六年級周記范文500字。

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，我們的身邊其實有很多優質的作文可供學習和欣賞，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。一篇好作文起碼要做好和讀者共情，我們可以參考哪些比較優秀的300字作文呢？以下是小編收集整理的“今日作文: 六年級螞蟻的作文300字(寫作示例)”，希望對您有所幫助。

在生活中，每一種動物都有可能給你啟示，每一件事情都帶給你啟發，而給我很大啟示的是螞蟻。

那天是星期天，天空一望無云，碧空如洗。我手里拿著餅干，悠然自得的賞花。忽然我發現在花盆后面有一只小螞蟻，它也正在自由自在的散著步呢。我蹲下來，觀察著這只小螞蟻，我把手里拿著的餅干放到了離螞蟻前面不遠的地方，然后觀察著。本以為螞蟻一定會把餅干慢慢吃了，可是我錯了，螞蟻爬過餅干，看了一下，然后就走了。我正在納悶，這么大的餅干，它為何不吃？我發現它走到了前面，似乎在蠕動著它的觸角。繼而引來了“千軍萬馬”。原來他是要尋找其他同伴的幫忙，把最后一塊餅干搬到家里，同同伴一起分享。突然，我覺得小小的螞蟻也有了神奇的力量，他們一人抬起了那小小的一角，就這樣靠著他們這千軍萬馬的力量慢慢搬回了洞里。弱小的螞蟻原來也有這么神奇的力量，那是因為他們懂得團結就是力量。

動物尚懂得如此，而我們人類也更應如此，只要團結一致，眾人一條心，其利可斷金。這就是團結的力量，這就是螞蟻給我的啟示。zwb5.coM

zwb5.com精選閱讀

【寫作模板】六年級螞蟻的文章300字(篇四)

學習過程中寫作文是很平常的，網上其實有很多可以借鑒和學習的優質300字作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平，我們可以參考哪些比較優秀的300字作文呢？下面是小編為大家收集的“【寫作模板】六年級螞蟻的文章300字(篇四)”，歡迎您閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一日，我正在寫作業，感到有些餓了，就跑到廚房里去拿東西吃，剛跑到廚房里，一個“小黑點”引起了我的注意，我走近一看原來是一只小螞蟻，我心里想，螞蟻是餓了來找吃的吧，那它喜歡吃些什么呢？它那么一個小小的東西，如果遇上大的食物又怎么搬進它的家呢？一連串的疑問在我的腦海里產生了。我也顧不了許多了，胡亂的咬了幾口面包就開始觀察起這小螞蟻來了。

我在螞蟻旁放了一個較大的飯團，還撒下了一些糖，結果螞蟻就直接爬到了飯那里，我看是飯大的原因才吸引著它吧，于是螞蟻就準備把飯拖走，我呢！就把飯按住，讓螞蟻使出渾身力氣也拖不動，在無可奈何的情況下，螞蟻只好放棄了，就回到它的洞里，不過我那時也不放過它，看它回去干嘛？一直跟蹤這螞蟻到它的住處，真沒想到的是，它一到洞口，見著它的同伴就用觸角動了動，沒一會兒功夫，好多螞蟻就出來了，排成一條長長的隊伍，整整齊齊地出發了，一直到開始這只螞蟻拖不動飯的地方來了，噢，這時我才明白，原來螞蟻是回去派兵去了也。而且它們的傳遞方式是用觸角的。

觀察其實也是件多么有趣的事，以后我要多觀察，發現更多的事物。

月度作文精選 六年級的愛作文300字(寫作示例)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，我們的身邊其實有很多優質的作文可供學習和欣賞，作文，通俗來講就是撰寫文章。好的作文能夠體現作者的中心思想，優秀的300字作文怎么樣才能看到呢？以下是小編收集整理的“月度作文精選 六年級的愛作文300字(寫作示例)”，僅供參考，但愿對您帶來幫助。

父愛像一座高聳的山，讓我勇攀高峰；父愛像一條寬闊的大海，讓我學會包容別人；父親那轉角的愛更是讓我激動不已。

那是我讀四年級的一個下午。我不小心摔了一跤，右腳動彈不已，只好讓小紅送我回家。走在一個轉角處，父親看到了我，想了想，掉頭往回走。我的目光頓時灰暗了下來。這時父親在轉角望了望我的傷。那眼神分明在訴說著：腳還疼不疼？孩子你別怪我，我是想讓你明白：在遇到困難時，要自己去面對，不需要任何人的施舍。我看懂了父親的意思，扯開小紅的手，慢慢的向前走去。

