5，6章。在這三章里主要寫了：外祖母對上帝禱告，給我講童話；舅舅在喝醉后在外祖父家放火，后來外祖母在火災中指揮，滅火后自己受了傷但還給舅媽接生，但舅媽也因難產而死。

后來外祖母給“我”講了自己的苦難身世她早年喪父是一個孤兒，跟著母親沿街乞討，后來憑著自己的聰明能干而自立。外祖父教“我”識字，給我講述自己的生活經歷和人生哲理，對“我”的好奇心有問必答，道理講得深入淺出、形象生動。米哈依爾大舅因爭奪家產帶領流氓攻打外祖父家，事情揭發了大舅的判逆，兇惡。反映了當時社會家庭的矛盾，善良的外祖母因勸架被打傷了，造成骨折。

在這三章中描寫了外祖母對人善良，忠厚，對丈夫容忍，體諒，聰明能干的性格特點，寫了外祖父偏心，暴力，粗魯但殘存善良的性格特點，還寫了米哈伊爾大舅自私自利，兇殘的性格特點。

生活在這個時代，我們應該感到幸福知足，要熱愛生活！

讀書心得： 五年級課外書讀書心得300字作文其一

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，隨著網絡的發達，優秀作文隨處可見，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。一篇好作文起碼要做好和讀者共情，哪些優質300字作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編為大家精心整理的“讀書心得： 五年級課外書讀書心得300字作文其一”，僅供您參考。

主要內容講的是：1944年克儉和娘在菜地里摘瓜，突然聽到“轟轟”一聲，娘趕緊把克險撲倒。一會兒克險看到有架飛機在天上盤旋，機尾冒著濃煙。不一會兒天空突然出現了幾個白棉花。這是一架美國戰斗機被日本人打下來，飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機卻沒發現飛行員，飛行員到哪去了呢?最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發現。杰克得了很嚴重的病，經過寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的杰克回到了戰場，七旬的克儉在報紙上發現：杰克早就戰死沙場，照片上還有著他燦爛的笑容。

當我讀到杰克死了時我心里有一陣難過，也不知為什么難道我太入迷了?我知道了戰爭是不會給人們帶來幸福，它只會讓我們的親人死去，所以我們要擁有和平不要戰爭。

[跟我寫讀后感] 作文：二年級讀書心得300字：白楊范例

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，其實多看、多學習一些優秀的300字作文，是對寫作有好處的，作文，通俗來講就是撰寫文章。一篇優秀的300字作文，背后肯定會反復推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是由小編為大家進行整理的“[跟我寫讀后感] 作文：二年級讀書心得300字：白楊范例”，僅供參考，歡迎閱讀。

《白楊》讀后感作文300字同時，作者也贊揚了建設者無私奉獻的精神。借白楊贊頌邊疆建設者。老師告訴我，這種修辭手法叫托物言志。

過去，為了西部的發展和繁榮，老一輩建設者獻出了自己的青春和熱血。讓我們深深體會到了西部開拓者“獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫”的偉大精神。為加快西部的建設，新一代的建設者正踏著他們的足跡，獻出自己的智慧和力量。

[熱搜讀書心得] 六年級讀書心得300字作文：老人與海(篇二)

相信作文大家都不陌生吧，我們在寫作文的時候可以學習一些優質300字作文的寫作手法，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。哪些優質300字作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編幫大家整理的《[熱搜讀書心得] 六年級讀書心得300字作文：老人與海(篇二)》，僅供參考，大家一起來看看吧！

桑提亞哥（santiago）是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威(hemingarlin），這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。

骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了名叫明諾林（manolin）的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現？年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會老的意志。

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。

不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有?！保?hedidn’tbeatyou.notthefish."）

作文參考： 二年級文章300字之一

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，那些被期刊印刷出來的優質300字作文可以給我們很大的寫作靈感，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。一篇優秀的300字作文，背后肯定會反復推敲和修改。我們可以參考哪些比較優秀的300字作文呢？下面是小編為大家收集的“作文參考： 二年級文章300字之一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我有一個很奇葩的老媽，為什么叫她奇葩老媽呢，因為她的膽子大的驚人，同時還很天真可愛，保留著一顆童心。