還記得一個傾盆大雨的一天，我因忘記了帶傘，只有與同學一起共打一把傘。一個黑影出現在我的眼前：父親。只見父親遞過一把傘，對我說：我有點事，你先回去吧！我點了點頭。又在那個轉角，我與父親一起回頭望了望對方。父親用目光對我說：孩子，快回去吧！我也用目光回答了父親：知道了，你也快回來哦！

父親那轉角的愛，讓我始終也望不了。

今日寫作: 六年級的作文300字(篇二)

相信作文大家都不陌生吧，那些被期刊印刷出來的優質300字作文可以給我們很大的寫作靈感，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平，到底如何才能寫一篇優秀的300字作文呢？下面是小編為大家收集的“今日寫作: 六年級的作文300字(篇二)”，僅供參考，希望能幫助到有需要的朋友。

幾乎每次坐汽車，我都會遇到堵車的現象，我就想要發明一種會飛的汽車，我發明的汽車在天上飛，其他的汽車在地下跑，我就不會遇到堵車了，而且在天上飛得快，想去哪里就去哪里。

在汽車兩邊安上機翼，在機翼上安上發動機，機翼還會折疊，這樣可以節約空間，在發動機上安一個螺旋槳。車輪可以收上去。也可以放下來。在汽車里面，有一半是駕駛汽車的，還有一半是駕駛飛機的，車上有三個按扭，一個是低速，一個是中速，一個是高速。

汽車在陸地上開的時候就收起機翼，就可以在陸地上行駛，如果汽車要飛，就展開機翼。如果有人要去醫院看病，我發明的汽車就可以飛快地把病人送到醫院，它的速度比救護車的速度還要快上好多倍。要是按下高速按扭，汽車就可以飛快地速度飛行，飛到月球上面都可以。以后，人們不用再制造火箭了，只要用我發明的汽車人們也能登上月球，而且不只是能用一次，能用多少次都行。

看！這就是我發明的會飛的汽車，有了它，我就能告別堵車了。

今日寫作: 六年級敘事作文300字如何寫

在學習時我們時常被要求寫作文，我們在學習寫作的時候離不開優秀作文的引導，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，一篇好作文可以引起大家的共鳴，我們可以學習哪些優質300字作文呢？下面是小編幫大家精心整理的《今日寫作: 六年級敘事作文300字如何寫》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

人間，是美好的，是溫暖的，是使人快樂、令人向往的。它往往有一些真情，來溫暖你的心。

這天，我和李紅一起去公園玩，我們玩的開心極了！當我滿頭大汗地和李紅來到公交車站時，不經意的往口袋里一摸，心，頓時一驚！我的五角錢呢？我頓時慌了神：別看只是一枚小小的五角錢，沒有它，我可怎么回家？這兒離家還很遠呢！我眼看著要等的車來了，越來越急，像熱鍋上的螞蟻，冷汗直冒?！霸趺崔k呢？”我心里想著，簡直要哭了出來。

旁邊的李紅見我臉色不太對勁兒，就問：“你怎么了？”“我，我五角錢丟了。”我支吾著。李紅滿不在乎的說：“原來是這樣，我還以為是什么事兒呢！我借給你呀！”我眼前一亮，感激地對她說：“謝謝你，你真是太好了！”說著，便接過那金燦燦的五角硬幣。

上車了，我正要喊李紅，可卻看見她默默的轉過身，走了。我頓時明白了：原來她也只有五角錢！我感動地說不出話來，三步并作兩步追上她說：“咱們一起走！”她詫異地轉頭看我，又忽然笑了，我也笑了。

這枚小小的五角錢所流出的真情永遠溫暖著我......

今日作文: 六年級的文章300字季度范文精選

作文相信大家都寫過吧，我們會在許多作文書上看到各種各樣的優秀作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。一篇好作文起碼要做好和讀者共情，優秀的300字作文怎么樣才能看到呢？下面是小編為大家收集的“今日作文: 六年級的文章300字季度范文精選”，歡迎您閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“飛”這個詞對我們人類來說是天大的夢想，它不是我們想干嘛就干嘛的東西，它不像睡覺，倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃，它不像買東西，想買什么就買什么，飛是我們的夢想，更是一種奢望。

飛，是表達自由的最高境界，飛翔是多么美好，我多么想像飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿；我多么想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔；我想像飛在天空中的布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌聲；我多想像在天空中飛的喜鵲一樣，給人們帶去最好的消息。

可是我不像天鵝，也不像麻雀，還不像布谷鳥，更不像喜鵲，我給不能給人們婀娜多姿的舞蹈，也不能像小麻雀一樣自由飛翔，我也不像不布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌，更不像喜鵲一樣給人們捎去最好的消息。

所以我想飛。

我想要奉獻給人們婀娜多姿的舞蹈，我想讓自己自由飛翔，我想給人們唱世界上最動聽的歌，我想給人們最好的消息。

可是‘飛’對我而言只是一種愿望，一種奢望，一種羨慕，一種嫉妒，看到天鵝我就要想許一個愿望，看到麻雀對我而言只是一種奢望，看到布谷鳥對我而言是一種羨慕，看到喜鵲對我而言是嫉妒。

今日寫作: 六年級我的家文章300字(經典版)

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，隨著網絡的發達，優秀作文隨處可見，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。有沒有哪些優秀作文可以拿來作參考？下面是小編輯為大家整理的“今日寫作: 六年級我的家文章300字(經典版)”，僅供參考，但愿對您帶來幫助。

我的家鄉是隸屬于江蘇省鹽城市的一個縣城—響水縣，這里四季鮮明，氣候溫和濕潤。這里物產資源豐富，農副產品有淺水藕，紅鑲邊綠扁豆…海產品有四鰓鱸魚，對蝦，中華絨毛蟹…這里人才輩出，有古代的武狀元徐開業，有現今的將軍朱文泉，有才華橫溢的畫家、詩人…

家鄉有許多民俗風情，最有特色的就屬黃圩風箏節，每年陽春三月，人群從四面八方涌來：步行的，騎自行車的，騎摩托車的，坐轎車的…成群結隊，絡繹不絕，黃圩街上熱鬧得翻了天，買賣人的吆喝聲此起彼伏，看展覽的人圍成一團又一團，咨詢科技知識的人神情專注…在風箏放飛的現場，黃圩的上空魚躍龍騰，一只只風箏在云端飄蕩，一條條銀線在藍天縱橫，有神氣十足的“仙鶴童子”，有展翅高飛的“老鷹”，有鉆入云端的“八角”…無不讓人眼花繚亂，最引人矚目的是“龍頭蜈蚣”風箏，它以其獨特的藝術造型，鮮明的民間色彩，突出反映了地方特點。再看地面上的人群，有牽線奔跑的放飛者、追逐圍觀者，歡呼跳躍者…到處人頭攢動。

這就是我的家鄉，一個有特色的縣城，我愛我的家鄉。

今日作文: 六年級趣事文章300字其二

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，我們在寫作文的時候可以學習一些優質300字作文的寫作手法，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。我們可以看哪些比較優秀的300字作文呢？下面是小編為大家精心整理的“今日作文: 六年級趣事文章300字其二”，供您參考，希望能幫助到大家。

憶起那段忘不了的歲月，忘不了的韶華童年，心頭總會蕩起陣陣漣漪。

視線透過書房的窗，延伸到一旁神秘的樹林里。一望無際的草毯邊是一潭淺淺的池水，如草之蘭，如玉之瑾。不深的池水中偶爾冒出個小泡，閃過幾條游魚的影子。剛萌出新芽的青柳如婀娜多姿的少女，曼舞著不盈一握的腰肢，妖嬈地垂下綠絲絳。幾個滿臉幼稚的小孩扯弄著柳枝，濺起點點水花。

孩子們挽起褲腳，小手在水中搗弄著，目標是那種只有食指大小卻足夠讓我們欣喜若狂的魚。尋覓了一會兒，我的視線里便出現了一條銀灰色的小魚兒，我驚喜地向它走去，又生怕驚走了它，于是便弓著背，貓著腰，踮著腳尖小心翼翼地在淺池中淌著，走到離它僅一尺遠后，腳一蹬便撲了上去!可我哪知水下正埋伏著同伴們的陷阱，機關一開我就腳底一滑，呈“大”字狀直栽入水中濺起半米高的水花，我狼狽的姿態惹得大家捧腹大笑，那魚兒早就如長了眼睛飛也似的游到葦叢中去了。

童真是最珍貴的，隨時保持著一顆孩童般的心，在世界這個失樂園里用孩子的目光洞察一切，珍惜一切，原來世界也是如此美好。