記得有一次，我們全家去嬉戲谷玩。媽媽竟然要玩“跳樓機”!那可是從直插云霄的十一層高樓跳下來，再升上去，再跳下來，一共四個來回呢!恐怕膽子再大的人也會嚇破膽的。她可是平時在家里看見老鼠都會嚇到啊!更別說跳樓機了。我和爸爸都不敢坐，媽媽只能一個人孤軍奮戰了。她上去的時候，我們倆都為她捏了一把汗。坐完下來后，媽媽居然面不改色心不跳，一點驚恐都沒有，還興奮的說：“好玩，好玩!”我真是很佩服她的膽量和勇氣啊!

上次去百家湖滑旱冰，媽媽看見我滑的很開心的樣子，可能是回想起童年的時光了，她叫我停下來，讓她玩一會。當時我還沒反應過來，幾乎不相信自己的耳朵，吃驚的問：’啊?你也要滑啊?”“是的，是的”媽媽就開始催促我換鞋子了。她剛開始雖然滑的磕磕絆絆的，還摔了一個跤，還要我來扶著她，可是在她的不懈堅持下，一會就滑的很順溜了。有這樣的老媽，我也是醉了.......

雖然我的媽媽很天真，勇敢，但是她也一樣很愛我。

[優質讀書心得] 《犟龜》讀書心得作文300字三年級寫作范例

作文相信大家都寫過吧，我們在寫作文的時候可以學習一些優質300字作文的寫作手法，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平，優秀的300字作文怎么樣才能看到呢？下面是由小編為大家進行整理的“[優質讀書心得] 《犟龜》讀書心得作文300字三年級寫作范例”，供您參考，希望能幫助到大家。

今天晚上和迦迦一起讀了《犟龜》。事后想想，怎么就覺得小烏龜陶陶有點自不量力，一意孤行，一點都懂不得變通呢？

當她知道獅王二十八世已經死了，依然還要去參加婚禮，感覺有些不可思議。

還有就是陶陶最后感嘆的那一句“我一直說，我會準時趕到的！”這個歸因是不是有問題呢？陶陶認為自己的堅持是正確的，堅持就一定勝利嗎？

陶陶并沒有趕上獅王二十八世的婚禮，能趕上獅王二十九世的婚禮也屬偶然，并不是陶陶自己努力的結果，而是運氣好，能參加慶典這不是必然的結果呀……

看了這本書的推薦語更勵志：“上了路，就天天走，總會遇見隆重的慶典！”

感覺還有東西沒抓住，打完這句話，我忽然想到了《母雞蘿絲去散步》，我得再想想……

最新讀書心得: 三年級學生寫草房子讀書心得300字季度范文精選

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，有時候，一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。哪些優質300字作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編為大家收集的“最新讀書心得: 三年級學生寫草房子讀書心得300字季度范文精選”，供您參考，希望能幫助到大家。

暑假里，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫《草房子》。在書中，當我得知禿鶴為了彌補之前的過錯、重新找回和同學之間的友誼，在一年一度的全鄉中小學文藝匯演中，主動請求并成功扮演一個別人不愿扮演的主角—禿頭偽軍連長，從而給學校爭得了榮譽時，我真為禿鶴高興;當我明白細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時，我不禁為自我感到羞愧;而當我得知桑桑為考中學，不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時，我已經淚眼模糊了。

《草房子》是出自曹文軒的作品，曾獲得過第四屆國家圖書獎和第九屆冰心兒童圖書獎大獎等很多榮譽。我從中明白了什么值得記住，什么需要忘記，什么是感動，什么是永恒，什么是少年，什么是成長，什么是美麗，什么是善良。

[讀后感推薦] 五年級讀書心得300字作文(篇二)

說到作文，相信大家都不陌生吧，我們有時候在寫作文需要借鑒到優秀作文，作文，是學生的一種寫作能力的練習。一篇好作文可以引起大家的共鳴，你印象深刻的作文是哪一篇呢？下面是由小編為大家進行整理的“[讀后感推薦] 五年級讀書心得300字作文(篇二)”，希望對您有所幫助。

五十六個民族，五十六枝花，花開芬芳滿天崖。每個民族都有許多動人的民族傳說故事。今天，讓我們走進蒙古族的山村里，去看看那美麗的“神鳥”去聽聽那動人的故事吧!

今天，我們同老師一起學習了《神鳥》這篇動人的神話故事，本文講述了依爾特戈爾可汗三次捉神鳥。神鳥用講故事的方式三次逃脫了的故事，一方面也告訴人們不僅要忠誠、老實，處理事情也要經過仔細的調查，否則會傷及無辜，甚至會傷害忠良，造成嚴重的事情的后果。

這篇課文讓我記憶作文最深刻的一句話是“神鳥的事傳開了，傳到依爾特戈爾可汗哪里，他想：好厲害的鳥哇，都說誰也捉不到它，我非把它捉到不可!”這句話是依爾特戈爾可汗的心里活動，由此可看出他有信心可以捉到神鳥，和不服輸的精神。

我還覺得“從前，在北邊的山林里有一只聰明伶俐，會說話的神鳥”這句話也寫得很好，給我們用了簡潔的話寫出了神鳥聰明、伶俐的特點。

當我讀完了這篇課文，使我明白了處理事情要經過仔細調查，否則可能會鑄成錯誤，追悔莫及的道理。

[讀后有感系列]四年級讀書心得300字(篇二)

相信作文大家都不陌生吧，那些被期刊印刷出來的優質300字作文可以給我們很大的寫作靈感，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平，到底如何才能寫一篇優秀的300字作文呢？下面是小編為大家收集的“[讀后有感系列]四年級讀書心得300字(篇二)”，僅供參考，希望能幫助到有需要的朋友。

假期里讀了郭思樂教授的著作《教育激揚生命》，我更加確信兒童的潛能無限，只要我們相信他們，給出足夠的時間、空間和氛圍會激勵他，他們就會還給我們一個驚喜。沒有任何人能教會任何人任何東西。也就是學生學會任何東西，最終都要通過自己的內化，因而，這個最后過程不是教師完成的。就這個意義來說，人的獲得最終不是依靠教而是依靠主動的學。

人們習慣地把兒童看作是一張白紙，該書強調兒童不是零起點，每個生命都具有高級本能，如果我們能給學生創設和提供一個開放的、多樣性的發展環境，那么我們的學生獲取適合自己發展方式的機率就會大大提高。

我深切感受到生本教育倡導的高度的尊重學生，讓學生先學、教師后教、以學定教、小組和班級中的交流、討論、教師適時的引領等，無一不在體現學生的主體地位。看到孩子們那一張張可愛的面孔和專注的表情，我們老師更會激情飛揚地融入其中上好每一節課

郭思樂教授曾說：教師的導，應當把精力放在設計先做后學，生會后學的過程上，這是生本教育的重要環節。先學的習慣對學生學習有很大的幫助。自學預習一兩次或三四次也不能養成習慣，要持之以恒。行動的次數越多，習慣就越堅固，越能經受得住各種考驗。我相信，用我們的耐心和恒心幫助孩子們養成一個好習慣，他們一輩子都會受益無窮。

我們以教材為載體，利用教材與學生共同感情學習中的樂趣，培養學生自主學習的良好習慣，進而學會生活，學會發展。課堂教學中注重發揮學生的主體作用，激發學生學習的內存動力和熱情。引導學生在合作探究中發現，誘發學生在討論交流中質疑，鼓勵學生在閱讀欣賞感情。讓學生在體驗中感悟，在創新中發展，在發展中成長。

總而言之，尊重人的自然規律，發展學生的天性，發揮學習的潛能?；蛟S能取得以前苦教未果的成績。生本教育理念的核心就是一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生為宗旨的教育。

只要是正常人，總有開竅的一天。因此，不要急于拔苗助長，只要提供足夠養分，然后靜靜等待，就像守候一朵花悄然開放耐心地靜候花開，更能體驗到教與學共同成長的真正和諧。